3.5.1《光合作用》知識

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光合作用

驗證植物進行光合作用

需要葉綠素

“每當(dāng)早晨太陽升起的時候，無數(shù)微小的生命工廠又開始了一天新的生產(chǎn)活動。這些工廠就是指含有葉綠體的細胞。它們將陽光作為進行生產(chǎn)的動力，因而我們稱這個過程為光合作用。”

————《科學(xué)探索者》

觀察下列植物葉片：你發(fā)現(xiàn)了什么問題？

問題：

這些植物進行光合作用的場所在哪里？

思考：如何通過實驗檢驗這些植物進行光合作用的產(chǎn)物？

藍色

黃白色

藍色

黃白色

藍色

黃白色

實驗分析

結(jié)果

植物用碘液檢驗葉片

綠色部分白/彩色

部分

銀邊翠

銀邊

天竺葵

彩葉草

思考：為什么下列植物的葉片邊緣不呈綠色?

因為它們白色的邊緣不含葉綠素

探究實驗的結(jié)果證實，銀邊翠等植物的葉片，只有綠色部分在光下合成淀粉，顯然光合作用需要葉綠素。在綠色植物的細胞中，葉綠素存在于葉綠體內(nèi)，因此，葉綠體可能是光合作用的場所。

實驗小結(jié)

觀察：你知道怎樣培養(yǎng)蒜黃與蒜苗嗎?

怎樣設(shè)計實驗？

蒜黃

蒜苗

陽光通過三棱鏡后，會呈現(xiàn)紅、橙、黃、綠、青、藍、紫的七色光譜。

有科學(xué)家提出葉綠素主要吸收紅光和藍紫光，請你設(shè)計試驗研究不同光譜成分對植物生活的影響。

拓展延伸

1、實驗材料種類和生長期。選擇的實驗材料最好是：長出綠葉的植物。

2、創(chuàng)造不同光譜成分的光照環(huán)境。

3、提供植物生活必需的其它生活條件。

4、記錄植物的生長狀況。

最好的方案是：定時取樣并稱量樣本植物鮮重。

設(shè)計思路及注意事項

小結(jié)

在光照下植物只有綠色部分進行光合作用，合成淀粉，試驗證明光合作用需要葉綠素；而葉綠素在綠色植物中只存在于葉綠體內(nèi)，因此葉綠體可能是光合作用的場所。

不同的光譜對植物的生長也有影響，一般來說，葉綠素只吸收紅光和藍紫光。

葉片與光合作用

1、觀察葉片的橫切面結(jié)構(gòu)為什么要制作很薄的臨時切片？

2、在葉片結(jié)構(gòu)的的哪些細胞內(nèi)部有綠色顆粒結(jié)構(gòu)？葉片內(nèi)部綠色顆粒結(jié)構(gòu)的分布有什么特點？

觀察：葉的組成

思考：怎樣制作葉片的徒手切片呢？

顯微鏡下葉片的結(jié)構(gòu)

葉肉是光合作用進行的場所

柵欄組織

海綿組織

葉表皮

葉脈

葉肉

海綿組織：

柵欄組織：

輸導(dǎo)組織：

機械組織：

細胞形狀不規(guī)則，排列疏松，含葉綠體較少

細胞柱狀，排列整齊，含葉綠體較多

支持

運輸水和無機鹽

運輸有機物

導(dǎo)管：

篩管：

進行光合作用

表皮細胞：

保衛(wèi)細胞：

半月形、含葉綠體、成對存在，形成氣孔——氣體進出的門戶

無色透明、排列緊密、外有角質(zhì)層，防止水分散失

保護

支持運輸