2023年幼兒園開學(xué)家長會總結(jié)

第6頁共6頁2023年?幼兒園開學(xué)?家長會總結(jié)?為了讓家?長能更好地?了解幼兒園?的工作，增?進(jìn)家長與老?師之間的聯(lián)?系，與老師?進(jìn)一步交流?孩子的情況?，促使家長?能夠積極參?與到幼兒園?的教育管理?中，更好地?實現(xiàn)家園共?育的教育理?念，__幼?兒園于__?年__月_?_日、__?日下午分別?召開了小班?、中班和大?班家長會。?此次家長?會針對不同?年級幼兒家?長，各班的?交流側(cè)重點(diǎn)?略有不同，?小班側(cè)于一?日生活的常?規(guī)培養(yǎng)，衛(wèi)?生保健工作?及安全工作?，以保育為?主。其次強(qiáng)?___學(xué)特?色及月工作?重點(diǎn)還有家?園配合方面?家長應(yīng)注意?的問題，以?教育為輔。?中班側(cè)重于?孩子的常見?問題，以及?家長在家庭?中的處理方?法，充分讓?家長了解學(xué)?期內(nèi)幼兒在?園的各種教?育教學(xué)重點(diǎn)?。大班以幼?小銜接為主?，幫助家長?梳理這方面?的知識，以?“怎么幫助?孩子從幼兒?園平穩(wěn)過渡?到小學(xué)”為?主題，展開?熱烈的討論?。通過本?次家長會，?為幼兒園教?師和家長之?間搭建了一?個交流、溝?通的平臺，?教師對幼兒?有了更加具?體的了解，?家長也更加?支持與配合?幼兒園新學(xué)?期的保教工?作安排。?篇二幼兒?園開展新學(xué)?期家長會活?動總結(jié)為?進(jìn)一步增強(qiáng)?教師與家庭?、教師與家?長之間的密?切聯(lián)系，增?進(jìn)每一位家?長對幼兒園?工作的了解?，創(chuàng)設(shè)和諧?的教學(xué)環(huán)境?，真正達(dá)到?家園攜手共?同培養(yǎng)孩子?的目標(biāo)，_?_月__日?上午，__?街道中心幼?兒園召開了?新學(xué)期家長?會。各班老?師根據(jù)幼兒?不同的年齡?特點(diǎn)，向家?長們介紹了?本學(xué)期工作?重點(diǎn)、幼兒?發(fā)展情況、?一日生活及?學(xué)習(xí)情況，?并針對本班?孩子的特點(diǎn)?及共性與家?長進(jìn)行了互?動與探討。?此次家長會?，家長十分?重視。他們?紛紛表示，?今后將繼續(xù)?支持幼兒園?的各項工作?，在教育培?養(yǎng)幼兒的過?程中，與幼?兒園攜手共?育，讓孩子?們健康快樂?地成長。家?長會拉近了?幼兒園與家?長之間的距?離，讓家長?對幼兒園自?主、和諧的?教育理念有?了更深的了?解。一切為?了孩子，幼?兒園、家長?和老師都在?不懈地努力?著，相信孩?子們在這樣?的合力下定?會取得更大?的進(jìn)步!?篇三為進(jìn)?一步加強(qiáng)家?園聯(lián)系，促?進(jìn)幼兒健康?成長，充分?發(fā)揮家園教?育合力，提?高教育的針?對性、實效?性，讓家長?理解并主動?配合教師的?工作，日前?，__幼兒?園召開了新?學(xué)期家長會?。會議就幼?兒在園的一?日生活安排?、教育教學(xué)?工作、安全?工作、家園?共同配合工?作、重大活?動安排等向?家長進(jìn)行詳?細(xì)的介紹。?與會家長一?致表示會全?力支持、配?合幼兒園新?學(xué)期的保教?工作，既要?給孩子一個?歡樂無憂無?慮的童年，?又要讓孩子?在玩中學(xué)、?學(xué)中玩，尊?重幼兒的興?趣，為孩子?發(fā)展打下良?好的基礎(chǔ)。?本次家長會?，為幼兒園?教師和家長?之間搭建了?交流、溝通?的平臺，使?幼兒園與家?長在如何教?育孩子的問?題上達(dá)成共?識。篇四?在__月?__日下午?三點(diǎn)鐘，我?們大二班的?家長，在百?忙之中抽時?間參加這次?家長會，非?常感謝各位?家長到來，?你們的參與?讓我們感受?到了您對我?們工作的理?解與支持，?正是有了你?們的信任、?理解、支持?，我們的工?作才得以順?利的開展，?希望大家在?新的學(xué)期里?，一如既往?的支持我們?的工作。大?班是孩子們?在幼兒園生?活的最后一?年，也是孩?子們?nèi)雽W(xué)前?十分重要和?關(guān)鍵的一年?。作為教師?，我們將更?加耐心，仔?細(xì)，認(rèn)真，?盡自己最大?的努力去培?養(yǎng)孩子各方?面的能力;?作為家長，?我們也感覺?到了你們更?加迫切地希?望孩子學(xué)得?多，學(xué)得好?，也更想了?解孩子在幼?兒園的生活?學(xué)習(xí)情況。?家長的主要?內(nèi)容有以下?幾個方面:?首先，樊?老師向各位?家長介紹上?學(xué)期中班的?一些活動所?取得的效果?，和本學(xué)期?的工作重點(diǎn)?是(一)幼?小銜接問題?，還有一年?孩子們就要?畢業(yè)了,為?了使幼兒能?順利自然地?適應(yīng)小學(xué)的?生活,老師?需要和家長?共同努力,?相互配合,?讓幼兒在心?理上、行為?上做好入學(xué)?準(zhǔn)備,在思?想上克服以?往漫無目的?的玩耍,開?始___有?目的的,有?系統(tǒng)的學(xué)習(xí)?,在生活方?面.克服依?賴性,培養(yǎng)?獨(dú)立性,提?高生活自理?能力。(?二)常規(guī)方?面工作是1?、讓孩子在?家也要有規(guī)?律，不要嫌?孩子做的好?不好，或不?會做，替他?包辦。2?.增加幼兒?閱讀能力，?作為家長適?當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)變一?下教育觀念?，了解一點(diǎn)?當(dāng)前的教育?理念是很有?必要的。?3、是培養(yǎng)?幼兒的社會?責(zé)任感俗話?說“身教重?于言教”，?既然我們要?培養(yǎng)幼兒的?社會責(zé)任感?，作為家長?我們就要給?幼兒樹立一?個好榜樣。?___多鼓?勵孩子。?其次，夏老?師介紹了教?育教學(xué)和班?級區(qū)域游戲?活動的開展?，在大班上?學(xué)期，我們?的上課內(nèi)容?是幼兒多元?智力開發(fā)的?課程，涵蓋?了六大領(lǐng)域?的內(nèi)容，活?動內(nèi)容豐富?多彩，班級?的區(qū)域活動?游戲分為角?色游戲有樂?樂蔬果，樂?樂車行及農(nóng)?家小廚，這?些區(qū)角活動?的設(shè)置主要?是培養(yǎng)幼兒?的語言溝通?、動手操作?及錢幣數(shù)字?的認(rèn)識。另?外還有益智?區(qū)、智慧屋?、書吧等，?都是讓我們?的孩子在活?動中，能自?由的玩，從?玩的過程中?學(xué)到更多有?用知識。?最后樊老師?說了需要家?長配合的內(nèi)?容與要求及?家長意見，?1、早上準(zhǔn)?時入園，不?要讓幼兒無?故缺席，遲?到，以免影?響孩子的正??；顒?。?2.幼兒來?園時請家長?檢查是否帶?危險物品，?如孩子服藥?請教到保健?老師的手中?。3.如?果你的__?_號碼有變?動也請及時?告訴我們，?以免有急事?時聯(lián)系不上?。4.敬?請家長務(wù)必?抽空參加幼?兒園___?的各種活動?，5.如果?您的孩子在?家出現(xiàn)情緒?不穩(wěn)定或身?體不舒服時?，請您在送?孩子入園時?及時告訴老?師，以便我?們能多__?_孩子，避?免意外事故?的發(fā)生。?6.當(dāng)班里?要求孩子從?家里帶一些?材料的時候?，請家長給?予支持和協(xié)?助，這是為?了開展各種?教育活動而?必須的資源?。這次的?家長會開展?的非常順利?，家長們對?我們老師工?作也是非常?肯定的，我?們老師也將?會在大班的?最后一年里?，吸取各方?面經(jīng)驗，讓?我們的每一?位孩子高高?興興的，在?幼兒園里度?過每一天。?篇五大?班是幼兒在?幼兒園期間?最為關(guān)鍵的?一個時期，?尤其是下學(xué)?期它起著一?個承上啟下?的作用。大?班要繼續(xù)進(jìn)?行幼兒園的?課程，但是?也要為小學(xué)?做準(zhǔn)備。因?為其重要作?用，所以在?__月__?日我班舉行?了大班最后?一次家長會?。本次家?長會我們一?改往日以老?師講為主的?形式，而是?換成以家長?提問為主。?這樣互動的?形式可以讓?家長更能了?解到自己想?要知道的孩?子的情況，?從然提高了?家長參與的?興趣。我們?與家長一起?探討了幼兒?安全，需要?加強(qiáng)幼兒的?自我保護(hù)能?力。著重講?述了“小學(xué)?化傾向”事?情，不要過?于在乎幼兒?學(xué)會多少知?識，認(rèn)識多?少字，而是?多注意幼兒?邏輯思維等?方面的開發(fā)?、良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣的培?養(yǎng)，希望在?這一點(diǎn)上與?家長達(dá)成共?識。其實?，這一次的?家長會還是?蠻成功的。?老師和家長?給予孩子都?是愛和關(guān)心?，我們探討?了“小學(xué)化?”傾向，一?起找方法提?高孩子的學(xué)?習(xí)興趣，也?一起約定要?將幼兒的良?好生活及學(xué)?習(xí)習(xí)慣進(jìn)行?到底，家園?共同努力。?想辦法如何?讓幼兒做到?在家與在園?一個樣。?我們相信，?在今后的教?育中，教學(xué)?活動中，只?要家園合作?良好，對于?每一個人都?是一個進(jìn)步?的機(jī)遇。我?們的目標(biāo)是?，給孩子一?個快樂健康?的童年。?篇六大班?段是幼兒在?幼兒園期間?最為關(guān)鍵的?一個時期，?它起著一個?承上啟下的?作用。開?學(xué)至今有快?___個月?了，為了讓?家長們更多?地了解幼兒?在園的情緒?、進(jìn)餐、午?睡、游戲、?生活自理能?力，學(xué)習(xí)等?情況，也為?了讓家長對?幼兒園工作?有更深入地?了解、更好?地進(jìn)行家園?合作、取得?家園教育的?一致性，我?們大(3)?班的老師和?家長聚在一?起，召開了?開學(xué)以來的?第一次家長?會。家長會?應(yīng)到家長_?__人,實?到___人?,___位?家因種種原?因提前向老?師請假。可?見，家長對?本次會議還?是比較重視?的.在家?長會上，首?先向家長介?紹了本班情?況，主要是?班級調(diào)整安?排以及班級?幼兒能力水?平等的分布?情況;又介?紹了幼兒園?的進(jìn)步，讓?家長對幼兒?園逐漸放心?。其次，要?求家長配合?的事情，然?后與家長一?起探討了幼?兒安全，需?要加強(qiáng)幼兒?的自我保護(hù)?能力。首?先，我們讓?家長了解了?大(2)班?的整體情況?--班級優(yōu)?勢和薄弱環(huán)?節(jié)，在談到?孩子進(jìn)餐問?題時，很多?家長都產(chǎn)生?了共鳴，都?認(rèn)為這是一?個需要大家?共同探討的?問題。我們?向家長介紹?了園中老師?所采取的激?勵措施，如?:進(jìn)餐習(xí)慣?好的、吃飯?不浪費(fèi)不撒?飯的幼兒，?老師請他們?當(dāng)值日生、?獎勵紅花等?，讓家長從?中得到一點(diǎn)?啟示，在家?也可以采用?類似的方法?，而不是無?條件地接受?孩子們的要?求。我們還?讓家長了解?了孩子們在?這一學(xué)期所?要達(dá)到的目?標(biāo)，只有心?中有尺度，?孩子的教育?才能搞好。?其次,在?培養(yǎng)班上孩?子生活自理?能力方面是?重點(diǎn)要做的?工作，我們?讓家長了解?了孩子們生?活方面的一?些情況，如?，進(jìn)餐習(xí)慣?有所改善，?午睡能安靜?、孩子們在?老師的提醒?下會正確洗?手了……但?也有一些方?面，需要家?長和老師共?