北京市2018年中考數(shù)學(xué)二模試題匯編選擇第8題

S1-S2選擇第8題2018昌平二模8．一輛慢車從甲地勻速行駛至乙地，一輛快車同時(shí)從乙地出發(fā)勻速行駛至甲地，兩車之間的距離y（千米）與行駛時(shí)間x（小時(shí)）的對(duì)應(yīng)關(guān)系以以下圖，以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是（）A．甲乙兩地相距1200千米B．快車的速度是80千米∕小時(shí)C．慢車的速度是60千米∕小時(shí)D．快車抵達(dá)甲地時(shí)，慢車距離乙地100千米y（千米）600O410x（小時(shí)）2018旭日二模如圖，矩形ABCD中，AB＝4，BC＝3，F(xiàn)是AB中點(diǎn)，以點(diǎn)A為圓心，AD為半徑作弧交AB于點(diǎn)E，以點(diǎn)B為圓心，BF為半徑作弧交BC于點(diǎn)G，則圖中暗影部分面積的差為A）12134B）129413（C）64D）62018東城二模8.有一圓形苗圃如圖1所示，中間有兩條交叉過(guò)道AB，CD，它們?yōu)槊缙詄O的直徑，且AB⊥CD.進(jìn)口K位?.設(shè)該園丁前進(jìn)的時(shí)間為x，與進(jìn)口K的距離為y，于AD中點(diǎn)，園丁在苗圃圓周或兩條交叉過(guò)道上勻速前進(jìn)表示y與x的函數(shù)關(guān)系的圖象大概如圖2所示，則該園丁前進(jìn)的路線可能是圖2A→O→DB.C→A→O→BC.D→O→CD.O→D→B→C2018房山二模8.一列動(dòng)車從A地開(kāi)往B地，一列一般列車從B地開(kāi)往A地，兩車同時(shí)出發(fā)，設(shè)一般列車行駛的時(shí)間為x（小時(shí)），兩車之間的距離為y（千米），如圖中的折線表示y與x之間的函數(shù)關(guān)系.以下表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是．．A．AB兩地相距1000千米B．兩車出發(fā)后3小時(shí)相遇C．動(dòng)車的速度為1000km/h32000千米抵達(dá)A地D．一般列車行駛t小時(shí)后，動(dòng)車抵達(dá)終點(diǎn)B地，此時(shí)一般列車還需行駛32018豐臺(tái)二模8．某挪動(dòng)通信企業(yè)有兩種挪動(dòng)電話計(jì)費(fèi)方式，這兩種計(jì)費(fèi)方式中月使用費(fèi)y（元）與主叫時(shí)間對(duì)應(yīng)關(guān)系以以下圖：（主叫時(shí)間不到1分鐘，按1分鐘收費(fèi)）以下三個(gè)判斷中正確的選項(xiàng)是①方式一每個(gè)月主叫時(shí)間為300分鐘時(shí)，月使用費(fèi)為88元

x（分）的②每個(gè)月主叫時(shí)間為350分鐘和600分鐘時(shí)，兩種方式收費(fèi)同樣③每個(gè)月主叫時(shí)間超出600分鐘，選擇方式一更省錢(qián)（A）①②（C）②③

（B）①③（D）①②③y/元138方式一方式二8858O200400600x/分2018海淀二模8．“單詞的記憶效率”是指復(fù)習(xí)必定量的單詞，

一周后能正確默寫(xiě)出的單詞個(gè)數(shù)與復(fù)習(xí)的單詞個(gè)數(shù)的比值

.右圖描繪了某次單詞復(fù)習(xí)中

M,N,S,T

四位同學(xué)的單詞記憶效率

y與復(fù)習(xí)的單詞個(gè)數(shù)

x的狀況，則這四位同學(xué)在此次單詞復(fù)習(xí)中正確默寫(xiě)出的單詞個(gè)數(shù)最多的是A．MB．NC．SD．TyMNSTOx2018平谷二模8.右圖所示是一個(gè)三棱柱紙盒.在下邊四個(gè)圖中，只有一個(gè)張開(kāi)圖是這個(gè)紙盒的張開(kāi)圖，那么這個(gè)張開(kāi)圖是A．B．C．D．2018石景山二模8．甲、乙兩位同學(xué)進(jìn)行長(zhǎng)跑訓(xùn)練，甲和乙所跑的行程（單位：米）與所用時(shí)間t（單位：秒）之間的函S數(shù)圖象分別為線段OA和折線OBCD．則以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是A）兩人從起跑線同時(shí)出發(fā)，同時(shí)抵達(dá)終點(diǎn)B）跑步過(guò)程中，兩人相遇一次C）起跑后160秒時(shí)，甲、乙兩人相距最遠(yuǎn)（D）乙在跑前300米時(shí)，速度最慢S(米)800600300O2018西城二模8．如圖1所示，甲、乙兩車沿直路同向行駛，車速分別為20m/s和v(m/s)，開(kāi)初甲車在乙車前a(m)處，兩車同時(shí)出發(fā)，當(dāng)乙車追上甲車時(shí)，兩車都停止行駛．設(shè)x(s)后兩車相距，y與x的函數(shù)關(guān)系如圖2所示．有以下結(jié)論：①圖1中a的值為500；②乙車的速度為35m/s；③圖1中線段EF應(yīng)表示為5005x；

ADCB70160200t(秒)y④圖2中函數(shù)圖象與x軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為此中全部的正確結(jié)論是A．①④B．②③C．①②④D．①③④

100．2018懷柔二模A.①B.②④C.④D.③④依據(jù)國(guó)家推行的《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，對(duì)懷柔區(qū)初一學(xué)生身高進(jìn)行抽樣檢查，以便總結(jié)懷柔區(qū)初一學(xué)生現(xiàn)存的身高問(wèn)題，分析其影響要素，為學(xué)生的健康發(fā)展及學(xué)校體育教育改革提出合理項(xiàng)建議.已知懷柔區(qū)初一學(xué)生有男生840人，女生檢查．抽取的樣本中，男生比女生多

800人，他們的身高在150≤x＜175范圍內(nèi)，隨機(jī)抽取初一學(xué)生進(jìn)行抽樣2人，利用所得數(shù)據(jù)繪制以下統(tǒng)計(jì)圖表：依據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表供給的信息，以下說(shuō)法中①抽取男生的樣本中，身高在155≤x＜165之間的學(xué)生有18人；②初一學(xué)生中女生的身高的中位數(shù)在B組；③抽取的樣本中，抽取女生的樣本容量是38；④初一學(xué)生身高在160≤x＜170之間的學(xué)生約有800人.此中合理的是A．①②B．①④C．②④D．③④2018順義二模APD8．已知正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4cm，動(dòng)點(diǎn)P從A出發(fā)，沿AD邊以1cm/s的速度運(yùn)動(dòng)，動(dòng)點(diǎn)Q從B出發(fā)，沿BC，CD邊以2cm/s的速度運(yùn)動(dòng)，點(diǎn)P，Q同時(shí)出發(fā)，運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)D均停止運(yùn)動(dòng)，設(shè)2運(yùn)動(dòng)時(shí)間為x（秒），△BPQ的面積為y（cm），則y與x之間的函數(shù)圖象大概是BCQ2018門(mén)頭溝二模某中學(xué)舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，在1500米的項(xiàng)目中，參賽選手在200米的環(huán)形跑道進(jìn)步行，以以下圖記錄了跑得最快的一位選手與最慢的一位選手的跑步全過(guò)程（兩人都跑完了全程），此中x代表的是最快的選手全程的跑步時(shí)間，y代表的是這兩位選手之間的距離，以下說(shuō)不合理的是A．出發(fā)