新人教版八年級(jí)上物理期末試卷(附答案)

育果教育輔導(dǎo)資料之期末測(cè)試題 人教版 八年物理上人教版八年級(jí)上物理期末試卷班級(jí) 姓名 成績(jī)：一、選擇題〔10220分，每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意〕關(guān)于聲現(xiàn)象，以下說法中正確的選項(xiàng)是〔 〕A．只要物體振動(dòng)，就肯定能產(chǎn)生聲音B．只要真空環(huán)境的溫度適宜，真空也能傳播聲音C．人耳也能聽到火山爆發(fā)和地震時(shí)產(chǎn)生的次聲波D．響度大比響度小的聲音傳播速度大離心玻璃棉作為一種型的吸聲建筑材料得到工人們的廣泛使用，利用其掌握噪聲屬于以下方法中的〔 〕在聲源處掌握噪聲 B．在傳播途徑中掌握噪聲C．在人耳處減弱噪聲 D．無(wú)法推斷右圖是海波的熔化圖像從圖像中獲得的信息正確的選項(xiàng)是〔 〕48℃海波在BC段放出了熱量海波在溫度為48℃時(shí)肯定是液態(tài)6min時(shí)海波開頭熔化

3題圖我國(guó)科學(xué)家通過自主創(chuàng)研制的飛機(jī)剎車片是一種特別的碳材料．其主要特性是：硬度幾乎不隨溫度而變化，當(dāng)溫度上升到2023℃時(shí)硬度才會(huì)適度變小，但不會(huì)熔化，溫度到3000℃時(shí)開頭升華．關(guān)于這種碳材料的分析，正確的選項(xiàng)是〔 〕A．發(fā)生升華時(shí)要吸取熱量 B．熔點(diǎn)是2023℃C．沸點(diǎn)是3000℃ D．凝固點(diǎn)是3000℃夏日炎炎,人們總寵愛躲在大樹的陰影下乘涼,樹蔭的形成是由于〔 〕小孔成像B．光的漫反射 C．光的折射 D．光的直線傳播6．如下圖的四種現(xiàn)象中，由于光的折射形成的是〔 〕以下說法正確的選項(xiàng)是〔 〕

6題圖光照在不透亮物體上時(shí)，我們看到的物體的顏色由照耀光的顏色打算B．光照在透亮物體上時(shí)，我們看到的物體的顏色由透過它的色光打算C．電視機(jī)的遙控器可以發(fā)出不同的紫外線，來(lái)實(shí)現(xiàn)電視機(jī)的遙控D．紅外線最顯著的性質(zhì)是能使熒光物質(zhì)發(fā)光甲、乙是兩個(gè)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體．假設(shè)甲、乙通過的路程之比為2：3，所用的時(shí)間之比是1：2，則甲、乙的速度之比是〔 〕A．3∶2 B．3∶1 C．3∶4 D．4∶39．在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小明參與的工程是百米賽跑，并以12.5s的優(yōu)異成績(jī)獲得冠軍．關(guān)于小明的百米賽跑，以下說法中正確的選項(xiàng)是〔 〕第17頁(yè)育果教育輔導(dǎo)資料之期末測(cè)試題 人教版 八年物理上50m6.25s小明的平均速度是8m/SC．小明的運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng)D．小明運(yùn)動(dòng)過程中的最大速度是8m/S小青用假設(shè)干個(gè)小發(fā)光體組成外形如“E”的發(fā)光物體，如圖甲所示，將發(fā)光物體、凸透鏡、光屏依次組裝到光具座上并調(diào)整好，在光屏上形成的像如圖乙所示，假設(shè)將換成“F”(如圖丙)，在同一位置觀看，屏上的像應(yīng)是〔 〕A B C D 甲 乙 丙二、填空題〔此題共10小題，每空1分，共33分〕 第10題圖上自習(xí)課時(shí)，頑皮的小龍?jiān)诮淌易呃确怕暢?，他手摸喉頭，感覺到喉頭在；教沒向外看就斷定是小龍?jiān)诔?，小娟推斷的依?jù)是：不同同學(xué)聲音的不同．女高音與男低音中的“高”與“低”是指聲音的 不一樣,這主要是由聲源振動(dòng)的 打算的，引吭高歌與低聲細(xì)語(yǔ)中的“高”與“低”是指聲音的 不一樣,主要是由聲源振動(dòng)的 打算的．在防范甲型H1N1流感疫情中，體溫計(jì)發(fā)揮了重要作用．水銀體溫計(jì)是依據(jù)水銀的 性質(zhì)制成的，讀數(shù)時(shí)看到的是水銀柱的正立、 的 像．以下圖中體溫計(jì)的示數(shù)是 °C，請(qǐng)寫出一點(diǎn)有關(guān)體溫計(jì)使用的留意事項(xiàng)： ．13水是生命之源，它在生活中的用途格外廣泛．我國(guó)北方地區(qū)冬季貯菜時(shí)，人們常在地窖里放幾桶水，這是利用水的 (填物態(tài)變化名稱) 熱，以防止地窖里的菜被凍壞；冬季在空調(diào)房間里，人們也常會(huì)放盆水，這是利用水的 (填物態(tài)變化名稱)來(lái)提高房間里的空氣濕度；早晨禾葉上的露珠是空氣中的水蒸氣(填物態(tài)變化名稱)形成的；寒冬的霜是空氣中的水蒸氣 (填物態(tài)變化名稱)形成的．看電影時(shí)，由于電影幕布發(fā)生 反射，所以各個(gè)方向的觀眾都能看到畫面；物體在視網(wǎng)膜上所成的像是 〔填“正立”或“倒立的縮小的 〔填“實(shí)像”或“虛像”〕．如下圖，用刻度尺A和B分別測(cè)量同一物體的長(zhǎng)度.其中A刻度尺的分度值是 ，用其測(cè)量的物體長(zhǎng)度為 厘米；用B刻度尺測(cè)物體時(shí)長(zhǎng)度為 毫米．著名于世的“蕪湖鐵畫”以鐵代墨，以錘為筆，鍛鐵成畫．在制作微型鐵畫時(shí)，工人師傅常使用放大

16鏡，從物理學(xué)的角度分析，放大鏡實(shí)際上是 透鏡，這種透鏡對(duì)光線具有 作用，可用于矯正 (選填“近”或“遠(yuǎn)”)視眼．如下圖，一束光以60°的入射角射到安靜的水面上，反射角等于 度，折射第27頁(yè)育果教育輔導(dǎo)資料之期末測(cè)試題 人教版 八年物理上角 入射角〔選填“大于”或“小于”〕．第18題圖 第19題圖鄭州快速公交(BRT)已在今年5月底開通運(yùn)行某時(shí)刻(t=0)有一輛快速公交車甲和一輛一般公交車乙從同一路口同時(shí)向東勻速行駛它們的路程隨時(shí)間變化的圖像如下圖，則運(yùn)行4min后，乙車相對(duì)于甲車向 方向行駛，兩車相距 m．金秋十月，小林同學(xué)郊游時(shí)用25min走完1.8km，休息15min后，再用20min走完1.8km，那么他在前25min內(nèi)的平均速度是 km/h，后20min內(nèi)的平均速度為 km/h，全程的平均速度為 m/s．三、解答題〔此題共6小題，共47分〕21．〔6分〕按要求完成以下光路圖．如圖甲所示，兩面平面鏡相互垂直，一束光線斜射到平面鏡上，請(qǐng)?jiān)趫D甲中完成光路圖；請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出入射光線或折射光線；如圖丙所示，平面鏡前有一線狀發(fā)光物體AB，請(qǐng)作出AB在平面鏡中所成的像．AB甲 乙 第21題圖22．〔7分〕下表是小薇同學(xué)探究某種物質(zhì)凝固過程規(guī)律時(shí)所記錄的試驗(yàn)數(shù)據(jù)，由于疏忽，她把一個(gè)溫度值讀錯(cuò)了，請(qǐng)你幫助小薇分析試驗(yàn)數(shù)據(jù)并答復(fù)以下問題．/mim0246810121416182022溫度/℃989185807969797571676461錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是 ；該物質(zhì)凝固后是 (選填“晶體”或“非晶體”)，緣由是 ；該物質(zhì)的凝固點(diǎn)是 ，16分鐘時(shí)該物質(zhì)處于 態(tài)；從上表中，你還能覺察什么的規(guī)律，請(qǐng)你寫出一條．23．〔8分〕在“觀看水的沸騰”試驗(yàn)中：如下圖，是小華同學(xué)用溫度計(jì)測(cè)小燒杯中水的初溫時(shí)的操作圖．a(chǎn)是操作過程，b是讀數(shù)過程，c是讀取的溫度；①a圖中操作的錯(cuò)誤是 ；②b圖中讀數(shù)的錯(cuò)誤是 ；第37頁(yè)育果教育輔導(dǎo)資料之期末測(cè)試題 人教版 八年物理上③假設(shè)操作正確無(wú)誤，依據(jù)c圖可知此時(shí)燒杯中水的實(shí)際溫度是 ℃．a(chǎn) b c d e23題圖在“探究水沸騰”的試驗(yàn)中，觀看到圖(d)、(e)所示的兩種情景，你認(rèn)為 圖是水沸騰時(shí)的情景；試驗(yàn)中你還能觀看到哪些試驗(yàn)現(xiàn)象〔至少寫出兩條〕；① ；② ．小華同學(xué)在利用如下圖的裝置做試驗(yàn)時(shí)，覺察從開頭給水加熱到水開頭沸騰所用的時(shí)間過長(zhǎng)，請(qǐng)你幫助他找出可能存在的緣由．〔寫出兩種即可〕① ；② ．24．〔11分〕由圖a可知,凸透鏡的焦距㎝．試驗(yàn)時(shí)應(yīng)使?fàn)T焰凸透鏡光屏的中心大致在 b

；這樣做的目的是使像能成在 ．第24題 a如圖b所示，假設(shè)在光屏上〔光屏未畫出〕能得到清楚放大的燭焰實(shí)像，則蠟燭可能置于透鏡左邊a、b、c、d四點(diǎn)中的 點(diǎn)上，此成像特點(diǎn)可應(yīng)用在 上．小明依次將蠟燭、凸透鏡、光屏放置在光具座上，如圖c所示，按〔1〕的要求調(diào)整好三者中心的位置，但無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏，在光屏上始終都沒能看到燭焰所成的像緣由可能〔寫出一個(gè)緣由即可〕 ．通過試驗(yàn)，小明覺察蠟燭離透鏡越遠(yuǎn)，光屏上得到清楚的像越 〔填“大”或“小”〕〔填“靠近”或“遠(yuǎn)離”〕，此時(shí)在光屏上已成清楚的像是的〔填“倒立”或“正立”〕．試驗(yàn)中，屏上已成清楚的像，此時(shí)小明固定蠟燭和透鏡，在光屏和透鏡間放上自己所配戴的近視眼鏡，假設(shè)要在光屏上成清楚的像，則需將屏向〔填“靠近”或“遠(yuǎn)離”〕透鏡的方向移動(dòng)，此時(shí)所成的清楚像為像〔填“實(shí)”或“虛”〕第4頁(yè)共7頁(yè)育果教育輔導(dǎo)資料之期末測(cè)試題 人教版 八年物理上25．〔7分〕某興趣小組的甲、乙、丙三位同學(xué)合作估測(cè)常溫下聲音在空氣中的傳播速度．他們選擇了鼓(含鼓槌)做試驗(yàn)，除了這種器材外．至少還需要的試驗(yàn)器材是 和 ；如下圖，甲負(fù)責(zé)敲鼓、乙負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)、丙負(fù)責(zé)聽聲．試驗(yàn)步驟如下，請(qǐng)你將試驗(yàn)操作步驟D補(bǔ)充完整．A、量出200米的直線距離s并做記錄；B、甲同學(xué)用力敲一下鼓，乙同學(xué)看到敲鼓的同時(shí)開頭記時(shí)；C、當(dāng)負(fù)責(zé)聽聲的丙同學(xué)聽到鼓聲時(shí)馬上喊“停”；D、乙同學(xué) ；E、將測(cè)得的時(shí)間t記錄下來(lái)；

25題圖F、重復(fù)做上述試驗(yàn)兩次，計(jì)算出三次測(cè)量聲音速度v的大小并求出平均值v．請(qǐng)你為他們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量聲音速度的試驗(yàn)記錄表格，設(shè)計(jì)的表格應(yīng)表達(dá)上述試驗(yàn)要求．請(qǐng)寫出造本錢試驗(yàn)誤差的緣由之一： ．26．〔8分〕我們知道：聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同．閱讀下表中一些介質(zhì)中的聲速：一些介質(zhì)中的聲速v/(m/s)空氣〔0℃〕331冰3230空氣〔15℃〕340銅3750煤油〔25℃〕1324鋁5000水〔常溫〕1500鐵5200答復(fù)以下問題：聲音在介質(zhì)中的傳播速度有什么規(guī)律〔寫出兩條〕？在長(zhǎng)為850米的金屬管的一端敲擊一下，在另一端先后聽到兩個(gè)聲音，兩聲相隔2.33秒．聲音在金屬管中的傳播速度是多大？該金屬管可能是什么材料制成的？〔此時(shí)15℃〕當(dāng)飛機(jī)的飛行速度接近四周的聲速時(shí)會(huì)受到相當(dāng)大的阻力．上世紀(jì)中期，人們就嘗試了進(jìn)展超音速飛行．在飛機(jī)速度有限的狀況下，你能指出在什么狀況下試驗(yàn)更簡(jiǎn)潔成功嗎？第57頁(yè)育果教育輔導(dǎo)資料之期末測(cè)試題 人教版 八年物理上參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)選擇題〔20分〕一、選擇題〔220〕題號(hào)12345678910答案ABDADCBDBC非選擇題〔80分〕二、填空題〔133分〕振動(dòng)；空氣；音色音調(diào)；頻率；響度；振幅熱脹冷縮；放大；虛；36．5；使用前須手拿體溫計(jì)的上部用力往下甩直等．(答出一點(diǎn)即可得分)凝固；放；汽化；液化；凝華漫；倒立；實(shí)像16．1cm；2.3cm；23.4mm17．凸；會(huì)聚；遠(yuǎn)18．60；小于19．西；120020．4.32；5.4；1三、解答題〔47分〕21．〔26分〕3022．〔1〕格外鐘時(shí)的溫度讀錯(cuò)了〔1分〕〔2〕晶體，凝固過程中溫度不變〔2分〕〔3〕79℃〔1分〕液態(tài)〔1分〕(4)凝固之前溫度變化較快，凝固之后溫度變化較慢〔2分〕23．〔1〕①溫度計(jì)的玻璃泡接觸了杯底〔1分〕②溫度計(jì)的玻璃泡沒有與被測(cè)液體充分接觸〔1分〕③48〔1分〕(2)d〔1分〕(3)沸騰時(shí)水的內(nèi)部和外表同時(shí)發(fā)生猛烈的汽化現(xiàn)象沸騰前溫度計(jì)的示數(shù)不斷上升，沸騰后連續(xù)加熱而溫度計(jì)的示數(shù)保持不變沸騰前水的響聲大，沸騰后水的響聲變小〔答對(duì)其中一項(xiàng)得12分〕①水的初溫較低〔1分〕②水較多〔1分〕第67頁(yè)育果教育輔導(dǎo)資料之期末測(cè)試題 人教版 八年物理上24．(1)15；同一高度；光屏中心〔各1分，共3分〕〔2〕c、幻燈〔或投影、電影放映〕〔1分，共2分〕蠟燭放在焦點(diǎn)上〔或蠟燭放在一倍焦距以內(nèi)等〕1分〕〔各1分，共3分〕〔各1分，共2分〕25．〔1〕秒表；卷