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土水學(xué)院關(guān)于開(kāi)展“卓越工程師”培育計(jì)劃的活動(dòng)方案為進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,充分發(fā)揮廣大教師聯(lián)系學(xué)生、服務(wù)學(xué)生的作用,根據(jù)教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”的相關(guān)精神和要求,結(jié)合學(xué)院實(shí)際,決定在2012級(jí)、2013級(jí)學(xué)生中開(kāi)展“卓越工程師”培育計(jì)劃的活動(dòng),特制定本方案。一、 活動(dòng)目的1、 進(jìn)一步發(fā)揮教師主體作用,強(qiáng)化教書(shū)育人職責(zé)。教師主體作用的發(fā)揮對(duì)于全面提高教育質(zhì)量、推進(jìn)事業(yè)科學(xué)發(fā)展、培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才具有重大而深遠(yuǎn)的意義。指導(dǎo)教師要在思想上引領(lǐng)學(xué)生,學(xué)業(yè)上指導(dǎo)學(xué)生,堅(jiān)持教書(shū)與育人相結(jié)合、專業(yè)教學(xué)與綜合輔導(dǎo)相結(jié)合、學(xué)業(yè)指導(dǎo)與人文關(guān)懷相結(jié)合,要不斷激發(fā)教師育人的責(zé)任感、使命感,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮教師主體作用,引導(dǎo)教師自覺(jué)捍衛(wèi)職業(yè)尊嚴(yán),確保育人實(shí)效。2、 進(jìn)一步增強(qiáng)師生交流互動(dòng),構(gòu)建和諧師生關(guān)系。師生關(guān)系貫穿整個(gè)教育教學(xué)過(guò)程的始終,是影響人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要因素。良好的師生關(guān)系能促進(jìn)師生之間情感和學(xué)術(shù)的交流,為真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展奠定重要基礎(chǔ)。3、進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,營(yíng)造良好教風(fēng)學(xué)風(fēng)。教風(fēng)學(xué)風(fēng)與人才培養(yǎng)質(zhì)量密切相關(guān),事關(guān)教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。優(yōu)良教風(fēng)能指引教師以提高學(xué)生的知識(shí)、素質(zhì)和能力為己任,積極主動(dòng)地在教育教學(xué)、科學(xué)研究和服務(wù)社會(huì)的實(shí)踐中踐行師德規(guī)范。良好學(xué)風(fēng)能促使學(xué)生刻苦鉆研理論,努力掌握技能,積極投身實(shí)踐,從而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。二、 組織機(jī)構(gòu)組長(zhǎng):田軍倉(cāng)副組長(zhǎng):馬正亮王德全崔自治毛明杰馬彩霞成員:金寶宏張學(xué)科燕寧娜李王成白俊英郭利馮克鵬車佳玲三、 活動(dòng)內(nèi)容1、加強(qiáng)學(xué)業(yè)指導(dǎo),幫助學(xué)生構(gòu)建知識(shí)體系。教師幫助學(xué)生了解本專業(yè)人才培養(yǎng)方案及有關(guān)學(xué)業(yè)方面的規(guī)章制度;幫助學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、提升自主獲取知識(shí)的能力;引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)規(guī)劃,制定有效的全學(xué)程學(xué)習(xí)計(jì)劃,在專業(yè)學(xué)習(xí)定位、學(xué)習(xí)發(fā)展方向、選課、學(xué)習(xí)時(shí)間安排等方面提供幫助和指導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生構(gòu)建專業(yè)知識(shí)體系。2、 組建實(shí)踐團(tuán)隊(duì),督促學(xué)生提高動(dòng)手能力。找準(zhǔn)學(xué)生興趣與特長(zhǎng),鼓勵(lì)、引導(dǎo)并組織學(xué)生積極參加各級(jí)各類實(shí)踐活動(dòng),挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能,培養(yǎng)專業(yè)意識(shí),塑造專業(yè)精神,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,制定科學(xué)的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。要注重檢驗(yàn)、增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力,提高學(xué)生獨(dú)立思考能力和解決問(wèn)題的能力。3、 強(qiáng)化創(chuàng)新培養(yǎng),鼓勵(lì)學(xué)生參與科學(xué)研究。使學(xué)生基本了解專業(yè)前沿,吸收學(xué)生參與科研項(xiàng)目,在課題申報(bào)和論文寫(xiě)作上給予幫助和指導(dǎo),鼓勵(lì)、支持學(xué)生參加各類創(chuàng)新大賽,培育學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和精神,不斷提高學(xué)生的創(chuàng)新能力。4、 注重思想引領(lǐng),促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。教師配合輔導(dǎo)員做好學(xué)生的思想政治教育工作,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)、合作意識(shí);引導(dǎo)學(xué)生形成文明、健康、科學(xué)的生活方式,培養(yǎng)學(xué)生良好的人際溝通能力;了解學(xué)生的心理狀況,幫助學(xué)生消除和克服心理障礙,提高學(xué)生對(duì)挫折、失敗的心理承受力;關(guān)心學(xué)生的個(gè)人成長(zhǎng),解決學(xué)生的實(shí)際困難;協(xié)助輔導(dǎo)員做好評(píng)優(yōu)評(píng)先、黨員發(fā)展等工作。四、實(shí)施步驟(一)宣傳動(dòng)員階段1、 召開(kāi)全院教師大會(huì),統(tǒng)一思想、加強(qiáng)認(rèn)識(shí)。教師每學(xué)期開(kāi)學(xué)兩周內(nèi)必須與學(xué)生見(jiàn)面,并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況訂出本學(xué)期工作計(jì)劃。應(yīng)與學(xué)生每月至少聯(lián)系一次,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活狀況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的教育和提供可能的幫助和指導(dǎo);對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)要認(rèn)真負(fù)責(zé),做到有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié);工作情況作為年度評(píng)優(yōu)、晉職晉級(jí)的重要指標(biāo)。2、 召開(kāi)2012級(jí)、2013級(jí)學(xué)生大會(huì),引導(dǎo)學(xué)生積極參與。學(xué)生要主動(dòng)與教師取得聯(lián)系,尋求指導(dǎo)和幫助;積極主動(dòng)地參與教師召集的各項(xiàng)活動(dòng);每位教師指導(dǎo)的學(xué)生成立一個(gè)小組,組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織活動(dòng)和收集活動(dòng)記錄。(二)組織實(shí)施階段1、分組:學(xué)院以現(xiàn)有師生數(shù)量為基礎(chǔ),按7-13人一組的標(biāo)準(zhǔn)將2012級(jí)、2013級(jí)學(xué)生分成若干小組,小組成員的組成可綜合考慮男女、專業(yè)、興趣愛(ài)好等情況。年級(jí)輔導(dǎo)員與教師做好經(jīng)常性的溝通和交流,每月學(xué)辦負(fù)責(zé)學(xué)生受指導(dǎo)記錄表的發(fā)放、回收和歸檔,確保工作順利開(kāi)展。2、 實(shí)施:教師要找準(zhǔn)學(xué)生興趣與愛(ài)好,通過(guò)各種學(xué)術(shù)指導(dǎo)途徑,增長(zhǎng)學(xué)生對(duì)自然、對(duì)社會(huì)、對(duì)自我的實(shí)際體驗(yàn),發(fā)展綜合的實(shí)踐能力。同時(shí),各指導(dǎo)老師對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)要做到有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)、有效果。指導(dǎo)教師和學(xué)生要及時(shí)填寫(xiě)《土水學(xué)院“卓越工程師”學(xué)生受指導(dǎo)情況登記表》,必須真實(shí)記錄指導(dǎo)情況,每月統(tǒng)一上交學(xué)辦。3、 考核:學(xué)辦每月負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)記錄表的發(fā)放、回收和歸檔,教科辦每學(xué)期期末根據(jù)教師的工作情況核發(fā)工作補(bǔ)貼。(三)總結(jié)提高階段每學(xué)期末,學(xué)院根據(jù)上交的學(xué)生指導(dǎo)記錄表進(jìn)行中期檢查,同時(shí),召開(kāi)師生座談會(huì),及時(shí)總結(jié)工作,保證活動(dòng)繼續(xù)開(kāi)展。每學(xué)年召開(kāi)總結(jié)大會(huì),各系之間進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。五、保障措施每學(xué)期補(bǔ)助每位教師300元。寧夏大學(xué)土木與水利工程學(xué)院2014年12月3日

學(xué)生簽名:備注:此表由受指導(dǎo)的學(xué)生填寫(xiě)。土水學(xué)院“卓

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