高中的開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿（4篇）

高中的開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿同學(xué)們：?能作為教?師代表，站?在這個(gè)講臺(tái)?上，我甚感?榮幸。今天?校會(huì)的主題?是“幸福”?，那么請(qǐng)?jiān)?許我談?wù)勛?一個(gè)教師的?幸福。孟?子曰。“君?子有三樂(lè)。?父母俱存，?兄弟無(wú)故，?一樂(lè)也；仰?不愧于天，?俯不怍于人?，二樂(lè)也；?得天下英才?而教育之，?三樂(lè)也。”?這三樂(lè)中，?一是親情之?樂(lè)，一是處?世之樂(lè)；這?兩樂(lè)，很多?人都能做獲?得。唯獨(dú)這?“得天下英?才而教育之?”，是最崇?高的快樂(lè)，?并非人人都?能享有。?今天，五千?多位英才濟(jì)?濟(jì)一堂。高?一的孩子們?，帶著滿滿?的憧憬；高?二的同學(xué)們?，帶著歷練?后的沉穩(wěn)；?高三的同學(xué)?們，帶著一?往無(wú)前的堅(jiān)?韌和舍我其?誰(shuí)的信念；?高四的勇士?們，帶著蹉?跌后奮勇躍?起的氣概。?同學(xué)們，你?們英姿勃發(fā)?地站在這里?，就是為老?師們送來(lái)了?“得天下英?才而教育之?”的快樂(lè)幸?福。求知?，向善，這?是美好人性?的基石。我?們這樣的歷?經(jīng)百年風(fēng)雨?依然青春勃?發(fā)的學(xué)校，?正是屹立在?這塊基石之?上的。我想?，沒(méi)有那一?塊地方，能?像我們的校?園這樣，充?滿求知和向?善的純凈氣?息；我想，?沒(méi)有哪一個(gè)?人群，能像?我們的學(xué)生?這樣，身上?洋溢著純粹?的求知欲和?純粹的善良?。我想，沒(méi)?有哪一個(gè)人?群，能像我?們這些教師?這樣，如此?親近地陪伴?著孩子們求?知、向善的?歷程。是?的，能夠伴?隨同學(xué)們的?求知、向善?的歷程，從?而，能夠?qū)?夢(mèng)想引領(lǐng)成?為動(dòng)力，將?負(fù)擔(dān)引領(lǐng)成?為責(zé)任，將?求知引領(lǐng)成?為智慧，將?善良引領(lǐng)成?為對(duì)生活的?熱愛(ài)、對(duì)生?命的敬畏、?對(duì)貧弱的同?情、對(duì)苦難?的悲憫……?這，就是教?書生涯能夠?獲得的最大?幸福。但?是，老師可?以獲得的幸?福不僅如此?。陶行知在?《創(chuàng)造宣言?》中說(shuō)：“?先生創(chuàng)造學(xué)?生，學(xué)生也?創(chuàng)造先生。?”在二十余?年的教書生?涯中，我深?深體會(huì)到：?在師與生的?關(guān)系中，老?師并非總是?知識(shí)的引領(lǐng)?者、智慧的?開(kāi)啟者和光?熱的施與者?。許多時(shí)候?，是學(xué)生指?出了我的錯(cuò)?，是學(xué)生逼?著我去讀書?，是學(xué)生啟?發(fā)了我的思?考。我非常?幸運(yùn)，我所?帶的每__?_屆學(xué)生中?，都有品格?特別優(yōu)秀的?學(xué)生。有的?，從小就擔(dān)?當(dāng)了巨大的?苦難，但從?內(nèi)心到臉上?，始終陽(yáng)光?燦爛；有的?，寧肯自己?一天只啃兩?個(gè)饅頭，也?要把助學(xué)金?讓給其他同?學(xué)；有的，?在家里是家?庭的支撐，?在班里是班?級(jí)的支撐…?…他們的優(yōu)?秀品格，是?注入我心靈?的清泉。?所以，在與?學(xué)生的交流?中，接受學(xué)?生的創(chuàng)造，?提高學(xué)識(shí)，?蕩滌靈魂，?這，是教書?生涯可以獲?得的又一份?幸福。當(dāng)?然，老師獲?得的最直接?的幸福，源?自同學(xué)們的?尊重和關(guān)懷?。每天上下?班時(shí)，老師?們總會(huì)獲得?應(yīng)接不暇的?問(wèn)候；每年?教師節(jié)、春?節(jié)，老師們?總會(huì)收到應(yīng)?接不暇的短?信；每個(gè)假?期，畢業(yè)的?孩子們會(huì)候?鳥(niǎo)般歸來(lái)，?再一次聚到?老師身邊。?我想，老師?一定是這個(gè)?世界上獲得?問(wèn)候最多的?人群。我記?得，今年_?__月份我?患咽喉炎到?人民醫(yī)院打?針，那里人?滿為患，當(dāng)?我的耐心即?將崩潰時(shí)，?___（2?4）班的幾?個(gè)同學(xué)給我?發(fā)來(lái)問(wèn)候短?信，于是我?心平氣和地?等待，因?yàn)?我覺(jué)得自己?雖得了這倒?霉的病，卻?的的確確確?是一個(gè)幸運(yùn)?的家伙。我?記得___?（9）班送?我的茶杯，?這個(gè)茶杯至?今仍影子似?的陪伴著我?。我記得，?___級(jí)的?一個(gè)孩子給?我留言說(shuō)：?“老師，在?你臂膀之上?的天空里，?我們飛遠(yuǎn)了?，但我們永?不飛離?！?這些，就?是教書生涯?能夠獲得的?幸福。我深?知，這樣的?幸福，在社?會(huì)上某些人?看來(lái)，虛若?浮云，淡若?清水，出了?學(xué)校的大門?，這樣的幸?福或許就會(huì)?被人嗤之以?鼻，因此我?們只在這里?談?wù)?，不?為外人道也?。但老師們?既已選擇了?教書，終須?好好經(jīng)營(yíng)屬?于自己的幸?福。心中自?有足樂(lè)者，?豈知口體之?奉不若人哉?。當(dāng)然，?同學(xué)們也應(yīng)?該知道，老?師們的幸福?，多數(shù)時(shí)候?并不掛在嘴?邊，并不寫?在臉上。即?便老師臉上?流露的是疲?倦，是憂慮?，但在他的?心底，或許?恰恰是他對(duì)?職業(yè)幸福的?持守和珍惜?。最關(guān)鍵?的，同學(xué)應(yīng)?當(dāng)牢記，老?師們與你們?休戚與共，?老師們的幸?福，實(shí)際上?，就寫在你?們的幸福里?。謝謝大?家。高中的開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿（二）同學(xué)?們：大家?好?？邕^(guò)?嚴(yán)寒的冬天?，度過(guò)歡樂(lè)?的寒假，沐?浴著和煦的?春風(fēng)，我們?又迎來(lái)了一?個(gè)新的學(xué)期?。在這天朗?氣清、春風(fēng)?吹拂的日子?里，迎春花?正在枝頭孕?育，新學(xué)期?也綻放著金?色的笑臉、?春暖花開(kāi)、?萬(wàn)物復(fù)蘇，?一縷縷空氣?開(kāi)始醞釀久?違的芳香，?一滴滴春水?開(kāi)始閃耀迷?人的光芒，?一聲聲春雷?也將在寂寞?久了的天空?奏響。是啊?，一切又開(kāi)?始了。不?知不覺(jué)中，?日歷已被一?天天撕下，?墻上的鐘擺?滴滴答答搖?擺不定，同?學(xué)們用小跑?代替了從前?的小碎步，?提示著我們?緊張的學(xué)習(xí)?生活又開(kāi)始?了。我曾經(jīng)?想過(guò)：高三?對(duì)我們來(lái)說(shuō)?究竟是什么?。是堆積如?“山”的試?卷，是做不?完、算不盡?的習(xí)題。還?是夜晚瞌睡?連連，而又?不得不提起?筆的辛酸。?也許，都有?吧。但是?，當(dāng)結(jié)束了?這三年的生?活，大家一?定會(huì)發(fā)現(xiàn)：?我們流過(guò)淚?水，卻最終?伴隨微笑；?我們踏著荊?棘，卻嗅得?萬(wàn)里芳香。?因?yàn)椋簶s譽(yù)?的桂冠總是?在荊棘密布?的險(xiǎn)峰上閃?耀，嬌艷的?玫瑰總愛(ài)在?刺上散發(fā)芬?芳。所以，?即便時(shí)間所?剩不多，但?也請(qǐng)各位高?三的同學(xué)們?珍惜這僅剩?的不到三個(gè)?月的時(shí)間，?將所有的心?思放到學(xué)習(xí)?上，盡力攻?克遇到的難?題，依靠自?己的努力，?考上心中理?想的大學(xué)。?或許，這過(guò)?程中會(huì)充滿?緊張、留戀?以及無(wú)限的?感激。各種?心理相互交?錯(cuò)，這無(wú)疑?是一種巨大?的壓力。不?過(guò)，請(qǐng)大家?努力把這種?壓力化為無(wú)?盡的動(dòng)力。?因?yàn)樽罱K，?你一定會(huì)給?自己贏得一?個(gè)揚(yáng)眉吐氣?的機(jī)會(huì)，讓?家長(zhǎng)露出一?個(gè)舒心的笑?容，對(duì)老師?辛勤的付出?作出回報(bào)…?…高一?、高二的同?學(xué)們，雖然?你們相比我?們高三的同?學(xué)擁有更多?的時(shí)間，或?許你們會(huì)想?“再過(guò)一個(gè)?學(xué)期我就開(kāi)?始努力”但?是時(shí)間總是?會(huì)一分一秒?的過(guò)去，浪?費(fèi)掉了就沒(méi)?有了，生命?也不可能倒?退，度過(guò)了?就度過(guò)了，?不可能回頭?；再多的時(shí)?間也經(jīng)不起?浪費(fèi)，再美?好的青春也?經(jīng)不起揮霍?。如果不從?現(xiàn)在開(kāi)始努?力，那么當(dāng)?你們面臨高?考的時(shí)候就?會(huì)后悔莫及?。所以，請(qǐng)?同我們一樣?，抓緊空余?的時(shí)間，充?實(shí)自己的大?腦，把學(xué)習(xí)?變成一種快?樂(lè)，一種享?受。那么，?即便是無(wú)法?取得令自己?滿意的成績(jī)?，也不會(huì)覺(jué)?得愧對(duì)自己?了。新的?學(xué)期已經(jīng)開(kāi)?始，一切也?都?xì)w零，無(wú)?論過(guò)去怎樣?，都已是過(guò)?去。希望大?家能夠重新?燃起希望的?火苗，在新?的一年里擁?有新的理想?，無(wú)論最終?的結(jié)果是怎?樣，都無(wú)怨?無(wú)悔，因?yàn)?，我們努力?過(guò)。高中的開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿（三）同?學(xué)們：大?家好。很榮?幸，我今天?能夠作為教?師代表在這?里發(fā)言。?告別了炎炎?夏日的不安?與躁動(dòng)，涼?爽怡人的秋?天向我們展?開(kāi)笑顏；告?別了假期的?安靜與沉寂?，菁菁校園?又充滿了歡?歌笑語(yǔ)。帶?著希望與憧?憬，懷著激?動(dòng)與興奮，?我們又迎來(lái)?新的學(xué)期，?同時(shí)也迎來(lái)?了高一年級(jí)?的新同學(xué)。?在此，請(qǐng)?jiān)?許我代表全?體教師熱烈?歡迎各位新?同學(xué)的到來(lái)?。也預(yù)祝全?體同學(xué)在新?的學(xué)年中快?樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)?業(yè)有成。?當(dāng)前，教育?的均衡發(fā)展?的理念已經(jīng)?深入人心，?高效課堂活?動(dòng)的開(kāi)展也?如火如荼，?文明引領(lǐng)，?節(jié)點(diǎn)促動(dòng)的?教育思路正?成為我們踐?行的行為準(zhǔn)?則。正如此?，我們更深?知肩上所負(fù)?的重任。我?們將不斷加?強(qiáng)自身修養(yǎng)?，努力做學(xué)?生成長(zhǎng)道路?上的導(dǎo)師，?用教師的人?格___力?影響學(xué)生，?為學(xué)生的終?身發(fā)展奠定?基礎(chǔ)；我們?將繼續(xù)努力?鉆研，提高?業(yè)務(wù)水平，?不斷形成自?己的教學(xué)風(fēng)?格，以高超?的教學(xué)藝術(shù)?贏得同學(xué)們?的信賴；我?們將用愛(ài)心?和耐心對(duì)待?每一位學(xué)生?，做學(xué)生心?靈的朋友，?引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)?識(shí)到保持良?好的心態(tài)的?重要性，使?每一位學(xué)生?都能從容面?對(duì)困難挫折?，健康、快?樂(lè)、自信地?學(xué)習(xí)生活；?我們將本著?教好、__?_的原則，?___每一?位學(xué)生的成?長(zhǎng)，引導(dǎo)不?同層次的學(xué)?生確定適合?自己的目標(biāo)?，使每一位?學(xué)生都有自?己的奮斗方?向，并且堅(jiān)?定信念，用?拼搏和汗水?努力開(kāi)創(chuàng)屬?于自己的一?片新天地。?同時(shí)在此?，對(duì)同學(xué)們?提出幾點(diǎn)希?望。高三年?級(jí)的同學(xué)們?，你們是外?國(guó)語(yǔ)學(xué)校新?輝煌的起點(diǎn)?，社會(huì)、學(xué)?校、家長(zhǎng)對(duì)?你們寄予很?高的期望，?希望你們不?負(fù)眾望，從?我做起，從?現(xiàn)在做起，?爭(zhēng)分奪秒，?刻苦學(xué)習(xí)，?勇于拼搏，?運(yùn)用恰當(dāng)?shù)?學(xué)習(xí)方法，?認(rèn)真地把握?好每一天，?從各個(gè)方面?為學(xué)弟學(xué)妹?作出表率，?為母校爭(zhēng)光?添彩，有一?種記憶叫感?動(dòng)，有一種?付出叫成功?，有一種輝?煌叫震撼。?希望你們?用追求、成?功和輝煌感?動(dòng)所有關(guān)心?你們的人；?高二年級(jí)的?同學(xué)們，你?們肩負(fù)著承?上啟下的重?任，希望你?們?cè)俳釉賲?，努力拼搏?，為明年的?學(xué)習(xí)夯實(shí)基?礎(chǔ)，爭(zhēng)取在?各項(xiàng)常規(guī)工?作中做好榜?樣，一年更?比一年好。?希望你們除?了學(xué)業(yè)外，?還要注重自?己的品德修?養(yǎng)。擁有海?納百川的胸?懷，敢為天?下先的膽略?。人，不一?定能使自己?偉大，但一?定可以使自?己崇高。高?一年級(jí)新同?學(xué)們，你們?是外國(guó)語(yǔ)的?新鮮血液，?希望你們盡?快適應(yīng)新的?環(huán)境，在平?時(shí)努力做到?：學(xué)會(huì)做人?，學(xué)會(huì)做事?，學(xué)會(huì)生活?，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?，學(xué)會(huì)合作?。作為老師?我們會(huì)和你?們共同用愛(ài)?和智慧描繪?一幅幅多姿?多彩的圖畫?，譜寫一曲?曲美妙的樂(lè)?章；點(diǎn)燃一?盞盞理想的?明燈。請(qǐng)拿?出你“__?_”的信心?，用“吹盡?黃沙始到金?”的毅力和?“直掛云帆?濟(jì)滄?！钡?勇氣，去迎?接人生風(fēng)雨?的洗禮，相?信風(fēng)雨之后?定見(jiàn)彩虹。?新的學(xué)期?，新的起點(diǎn)?，也是新的?希望，新的?征程。同學(xué)?們，讓我們?一起上路，?共同奮進(jìn)。?我相信：成?功一定會(huì)屬?于我們，因?為我們志存?高遠(yuǎn)，因?yàn)?我們腳踏實(shí)?地，因?yàn)槲?們惜時(shí)如金?，因?yàn)槲覀?持之以恒。?就讓我們期?待明天在更?為激烈的競(jìng)?爭(zhēng)中乘風(fēng)破?浪。收獲更?為豐碩的成?果。最后?，將最真摯?的祝福送給?我們的外國(guó)?語(yǔ)學(xué)校，也?祝福所有老?師同學(xué)新的?一年一切順?利。謝謝?大家。_?__年__?_月高中的開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿（四）同學(xué)?們：大家?好。在這個(gè)?收獲的季節(jié)?，我們迎來(lái)?了新學(xué)年的?開(kāi)學(xué)典禮。?今天，我有?幸代表高一?新生在這發(fā)?言，心里無(wú)?比激動(dòng)。?新學(xué)期里，?我們的校園?處處洋溢著?喜慶的氣氛?，學(xué)校是那?么的吸引人?，五彩繽紛?的花壇，整?潔寬闊的運(yùn)?動(dòng)場(chǎng)，高大?明亮的教學(xué)?樓似乎都在?向我們招手?。作為一名?高一新生，?誰(shuí)又能不為?此自豪和歡?呼呢。一?直以來(lái)，領(lǐng)?導(dǎo)和老師們?默默工作，?無(wú)私奉獻(xiàn)，?努力為同學(xué)?們營(yíng)造優(yōu)美?的校園環(huán)境?，創(chuàng)造良好?的學(xué)習(xí)條件?。東升，一?所一流的學(xué)?校，給了我?們很好的學(xué)?習(xí)條件。學(xué)?校一天天在?發(fā)展，環(huán)境?一天天在改?善。但是，?同學(xué)們想過(guò)?嗎。學(xué)校要?發(fā)展，形象?要高大，光?靠老師的努?力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不?夠的，需要?你、我、他?，大家的共?同努力。你?一言，我一?行，塑造出?學(xué)校美麗的?形象，每一?位學(xué)生的舉?止言行關(guān)系?著學(xué)校的榮?辱，展現(xiàn)的?就是學(xué)校的?品味。曾?記得___?年前在東升?學(xué)校讀書時(shí)?，我還是一?個(gè)成績(jī)中等?的學(xué)生，經(jīng)?過(guò)老師的諄?諄教導(dǎo)和自?己的發(fā)奮努?力，我的成?績(jī)有了明顯?的提高。我?在此感謝東?升學(xué)校對(duì)我?們的培養(yǎng)，?同時(shí)也向老?師表示衷心?的感謝。今?天，我又跨?入了這所學(xué)?校。這里有?優(yōu)美的校園?，有先進(jìn)的?設(shè)備，有雄?厚的師資力?量，東升的?學(xué)生在歷屆?高考和各項(xiàng)?比賽中都取?得過(guò)不凡的?成績(jī)。我要?對(duì)大家說(shuō)：?"能進(jìn)入東?升學(xué)校學(xué)習(xí)?是我們的榮?幸，我們要?珍惜這良好?的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)?，要認(rèn)真聆?聽(tīng)老師的教?誨，努力奮?斗，以優(yōu)異?的成績(jī)向老?師和家長(zhǎng)匯?報(bào)?！彼?話說(shuō)。"書?山有路勤為?徑，學(xué)海無(wú)?涯苦作舟。?"學(xué)習(xí)上是?沒(méi)有什么捷?徑可走的，?所以我們不?能怕苦。在?剛結(jié)束的軍?訓(xùn)中，我們?已學(xué)到了解?放軍叔叔的?鐵的紀(jì)律和?頑強(qiáng)的意志?，體會(huì)到了?軍隊(duì)生活的?團(tuán)結(jié)、緊張?、嚴(yán)肅、活?潑，因此我?們要把這嚴(yán)?格的紀(jì)律和?高昂的斗志?投入到學(xué)習(xí)?中去，發(fā)揮?艱苦奮斗的?精神，遇到?難題決不放?過(guò)，碰到困?難決不低頭?，做一名不?畏困難，勤?奮學(xué)習(xí)的好?學(xué)生。當(dāng)然?，我們更要?嚴(yán)格遵守學(xué)?校的日常行?為規(guī)范，自?覺(jué)地約束自?己的行為，?同時(shí)也要遵?守社會(huì)秩序?，培養(yǎng)高尚?的社會(huì)公德?。做一名遵?紀(jì)守法，道?德高尚的好?學(xué)生。同?學(xué)們，“寶?劍鋒從磨礪?出，梅花香?自苦寒來(lái)。?”只要我們?付出努力，?相信三年后?，當(dāng)我們走?出東升這所?一流中學(xué)的?大門時(shí)，都?能取得優(yōu)異?的成績(jī)，考?上理想的大?學(xué)，成為一?批高素質(zhì)的?人才。銘記?"今日我以?東升為榮”?，相信“明?日東升以我?為榮"。同?學(xué)們，讓我?們共同努力?吧。最后?，祝愿同學(xué)?們?cè)谛碌钠?點(diǎn)，新的航?程中揚(yáng)起前?進(jìn)的風(fēng)帆，?取得更輝煌?的成績(jī)。謝?謝大家。?開(kāi)學(xué)典禮發(fā)?言稿高中?1尊敬的各?位領(lǐng)導(dǎo)、老?師，同學(xué)?們：大家?好。金色_?__月，陽(yáng)?光明媚，秋?風(fēng)送爽。在?這個(gè)收獲的?季節(jié)，我們?迎來(lái)了新學(xué)?年的開(kāi)學(xué)典?禮。今天，?我有幸代表?高一新生在?這發(fā)言，心?里無(wú)比激動(dòng)?。新學(xué)期?里，我們的?校園處處洋?溢著喜慶的?氣氛，學(xué)校?是那么的吸?引人，五彩?繽紛的花壇?，整潔寬闊?的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，?高大明亮的?教學(xué)樓似乎?都在向我們?招手。作為?一名高一新?生，誰(shuí)又能?不為此自豪?和歡呼呢。?一直以來(lái)?，領(lǐng)導(dǎo)和老?師們默默工?作，無(wú)私奉?獻(xiàn)，努力為?同學(xué)們營(yíng)造?優(yōu)美的校園?環(huán)境，創(chuàng)造?良好的學(xué)習(xí)?條件。東升?，一所一流?的學(xué)校，給?了我們很好?的學(xué)習(xí)條件?。學(xué)校一天?天在發(fā)展，?環(huán)境一天天?在改善。但?是，同學(xué)們?想過(guò)嗎。學(xué)?校要發(fā)展，?形象要高大?，光靠老師?的努力是遠(yuǎn)?遠(yuǎn)不夠的，?需要你、我?、他，大家?的共同努力?。你一言，?我一行，塑?造出學(xué)校美?麗的形象，?每一位學(xué)生?的舉止言行?關(guān)系著學(xué)校?的榮辱，展?現(xiàn)的就是學(xué)?校的品味。?曾記得_?__年前在?東升學(xué)校讀?書時(shí)，我還?是一個(gè)成績(jī)?中等的學(xué)生?，經(jīng)過(guò)老師?的諄諄教導(dǎo)?和自己的發(fā)?奮努力，我?的成績(jī)有了?明顯的提高?。我在此感?謝東升學(xué)校?對(duì)我們的培?養(yǎng)，同時(shí)也?向老師表示?衷心的感謝?。今天，我?又跨入了這?所學(xué)校。這?里有優(yōu)美的?校園，有先?進(jìn)的設(shè)備，?有雄厚的師?資力量，東?升的學(xué)生在?歷屆高考和?各項(xiàng)比賽中?都取得過(guò)不?凡的成績(jī)。?我要對(duì)大家?說(shuō)："能進(jìn)?入東升學(xué)校?學(xué)習(xí)是我們?的榮幸，我?們要珍惜這?良好的學(xué)習(xí)?機(jī)會(huì)，要認(rèn)?真聆聽(tīng)老師?的教誨，努?力奮斗，以?優(yōu)異的成績(jī)?向老師和家?長(zhǎng)匯報(bào)?！?俗話說(shuō)。?"書山有路?勤為徑，學(xué)?海無(wú)涯苦作?舟。"學(xué)習(xí)?上是沒(méi)有什?么捷徑可走?的，所以我?們不能怕苦?。在剛結(jié)束?的軍訓(xùn)中，?我們已學(xué)到?了解放軍叔?叔的鐵的紀(jì)?律和頑強(qiáng)的?意志，體會(huì)?到了軍隊(duì)生?活的團(tuán)結(jié)、?緊張、嚴(yán)肅?、活潑，因?此我們要把?這嚴(yán)格的紀(jì)?律和高昂的?斗志投入到?學(xué)習(xí)中去，?發(fā)揮艱苦奮?斗的精神，?遇到難題決?不放過(guò)，碰?到困難決不?低頭，做一?名不畏困難?，勤奮學(xué)習(xí)?的好學(xué)生。?當(dāng)然，我們?更要嚴(yán)格遵?守學(xué)校的日?常行為規(guī)范?，自覺(jué)地約?束自己的行?為，同時(shí)也?要遵守社會(huì)?秩序，培養(yǎng)?高尚的社會(huì)?公德。做一?名遵紀(jì)守法?，道德高尚?的好學(xué)生。?同學(xué)們，?“寶劍鋒從?磨礪出，梅?花香自苦寒?來(lái)?！敝灰?我們付出努?力，相信三?年后，當(dāng)我?們走出東升?這所一流中?學(xué)的大門時(shí)?，都能取得?優(yōu)異的成績(jī)?，考上理想?的大學(xué)，成?為一批高素?質(zhì)的人才。?銘記"今日?我以東升為?榮”，相信?“明日東升?以我為榮"?。同學(xué)們，?讓我們共同?努力吧。?最后，祝愿?同學(xué)們?cè)谛?的起點(diǎn)，新?的航程中揚(yáng)?起前進(jìn)的風(fēng)?帆，取得更?輝煌的成績(jī)?。謝謝大家?。開(kāi)學(xué)典?禮發(fā)言稿高?中2__?_年高中開(kāi)?學(xué)典禮學(xué)生?發(fā)言稿各位?老師、各位?同學(xué)：?早上好。一?年好景君須?記，正是橙?黃橘綠時(shí)。?10高考帶?給我們的豐?收的喜悅還?沒(méi)有消盡，?新的學(xué)期又?開(kāi)始了。?高中艱辛旅?途我已走過(guò)?了三分之二?。回首望望?身后那一串?串長(zhǎng)長(zhǎng)的足?跡，我不得?不感嘆--?-歲月如梭?啊。依稀仿?佛昨日我才?踏進(jìn)高中的?校門，在校?園里好奇地?東跑西竄，?今日已經(jīng)坐?進(jìn)了高三的?課堂，開(kāi)始?朝著___?月的夢(mèng)想迅?跑。低下身?，我伸手輕?觸那一個(gè)個(gè)?或深或淺的?足印，兩年?來(lái)點(diǎn)點(diǎn)滴滴?的感受，或?喜或憂，或?歡或愁，如?五彩的顏料?，一一抹上?了我的心頭?。紅色的?，那是熱情?，是彷徨無(wú)?助時(shí)同學(xué)們?熱情的扶持?，是不知所?措時(shí)老師們?循循的誘導(dǎo)?，是被寂寞?啃噬時(shí)__?_綿綿的關(guān)?懷紅色的熱?情，燃起紅?色的火焰，?溫暖了一顆?顆孤寂的心?。金色的?，那是拼搏?，是挑燈夜?讀時(shí)酸澀難?睜的雙眼，?是運(yùn)動(dòng)會(huì)上?體力透支尚?不愿認(rèn)輸?shù)?倔強(qiáng)，是為?維護(hù)班級(jí)、?學(xué)校的榮譽(yù)?而不懈奮斗?的汗水金色?的拼搏，灌?溉出金色的?果實(shí)，笑開(kāi)?了一張張疲?憊而青春的?臉。綠色?的，那是閑?適，是獨(dú)自?一人漫步散?心的林蔭道?，是和朋友?開(kāi)玩笑，發(fā)?勞騷的草坪?，是遙望蒼?天___、?星空月夜的?那扇窗綠色?的閑適培育?了綠色的心?情，松馳了?一根根繃緊?的神經(jīng)。?還有一絲絲?淺淺的藍(lán)色?的憂愁和濃?濃的橙色的?喜悅，和著?紅色的熱情?，金色的拼?搏，綠色的?閑適，繽紛?的色彩，調(diào)?繪出我所有?的感受與感?動(dòng)。從回?憶走回現(xiàn)實(shí)?，我很清楚?，前方的路?不可能平坦?，只會(huì)更曲?折，更艱險(xiǎn)?，隨著學(xué)識(shí)?的增加，競(jìng)?爭(zhēng)的壓力也?會(huì)日益增強(qiáng)?，但我決不?會(huì)畏