丁立梅《麥浪滾滾》初中散文閱讀及答案

■IlH]LlIVI丁立梅《麥浪滾滾》初中散文閱讀及答案-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN丁立梅《麥浪滾滾》初中散文閱讀及答案l五月布谷鳥叫，布谷布谷——像短笛吹奏，清脆的一兩聲，繞著城市上空，一路向著城外去了。這“笛聲”牽人，人的腦子里立即現(xiàn)出一幅歡樂豐收圖來：一望無際的農(nóng)田里，麥浪滾滾，像滾著一堆又一堆的碎金子。陽光錫箔兒似的，在麥浪上跳。鄉(xiāng)下孩子，從小就親近這樣的圖畫。每聞布谷鳥叫，田里的麥子們，仿佛在一夜之間，全都被鑲上了金，鄉(xiāng)下村姑成皇貴妃了，華麗且雍容。農(nóng)人們忙得腳不沾地，麥子要收割了，棉花要播種了。收割前夕，孩子們便有了一大任務(wù)，在麥田邊看護麥子，追逐來偷食的雀。這任務(wù)孩子們樂意，持了長長的竹竿，很神氣地在麥田邊奔跑。風(fēng)吹，麥浪翻滾，一波一波，像黃綢緞鋪開來，淹沒了小小的人，覺得自己也成一株金色的麥穗了。那景象，鐫刻在記憶里，再難忘去。我們?nèi)那暗柠溊?。一行人，跟著布谷鳥，一路向著城外去。走過一個村莊，再一個，卻難見到成片的麥浪了，有的只是零星的。村莊不長麥子了，麥子忙人，村莊的人，卻越來越少。村莊只好長別的植物，或干脆長草。好不容易逮著一個村子，眼睛里跳出一整片的麥地來，大家?guī)缀跻獨g呼了，立即沖下車去。小河橫亙。有人家在河邊居住，三間老平房，屋門落鎖。一只狗蹲在家門口，很盡職地守著家?？吹轿覀冞@群陌生人，狗興奮地大呼小叫起來，寂靜的村莊，一下子有了喧鬧的感覺。我們站在小河的石橋上，打眼四下望。橋下水淺，已看不出水的顏色，全被浮萍遮住。河邊有幾棵樹，歪著長，很有些年紀的樣子，倒是蓬勃出一汪生命的綠。樹下雜草叢生。雜草叢中，一簇的胡蘿卜花，開得恣意，上面蜂蝶忙碌。這是記憶里的村莊，熟悉，又陌生著。有婦人經(jīng)過，好奇問，做什么呢？我們答，來看麥子的呢。哦，今年的麥子不好，她說。臉上的表情，也無風(fēng)雨也無晴。我們心里倒是一怔，趕忙跑下橋去看麥子。幾塊麥地里，麥子倒伏許多，像遭了劫。突然聯(lián)想到前幾日刮的那場大風(fēng)，橫掃天地的架勢，麥子們?nèi)绾文艹休d。一老農(nóng)跟過來，看我們倚著麥地作背景拍照。他慷慨地拔一把麥穗，讓我們拿在手上，作拍照的道具用。他說，今年的麥粒也不飽呢。我們低頭看，的確是，麥穗輕輕。有點憂心，村莊若是都不長麥子了，城里的面包從哪里來？太陽打在一片麥子上，閃爍著金色的光芒。一陣風(fēng)來，麥浪推著麥浪，向著不遠處的田邊去了。不遠處，村人們的房子，像積木搭成的城堡，安靜在五月的天空下。天上飄動著一朵朵白，一朵朵藍，像從前。身旁的老農(nóng)，彎腰把那把麥穗撿了，拿回去喂雞。我們回頭，經(jīng)過小橋。河邊人家的那只狗，不再吠了。它蹲在家門口，眼光越過河邊的雜草叢，安靜且溫柔地望著我們，一步一步走近。狗也是寂寞的，大概已把我們當作熟人了，眼睛里有了挽留的意思。第③段回憶兒時守護麥田的情景有什么作用？分析下面句中加點詞的表達效果。好不容易逮著一個村子，眼睛里跳出一整片的麥地來，大家?guī)缀跻獨g呼了，立即沖下車去。第段主要運用了什么描寫方法，有什么作用？文章結(jié)尾處對狗的描寫有何深意表達了作者怎樣的思想情感參考答案表達了作者對曾經(jīng)麥浪滾滾的豐收場景的懷念和追尋，為下文寫尋找麥田作鋪墊。生動形象地寫出作者一行人見到整片麥地時的驚喜之情，也側(cè)面寫出了麥田正逐漸淡出人們的視野，再也難以找到整片的麥田。景物描寫或環(huán)境描寫，渲染了滾滾麥浪所帶來的安靜、祥和的氛圍，表達了作者對眼前之景的陶醉和向往。借助于對狗