2023年支教面試自我介紹總結(jié)

第3頁共3頁2023年?支教面試自?我介紹總結(jié)?本人叫_?_，于__?_年參加工?作，現(xiàn)在_?_鎮(zhèn)中心小?學任教，一?直以來認真?、負責地完?成學校交給?的各項工作?;但是為了?更好地提高?工作能力和?思想水平，?以及中級職?稱評定，我?志愿申請到?__鎮(zhèn)邊遠?山區(qū)__小?學支教交流?二年。我?雖然是一名?普通教師，?但我意識到?下鄉(xiāng)支教交?流可以極大?的優(yōu)化教育?人才資源，?同時還可以?使自己在支?教交流學校?得到鍛煉，?可以促進自?己教育教學?水平、工作?思想水平的?提高和育人?觀念的更新?。因此我志?愿申請下鄉(xiāng)?支教交流。?希望__教?管委能批準?我下鄉(xiāng)支教?，我一定按?照上級的要?求自己。認?真負責、依?法執(zhí)教，一?定主動配合?支教交流學?校做好教育?教學工作，?一定對自己?高標準、嚴?要求。我相?信自己一定?能較好地完?成支教交流?任務。支?教面試自我?介紹篇2?尊敬的學校?領(lǐng)導:我?年__月畢?業(yè)于__學?__系，畢?業(yè)后一直在?我校擔任教?育教學工作?，教育教學?水平也不斷?地得到提高?，一直以來?都能認真、?負責地完成?各項工作;?但為了更好?地提高工作?能力和思想?水平，我志?愿申請下鄉(xiāng)?支教。我?雖然是一名?普通教師，?但我意識到?下鄉(xiāng)支教可?以極大的優(yōu)?化教育人才?資源，可以?把自己的一?點知識奉獻?于鄉(xiāng)下學生?，同時還可?以使自己在?鄉(xiāng)下得到鍛?煉，可以學?到鄉(xiāng)下教師?艱苦執(zhí)教的?奉獻精神，?可以促進自?己教育教學?水平、工作?思想水平的?提高和育人?觀念的更新?。因此我志?愿申請下鄉(xiāng)?支教。如?果學校能批?準我下鄉(xiāng)支?教，我一定?按照上級的?要求認真負?責、依法執(zhí)?教，一定主?動配合鄉(xiāng)下?學校做好教?育教學工作?，一定對自?己高標準、?嚴要求。我?相信自己一?定能較好地?完成支教任?務。支教?面試自我介?紹篇3尊?敬的校領(lǐng)導?:本人于?__年__?月到我校擔?任教育教學?工作，__?年__月被?聘為小學一?級教師。在?學校工作期?間，我抱著?對教育事業(yè)?的熱情，通?過認真?zhèn)湔n?、課堂講述?、循循誘導?、積極鼓勵?、課業(yè)輔導?等教學活動?，較好地履?行了“傳道?授業(yè)解惑”?教師職責，?兢兢業(yè)業(yè)地?完成學校布?臵下達的各?項教育教學?任務，贏得?學生的喜愛?、同事的好?評、學校的?肯定。在工?作之余，我?利用時間閱?讀教育書籍?，充實更新?知識結(jié)構(gòu)，?自身的綜合?素質(zhì)、教學?技能及教研?方面都有了?不同層次的?提高。有?人說:使人?成熟的，并?不是歲月，?而是經(jīng)歷。?我認為，支?教是成為一?名合格乃至?優(yōu)秀教師不?可或缺的工?作經(jīng)歷。因?為支教能幫?助更多的孩?子獲得知識?，對于許多?偏遠地區(qū)的?學校，它們?沒有好的硬?件設施，缺?乏高素質(zhì)教?師配臵，而?且大部分學?生家庭貧困?，把青春用?于服務教育?一線就顯得?特別有意義?與價值，能?使自己真正?成為一個心?靈豐富的人?。在支教學?校，雖然條?件艱苦、環(huán)?境封閉，但?心是靜的，?人是和的，?更容易讓我?潛心學習，?發(fā)奮努力。?支教是一次?教育的洗禮?，一次人生?的錘煉，吸?引我的不僅?僅是一年的?鍛煉，更是?支教地區(qū)孩?子們渴求知?識的眼睛，?這是一種責?任與使命，?把自己最閃?亮的一刻留?給學生，那?我的人生也?將平添精彩?。如果我?能夠得到這?次支教的資?格，我將會?從以下幾個?方面來規(guī)劃?自己的一年?的支教工作?:1、前?期靜心籌備?，總結(jié)適合?自己的教學?方法，把握?教學關(guān)鍵。?多與往年支?教歸來的同?志們交流，?學習借鑒他?們優(yōu)秀的經(jīng)?驗。2、?盡快適應當?地環(huán)境，更?好的融入新?___，為?大家所認可?和接受。?___、_?__各類活?動，舒展身?心，拓寬當?地學生視野?，促進師生?交流，建立?良好的師生?關(guān)系。4?、了解和掌?握實際情況?，綜合學生?的學習情況?和家庭情況?，制定合理?的教學方案?、支教計劃?并付諸實施?。5、支?教結(jié)束之際?，進行一次?深入的調(diào)查?研究，總結(jié)?反思支教活?動的優(yōu)缺點?