2021年語(yǔ)文版一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文判一判強(qiáng)化練習(xí)及答案_第1頁(yè)
2021年語(yǔ)文版一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文判一判強(qiáng)化練習(xí)及答案_第2頁(yè)
2021年語(yǔ)文版一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文判一判強(qiáng)化練習(xí)及答案_第3頁(yè)
2021年語(yǔ)文版一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文判一判強(qiáng)化練習(xí)及答案_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2021年語(yǔ)文版一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文判一判強(qiáng)化練習(xí)及答案一、按課文內(nèi)容判斷,對(duì)的打“,錯(cuò)的打“義”。TOC\o"1-5"\h\z(1)《靜夜思》的作者是宋代李白。()“夜色”是指夜晚的景色。()⑶外婆包的粽子花樣很多,有紅棗粽、紅豆粽和鮮肉粽()⑷外婆讓“我們”帶回家的粽子是留給自己吃的。()二、根據(jù)課文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“,錯(cuò)的打“義”。.司馬光跑去找來(lái)大人才把掉進(jìn)缸里的小朋友救出來(lái)。(—).《輕輕地》告訴我們要關(guān)心他人。(—).烏鴉把小石子銜進(jìn)瓶子里才喝到了水。(—).《風(fēng)》寫(xiě)有風(fēng)的時(shí)候,人們能夠聽(tīng)到、看到的一些景象。(—).《小小的船》是指海上航行的船只。(一).從《十二月歌》中我們知道一年有十二個(gè)月。(—)三、想一想,判斷寫(xiě)字姿勢(shì)的正誤。四、下面的說(shuō)法對(duì)嗎?對(duì)的畫(huà)“J”,錯(cuò)的畫(huà)“X”。TOC\o"1-5"\h\z“各”的第一筆是“一”。()“覺(jué)”中一共有三個(gè)點(diǎn)。()“為”字的第二筆是撇。()“陽(yáng)”字的第一筆是豎。()“這”字第四筆是點(diǎn),不要寫(xiě)成捺。()五、下列是句子的在后面的()里打錯(cuò)的打X.章小燕是我的好朋友().聽(tīng)見(jiàn)了聲音().爸爸愛(ài)吃什么水果().姐姐和弟弟一起看戲()六、我能在正確的說(shuō)法后面打,在錯(cuò)誤的說(shuō)法后面打“X”“妹、給、為、北”這幾個(gè)字的韻母都是“ie”。()“過(guò)、邊、遠(yuǎn)、還、近”這幾個(gè)字的偏旁都是“1_"。()“過(guò)江千尺浪”后面的一句話是“入竹千竿斜”。()“早上、去年、上個(gè)月、后天”都是表示時(shí)間的詞語(yǔ)。()說(shuō)話的時(shí)候,要看著對(duì)方的眼睛,這是對(duì)他人的尊敬。()七、判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“J”,錯(cuò)的打“X”。春天來(lái)了,天氣涼了,樹(shù)葉黃了。()“白毛浮綠水,紅掌撥清波”說(shuō)的是鴨子。()一年中有四個(gè)季節(jié):春、夏、秋、冬。()4.“ang、4.“ang、eng、ing、ong”都是后鼻韻母。4.“ang、eng、ing、ong”都是后鼻韻母。4.“ang、eng、ing、ong”都是后鼻韻母。TOC\o"1-5"\h\z“子”一共有三畫(huà)。()“大”字相反的意思是小。()秋天里大雁是往北方飛。()九、判斷對(duì)(錯(cuò)(X)?!皕h、ch、sh、r、h”都是翹舌音。()“化、后、笑、園、瓜”都是三拼音節(jié)的字。()“片、辦、父、今、升、無(wú)、以”都是4畫(huà)的字。()”記、該、陽(yáng)、給、服”都是左右結(jié)構(gòu)的字。()“我愛(ài)學(xué)習(xí)”是一個(gè)完整的句子。()十、判斷下面的說(shuō)法是否正確。a是兩筆寫(xiě)成的。()。書(shū)寫(xiě)時(shí)占四線格下格。()e共有兩筆。()十一、憶課文,辨對(duì)錯(cuò)。(對(duì)的畫(huà)“,錯(cuò)的畫(huà)“X”).《夜色》中的“我”一開(kāi)始是個(gè)膽小、怕黑的孩子,后來(lái)在爸爸的幫助下,終于變得很勇敢。(一).綠綠的荷葉是小水珠的搖籃,是小青蛙的涼傘。(—).發(fā)布通知把時(shí)間、地點(diǎn)、參加人這三個(gè)要素(su)說(shuō)清楚就行了。(—).通過(guò)和大人一起讀《三只白鶴》的故事,我知道了只有第三只白鶴能找到埋在地里的大魚(yú)。(—)十二、判一判,對(duì)的打“,錯(cuò)的打“X”1.1.“也”字的第二筆是“L”。1.“也”字的第二筆是“L”。)1.“也”字的第二筆是“L”。.羽毛球、排球、籃球和足球都屬于球類(lèi)。()十三、讀一讀,判斷對(duì)錯(cuò)通知明天下午四點(diǎn),請(qǐng)參加漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽的同學(xué),在多媒體教室門(mén)前集合。少先隊(duì)大隊(duì)部2021年4月15日TOC\o"1-5"\h\z.通知要求的時(shí)間是下午四點(diǎn)。().下通知的是少先隊(duì)大隊(duì)部。().通知要求大家在教學(xué)樓門(mén)前集合。().通知要求各班同學(xué)都要去集合。().通知時(shí)間是2021年4月15日。()十四、判斷下列說(shuō)法是否正確,正確的打,錯(cuò)誤的打“X”.《靜夜思》的作者是孟浩然。().“我”為春天畫(huà)了個(gè)綠綠的太陽(yáng)。().在毛主席的帶領(lǐng)下,戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖了一口井。().雨停了,天空出現(xiàn)了一座美麗的橋,那是彩虹。().人們端午節(jié)吃粽子,據(jù)說(shuō)是為了紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)詩(shī)人李白。()十五、我會(huì)判斷,在正確的題目后面打,錯(cuò)的打“X”。筆順規(guī)則:從上到下。()“目、五、不、足”的韻母都是“u"。()“而ng、1仿、dong"三個(gè)音節(jié)都含有后鼻韻母。()“山”第1筆是(I)。答案一、(1)X(2)V(3)V(4)XTOC\o"1-5"\h\z二、XVVV

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論