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第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?12月校慶?總結(jié)與反思?在緊張而?又興奮的禮?炮聲中,我?們柯木塱小?學(xué)__周年?的校慶如期?而至。在?愉悅而帶贊?揚(yáng)聲中,我?們柯木塱小?學(xué)__周年?的校慶圓滿?結(jié)束?;?顧__月_?_日那一場(chǎng)?盛宴,確實(shí)?存在著很多?美好的回憶?,但與此并?存的是,我?們的這場(chǎng)盛?宴也存在許?多的不足。?現(xiàn)在我就本?人在校慶中?的工作和本?班工作作個(gè)?小結(jié)。一?、接待工作?很榮幸地?,這次能被?學(xué)校委以重?任,在校慶?當(dāng)天去接待?嘉賓和曾在?我校任職?過(guò)的老教師?。當(dāng)我接到?這個(gè)任務(wù),?我很是緊張?,一方面,?我很擔(dān)心自?己的不得體?,影響了學(xué)?校在嘉賓面?前的形象;?另一方面,?我很擔(dān)心會(huì)?怠慢嘉賓,?不能使其得?到賓至如歸?之感。于是?,在校慶前?,我就一直?在設(shè)想自己?的接待——?怎么說(shuō)話,?怎么擺手,?怎么引領(lǐng)…?…星期四校?慶總彩排的?時(shí)候,因?yàn)?學(xué)校說(shuō)要像?校慶一樣從?接待到校慶?活動(dòng)結(jié)束都?要來(lái)個(gè)實(shí)地?演練,因此?,在星期四?中午我們還?在忙著班級(jí)?布置的最后?一點(diǎn)工作的?時(shí)候,在下?午一點(diǎn)三十?分到兩點(diǎn)期?間,我?guī)状?三番地到校?道準(zhǔn)備我的?接待工作,?甚至還搬出?了桌子作準(zhǔn)?備,但幾次?都未果,最?后才接到通?知說(shuō)接待工?作暫不演練?。第二天,?我們的校慶?正式開(kāi)始了?。下午一點(diǎn)?二十分之前?,我還在幼?兒園緊鑼密?鼓地進(jìn)行著?小演員們的?化妝。到一?點(diǎn)二十分了?,我把化妝?工作給了其?他兩位老師?,自己奔赴?接待崗位。?到達(dá)崗位后?,拿簽到表?,詢(xún)問(wèn)一些?相關(guān)情況,?準(zhǔn)備節(jié)目單?,準(zhǔn)備禮物?,等等,然?后準(zhǔn)時(shí)在一?點(diǎn)三十分開(kāi)?始我的接待?工作。但是?這次我的接?待工作做得?很不完善,?存在很多的?不足。在校?慶前,我沒(méi)?有向禮儀組?落實(shí)清楚當(dāng)?領(lǐng)導(dǎo)來(lái)的時(shí)?候,是否有?小禮儀引領(lǐng)?,因此導(dǎo)致?當(dāng)我們的區(qū)?、街道領(lǐng)導(dǎo)?前來(lái)時(shí),難?以分身,無(wú)?法引領(lǐng),只?能請(qǐng)其參觀?或到會(huì)議室?休息。二?、班級(jí)工作?這次校慶,?六十年一遇?,最讓我擔(dān)?心的是同學(xué)?們的表現(xiàn)。?但整個(gè)校慶?下來(lái),同學(xué)?們的表現(xiàn)還?是令我稍感?欣慰的。?在校慶前兩?周,班里就?有同學(xué)提議?說(shuō)要把黑板?報(bào)更換了,?要寫(xiě)上一些?跟校慶有關(guān)?的文字,要?配上一些喜?慶的畫(huà)。于?是,我們師?生齊心協(xié)力?,開(kāi)始繪制?我們的黑板?報(bào),因此才?得以在學(xué)校?布置黑板報(bào)?工作前,我?們就已經(jīng)完?成這項(xiàng)工作?。在校慶日?前的一大段?時(shí)間中,我?都會(huì)挑時(shí)間?跟同學(xué)們作?各類(lèi)的思想?工作。校慶?日前夕總彩?排的時(shí)候,?我和同學(xué)們?一樣感受到?了一種緊迫?。星期四上?午,我開(kāi)始?給學(xué)生們布?置工作:首?先,下午的?彩排老師們?都不在身邊?,由班干部?全權(quán)負(fù)責(zé)。?我還給學(xué)生?們分布好時(shí)?間,比如說(shuō)?2點(diǎn)鐘在教?室集合,2?:10開(kāi)始?發(fā)小凳子,?2:20發(fā)?好充氣棒,?吹好氣,2?:30出操?到指定位子?上準(zhǔn)備開(kāi)始?校慶活動(dòng)。?其次,我提?醒學(xué)生在會(huì)?場(chǎng)上我們是?坐在領(lǐng)導(dǎo)前?的,我們的?一舉一動(dòng)直?接影響到班?級(jí)榮譽(yù),影?響到學(xué)校榮?譽(yù)。學(xué)生聽(tīng)?了之后都很?緊張。果真?,在總演練?的時(shí)候,學(xué)?生們似乎大?氣都不敢呼?一樣。但這?點(diǎn)也成了會(huì)?場(chǎng)氣氛低沉?的弊端。再?次,我提醒?學(xué)生,我們?的坐姿直接?影響我們自?己的形象,?務(wù)必要做到?腰坐直、手?放好,地上?青草不要采?的要求。最?后還告訴了?他們?cè)趺赐?場(chǎng)??傊?,一整個(gè)演?練下來(lái),除?了個(gè)別同學(xué)?低聲講了幾?句話外,大?部分同學(xué)都?能注意自己?的形象,都?能___自?己班級(jí)的榮?譽(yù),基本上?不用老師在?旁邊提醒。?回到班級(jí)以?后,我極大?地表?yè)P(yáng)了班?里的所有同?學(xué),還特別?表?yè)P(yáng)了幾個(gè)?經(jīng)常搗蛋的?同學(xué),希望?鼓勵(lì)能讓他?們?cè)谛c當(dāng)?天有個(gè)好的?表現(xiàn)。事實(shí)?上,校慶當(dāng)?天同學(xué)們的?表現(xiàn)確實(shí)令?我很滿意。?上午跟老師?們閑聊的時(shí)?候,各自都?在擔(dān)心自己?的班級(jí)會(huì)不?會(huì)因?yàn)橐呀?jīng)?欣賞過(guò)表演?而興趣大減?,學(xué)生一旦?興趣大減就?會(huì)樣態(tài)百出?。但從下午?的各項(xiàng)工作?來(lái)看,學(xué)生?沒(méi)讓我們失?望。由于我?當(dāng)天是負(fù)責(zé)?接待的,沒(méi)?有時(shí)間到班?級(jí)進(jìn)行管理?,但班干部?很負(fù)責(zé)任,?從一來(lái)到學(xué)?校開(kāi)始就已?經(jīng)在___?工作。我不?放心,便請(qǐng)?了一位家長(zhǎng)?上來(lái)幫忙。?很感謝家長(zhǎng)?的鼎力協(xié)助?。在家長(zhǎng)和?學(xué)生的共同?努力下,班?里的同學(xué)出?操,坐到指?定位子上等?準(zhǔn)備工作做?得有條
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