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小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文(下)《荷花》練習(xí)題一、我能寫好字。二、看拼音,寫詞語(yǔ)。liánpéngbǎozhàngpiānpiānqǐwǔwǔdǎofǎngfútíngzhǐpòl(fā)ièhuābàn三、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音?;ò辏╞ànbàng)蓮蓬(pénpéng)飽脹(zhàngzàng)破裂(lièniè)姿勢(shì)(zhīzī)隨地(shuǐsuǐ)四、比一比,組詞語(yǔ)瓣()蓬()脹()佛()辨()篷()賬()拂()訪()姿()裂()蹈()仿()資()烈()滔()五、用“\”劃去括號(hào)里不依法逮捕字。恩(慧惠)(湊揍)合膨(脹帳)豆(牙芽)(沾粘)濕疲(倦卷)劫(掠驚)(崇祟)高(烈裂)開(kāi)六、寫近、反義詞。1、近義詞。破裂—()本領(lǐng)—()仿佛—()停止—()2、反義語(yǔ)。破裂—()露出—()仿佛—()停止—()七、選詞填空。因?yàn)椤浴瓱o(wú)論……都……即使……也……如果……就……1、()在什么情況下,我們()應(yīng)該為人民服務(wù)。2、()我們不努力學(xué)習(xí),()不能取得優(yōu)異的成績(jī)。3、()運(yùn)動(dòng)員平時(shí)訓(xùn)練刻苦,()在奧運(yùn)賽場(chǎng)上才取得了優(yōu)異成績(jī)。4、在通往成功的道路上,()有再多的困難,()阻擋不了我們前進(jìn)的腳步。發(fā)明發(fā)現(xiàn)5、奶奶不愛(ài)吃魚的秘密被我()了。6、火藥是我國(guó)古代勞動(dòng)人民()的。精巧精美7、趙州橋設(shè)計(jì)得非常()8、墻上()的圖案,深深地吸引了我。八、按要求寫句子。1、葉圣陶先生被這一池荷花陶醉了。(改成“把”字句)2、圓圓的荷葉挨挨擠擠的。(改成比喻句)3、我不會(huì)忘記自己是在看荷花.(改成反問(wèn)句)九、下面是比喻句的打“√”,不是比喻句的打“×”。⊥、有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。()2、我覺(jué)得自己仿佛是一朵荷花,穿著雪白的衣裳,站在陽(yáng)光里。()3、二月春風(fēng)似剪刀。()4、電桿之間連著幾根細(xì)線,多么像五線譜?。。ǎ┦?、閱讀理解(一)課內(nèi)閱讀這么多的荷花,一朵有一朵的姿勢(shì),看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵荷花,穿著雪白的衣裳,站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),我就翩翩起舞,雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒。,告訴我清早飛行的快樂(lè)。,告訴我昨夜做的好夢(mèng)……1、把課文補(bǔ)充完整。2、用“”畫出文中AABC式的詞語(yǔ)。并照樣寫出三個(gè)。3、用“”畫出文中的一個(gè)擬人句。4、為什么說(shuō)這一池荷花是“一大幅活的畫”呢?(二)課外閱讀。我愛(ài)荷葉古人贊美荷花的詩(shī)文確實(shí)不少。荷花固然值得贊美,然而,我卻更愛(ài)荷葉。看啊,這些荷葉,黑綠、渾圓、厚重。久旱初雨,好像珍珠一樣的水,她們一點(diǎn)一滴不沾唇。她們總是小心地把水保存起來(lái),留給湖中的魚兒。風(fēng)雨襲來(lái),她們緊緊團(tuán)結(jié)在一起,連成一片,不怕風(fēng)吹雨打,就是將身子翻過(guò)來(lái),也忘我地保護(hù)荷花。烈日吐火,她們個(gè)個(gè)撐開(kāi)翠蓋,擋住炎熱,靜靜地護(hù)著陰涼處的魚戲蝦游。荷葉作為藥材,可以去熱清火。荷葉作為特珠包裝材料,不怕水浸,不怕油污。用荷葉煮成粥,碧綠清香,十分可口……當(dāng)人們指點(diǎn)、欣賞荷花時(shí),荷葉從不計(jì)較,不爭(zhēng)名,不求利,不出風(fēng)頭,不論地位,她總是默默地工作,無(wú)私在奉獻(xiàn)。荷葉是美的,我愛(ài)荷葉。1、聯(lián)系上下文寫出下列詞語(yǔ)的意思。固然久旱初雨2、這篇短文從哪能三個(gè)方面來(lái)寫荷葉默默工作精神的?3、“我”為什么愛(ài)荷葉?4、畫“”的句子寫法上有什么特點(diǎn)?附參考答案一、我能寫好字。略二、看拼音,寫詞語(yǔ)。蓮蓬,飽脹,翩翩起舞,舞蹈,仿佛,停止,爆裂,花瓣三、選正確讀音。bàn,péng,zhàng,liè,zī,suǐ四、組詞?;ò?,辨別,蓮蓬,帳蓬,飽脹,賬簿,仿佛,飄拂,訪問(wèn),仿照,姿勢(shì),資本,破裂,烈日,舞蹈,滔天,五、劃去錯(cuò)別字?;?,揍,帳,牙,粘,卷,驚,祟,烈六、寫近、反義詞。1、裂開(kāi),本事,好像,停下。2、合攏,隱藏,肯定,開(kāi)始七、選詞填空。1、無(wú)論……都……2、如果……就……,3、因?yàn)椤浴?、即使……也……5、發(fā)現(xiàn),6發(fā)明,7、精巧,8、精美八、按要求寫句子。1、這一池荷花把葉圣陶先生陶醉的了。2、圓圓的荷葉像趕集似的挨挨擠擠的。3、我難道會(huì)忘記是在看荷花嗎?九、判斷。1、×,2、√。3、√、4、√十、閱讀理解。(一)1、略,2、翩翩起舞,依依惜別,息息相關(guān),滔滔不絕3、不是是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。4、因?yàn)樵谧匀唤缰?,池塘里的荷花和蓮蓬在活?dòng),就像一幅活

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