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文檔簡介
2022-2023學年九上化學期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.四種物質在一定的條件下充分混合反應,測得反應前后各物質的質量分數(shù)如圖所示.則有關說法中不正確的()A.丁一定是化合物B.乙可能是這個反應的催化劑C.生成的甲、丙兩物質的質量比為8:1D.參加反應的丁的質量一定等于生成甲和丙的質量之和2.建立模型是學習化學的重要方法,下列化學模型中正確的是()A.空氣組成模型 B.凈水方法 C.地殼中元素含量 D.物質分類3.科學研究發(fā)現(xiàn):金星大氣層的成分之一是三氧化二碳(C2O3),實驗證明三氧化二碳的化學性質與一氧化碳相似。下列關于三氧化二碳的說法中,不正確的是()A.C2O3屬于氧化物B.C2O3在一定條件下能還原氧化鐵C.C2O3在氧氣中充分燃燒的產物為CO2D.C2O3能使澄清石灰水變渾濁4.乙醇(C2H5OH)可用作酒精燈的燃料,下列有關乙醇的說法正確的是()A.乙醇的相對分子質量為(12×2+1×5+16)B.乙醇中C、H、O三種元素的質量比為(12×2):(1×6):16C.乙醇中C、H、O三種原子的個數(shù)比為2:5:1D.乙醇中碳元素的質量分數(shù)=×100%5.除去下列物質中混有的少量雜質(括號內為雜質),擬定的實驗方案可行的是()A.木炭粉(CuO)——在空氣中灼燒B.KCl溶液(HCl)——加入過量的K2CO3溶液C.NaCl溶液(Na2CO3)——加入適量的澄清石灰水,過濾D.H2氣體(HCl氣體)——依次通過足量的NaOH溶液和濃硫酸6.提出聯(lián)合制堿法的中國化工專家是()A.徐光憲 B.侯德榜 C.張青蓮 D.屠呦呦7.下列說法中,正確的是()A.改進汽車尾氣凈化技術,減少有害氣體排放B.人類利用的能量都是通過化學反應獲得的C.加高化工廠的煙囪排放廢氣,防止形成酸雨D.油鍋著火,用鍋蓋蓋滅的原理是使溫度降到著火點以下8.霧霾是一種大氣污染現(xiàn)象,下列不屬于霧霾治理措施的是A.減少燃煤的使用B.在野外焚燒垃圾C.提倡騎共享單車出行D.大力植樹造林、種草等9.物質在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象描述正確的是A.木炭:綠色火焰 B.鐵絲:耀眼的白光C.鎂帶:淡藍色火焰 D.硫粉:明亮的藍紫色火焰10.對下列事實的微觀解釋錯誤的是()選項事實解釋A液化石油氣壓縮到鋼瓶中液化石油氣分子間間隔隨壓強的增大而減小B硫酸和氫氧化鉀溶液都能導電溶液中存在自由移動的陰、陽離子C金剛石和石墨的硬度不同碳原子的排列方式不同D冰水混合物是純凈物由同種分子構成A.A B.B C.C D.D二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.A、B、C、D、E、X是初中化學常見的物質。A為單質,B為黑色固體,D為紅色固體單質,E是大理石的主要成分。它們之間的轉化關系如下圖所示(“”表示轉化關系,其中部分反應物和生成物及反應條件已略去)。請回答:(1)A物質是。(2)若B與X發(fā)生置換反應,則X是。(3)寫出C轉化為E的化學方程式。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.如圖是初中化學中常見儀器裝置,回答下列問題:
(1)D中儀器b的名稱是_________,實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,可選用的裝置組合為________(選填裝置編號,下同)。(2)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,發(fā)生反應的化學方程式是__________,為防止氣體從發(fā)生裝置泄漏的必要措施是__________。(3)F裝置有多種用途,用于氣體干燥、除雜時,氣體應從________處進入(選填導管口編號)。干燥二氧化碳時,瓶中液體可以是_________(選填下列試劑編號)。①濃硫酸②燒堿溶液③稀硫酸④飽和碳酸氫鈉溶液四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.鋼鐵是重要的金屬材料,在工農業(yè)生產和生活中應用非常廣泛。I.鐵的應用(1)下列鐵制品的應用與金屬導熱性有關的是_____。A鐵錘B鐵鍋C菜刀(2)“納米α-Fe粉”可以用于食品保鮮,稱之為“雙吸劑”,因為它能吸收空氣中的_____。II.鐵的冶煉工業(yè)煉鐵的主要反應原理是在高溫下CO奪取鐵礦石里的氧,將鐵還原出來。請回答下列問題:(1)寫出以赤鐵礦為原料,在高溫下煉鐵的化學方程式:_____;(2)高爐煉鐵中,焦炭的作用除了可以生成一氧化碳外,還能_____。Ⅲ.鐵的活動性探究現(xiàn)用一定量的AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液,進行了如下圖所示的實驗,并對溶液A和固體B的成分進行了分析和研究。(提出問題)溶液A中的溶質成分可能有哪些?(作出猜想)①只有Fe(NO3)2②有Fe(NO3)2、AgNO3③有Fe(NO3)2、Cu(NO3)2④有Fe(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3(交流討論)不合理的猜想是_____(填序號)。(實驗探究)根據下表中的實驗步驟及現(xiàn)象,完成表中的實驗結論。實驗步驟現(xiàn)象實驗結論取少量固體B,滴加稀鹽酸有氣泡產生溶液A中的溶質成分符合猜想_____(填序號),固體B中有_____種金屬。Ⅳ.生鐵中鐵含量的測定某課外興趣小組測定生鐵(含雜質的鐵,雜質既不溶于水也不溶于酸)中鐵的質量分數(shù),他們取6份樣品,分別與稀硫酸反應。測得數(shù)據如下,請根據有關信息回答問題。實驗次數(shù)123456取樣品質量(g)30.030.030.030.030.030.0取稀硫酸質量(g)50.0100.0150.0200.0250.0300.0產生氣體質量(g)0.20.40.60.81.01.05(1)第5次實驗結束后,所得溶液中溶質的化學式為_____。(2)所用稀硫酸中溶質的質量分數(shù)為_____。(3)若配制上述濃度的稀硫酸100克,則需質量分數(shù)為98%的濃硫酸_____克。(4)計算該樣品中鐵的質量分數(shù)是_____。(寫出計算過程)14.為測定某黃銅(假設合金中僅含銅、鋅)中銅的質量分數(shù),興趣小組同學稱取20g黃銅粉未于燒杯中,將80g稀鹽酸分四次加入,充分反應后測得實驗數(shù)據如下表:第一次第二次第三次第四次加入稀鹽酸的質量(g)20202020燒杯中剩余物的質量(g)39.959.879.799.7生成氣體的質量(g)0.1X0.30.3(1)上述表格中X的值為_______g。(2)該黃銅中銅的質量分數(shù)為______?(寫出計算過程,計算結果保留兩位小數(shù))(3)根據表中的數(shù)據,畫出產生氫氣的質量隨加入稀鹽酸的質量的變化關系;____________(4)同學們觀察到反應一段時間后產生氣體的速率減慢,原因可能是________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.將含雜質的CaCO3(雜質既不溶于水也不與酸反應)12g置于燒杯中,向其中滴加一定溶質質量分數(shù)的稀鹽酸,滴加鹽酸的質量與產生氣體質量的關系如圖所示。(1)b點時溶液中的溶質是。(2)求所加稀鹽酸的溶質質量分數(shù)。16.在實驗室里用氯酸鉀和二氧化錳的混合物32g制取氧氣,完全反應后剩余固體質量為22.4g。請計算:(1)生成氧氣的質量為______g;(2)原混合物中二氧化錳的質量。(寫出計算過程)
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【分析】化學反應遵守質量守恒定律,反應后質量增多的物質是生成物,減少的物質是反應物。據圖可知,甲是生成物,丁是反應物,丙是生成物,乙質量不變,可能作催化劑。即該反應是丁=丙+甲。【詳解】A.丁發(fā)生分解反應,故丁一定是化合物,正確;B.乙可能是這個反應的催化劑,正確;C.生成的甲、丙兩物質的質量比為(19%-17%):(41%-25%)=8:16=1:2,錯誤;D.根據質量守恒定律,參加反應的丁的質量一定等于生成甲和丙的質量之和,正確。故選C?!军c睛】考查學生應用質量守恒定律的能力。2、A【詳解】A、空氣中的各成分的體積分數(shù):氮氣78%,氧氣21%,其它成分1%,選項正確;B、沉降、消毒、蒸餾都是凈水的方法,電解將水分解為氫氣和氧氣,不是凈化水的方法,選項錯誤;C、地殼中各元素的含量由多到少的順序是氧、硅、鋁、鐵、鈣等,選項錯誤;D、混合物與純凈物屬于并列關系,化合物屬于純凈物,選項錯誤,故選A。3、D【解析】A、根據氧化物的概念分析;B、根據一氧化碳具有還原性分析;C、根據一氧化碳燃燒生成二氧化碳分析;D、根據一氧化碳不能使澄清石灰水變渾濁分析;【詳解】A、三氧化二碳是由碳氧元素組成的化合物,是氧化物,A正確;B、由于一氧化碳具有還原性,因此C2O3在一定條件下能還原氧化鐵,B正確;C、根據一氧化碳充分燃燒生成二氧化碳,故C2O3在氧氣中充分燃燒的產物為CO2,C正確;D、一氧化碳不能和氫氧化鈣反應,因此C2O3不能使澄清石灰水變渾濁,D錯誤;故選:D?!军c睛】此類試題的難度不大,主要考查學生對知識的遷移能力,考查三氧化二碳實際是對一氧化碳性質的考查。4、B【詳解】乙醇的化學式為C2H5OH,則有:A、乙醇的相對分子質量為,A選項說法不正確,不符合題意;B.乙醇中C、H、O三種元素的質量比為,B選項說法正確,符合題意;C、乙醇中C、H、O三種原子的個數(shù)比為2:6:1,C選項說法不正確,不符合題意;D、乙醇中碳元素的質量分數(shù)為,D選項說法不正確,不符合題意。故選B?!军c睛】本題考查化學式或分子式的含義、根據分子式計算相對原子質量、計算物質中元素的質量之比,計算某元素的質量分數(shù),計算時要從分子式的含有入手,弄清原子的種類和數(shù)目,再結合各種元素原子的相對原子質量進行相關計算。5、D【詳解】A.加熱條件下,木炭粉與氧氣能反生反應,方案錯誤;B.KCl溶液加入過量的K2CO3溶液,會引進新的雜質,方案錯誤;C.Na2CO3與澄清石灰水反應有氫氧化鈉生成,會引進新的雜質,方案錯誤;D.H2氣體(HCl氣體)依次通過足量的NaOH溶液和濃硫酸,可依次除去HCl氣體和水蒸氣,方案正確;故選:D。6、B【解析】根據科學家們各自在科學上做出的貢獻,進行分析解答本題?!驹斀狻緼、徐光憲在稀土元素等研究領域作出杰出貢獻,故選項錯誤。B、侯德榜改良了制堿工藝,發(fā)明了聯(lián)合制堿法,故選項正確。C、張青蓮測定了一些原子的相對原子質量的新值,故選項錯誤。D、屠呦呦發(fā)現(xiàn)并提取出青蒿素,故選項錯誤。故選:B?!军c睛】了解化學的發(fā)展歷史,關注化學學科成就,有利于激發(fā)學生學習化學的興趣,培養(yǎng)社會責任感。7、A【詳解】A、汽車尾氣中含有氮的氧化物等有害氣體,則改進汽車尾氣凈化技術,減少大氣污染物的排放,故正確;B、人類利用的能量是通過物理變化和化學反應獲得的,故錯誤;C、加高煙囪并不能減少廢氣的排放,所以不能防止酸雨,故錯誤;D、鍋著火,用鍋蓋蓋滅的原理是隔絕氧氣,故錯誤。故選A。8、B【詳解】A、減少燃煤的使用,可以減少污染物的排放,屬于霧霾治理措施,不符合題意;B、在野外焚燒垃圾,會產生有害氣體、粉塵等,污染空氣,符合題意;C、提倡騎共享單車出行,可以減少污染物的排放,屬于霧霾治理措施,不符合題意;D、大力植樹造林、種草等,可以改善環(huán)境,屬于霧霾治理措施,不符合題意。故選B。9、D【詳解】A、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)白光、放熱;故選項錯誤;B、鐵絲在氧氣中燃燒:放出大量的熱,火星四射,產生黑色固體;故選項錯誤;C、鎂帶在氧氣中燃燒:產生耀眼的白光,放出大量的熱,產生白色固體;故選項錯誤;D、硫粉在氧氣中燃燒:產生大量的熱,有藍紫色火焰,并伴有刺激性氣味;故選項正確;故選D。10、A【詳解】A、液化石油氣壓縮到鋼瓶中,氣體分子的間隔大,容易被壓縮;故選項錯誤,但符合題意。B、硫酸和氫氧化鉀溶液都能導電,溶液中存在自由移動的陰、陽離子;故選項正確,但不符合題意。C、金剛石和石墨的硬度不同,碳原子的排列方式不同;故選項正確,但不符合題意。D、冰水混合物是純凈物,由同種分子構成;故選項正確,但不符合題意。故選:A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、(1)O2(或氧氣)(2)C(或碳)(3)Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O【解析】試題分析:框圖式的推斷題,抓住一些特殊的反應現(xiàn)象、特殊的性質及特殊的反應條件等級題目的“題眼”,該題的題眼E是大理石的主要成分,為碳酸鈣,C可以與碳酸鈣相互轉化,故可判斷為二氧化碳,D為紅色固體單質,即銅,B+X→Cu+CO2,結合B為黑色固體,可判斷B為氧化銅,則X為一氧化碳或碳A則為氧氣(1)A為O2(或氧氣)(2)置換反應:一種單質和一種化合物生成另一種單質和另一種化合物的反應,若B與X發(fā)生置換反應,則X是C(或碳),反應方程式:C+2CuO高溫2Cu+CO2↑(3)C為二氧化碳,E為碳酸鈣,故C轉化為E的化學方程式為:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O考點:框圖式的推斷題三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、集氣瓶BC(或BD)將長頸漏斗的末端浸沒到液面以下d①【詳解】(1)圖中b儀器為集氣瓶,氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣是固體加熱制取氣體,因此發(fā)生裝置選B,由于氧氣不易溶于水,且密度比空氣大,因此收集裝置選D或C,故填:集氣瓶;BC或BD。(2)大理石主要成分為碳酸鈣,碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣,水和二氧化碳,化學方程式為,固液常溫型,發(fā)生裝置選A,為防止氣體從發(fā)生裝置長頸漏斗中泄漏,需要將長頸漏斗的末端浸沒到液面以下,故填:,將長頸漏斗的末端浸沒到液面以下。(3)F裝置有多種用途,用于氣體干燥、除雜時,氣體應從長管d處進入;干燥二氧化碳時,瓶中液體可以是濃硫酸;燒堿溶液會吸收二氧化碳,稀硫酸和飽和碳酸氫鈉不能干燥二氧化碳。故填:d;①。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、B水蒸氣和氧氣提供熱量②①3FeSO419.6%20g98%【詳解】I.(1)分析所給三種金屬制品可以知道,鐵鍋是利用了金屬的導熱性;(2)鐵吸收水與氧氣后會變成鐵銹,所以“雙吸劑”它能夠吸收空氣中的水分和氧氣;II.(1)赤鐵礦的主要成分是氧化鐵,氧化鐵和一氧化碳反應能生成鐵和二氧化碳,反應的化學方程式為:;(2)煉鐵時要用到焦炭,它有兩個作用,煉鐵時需要高溫,焦炭與氧氣反應生成二氧化碳,同時放出大量熱,可供給煉鐵使用;煉鐵時還需一氧化碳作還原劑,二氧化碳與過量焦炭反應可以生成一氧化碳;Ⅲ.[交流討論]不合理的猜想是:②,其理由是:鐵優(yōu)先和銀離子反應,然后才和銅離子反應,當硝酸銀有剩余時,硝酸銅不參加反應,所以應該有硝酸銅;[實驗探究]取少量固體B,滴加稀鹽酸,有氣泡產生,說明固體含有鐵,所以銅和銀全部轉化為單質,所以溶液溶液A中的溶質成分符合猜想①,只有硝酸亞鐵,固體B中的金屬成分有鐵、銅、銀3種;Ⅳ.(1)根據前四次分析可知,每50.0g稀硫酸對應0.2g氫氣,第5次實驗結束后,由于樣品中還有鐵,所以所得到溶液中溶質的化學式為:FeSO4;(2)根據分析可知第1次實驗硫酸完全反應,設硫酸的質量分數(shù)為x,,x=19.6%;(3)需要質量分數(shù)為98%的濃硫酸的質量==20g;(4)生成氫氣的總
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