讀傅雷家書(shū)有感1500字(2篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——讀傅雷家書(shū)有感1500字(2篇)讀傅雷家書(shū)有感1500字(一)

《傅雷家書(shū)》是我國(guó)文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人寫(xiě)給傅聰、傅敏等的家信摘編，寫(xiě)信時(shí)間為一九五四年至一九六六年六月。

這是一部最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物，也是一部彌漫著父愛(ài)的教子篇，傅雷夫婦是中國(guó)父母的典范，他們苦心孤詣、嘔心瀝血地培養(yǎng)的兩個(gè)孩子：傅聰--出名鋼琴大師、傅敏--英語(yǔ)特級(jí)教師，是他們先做人、后成"家'，獨(dú)立斟酌，因材施教等思想的告成表達(dá)。輯印在這本小書(shū)里，不是普遍的家書(shū)。傅雷在給傅聰?shù)男爬镞@樣說(shuō)："長(zhǎng)篇累犢的給你寫(xiě)信，不是空嘮叨，不是莫名其妙的go，而是有好幾種作用的。第一，我確實(shí)把你當(dāng)做一個(gè)議論藝術(shù)，議論音樂(lè)的對(duì)手;其次，極想激出你一些青年人的感想，讓我做父親的得些嶄新養(yǎng)料，同時(shí)也可以間接傳布給別的青年;第三，借通信訓(xùn)練你的--不但是文筆，而尤其是你的思想;第四，我想時(shí)時(shí)刻刻，隨處給你做個(gè)警種，做面忠實(shí)的鏡子，不管在做人方面，在生活細(xì)節(jié)方面，在藝術(shù)修養(yǎng)方面，在演奏容貌方面。'貫穿全部家書(shū)的情意，是要兒子知道國(guó)家的榮辱，藝術(shù)的尊嚴(yán)，能夠用肅穆的態(tài)度對(duì)待一切，做一個(gè)"德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家。'家書(shū)中父母的諄諄教化，孩子與父母的真誠(chéng)交流，親情溢于字里行間，給天下父母子女猛烈的感染啟迪傅雷和傅聰?shù)募視?shū)給了我大量啟示。我們好多家長(zhǎng)忽略了同孩子的摯友關(guān)系，養(yǎng)了十幾年，卻沒(méi)有真正地享受過(guò)為人父母的樂(lè)趣，他們由于迫切地望子成龍，望女成鳳，對(duì)待孩子的心態(tài)扭曲了，各種揠苗助長(zhǎng)的出籠了。有些家長(zhǎng)盲目模仿傅雷"棒槌底下出孝子'的做法，可他們想過(guò)沒(méi)有，他們有傅雷那種身教重于言傳的品質(zhì)嗎?光學(xué)傅雷一個(gè)"打'字，打得出一個(gè)好結(jié)果嗎?于是孩子嘗到了辱罵、拳頭的滋味嘗到壓力和懼怕下學(xué)習(xí)的苦頭，孩子的金色童年因此黯然失色?，F(xiàn)在，好多家長(zhǎng)也爭(zhēng)相效仿傅雷的教子方式，因此，這就成了親子教導(dǎo)的典范。

說(shuō)到父子家信，當(dāng)然，那是本教子為人處世，精研琴藝的凝血之作。記憶中是本薄薄的簡(jiǎn)冊(cè)，新穎素雅。雖屢次再版，但仍舊樸實(shí)無(wú)華，簡(jiǎn)練的近文中溢露出濃濃的嚴(yán)父之愛(ài)。而手中的這本《摩根信札》，風(fēng)景那么大不一致。精明書(shū)尚采用了迷人的紙草色書(shū)皮，印上醒目的燙銀書(shū)名，封面，封底，扉葉多方引用了格林斯潘，韋爾奇，巴菲特等人的加以感染，富有時(shí)代特色的卡通漫畫(huà)也穿插其間，商業(yè)忠告的商業(yè)氣息撲面而來(lái)。

然而剝?nèi)トA彩的外衣，書(shū)內(nèi)的鉛字卻顯出另一種人性化的溫存。通讀這三十二封家信，提到的問(wèn)題有大有小;創(chuàng)新與突破;用人之道;看好你的錢包，讓你的演講彌漫魅力有宏觀指導(dǎo)亦有不勞其累，不厭其煩的輕微關(guān)切，這豈止是一本大資本家的商業(yè)忠告呢?

一個(gè)父親好過(guò)百個(gè)教師。老摩根諄諄指導(dǎo)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地從生活，工作，處世，為人，管理，經(jīng)營(yíng)等多個(gè)方面富有策略性的操作性地對(duì)兒子言傳身教，循循善誘?？v然社會(huì)制度不同，但我們能從不同時(shí)代不同要求中談懂一致的渴望。不僅僅是書(shū)信，這也是一札普適性很強(qiáng)的睿智佳作。他雖然立足于商業(yè)投資運(yùn)作理念，但絕不僅囿與此。在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)中，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)頭腦是行不通的，有經(jīng)濟(jì)頭腦并非意味你死我活，爾虞我詐。這本書(shū)在最大程度地積累資產(chǎn)和最大可能性地養(yǎng)性修身，愉悅生活之間找到了絕佳的契合點(diǎn)。

不一樣的父親，一致的父愛(ài)。盡管這札家信的和最初的閱者都與我們有幾世紀(jì)之遙，盡管不同時(shí)代社會(huì)制度下，道德標(biāo)準(zhǔn)和價(jià)值觀念實(shí)有迥異，盡管如今的出版業(yè)為其綴加了更多的商業(yè)炒作，但是今天的讀者理應(yīng)做到的是摒棄這些外在的隔膜和枷鎖，靜讀字里行間的文字深情，確定會(huì)受益匪淺。

弗蘭西斯培根曾說(shuō)：人類的命運(yùn)，操縱在自己的手里。我們都渴望告成，夢(mèng)想做一番大事業(yè)，這就需要聰慧的指引。那么，就從這本書(shū)開(kāi)頭吧!它將報(bào)告你全體邁向告成的和技巧，扶助你開(kāi)啟資產(chǎn)的聰慧之門，開(kāi)創(chuàng)你輝煌的人生!

讀傅雷家書(shū)有感1500字(二)

花了將近一周零散的時(shí)間，讀完了傅雷家書(shū)，感想好多，首先想說(shuō)，很幸運(yùn)自己可以在這個(gè)年紀(jì)，剛上大學(xué)的這個(gè)階段讀完這本書(shū)，我有著和剛時(shí)的傅聰好像的年紀(jì)，又是和那時(shí)的他一樣，剛剛離開(kāi)父母。看到傅雷在書(shū)中對(duì)傅聰說(shuō)的話，仿若是自己的父母對(duì)自己說(shuō)的一般。

在這本書(shū)里，我讀到了兩個(gè)字愛(ài)與孝。

不得不說(shuō)，傅雷寫(xiě)給傅聰?shù)拿恳环庑胖?，都包含了他?duì)傅聰?shù)膼?ài)。其實(shí)從小，傅聰就被傅雷嚴(yán)格地管教著，父母都是夢(mèng)想子女成才的，或許傅聰沒(méi)有一個(gè)被父母寵著的童年，但傅雷對(duì)他嚴(yán)肅的愛(ài)，是他日后成才必不成少的。

在傅聰剛剛出國(guó)學(xué)習(xí)的那段日子里，相信他是很不適應(yīng)的，終究第一次離父母這樣遠(yuǎn)。但是傅雷給他寫(xiě)信，他以這種方式報(bào)告傅聰，父母還是在你身邊的，這會(huì)給傅聰那孤獨(dú)的心莫大的撫慰，會(huì)讓傅聰有一種與父母天邊若比鄰之感吧。

在傅聰小有成就之際，傅雷如良師益友一般，報(bào)告傅雷不能高傲，好讓傅聰明白要持續(xù)學(xué)習(xí)新的內(nèi)容，提高自己，為他日后更大的告成做了很好的指引。雖然傅聰往往不回信，但是傅雷仍舊孜孜不倦的給傅聰寫(xiě)信，在其中我們不難感受到父母女那深切而又悄悄的愛(ài)，只求為子女付出多一點(diǎn)，而不求有什么回報(bào)的愛(ài)。

在國(guó)內(nèi)反右的時(shí)期，傅雷深受困擾，但是他為了不讓傅聰?shù)胗?，為了能讓此時(shí)小有成就的傅聰更加專注于自己的學(xué)習(xí)，寧愿自己在心中悄悄地承受這份痛楚。

傅聰成家之初，傅雷還以一個(gè)過(guò)來(lái)人的身份，為他的新婚生活指導(dǎo)，要知道，此時(shí)的傅雷，是受到國(guó)內(nèi)反右斗爭(zhēng)的巨大困擾的。一面要承受改造自己的巨大壓力，一面要精心指導(dǎo)孩子，相信假設(shè)心中沒(méi)有對(duì)傅雷滿滿的愛(ài)，是做不到的。

說(shuō)到這里，不得不想到當(dāng)前我們的教導(dǎo)方式，現(xiàn)在有好多父母，覺(jué)得自己的家庭環(huán)境好了以后，子女就可以坐享其成，不需要再吃好多苦了，也不需要被歷練。從小父母便讓他們過(guò)著優(yōu)越安逸的生活，在此種環(huán)境下長(zhǎng)大的小孩，想必早已被這種生活方式消磨了意志，早已失去了向上攀登的士氣，還往往有一種自我優(yōu)越感，也難怪當(dāng)下如此多的"富二代'了。反觀傅雷的教導(dǎo)方式，雖然有優(yōu)越的家庭條件，但是他從小還是嚴(yán)肅對(duì)待自己的孩子，無(wú)論是傅聰還是傅敏，從小都受到了正確的教導(dǎo)，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，也不難解釋，為什么傅聰可以成為鋼琴家，而傅敏可以在教導(dǎo)界小有成就了。

同樣是對(duì)子女的愛(ài)，現(xiàn)在有些家長(zhǎng)選擇了用物質(zhì)來(lái)表達(dá)，而傅雷選擇了用他自己的精神來(lái)表達(dá)，而真正對(duì)子女有用，可以有益于子女日后進(jìn)展，而不是僅僅是他們一時(shí)受用的，正是這承載在嚴(yán)肅教導(dǎo)中的愛(ài)了。這真正是一個(gè)讓我們深思的問(wèn)題，為何社會(huì)在進(jìn)步，而有些人的教導(dǎo)方式，卻在退步呢?

其次，我想說(shuō)的是一個(gè)孝字。

讀完整本書(shū)，覺(jué)得有一個(gè)會(huì)令我更加感慨的地方，傅聰給父母的回信，可能實(shí)在是太少了。更加是他剛剛出國(guó)的那段時(shí)間，從傅雷的信可以看出，傅聰時(shí)常是幾個(gè)月都不回一次信的。在那個(gè)通訊不興隆的年頭，又與父母分隔如此之遠(yuǎn)，幾個(gè)月不回信，換做是我，十足是做不到的，父母對(duì)自己是如此關(guān)切，而傅聰卻讓父母惦記，這是在我看來(lái)傅聰做得不好的地方。相信哪怕一封信中只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)樸單的幾句話，也可以給父母莫大的撫慰吧。

傅雷與他的妻子走得是如此的突然，沒(méi)有再給傅聰盡孝的機(jī)遇，在我看來(lái)，日后傅聰自己想起這段年輕時(shí)的往事，也會(huì)懊喪不已吧。我們現(xiàn)在也處于這樣一個(gè)年齡段，我們正處在人生最美好的時(shí)光，父母卻正在一每日地老去，而我們與父母的距離，也越來(lái)越大了。父母依舊是關(guān)切我們的，或許只是我們感覺(jué)不到罷了。我覺(jué)得我們?cè)贈(zèng)]有時(shí)間，也理應(yīng)不時(shí)抽出點(diǎn)時(shí)間給父母打個(gè)電話，哪怕是一兩句噓寒問(wèn)暖的話，也會(huì)使父母感到欣慰吧。不要等父母不在了，才想到去盡孝，才想去關(guān)切父母。不要像傅聰一樣，留下這種可惜。

不得不說(shuō)，一本好書(shū)永遠(yuǎn)不會(huì)隨著時(shí)間的