人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)教學(xué)課件（2023年春季新版）

人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)教學(xué)課件數(shù)據(jù)的收集1數(shù)據(jù)收集整理下面4種顏色，你喜歡哪種顏色？紅

黃藍(lán)白我喜歡紅色的。我喜歡…學(xué)校要給同學(xué)們訂做校服，有下面4種顏色，選哪種顏色合適？紅

黃藍(lán)白（1）你知道了什么？

說一說：（2）選哪種顏色合適呢？你是怎么想的？大家選擇的顏色都不同，怎樣確定校服顏色最合適？應(yīng)該選擇大多數(shù)同學(xué)喜歡的顏色。學(xué)校要給同學(xué)們訂做校服，有下面4種顏色，選哪種顏色合適？紅

黃藍(lán)白想一想：怎么知道哪種顏色是大多數(shù)同學(xué)最喜歡的呢？可以在全校進(jìn)行調(diào)查。全校學(xué)生那么多，怎樣調(diào)查呢？可以先在班里進(jìn)行調(diào)查。交流與合作：1.說一說應(yīng)該怎樣調(diào)查全班學(xué)生最喜歡的顏色？2.嘗試制定一份調(diào)查計(jì)劃。3.收集數(shù)據(jù)并統(tǒng)計(jì)結(jié)果。舉手起立每當(dāng)說出一種顏色時(shí)，最喜歡這種顏色的同學(xué)就舉手，然后統(tǒng)計(jì)舉手的人數(shù)。每說出一種顏色時(shí)，最喜歡這種顏色的同學(xué)就起立，然后統(tǒng)計(jì)出起立的人數(shù)。說一說：你能想到哪些調(diào)查的方式呢？紅

黃藍(lán)

白最喜歡紅色的同學(xué)請(qǐng)舉手。數(shù)據(jù)的收集：紅

黃藍(lán)

白顏色人數(shù)紅色黃色藍(lán)色白色96158將統(tǒng)計(jì)后的結(jié)果用表格的形式呈現(xiàn)出來，這種表格就是簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)表。數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)：顏色人數(shù)紅色黃色藍(lán)色白色96158根據(jù)統(tǒng)計(jì)表，你能知道什么信息？1.統(tǒng)計(jì)表上有什么，要根據(jù)調(diào)查內(nèi)容來設(shè)計(jì)。2.統(tǒng)計(jì)表應(yīng)該幾列幾行，要根據(jù)調(diào)查內(nèi)容確定。3.統(tǒng)計(jì)表有橫著看和豎著看兩種看法。提示：（1）全班共有多少人？

9+6+15+8顏色紅色黃色藍(lán)色白色人數(shù)96158每人只能選一種，把喜歡這4種顏色的人數(shù)加在一起即可。如何知道全班的人數(shù)？=38（人）（2）喜歡哪種顏色的人數(shù)最多？

顏色紅色黃色藍(lán)色白色人數(shù)9615815>9>8>6喜歡藍(lán)色的人數(shù)最多。（3）如果這個(gè)班訂做校服，選擇哪種顏色合適？

全校選這種顏色做校服合適嗎？為什么？

這個(gè)班訂做校服選擇藍(lán)色合適。全校訂做校服選這種顏色不一定合適。因?yàn)檫@只是一個(gè)班最喜歡的顏色，與全校最喜歡的顏色不一定一樣。小小統(tǒng)計(jì)員。圖形個(gè)數(shù)3326下面是張老師調(diào)查的本班同學(xué)最喜歡的業(yè)余活動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)表?；顒?dòng)項(xiàng)目看電視看書運(yùn)動(dòng)旅游其他業(yè)余活動(dòng)人數(shù)1810862（1）喜歡（）的人數(shù)最多，喜歡

（）的人數(shù)最少。（2）喜歡看書的比喜歡旅游的多（）人?？措娨暺渌麡I(yè)余活動(dòng)10-6=44（人）（3）喜歡看電視的比喜歡運(yùn)動(dòng)的多（）人。（4）這個(gè)班一共有（）人。18-8=10（人）1018+10+8+6+244下面是張老師調(diào)查的本班同學(xué)最喜歡的業(yè)余活動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)表?；顒?dòng)項(xiàng)目看電視看書運(yùn)動(dòng)旅游其他業(yè)余活動(dòng)人數(shù)1810862=44（人）下面是二（1）班同學(xué)參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的情況。根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果回答問題。項(xiàng)目跳繩跳高跳遠(yuǎn)跑步人數(shù)68810（1）參加（）的人數(shù)最多，參加（）

的人數(shù)最少。（2）參加（）和（）的人數(shù)同樣多。跑步跳繩跳高跳遠(yuǎn)（3）你最喜歡（）項(xiàng)目，參

加這個(gè)項(xiàng)目的有（）人。（4）參加跑步的比參加跳繩的多幾人？跳高8答案不唯一哦！10-6=4（人）項(xiàng)目跳繩跳高跳遠(yuǎn)跑步人數(shù)68810下面是二（1）班同學(xué)參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的情況。根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果回答問題。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？1.數(shù)據(jù)調(diào)查：舉手，起立，投票等。2.數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)：統(tǒng)計(jì)表。顏色人數(shù)紅色黃色藍(lán)色白色961581.從教材課后習(xí)題中選取；2.從課時(shí)練中選取。謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。1數(shù)據(jù)收集整理用多種方法對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行記錄整理

（1）從老師的話中你知道了什么？

（2）兩位同學(xué)中選一位參賽，選誰(shuí)好呢？你有什么好辦法？

王明明陳小菲學(xué)校要舉辦講故事大賽?？梢杂猛镀钡姆椒Q定誰(shuí)參加比賽。王明明陳小菲學(xué)校要舉辦講故事大賽。合作與交流：

1.投票決定參賽人選。2.小組合作，用自己喜歡的方式記錄數(shù)據(jù)，

并投影展示你的記錄方法。王明明陳小菲王明明陳小菲王明明陳小菲正正正正正正正正正正正正√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○√√后兩種方法在記錄時(shí)可以每10個(gè)一列，便于統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。王明明陳小菲王明明陳小菲王明明陳小菲正正正正正正正正√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○√√一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)出票數(shù)，比較麻煩。五個(gè)五個(gè)地?cái)?shù)，比較方便。省地方。用不同的方式記錄數(shù)據(jù)：用不同的方式記錄數(shù)據(jù)：記錄數(shù)據(jù)可以選擇多種方法，其中畫“正”字的方法簡(jiǎn)潔方便。姓名王明明陳小菲票數(shù)1522（1）根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果，應(yīng)該選（）參加比賽。陳小菲得到的票數(shù)比王明明多，所以應(yīng)該選陳小菲參加比賽。陳小菲（2）有兩位同學(xué)缺勤沒能參加投票，如果他

們也投了票，結(jié)果可能會(huì)怎樣？15+2=1717<22都投王明明都投陳小菲各投一票22+2=24

15<2415+1=1622+1=23

16<23姓名王明明陳小菲票數(shù)1522（2）有兩位同學(xué)缺勤沒能參加投票，如果他

們也投了票，結(jié)果可能會(huì)怎樣？如果兩個(gè)同學(xué)都投王明明，陳小菲的票也比王明明的多，所以最終還是陳小菲票多。姓名王明明陳小菲票數(shù)1522兩人得票結(jié)果相差較大時(shí)，少數(shù)數(shù)據(jù)的確實(shí)并不太能影響結(jié)果。調(diào)查本班同學(xué)最喜歡去哪里春游。地點(diǎn)植物園動(dòng)物園游樂園森林公園河濱公園人數(shù)（1）最喜歡去（

）的人數(shù)最多，最喜歡去（）

的人數(shù)最少。（2）最喜歡去植物園的有（）人。（3）我最喜歡去（

），喜歡去這里的同學(xué)有（）

人。9121557游樂園森林公園河濱公園97答案不唯一下面是二（2）班部分同學(xué)最喜歡吃哪種水果

的統(tǒng)計(jì)情況。用畫“正”字的方法統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。張宇劉麗王明于濤李曉飛高曉麗愛美許多多趙彤錢紅孫芳鄭紅宮娜方旭正正正正下面是小軍采集的各種標(biāo)本的數(shù)量情況。根

據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果完成下面各題。標(biāo)本種類貝殼海螺珊瑚蝴蝶件數(shù)（1）采集最多的標(biāo)本是（），采集最少的標(biāo)

本是（）。A.貝殼B.海螺C.珊瑚D.蝴蝶BD（2）采集的珊瑚標(biāo)本和蝴蝶標(biāo)本一共有多少件？14+8（3）采集的海螺標(biāo)本比貝殼標(biāo)本多多少件？16-9標(biāo)本種類貝殼海螺珊瑚蝴蝶件數(shù)下面是小軍采集的各種標(biāo)本的數(shù)量情況。根

據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果完成下面各題。=22（件）=7（件）下面是二年級(jí)兩個(gè)班同學(xué)最喜歡的課外活動(dòng)情況。（1）你能根據(jù)上面的統(tǒng)

計(jì)表示數(shù)據(jù)嗎？項(xiàng)目跳繩踢毽子輪滑跳皮筋球類人數(shù)正正正正正正正正正正正正跳繩踢毽子輪滑跳皮筋球類項(xiàng)目每個(gè)表示1人。

201010155（2）喜歡（）的

人數(shù)最多，喜歡

（）的人數(shù)

最少。跳繩球類跳繩踢毽子輪滑跳皮筋球類項(xiàng)目項(xiàng)目跳繩踢毽子輪滑跳皮筋球類人數(shù)正正正正正正正正正正正正201010155下面是二年級(jí)兩個(gè)班同學(xué)最喜歡的課外活動(dòng)情況。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？記錄數(shù)據(jù)：其中畫“正”字的方法既方便又快捷。姓名王明明陳小菲票數(shù)1522收集整理數(shù)據(jù)→填寫表格→進(jìn)行分析整理數(shù)據(jù)：這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？1.從教材課后習(xí)題中選??；2.從課時(shí)練中選取。謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。數(shù)據(jù)收集整理1練習(xí)一數(shù)據(jù)收集的方法觀察測(cè)量實(shí)驗(yàn)并記錄調(diào)查查閱文獻(xiàn)資料互聯(lián)網(wǎng)查詢關(guān)于數(shù)據(jù)的收集與整理，你學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)？數(shù)據(jù)的整理前期準(zhǔn)備：確定調(diào)查對(duì)象，調(diào)查方式，和呈現(xiàn)結(jié)果的方式。結(jié)果呈現(xiàn)：統(tǒng)計(jì)表說一說：要如何整理數(shù)據(jù)？請(qǐng)把左邊要獲取數(shù)據(jù)的時(shí)間與右邊獲取數(shù)據(jù)的方法用線連接起來。一周內(nèi)小強(qiáng)家每天的用電量將9：00-11：00某交通路口的闖紅燈次數(shù)觀察拋擲100次硬幣正面朝上和正面朝下的次數(shù)二年級(jí)（1）班同學(xué)最喜愛的體育活動(dòng)測(cè)量調(diào)查實(shí)驗(yàn)從統(tǒng)計(jì)表中可以直接看出各種數(shù)據(jù)的多少，便于分析問題和解決問題。顏色紅色黃色藍(lán)色白色人數(shù)96158將統(tǒng)計(jì)后的結(jié)果用表格的形式呈現(xiàn)出來，這種表格就是簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)表。（1）全班共有（）人，最喜歡藍(lán)色的人數(shù)最多。顏色紅色黃色藍(lán)色白色人數(shù)96158（2）如果這個(gè)班訂校服，選擇（)合適。（3）全校選擇藍(lán)色做校服合適嗎？為什么？全校選擇藍(lán)色做校服不一定合適，因?yàn)槿Ｓ泻芏喟嗉?jí)，其余班級(jí)選擇的顏色不一定都是藍(lán)色。38藍(lán)色數(shù)據(jù)的記錄：畫“正”字的方法畫“√”的方法畫“○”的方法用畫“正”字的方法記錄數(shù)據(jù)既簡(jiǎn)單方便又快捷，不容易數(shù)錯(cuò)。下面是小明記錄的一個(gè)月的天氣情況。15124（1）把統(tǒng)計(jì)表填完整。下面是小明記錄的一個(gè)月的天氣情況。15124（2）這個(gè)月共有多少天？比多幾天？（3）這個(gè)月是夏天還是冬天？這個(gè)月共有31天。比多8天。這個(gè)月是冬天。（4）自己提問一個(gè)問題并回答。課外小組計(jì)算機(jī)籃球健美操乒乓球其他人數(shù)（1）參加（）小組的人數(shù)最多，參加

（）小組的人數(shù)最少。1015492籃球其他調(diào)查本班同學(xué)最喜歡參加哪個(gè)課外小組。（2）我們班參加計(jì)算機(jī)小組的有（）人。（3）我最喜歡（）小組，喜歡這個(gè)小組

的有（）人。10乒乓球9答案不唯一課外小組計(jì)算機(jī)籃球健美操乒乓球其他人數(shù)1015492調(diào)查本班同學(xué)最喜歡哪個(gè)季節(jié)，統(tǒng)計(jì)表如下：季節(jié)春夏秋冬人數(shù)111898（1）喜歡（）季節(jié)的人最多。（2）如果安排同學(xué)們?nèi)ヂ糜危詈脩?yīng)該安排在()季。（3）你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎？夏夏幾個(gè)同學(xué)正在統(tǒng)計(jì)一個(gè)路口10分鐘內(nèi)所通過的各種交通工具的數(shù)量。把他們統(tǒng)計(jì)的結(jié)果填在下表中。683312683312（1）這個(gè)路口10分鐘內(nèi)所通過的哪種車最多？

哪種車最少？通過的小轎車最多，面包車最少。（2）如果再觀察10分鐘，哪種車通過的數(shù)量

可能最多？通過的小轎車數(shù)量可能最多。（1）用你喜歡的方式把各種圖形的數(shù)量記錄下來。√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√數(shù)一數(shù)，填一填，答一答。（2）完成下表。圖形個(gè)數(shù)8675（3）根據(jù)上面的統(tǒng)計(jì)結(jié)果涂一涂。（每格代表1）圖形個(gè)數(shù)8675（4）哪種圖形的個(gè)數(shù)最多？哪種圖形的個(gè)數(shù)最少？個(gè)數(shù)最多，個(gè)數(shù)最少。（5）一共有多少個(gè)圖形？8+6+7+5=26（個(gè)）（6）如果每格代表2，請(qǐng)你把統(tǒng)計(jì)結(jié)果涂一涂。圖形個(gè)數(shù)8675統(tǒng)計(jì)的步驟：調(diào)查-記錄-整理-分析這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？數(shù)據(jù)收集整理調(diào)查的方法：觀察、測(cè)量、調(diào)查、實(shí)驗(yàn)等統(tǒng)計(jì)表：以表格的形式統(tǒng)計(jì)的結(jié)果記錄數(shù)據(jù)的方法：符號(hào)代替法、畫正字法謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。認(rèn)識(shí)平均分表內(nèi)除法（一）2跟小朋友一起把糖果分一分吧！說一說：把分給兩個(gè)小朋友，每人分幾塊？一人分1塊，另一人分5塊。一人分2塊，另一人分4塊。說一說：你還有其他分法嗎？一人分3塊，另一人分3塊。說一說：你還有其他分法嗎？一人分4塊，另一人分2塊。說一說：你還有其他分法嗎？一人分5塊，另一人分1塊。說一說：你還有其他分法嗎？思考：每一種分法都公平嗎？怎樣分才能公平呢？每人分3塊。你能說一說為什么這樣分公平嗎？小組討論：將這些糖分成3份，你能有哪些分法？比較公平，因?yàn)槊糠荻际?塊糖，同樣多。說一說：觀察同學(xué)們分的結(jié)果，你喜歡哪種？為什么？

每份分得同樣多，叫平均分。提示：

只要有一份與其他不是同樣多，就不

叫平均分。只有平均分才是公平的。試一試：哪些分法是平均分？在括號(hào)里畫“√”?！獭陶?qǐng)你開動(dòng)腦筋想一想，在我們的生活中遇到過平均分嗎？分東西的方法有很多，當(dāng)每份分得同樣多時(shí)，這種分法叫做平均分。把12張卡通圖片平均分給3個(gè)小朋友，哪種分法是正確的？在括號(hào)里畫“√”。（）（）

（）（）√一共有（）片楓葉，每（）片一份，平均分成了（）份。1644（1）把10個(gè)松果平均分給2只小松鼠，每只

小松鼠能分到（）個(gè)松果。（2）把6面小旗平均分給3個(gè)小朋友，每人

分得（）面小旗。52填一填認(rèn)識(shí)平均分每份分得同樣多，叫平均分。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？分成3份謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。按指定的份數(shù)平均分表內(nèi)除法（一）2（）√（）（）（）√√哪些分法是平均分？在括號(hào)里畫“√”。每份分得同樣多。說一說：從下圖你能得到什么信息？能提出什么問題？思考：要把18個(gè)平均分成6份，每份幾個(gè)？應(yīng)該怎么做？把18個(gè)平均分成6份，每份幾個(gè)？分一分。活動(dòng)：（1）自己試著分一分。（2）交流分的結(jié)果，跟大家說一說你是怎么分的。每個(gè)盤子里放3個(gè)橘子。注意把物體分完哦！1個(gè)1個(gè)的分方法一：每個(gè)盤子里放3個(gè)橘子。這樣分能保證每份同樣多嗎？2個(gè)2個(gè)的分方法二：剩下的怎么辦？還可以怎樣分？每個(gè)盤子里放3個(gè)橘子。這樣分能保證每份同樣多嗎？把18個(gè)平均分成6份，每份3個(gè)。把18個(gè)平均分成6份，每份幾個(gè)？分一分。要知道平均分后每份幾個(gè)，可以分分試試。分的時(shí)候可以一個(gè)一個(gè)的分，也可以幾個(gè)幾個(gè)的分。不論怎樣平均分，分的結(jié)果都相同，只要每份分得同樣多，就是“平均分”。交流：通過分，你發(fā)現(xiàn)了什么？把10盒酸奶平均分成2份，每份（）盒。5試一試：把8個(gè)蘋果平均放在2個(gè)盤子里，每個(gè)盤子里放（）個(gè)。4把12根胡蘿卜平均放在3個(gè)籃子里，每個(gè)籃子里放（）根。4有（）個(gè)茄子，平均放在（）個(gè)盤子里，每盤放（）個(gè)。有（）個(gè)草莓，平均分給2個(gè)小朋友，每個(gè)小朋友分得（）個(gè)。14271055.填一填按指定的份數(shù)平均分這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？1個(gè)1個(gè)的分。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？2個(gè)2個(gè)的分。按指定的份數(shù)平均分這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？3個(gè)3個(gè)的分。按指定的份數(shù)平均分謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。按每幾個(gè)一份平均分表內(nèi)除法（一）2（）把8個(gè)面包平均分給4個(gè)小朋友。哪種分法對(duì)？對(duì)的在括號(hào)里畫“√”。（）√（）你喜歡吃果凍嗎？讓我們通過分果凍學(xué)知識(shí)。8個(gè)果凍，每2個(gè)一份，能分成幾份？分一分。說一說：“每2個(gè)一份”是什么意思？你想怎樣分？一份畫2個(gè)圓圈，共畫了4份圓圈。8個(gè)果凍，每2個(gè)一份，能分成（）份。4方法1：畫小組討論：應(yīng)該怎樣分，你能想到幾種方法？試一試，并展示你的答案。方法2：擺8個(gè)果凍，每2個(gè)一份，能分成（）份。48個(gè)果凍，每2個(gè)一份，能分成（）份。4根據(jù)乘法的意義，2個(gè)2個(gè)地?cái)?shù)，8里面有4個(gè)2。方法3：乘法意義8個(gè)果凍，每2個(gè)一份，能分成（）份。42×4＝84個(gè)2合起來是8。方法4：乘法算式8個(gè)果凍，每4個(gè)一份，能分成（）份。2求8里面有幾個(gè)4。想一想：8個(gè)果凍，每4個(gè)一份，能分成幾份？分一分。8個(gè)果凍，每4個(gè)一份，能分成（）份。2這樣的分法有什么特點(diǎn)？無論分的結(jié)果是多少份，每份一定同樣多。8個(gè)果凍，每2個(gè)一份，能分成（）份。4思考：按每幾個(gè)一份平均分和按指定分?jǐn)?shù)平均分有什么異同？異：平均分的方法不同；平均分的過程不同。同：從結(jié)果看本質(zhì)是相同的，都是平均分。擺一擺，填一填。（1）12根，每2根一份，能分成（）份。（2）12根，每6根一份，能分成（）份。62

圈一圈，填一填。16個(gè)杯子，每2個(gè)裝一盒，可以裝（）盒。8

圈一圈，填一填。16個(gè)杯子，每4個(gè)裝一盒，可以裝（）盒。4

圈一圈，填一填。16個(gè)杯子，每8個(gè)裝一盒，可以裝（）盒。2分蘋果。（1）每3個(gè)裝一袋，可以裝（）袋。（2）每6個(gè)裝一袋，可以裝（）袋。（3）平均分給6個(gè)人，每人分（）個(gè)。363看一看，填一填。（1）有（）個(gè)菠蘿，每（）個(gè)放一筐，放了（）筐。（2）有（）個(gè)菠蘿，平均放在（）個(gè)筐，每筐放（）個(gè)。61221226有15支鉛筆。（1）平均分給小明、小軍和小剛，每人分（）支。（2）又來了2個(gè)人，這時(shí)平均每人可以分（）支。53有12條魚，需要幾個(gè)魚缸？每個(gè)魚缸放魚的條數(shù)234需要的魚缸數(shù)643按每幾個(gè)一份平均分這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？方法1：畫按每幾個(gè)一份平均分這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？方法2：擺按每幾個(gè)一份平均分這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？方法3：乘法的意義2個(gè)2個(gè)地?cái)?shù)，8里面有4個(gè)2。按每幾個(gè)一份平均分這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？2×4＝8方法4：乘法算式謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。練習(xí)二表內(nèi)除法（一）2每份分得同樣多是平均分。你了解平均分嗎？平均分的可以按指定的份數(shù)來分。平均分的結(jié)果都是每份都一樣多?！蹋ǎǎǎ┌?根平均分給4個(gè)小朋友。選擇哪種分法？在括號(hào)里畫“√”。同學(xué)們想想哪種分法最公平？嘗試把18個(gè)平均分。把一些物體平均分，是不是只有一種的分法呢？18個(gè)，按每2個(gè)一份，平均分成了（）份。18個(gè)，平均分成9份，每份（）個(gè)。9218個(gè)，按每3個(gè)一份，平均分成了（）份。618個(gè)，平均分成6份，每份（）個(gè)。3物體平均分可以有多種分法，結(jié)果都是每份一樣多。4個(gè)把這些花每2朵插在一個(gè)花瓶里，需要幾個(gè)花瓶？5看圖回答：平均每盤放（）個(gè)。3把9個(gè)平均貼在3條線上，每條線上應(yīng)貼（）個(gè)。（1）平均分給3只小猴，每只小猴分（）根。（2）平均分給8只小猴，每只小猴分（）根。83有24根香蕉7圈一圈，說一說。14個(gè)玉米，每2個(gè)裝一袋，可以裝（）袋。18個(gè)玉米可以裝（）袋。95有15個(gè)木塊。（1）每3個(gè)木塊擺一個(gè)長(zhǎng)方體，可以擺（）個(gè)長(zhǎng)

方體。（2）用這些木塊擺5個(gè)一樣的長(zhǎng)方體，每個(gè)長(zhǎng)方體

用（）個(gè)木塊。324上圖一共有（）張風(fēng)箏畫片。如果每6張畫片做一個(gè)風(fēng)箏，可以做（）個(gè)。4怎樣能數(shù)得又對(duì)又快？有16個(gè)小朋友做游戲，其中1個(gè)人做裁判，剩下的人分成3組，請(qǐng)問怎樣分才公平?16-1=15（人）剩下的15人分成3組，公平就是要平均分，所以就是將15人平均分成3組，每組應(yīng)該有5人。我們用圓圈代表小朋友，一起來畫一畫吧！含義：每份分得同樣多，就是平均分。方法：①可以1個(gè)1個(gè)地分②可以幾個(gè)幾個(gè)地分平均分要求：按指定的份數(shù)平均分。結(jié)果：每份同樣多東西多的時(shí)候可以幾個(gè)幾個(gè)分,節(jié)約時(shí)間。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。認(rèn)識(shí)除法算式表內(nèi)除法（一）29朵花，平均分成3份，每份（

）朵。9朵花，每3朵分一份，可以分（）份。33說一說：觀察上圖，你知道了什么信息？能提出什么問題？把12個(gè)竹筍平均放在4個(gè)盤里，請(qǐng)你幫我分一分。思考：（1）可以怎樣分？（2）每盤應(yīng)放幾個(gè)？把12個(gè)竹筍平均放在4個(gè)盤里，每盤放3個(gè)。1個(gè)1個(gè)地分2個(gè)2個(gè)地分把12個(gè)竹筍平均放在4個(gè)盤里，每盤放3個(gè)。把12個(gè)竹筍平均放在4個(gè)盤里，每盤放3個(gè)。3個(gè)3個(gè)地分把12個(gè)竹筍平均放在4個(gè)盤里，每盤放（）個(gè)。3讀作：12除以4等于3?！?hào)你能用算式表示分竹筍的情況和結(jié)果嗎？可以用除法表示。1243÷＝把12個(gè)竹筍平均放在4個(gè)盤里，每盤放（）個(gè)。312

÷

4＝3…除號(hào)表示平均分的總數(shù)，寫在除號(hào)前。表示平均分的份數(shù)，寫在除號(hào)后。表示每份分得的個(gè)數(shù)。你知道各部分的含義嗎？小組討論：把12個(gè)竹筍平均分，還能怎么分？分一分并寫出算式。12÷2＝6分成2份12÷3＝4分成3份小組討論：把12個(gè)竹筍平均分，還能怎么分？分一分并寫出算式。12÷6＝2分成6份小組討論：把12個(gè)竹筍平均分，還能怎么分？分一分并寫出算式。試一試：讀出下列除法算式，說一說算式的意思。8÷2＝410÷5＝212÷2＝612÷4＝315÷3＝5讀作：

讀作：

讀作：

讀作：

讀作：

8除以2等于415除以3等于512除以2等于610除以5等于212除以4等于3把15條魚平均放在5個(gè)盤里，每個(gè)盤里放（）條。3315÷5=如果把左面魚缸中的金魚平均分到右面的3個(gè)魚缸中。每個(gè)魚缸中要放（）條小金魚?！?9333分一分，填一填（1）把10根

平均分成2份，每份（）根。

（2）把10根平均分成5份，每份（）根。

525522按要求寫出除法算式。有15個(gè)蘋果，每3個(gè)一堆，分成5堆。把14個(gè)漢堡平均分成7份，每份2個(gè)。15÷3=514÷7=2除法算式：12÷4＝3讀作：12除以4等于3?！?hào)平均分可以用除法算式表示。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。除法算式各部分的名稱表內(nèi)除法（一）2寫出除法算式。6÷3＝228÷4＝712÷3＝420÷5＝4說一說：觀察上圖，你發(fā)現(xiàn)了什么信息，能提出什么問題？思考：“每4個(gè)放一盤”是什么意思？20個(gè)竹筍，每4個(gè)放一盤，能放（）盤。20個(gè)竹筍，每4個(gè)放一盤，能放（）盤。5舉手回答：這個(gè)問題要怎么解決呢？如何用算式表示？這是不是平均分呢？20個(gè)竹筍，每4個(gè)放一盤，能放（）盤。520÷4=5應(yīng)該把答案寫在等號(hào)右邊。20÷5=4思考：哪個(gè)算式是正確的呢？20÷4=5…竹筍的總數(shù)…每份的個(gè)數(shù)…分成的份數(shù)舉手回答：這個(gè)算式表達(dá)的是什么意思呢？每個(gè)數(shù)字表達(dá)的是什么意思呢？…被除數(shù)…除數(shù)…商你記住了嗎？20÷4=5想一想：你知道每部分的名稱是什么嗎？20個(gè)竹筍，每5個(gè)放一盤，能放（）盤。4除法算式：20÷5＝4…被除數(shù)…除數(shù)…商思考：如果把20個(gè)竹筍，每5個(gè)放一盤，能放幾盤？說一說：算式是什么意思，并說說算式中各部分的名稱。分一分，填一填。每份2個(gè)，分成了（）份。6每份3個(gè)，分成了（）份。每份6個(gè)，分成了（）份?！?242612÷=6212÷=4312說出每個(gè)算式中的被除數(shù)、除數(shù)、商。10÷5＝2

15÷3＝5

18÷2＝948÷8＝6

56÷7＝828÷4＝7被除數(shù)除數(shù)商被除數(shù)除數(shù)商被除數(shù)除數(shù)商被除數(shù)除數(shù)商被除數(shù)除數(shù)商被除數(shù)除數(shù)商(1)一共有(

)塊蛋糕，平均分給5個(gè)同學(xué)，每個(gè)同學(xué)分(

)塊蛋糕。

÷

＝

1531553填一填。填一填。(2)每個(gè)同學(xué)分3塊，可以分給(

)個(gè)同學(xué)。

÷

＝

15里面有(

)個(gè)3。515355寫出除法算式。除數(shù)是2，被除數(shù)是6，商是3。15個(gè)五角星，每個(gè)小朋友分5個(gè)，可以分給3個(gè)小朋友?！?326÷=3515在括號(hào)里填上合適的數(shù)。18÷=+++=12=（）=（）363+3+3+3=1218÷3=6除法算式：20÷4＝520個(gè)竹筍，每4個(gè)放一盤，能放（）盤。5…被除數(shù)…除數(shù)…商這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。練習(xí)三表內(nèi)除法（一）2關(guān)于平均分和除法，你了解什么？12÷4＝3…除號(hào)表示平均分的總數(shù)，寫在除號(hào)前。表示平均分的份數(shù)，寫在除號(hào)后。表示每份分得的個(gè)數(shù)。你知道各部分的含義嗎？每只小熊分得同樣多，每只分（）個(gè)。3÷=623可以列除法算式來計(jì)算哦！每個(gè)燈座裝2個(gè)燈泡，可以裝（）個(gè)燈座。6÷=1226你對(duì)除法算式有什么了解？…被除數(shù)…除數(shù)…商20÷4=5…除號(hào)說出每個(gè)算式中的被除數(shù)、除數(shù)、商，并讀一讀。7÷7＝1被除數(shù)除數(shù)商被除數(shù)除數(shù)商讀作：7除以7等于1讀作：45除以9等于545÷9＝5圈一圈，填一填。6÷=244624里面有（）個(gè)4。可列除法算式：圈一圈，填一填。4÷=205420里面有（）個(gè)5。除法算式：按照算式圈一圈。24÷4=6除法算式：把下面的圓片平均分并說給同桌聽，再寫出除

法算式。18÷3=618÷6=312÷2=612÷6=2答案不唯一哦！根據(jù)題意填空并寫出算式。3（1）每堆有（）塊糖，4堆一共有（）塊糖。12=3412×43=1243÷3（2）有12塊糖，每（）塊分成一堆，分成了

（）堆。（3）把12塊糖平均分成（）堆，每堆（）塊。4=1234÷根據(jù)題意填空并寫出算式?？磮D列算式?！?248×=428÷=842÷=824如何寫出乘法算式？如何寫出除法算式？看圖寫出乘法算式和除法算式?？磮D寫出乘法算式和除法算式。5×6=306×5=3030÷5=630÷6=532254四六三五五3四填一填。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？平均分除法算式表示7÷7＝1被除數(shù)除數(shù)商讀作：7除以7等于1謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。用乘法口訣求商（1）表內(nèi)除法（一）2填空并說說（）里的數(shù)是用哪句口訣想出來的。（）×2＝12

4×（）＝165×（）＝153×（）＝21（）×6＝18（）×5＝2564373512個(gè)桃，每只小猴分3個(gè)，可以分給幾只小猴？思考：1.從題中你知道了什么信息？問題是什么？

2.根據(jù)題意，你會(huì)列算式嗎？12÷3＝為什么列除法算式？？12個(gè)桃，每只小猴分3個(gè)，可以分給幾只小猴？12÷3用連減的方法求商。12-3=99-3=66-3=33-3=0=4小組討論：怎樣計(jì)算？用自己的方式試一試。用連加的方法求商。3個(gè)3+3=6（個(gè)）6+3=9（個(gè)）9+3=12（個(gè)）12÷3=4思考：12個(gè)桃，每只小猴分3個(gè)，可以分給（）個(gè)小猴，你能用乘法算式表示嗎？用乘法口訣求商。3×（）=124（）中應(yīng)該填多少呢？用乘法口訣求商。12÷3=43×4=12…每只小猴分3個(gè)…共有12個(gè)桃…可分給4個(gè)小猴…每只小猴分3個(gè)…共有12個(gè)桃…可分給（）個(gè)小猴用乘法口訣求商。12÷3=43×4=12三（）十二四想：3和（）相乘是12？求：12÷3=？商是4。三（）十二四你喜歡哪種方法？商是4。用乘法口訣求商。12÷3=412個(gè)桃，每只小猴分3個(gè)，可以分給幾只小猴？12÷3=4（只）口答：可以分給4只小猴。知識(shí)巧記算除法，要求商，乘法口訣來幫忙?？谠E得出被除數(shù)，乘法口訣前兩數(shù)，一個(gè)除數(shù)一個(gè)商。用自己喜歡的方法計(jì)算。12÷6＝6÷2＝12÷4＝

8÷2＝9÷3＝10÷5＝2334326÷3=2你是怎樣想的？

÷

＝有（）棵黃瓜苗，（）個(gè)花盆。平均每盆種幾棵？1244123判斷。（1）計(jì)算12÷4=（）時(shí)，要用乘法口訣三四十二。

（）（2）求15里面有幾個(gè)3，列式為15÷5=3。（）（3）被除數(shù)是24，除數(shù)是4，商是6，計(jì)算時(shí)運(yùn)用

的乘法口訣是四六二十四。（）√√×15÷3=5求商的方法這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。用乘法口訣求商（2）表內(nèi)除法（一）24×2=6×5=2×9=

6×3=5×5=3×4=2×4=5×4=20÷4=35÷5=12÷3=

10÷2=8301818說一說計(jì)算時(shí)用的是哪句口訣。25128205745思考：從圖中你發(fā)現(xiàn)了什么數(shù)學(xué)信息？能提出什么問題？1.一共有24個(gè)包子。說一說：任意選擇兩個(gè)信息，你能提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題并解答么？2.每屜裝4個(gè)包子。3.裝了6屜包子。每屜裝4個(gè)，裝6屜，一共有多少個(gè)包子？4×6=

為什么用乘法？求6個(gè)4是多少。四六（二十四）24一共有24個(gè)包子，每屜裝4個(gè)，可以裝幾屜？24÷4=（）求24里面有幾個(gè)4。

為什么用除法？…每屜裝4個(gè)…共有24屜包子…可分給（）個(gè)小猴一共有24個(gè)包子，每屜裝4個(gè)，可以裝幾屜？24÷4=（）四（）二十四怎樣用乘法表示3個(gè)數(shù)之間的關(guān)系？…每屜裝4個(gè)…共有24屜包子…可分給（）個(gè)小猴4×（）=24商是6六24÷4=6一共有24個(gè)包子，可以裝6屜，每屜裝幾個(gè)？

為什么用除法？24÷6=（）把24平均分成6份，求1份是多少。（四）六二十四商是424÷6=44×6＝24四六（二十四）24÷4＝6四（六）二十四24÷6＝4（四）六二十四6個(gè)4是多少？24里面有幾個(gè)4？24平均分成6份，1份是多少？三個(gè)算式之間有什么聯(lián)系？乘法口訣不僅可以幫助我們求積，還可以求商。4×6=2424÷4＝624÷6＝4乘法算式的積作為除法算式中的被除數(shù)，除法算式中的除數(shù)和商是乘法算式中的兩個(gè)乘數(shù)。小組討論：觀察下面3個(gè)算式，說一說你發(fā)現(xiàn)了什么？4×6＝2424÷4=24÷6=64

516÷4=想：四（）十六，商是（）。30÷5=想：五（）三十，商是（）。30÷6=想：（）六三十，商是（

）。

6

4

四

六

五

5

6

4試一試：直接寫出得數(shù)。20÷4=18÷6=5÷5=30÷5=25÷5=15÷5=20÷5=6÷2=24÷4=16÷4=5334136654三五十五五六三十二三得六三六十八15÷330÷65×330÷515÷55×66×36÷318÷66÷22×36×5填一填看圖寫算式。×=3412×=4312÷=1234÷=1243×=2510×=5210÷=1025÷=1052列式計(jì)算。（1）除數(shù)是3，被除數(shù)是18，商是多少？（2）把30平均分成5份，每份是多少？18÷3=630÷5=6用乘法口訣求商四六（二十四）24÷4＝6四（六）二十四24÷6＝4（四）六二十四6個(gè)4是多少？24里面有幾個(gè)4？24平均分成6份，1份是多少？這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？4×6＝24謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。練習(xí)四表內(nèi)除法（一）2同學(xué)們，你們最喜歡怎么求商呢？用乘法口訣求商求幾個(gè)相同加數(shù)的和，用乘法計(jì)算。把一個(gè)數(shù)平均分成幾份，求一份是多少。把一個(gè)數(shù)按每份是多少分，求分的份數(shù)。用除法計(jì)算你知道什么時(shí)候用乘法，什么時(shí)候用除法嗎？×=6318你能列出乘法算式，并說說算式的含義嗎？有3瓶花，每瓶有6枝，一共有18枝花?！?÷=÷=631863186318如何寫出除法算式呢？說說你的想法。一共的÷每份的=份數(shù)一共的÷份數(shù)=每份的根據(jù)哪句乘法口訣求商？怎么想的？三六十八×=÷=÷=631863186318想：除數(shù)和幾相乘得被除數(shù)=每3個(gè)分一組，先圈一圈，再算一算。1234÷這是用哪種方法求商？用平均分的方法求商。=

有（）棵黃瓜苗，（）個(gè)花盆。平均

每盆種（）棵。1243÷1243一起來數(shù)一數(shù)吧！

算一算。6÷6=2÷1=5÷5=3÷1=4÷4=6÷1=你發(fā)現(xiàn)了什么？111236一個(gè)數(shù)（0除外）除以它本身結(jié)果等于1。一個(gè)數(shù)（0除外）除以1，結(jié)果還是這個(gè)數(shù)。6÷6=2÷1=5÷5=3÷1=4÷4=6÷1=你能寫出幾道像上面這樣的算式嗎？1112369÷9=19÷1=9

算一算。

在○里填上“＞”“＜”或“＝”。3×364+54×58÷22×21+11÷19÷39-34-24÷2＞＞＜＝＝＜

填一填。被除數(shù)6182012241630除數(shù)2643645商3354446

填一填，算一算。（1）每行有6個(gè)彩球，2行一共有（）個(gè)彩球。=6212×12（2）平均分給2人，每人分（）個(gè)。=1226÷6

填一填，算一算。（3）平均分給4人，每人分（）個(gè)。=1243÷3

填一填，算一算。（4）每人分6個(gè)彩球，可以分給（）人。=1262÷2

填一填，算一算?！?6318÷=1863÷=1836

填一填，算一算。14526542

填一填，算一算。

把一條綢帶平均分成3份，看圖列式子。=（）1234÷米這節(jié)課你學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？1.求商的方法：1）用平均分的方法求商；2）用乘法口訣求商。2.用乘法口訣求商時(shí)，想：

除數(shù)和幾相乘得被除數(shù)，商就是幾。解決除法問題謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。用除法解決與“平均分”有關(guān)的實(shí)際問題表內(nèi)除法（一）2同學(xué)們，你們喜歡養(yǎng)蠶嗎？共有多少只蠶寶寶？5×3＝15（只）或3×5＝15（只）有3個(gè)紙盒，每個(gè)紙盒里放5只蠶寶寶。說一說：應(yīng)該怎樣計(jì)算呢？你是怎樣想的？（1）15只蠶寶寶，平均放到3個(gè)紙盒里，

每個(gè)紙盒放幾只？幾只？幾只？幾只？15只蠶寶寶說一說：你知道了什么？知道了什么？（1）15只蠶寶寶，平均放到3個(gè)紙盒里，

每個(gè)紙盒放幾只？該怎樣解答呢？因?yàn)槭瞧骄?，求每個(gè)紙盒放幾只，就是求每份是幾。用除法計(jì)算。怎樣解答？求15里面有幾個(gè)3，用除法計(jì)算。15÷3（1）15只蠶寶寶，平均放到3個(gè)紙盒里，

每個(gè)紙盒放幾只？幾只？幾只？幾只？15只蠶寶寶怎樣解答？15÷3說一說：該如何計(jì)算呢？你是怎樣想的？=5（只）三（五）十五怎樣解答？15÷3=5（只）三（五）十五每個(gè)紙盒放5只，3個(gè)紙盒一共有15只。解答正確嗎？思考：計(jì)算正確嗎？想一想該如何驗(yàn)證呢？（1）15只蠶寶寶，平均放到3個(gè)紙盒里，每個(gè)

紙盒放幾只？15÷3=5（只）口答：每個(gè)紙盒放5只。解答正確嗎？（2）15只蠶寶寶，每個(gè)紙盒里放5只，要用幾個(gè)紙盒？15只蠶寶寶？個(gè)紙盒知道了什么？說一說：你知道了什么？（2）15只蠶寶寶，每個(gè)紙盒里放5只，要用幾個(gè)紙盒？求要用幾個(gè)紙盒，就是求15里有幾個(gè)5，所以用除法計(jì)算。怎樣解答？該怎樣解答呢？15只蠶寶寶？個(gè)紙盒15÷5（2）15只蠶寶寶，每個(gè)紙盒里放5只，要用幾個(gè)紙盒？求15里面有幾個(gè)5，用除法計(jì)算。怎樣解答？15÷5=3（個(gè)）（三）五十五說一說：該如何計(jì)算呢？你是怎樣想的？怎樣解答？15÷5=3（個(gè)）（三）五十五3個(gè)紙盒，每個(gè)里有5只，一共有15只。解答正確嗎？思考：計(jì)算正確嗎？想一想該如何驗(yàn)證呢？（2）15只蠶寶寶，每個(gè)紙盒里放5只，要用幾個(gè)紙盒？15÷5=3（個(gè)）口答：要用3個(gè)紙盒。解答正確嗎？15只蠶寶寶，平均放到3個(gè)紙盒里，每個(gè)紙盒放幾只？15÷3＝5（只）15只蠶寶寶，每個(gè)紙盒里放5只，要用幾個(gè)紙盒？15÷5＝3（個(gè)）比較上面兩道題，你能發(fā)現(xiàn)什么不同的地方和相同的地方？不同點(diǎn)相同點(diǎn)（1）題（2）題已知總只數(shù)與盒數(shù)，求每盒的只數(shù)。已知總只數(shù)與每盒的只數(shù)，求盒數(shù)。（1）都是平均分問題，用

除法解決。（2）計(jì)算商時(shí)，都用乘法

口訣“三五十五”。15只蠶寶寶，平均放到3個(gè)紙盒里，每個(gè)紙盒放幾只？15÷3＝5（只）15只蠶寶寶，每個(gè)紙盒里放5只，要用幾個(gè)紙盒？15÷5＝3（個(gè)）12÷6＝2（個(gè)）12÷2＝6（筒）12筒茶葉，每個(gè)盒子放6筒，要用幾個(gè)盒子?把12筒茶葉平均放在2個(gè)盒子里，每個(gè)盒子放幾筒?？個(gè)12筒茶葉12筒茶葉？筒？筒（1）36里面有（）個(gè)6。（2）20個(gè)平均分成5份，每份是（）個(gè)。（3）27個(gè)，每3個(gè)分成一份，一共能夠分

（）份。649填空地上有21個(gè)果子，需要幾只小刺猬才能把地上這些果子一次全部運(yùn)走？每只一次運(yùn)3個(gè)果子。21÷3口答：需要7只小刺猬。=7（只）（1）每組有4人，共有5組，一共有多少人跳繩？4×5口答：一共有20人跳繩。=20（人）（2）20人跳繩，每4人分成一組，能分成幾組？20÷4口答：能分成5組。=5（組）（3）20人跳繩，平均分成5組，每組多少人？20÷5口答：每組4人。=4（人）（4）如果再來4人，平均分成4組，那么每組應(yīng)有

多少人？24÷4口答：每組應(yīng)有6人。20+4=24（人）=6（人）請(qǐng)你提出一個(gè)用除法計(jì)算的問題并解答。一共有5只小猴，分10個(gè)桃子，平均每只小猴得到幾個(gè)桃子？10÷5口答：平均每只小猴得到2個(gè)桃子。一共有5只小猴。=2（個(gè)）不同點(diǎn)：求每份數(shù)

求份數(shù)相同點(diǎn)：都是平均分，都用除法計(jì)算。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。練習(xí)五表內(nèi)除法（一）2把一個(gè)數(shù)平均分成幾份，求每份的個(gè)數(shù)是多少。把一個(gè)數(shù)按照每幾個(gè)一份來分，求份數(shù)是多少。我們上節(jié)課學(xué)習(xí)了在什么情況下用除法呢？用除法解決有關(guān)平均分問題的公式是什么？總數(shù)÷每份數(shù)=份數(shù)總數(shù)÷份數(shù)=每份數(shù)12筒茶葉，每個(gè)盒子放6筒，要用幾個(gè)盒子？12÷6口答：要用2個(gè)盒子。=2（個(gè)）把12筒茶葉平均放到2個(gè)盒子里，每個(gè)盒子放幾筒？12÷2口答：每個(gè)盒子放6筒。=6（筒）學(xué)校買來14個(gè)。（1）每個(gè)班分2個(gè)，可以分給幾個(gè)班？（2）平均分給7個(gè)班，每個(gè)班分幾個(gè)？14÷2口答：可以分給7個(gè)班。14÷7口答：每個(gè)班分2個(gè)。=7（個(gè)）=2（個(gè)）8÷2口答：一共可以貼4個(gè)大門。

（1）8個(gè)。一個(gè)大門貼2個(gè)，一共可以貼幾個(gè)大門？=4（個(gè)）（2）8個(gè)。用去2個(gè)，還剩幾個(gè)？8-2=6（個(gè)）口答：還剩6個(gè)。想一想：這個(gè)問題與前一個(gè)問題有什么不同？判斷。（1）被除數(shù)是6，除數(shù)是3，商是18。（）（2）9÷3=3，讀作9除3等于3。（）（3）把16平均分成2份，每份是8。（）（4）求20里面有幾個(gè)5，列式為20÷4=5。（）×√××9除以3等于320÷5=46÷3=2乘數(shù)5463乘數(shù)3524積24253012182015655665填一填表格。（1）每個(gè)熱氣球上有3人，6個(gè)熱氣球共有（）人。=631818×（2）18人坐6個(gè)熱氣球，平均每個(gè)熱氣球上有（）人。=61833÷（3）18人，每3人坐一個(gè)熱氣球，需要（）個(gè)熱氣球。=31866÷

學(xué)校民樂隊(duì)演出時(shí)站成4排，每排有6人。4×6口答：民樂隊(duì)一共有24人。（1）民樂隊(duì)一共有多少人？24÷8口答：能站成3排。（2）如果每排站8人，能站成多少排？=24（人）=3（排）12個(gè)小朋友要渡河，河邊只有一條空著的小船，船

上每次只能坐4人，最少需要幾次才能全部渡完？4-1=3（人）12÷3口答：最少需要4次才能全部渡完。注意隱藏的條件：渡河時(shí)要有1個(gè)人劃船。=4（次）

蓋住的數(shù)是幾？12÷=3÷3=616÷4=6×=36×5=202×=104461845用除法解決平均分實(shí)際問題總數(shù)÷每份數(shù)=份數(shù)總數(shù)÷份數(shù)=每份數(shù)注意：在解決實(shí)際問題時(shí)，要把常常隱

含的條件分析清楚。方法謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。整理和復(fù)習(xí)表內(nèi)除法（一）2表內(nèi)除法（一）平均分用2-6的乘法口訣求商除法解決問題平均分的含義平均分的方法除法算式的讀法除法算式各部分的名稱計(jì)算方法解決有關(guān)平均分的問題的方法1.平均分的含義把一些物品分成若干份，每份分得同樣多，叫做平均分。9根小棒分3份，每份3根，是平均分。用自己的方法說一說：什么是平均分？10個(gè)圓形，分成2組，每組5個(gè)，是平均分。仿照著說一說。1.平均分的含義2.平均分的方法把一些物品按指定的份數(shù)進(jìn)行平均分時(shí)，可以1個(gè)1個(gè)地分，也可以幾個(gè)幾個(gè)地分。2.平均分的方法把一些物品按每幾個(gè)一份平均分時(shí)，可以圈一圈。圈一圈，填一填。16個(gè)杯子，每2個(gè)裝一盒，可以裝（）盒。

每4個(gè)裝一盒，可以裝（）盒。

每8個(gè)裝一盒，可以裝（）盒。8423.除法算式的讀法和各部分的名稱20÷4=5讀作：20除以4等于5。按從左到右的順序讀?！?hào)20÷4=5…被除數(shù)…除數(shù)…商在除法算式中，除號(hào)前面的數(shù)叫被除數(shù)，除號(hào)后面的數(shù)叫除數(shù)，所得的結(jié)果叫商。3.除法算式的讀法和各部分的名稱6÷3=228÷4=712÷3=420÷5=4寫算式。4.用2-6的乘法口訣求商一一得一一二得二一三得三一四得四一五得五一六得六二二得四二三得六二四得八二五一十二六十二三三得九三四十二三五十五三六十八四四十六四五二十四六二十四五五二十五五六三十六六三十六誰(shuí)來背一背學(xué)過的乘法口訣。任意指一句口訣，說出乘法算式和除法算式。計(jì)算時(shí)，可以用乘法口訣求商。(1)用平均分的方法求商。(2)用乘法口訣求商。三五十五15÷3=說一說：你知道了哪些求商的方法？55.解決問題總數(shù)÷每份數(shù)=份數(shù)總數(shù)÷份數(shù)=每份數(shù)所求的問題求總數(shù)，用乘法計(jì)算。所求的問題求份數(shù)或每份數(shù)，用除法計(jì)算。解決問題時(shí)，你有什么好辦法？（1）一個(gè)中國(guó)結(jié)上需要6個(gè)，已經(jīng)編好了5

個(gè)，需要多少個(gè)？6×5口答：需要30個(gè)。=30（個(gè)）（2）已經(jīng)編好的18個(gè)能做幾個(gè)左邊的中國(guó)結(jié)？18÷6口答：能做3個(gè)。=3（個(gè)）

判斷對(duì)錯(cuò)。（1）12÷6=2讀作12除6等于2。（）（2）3×4=12和12÷4=3計(jì)算時(shí)用同一句口訣。（）（3）20÷4=5可以表示把20平均分成4份，每份是5。（）（4）15÷3=5中，3是除數(shù)，5是被除數(shù)。（）×√√×（1）圖中一共有（）個(gè)蘋果，要求把（）個(gè)

蘋果平均分成3份，每份有（）個(gè)蘋果，用

除法算式表示：÷=（個(gè)）993339填一填。（2）圖中一共有（）個(gè)梨，把這些梨每4個(gè)

分一份，平均分成了（）份，用除法

算式表示：÷=（個(gè)）1233412

填一填。10÷2一五得五3÷3二五一十8÷4一三得三6÷2二四得八5÷1二三得六6÷3三三得九8÷2三四十二15÷5二四得八12÷4二三得六9÷3三五十五

連一連。

直接寫出得數(shù)。20÷5=18÷6=24÷4=12÷6=15÷3=20÷4=18÷3=24÷6=25÷5=30÷6=10÷2=18÷3=554553656462在圓圈里填上“>”“<”或“=”。24÷643×412÷38×4125÷55×52×22÷26÷39÷3=<>>><根據(jù)圖列算式?！?×=÷=÷=3515531535155315計(jì)算。被除數(shù)812182025除數(shù)265商2563445有18人，平均坐在6艘汽艇里，每艘汽艇坐幾人？18÷6口答：每艘汽艇坐3人。=3（人）

有一段8米的繩子，每2米剪一段，需要剪多少次？8÷2口答：需要剪3次。剪成4段，只需要剪3次。=4（段）+++=812=++=（）=（）8÷4=22412÷3=4謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)