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文檔簡介

暑期工地社會實踐報告3篇(完整)暑期工地社會實踐報告1這個暑假,收獲特別大,學到了許多以往在學校里課堂上沒有學到的只是,也從另一個方面強化了過去在校期間所學學問的扎實程度。我所實習的工地是位于沙市區(qū)古白云橋四周的“巴塞玫瑰下面是小編為大家整理的暑期工地社會實踐報告3篇(完整),供大家參考。

暑期工地社會實踐報告1

這個暑假,收獲特別大,學到了許多以往在學校里課堂上沒有學到的只是,也從另一個方面強化了過去在校期間所學學問的扎實程度。

我所實習的工地是位于沙市區(qū)古白云橋四周的“巴塞玫瑰城”工程,這是個二期工程,同時有三棟公寓樓在建,該工程的低位是中高端住宅小區(qū),每個戶型也許在八十*方米左右,主體建筑高十八層,在周邊一帶比擬來說算是比擬高的建筑,也由于如此,在以后檢查屋面狀況時會有一種一覽眾山小的感覺,固然,這是笑話。

7月4號之前,學校統(tǒng)一組織我們在許多地方參觀學習,對于一些很有代表性的建筑類別有了一個宏觀的認知,在每天的上午參觀之后,下午是自由活動時間,我利用這段時間在相對于我家交通便捷的各處工地進展觀看,并記錄下各處工地的分布狀況,以便在統(tǒng)一實習完畢后的單獨實習階段不會像無頭蒼蠅一樣沒有頭緒的干焦急。

7月4號,正事開頭獨立實習,首要的便是找到可以供自己學習的工地。

我選擇的而在和甲方的會議大局部也是在爭論有些多出來的費用如何解決以及詳細的操作。

各部門的負責人爭論的特別劇烈,我在一邊旁聽,也意識到建筑行業(yè)不是一個人或者說是一個利益集團的力氣就可以解決完成的,這里面有許多簡單的利益鏈,需要許多人的努力,固然,涉及到的局部越多,有些東西實施起來的難度就會越大,這其中的關系,不是三言兩語說的清的。之后的幾天,都在做著開工前的預備工作,我能做的就是跟著另一個施工員一起去巡察一下各棟樓的一些細枝末節(jié)的東西,發(fā)覺問題,準時指出來并抓緊解決。

舉個列子來說,有一天我們要做的是用儀器去檢查大樓內部瓦匠粉墻的*整度,這在學校里是沒有學過的,瓦匠粉墻一般會拉一根鉛垂線,用來保證粉的墻還是和地面保持水*,但是有些時候,局部瓦匠為了便利會很馬虎,我們檢查的便是工人施工有沒有根據(jù)標準來進展。

如何推斷粉墻何不合格呢?所用到的儀器是一種類似于尺子的工具,講尺子豎直貼緊墻面,然后盯住尺子上的儀表進展微調,使儀表內的指針自然搖擺,搖擺的區(qū)間在0.5之內,便是合格的,但是在實際施工中,0.8也可以,至于緣由,你懂的……

暑期工地社會實踐報告2

第一次到工地實習,剛來的時候心理很沒底,不明白怎樣與別人相處。實習幾天后發(fā)覺,與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增加了你和同事溝通的時機,這樣,不僅僅問題解決,也很快融入了群眾。在那里,要勤學好問,多與人溝通,要以誠待人。

這次的暑期實習帶給我不僅僅僅是一種社會閱歷,更是我人生的一筆財寶。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們賜予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為主,能有時機走進設計公司去實習,對我來說是受益非淺的。我就快畢業(yè)走向社會了,信任這次實習對我日后參與工作有幫助。

透過這次實習,在放線面我感覺自我有了必需的收獲。實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上潛力的提高起到了促進的作用,增加了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增加了一塊基石。實習單位的代工也給了我許多時機參加他們放線的是我懂得了許多以前難以解決的問題,將來從事放線工作所要應對的問題。這次實習豐富了我在這方面的學問,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有必需的促進作用,但我也熟悉到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在*時的學習和工作中一點一點的積存,不斷豐富自我的閱歷才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信透過這一段時間的實習,所獲得的實踐閱歷對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的學問,在將來的工作中我將把我所學到的理論學問和實踐閱歷不斷的應用到實際工作來,充分展現(xiàn)自我的個人價值和人生價值。

大的數(shù)值,就有導致裂縫的危急,但假如在撤除模板后準時在外表掩蓋一輕型保溫材料,如泡沫海棉等,對于防止混凝土外表產生過大的拉應力,具有顯著的效果。加筋對大體積混凝土的溫度應力影響很小,由于大體積混凝土的含筋率極低。只是對一般鋼筋混凝土有影響。在溫度不太高及應力低于屈服極限的條件下,鋼的各項性能是穩(wěn)定的,而與應力狀態(tài)、時間及溫度無關。鋼的膨脹系數(shù)與混凝土膨脹系數(shù)相差很小,在溫度變化時兩者間只發(fā)生很小的內應力。由于鋼的彈性模量為混凝土彈性模量的7~15倍,當內混凝土應力到達抗拉強度而開裂時,鋼筋的應力將不超過100~200kg/cm2。因此,在混凝土中想要利用鋼筋來防止細小裂縫的消失很困難。但加筋后構造內的裂縫一般就變得數(shù)目多、間距小、寬度與深度較小了。而且假如鋼筋的直徑細而間距密時,對提高混凝土抗裂性的效果較好。混凝土和鋼筋混凝土構造的外表經常會發(fā)生細而淺的裂縫,其中大多數(shù)屬于干縮裂縫。雖然這種裂縫一般都較淺,但它對構造的強度和耐久性仍有必需的影響。為保證混凝土工程質量,防止開裂,提高混凝土的耐久性,正確使用外加劑也是削減開裂的措施之一。例如使用減水防裂劑,我在實踐中總結出其主要作用為:

(1)混凝土中存在超多毛細孔道,水蒸發(fā)后毛細管中產生毛細管張力,使混凝土干縮變形。增大毛細孔徑可降低毛細管外表張力,但會使混凝土強度降低。這個外表張力理論早在六十年月就已被國際上所確認。

(2)水灰比是影響混凝土收縮的重要因素,使用減水防裂劑可使混凝土用水量削減25%。

(3)水泥用量也是混凝土收縮率的重要因素,摻加減水防裂劑的混凝土在持續(xù)混凝土強度的條件下可削減15%的水泥用量,其體積用增加骨料用量來補充。

(4)減水防裂劑能夠改善水泥漿的稠度,削減混凝土泌水,削減沉縮變形。

(5)提高水泥漿與骨料的粘結力,提高的混凝土抗裂性能。

(6)混凝土在收縮時受到約束產生拉應力,當拉應力大于混凝土抗拉強度時裂縫就會產生。減水防裂劑可有效的提高的混凝土抗拉強度,大幅提高混凝土的抗裂性能。

(7)摻加外加劑可使混凝土密實性好,可有效地提高混凝土的抗碳化性,削減碳化收縮。

(8)摻減水防裂劑后混凝土緩凝時間適當,在有效防止水泥快速水化放熱根底上,避開因水泥長期不凝而帶來的塑性收縮增加。

(9)摻外加劑混凝土和易性好,外表易摸*,構成微膜,削減水分蒸發(fā),削減枯燥收縮。很多外加劑都有緩凝、增加和易性、改善塑性的功能,我們在工程實踐中應多進展這方面的試驗比擬和討論,比單純的靠改善外部條件,可能會更加簡捷、經濟。

(10)混凝土的早期養(yǎng)護實踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數(shù)是不一樣深度的外表裂縫,其主要緣由是溫度梯度造成嚴寒地區(qū)的溫度驟降也簡單構成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止外表早期裂縫尤其重要。從溫度應力觀點動身,保溫應到達下述要求:

1)防止混凝土內外溫度差及混凝土外表梯度,防止外表裂縫。

2)防止混凝土超冷,就應盡量設法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。

3)防止老混凝土過冷,以削減新老混凝土間的約束?;炷恋脑缙陴B(yǎng)護,主要目的在于持續(xù)相宜的溫濕條件,以到達兩個方面的效果,一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。一方面使水泥水化作用順當進展,以期到達設計的強度和抗裂潛力。相宜的溫濕度條件是相互關聯(lián)的?;炷系谋卮胧┙洺R灿斜竦男Ч睦碚撋戏治?,新澆混凝土中所含水分完全能夠滿意水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等緣由常引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水化,外表混凝土最簡單而且直理解到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護的關鍵時期,在施工中應切實重視起來。

所以在施工時我們要慎重的處理這些大事,依據(jù)不一樣狀況不一樣處理。這些問題都是在施工事要留意的,在施工時采納何種水泥,用量都是要留意的,還有混泥土的早期保養(yǎng)。

模板設計:

施工預備:

1)放線:首先引測建筑的邊柱,墻軸線,并以該軸線為起點,引出各條軸線。模板放線時,依據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側掌握線,以便于模板安裝和校正。

2)用水準儀把建筑水*標高依據(jù)實際標高的要求,直接引測到模板安裝位置。

3)模板墊底部位應預先找*,雜物清理潔凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。

4)工長事先確定模板的組裝設計方案,向施工班組進展技術,質量,安全交底。

5)模板應圖刷脫模劑。

我堅信透過這一段時間的實習,所獲得的實踐閱歷對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的學問,在將來的工作中我將把我所學到的理論學問和實踐閱歷不斷的應用到實際工作來,為實現(xiàn)自我的抱負和光明的前程努力。

暑期工地社會實踐報告3

系部名稱:

專業(yè):

年級:

實踐單位:

實踐地點:

實踐時間:

從實踐中走來,帶不回任何精湛的技術,但帶回了或許是一生中最珍貴、最值得珍惜的收獲。許多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學學問,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力氣,我們應當在今日努力把握專業(yè)學問,明天才能更好地為社會效勞。

作為一名大一學生,抱著貼近社會,效勞社會的愿望,參與了大學生社會實踐。盼望在進入社會之前,積存多點社會閱歷,提早與社會來個零距離接觸,學習如何與人溝通,如何與人溝通,如何與人合作等等。經過重重考驗,最終成為實踐小組中的一員。信任任何的工作都能給帶來課本上無法得到的學問,所以在工作中多聽多學多做,按時超量的完成任務。也在工作中學會了很多大到鏟車等機械的工作,小到水準儀的使用。在這期間所做雖無大事,但從點滴做起,所獲亦非淺。

實踐中,我熟悉了不少領導。領導們是那樣的和氣、親切,對我的到來也表示了熱鬧歡送開頭時的緊急立刻蕩然無存,想像中嚴厲的領導給了一個全新的熟悉。當天,我就由工程部管的技術人員(吳叔叔)奔跑于工地了。并即刻開頭了步入社會的第一天工作,并從熟悉圖紙開頭。

由于是第一次工作,難免會有很多的不適應之處,因此也總會消失一些小錯誤,但我仔細學習,有不懂的地方就問,隨著閱歷的不斷積存,錯誤的漸漸削減,工作效率不斷提高。這一點不但充分的表達了“磨刀不誤砍柴工”的道理,從剛到工地時他就跟我說,“好好學,爭取幾天之后獨立作業(yè)?!碑敃r我就下定決心,肯定努力學習!不負他人重望。

我所在工地現(xiàn)階段的任務是雨水井和污水井的建筑與施工!由于是在第一現(xiàn)場里面工作,一有時間,便在工地里處處觀看,時常搶過吳叔手里的圖紙自己鉆研,看現(xiàn)場工人他們在做什么,從開頭如何使用鐵鉗,如何使用撬棒,如何使用鎬始終到后來如何開鏟車、碾子等機械!在施工期間真的忙的焦頭爛額,緊急的學習將枯燥乏味的生活帶來許多樂趣!同時在這次實踐中使我深深體會到我們必需在工作中勤于動手漸漸琢磨,不斷學習不斷積存。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學力量的人遲早要被技術和社會所淘汰。

剛開頭接到驗槽任務的時候,在吳叔的指導下,獨立利用水準儀通過四周留

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