![關(guān)于寫離別的作文_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/d4cbe5e97b30520aa9729c3e503b8bea/d4cbe5e97b30520aa9729c3e503b8bea1.gif)
![關(guān)于寫離別的作文_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/d4cbe5e97b30520aa9729c3e503b8bea/d4cbe5e97b30520aa9729c3e503b8bea2.gif)
![關(guān)于寫離別的作文_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/d4cbe5e97b30520aa9729c3e503b8bea/d4cbe5e97b30520aa9729c3e503b8bea3.gif)
![關(guān)于寫離別的作文_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/d4cbe5e97b30520aa9729c3e503b8bea/d4cbe5e97b30520aa9729c3e503b8bea4.gif)
![關(guān)于寫離別的作文_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/d4cbe5e97b30520aa9729c3e503b8bea/d4cbe5e97b30520aa9729c3e503b8bea5.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
對(duì)于寫離其余優(yōu)異作文憂如每一段相遇,都是為了明天的走開。既知到最后,都要分別,卻仍舊有那沒多然,一往情深地期望相遇。下邊是xx分享的對(duì)于寫離其余作文,歡迎大家閱讀!【篇一:分別】蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵潔白的云,下邊是我們學(xué)校的操場(chǎng)。我在跑道上行走,聽見一些低年級(jí)孩子的玩耍聲;看著他們高興的玩耍著,我不由想起了我們?cè)谛W(xué)這六年的生活,那是多么地美好、幸福、快樂。而此刻,我們已經(jīng)畢業(yè)了?;叵脒^去,有多少美好的回想。講堂上,我們廢寢忘食,暢所欲言;操場(chǎng)上,我們精神振作、汗出如漿。此刻,這些事情都只好變?yōu)橐粋€(gè)個(gè)美好的回想,深深的刻在我的腦海里。小學(xué)生活,就像一本厚厚的書,里面記錄了許很多多我們的喜、怒、哀、樂。分別,一個(gè)讓人傷感的詞語。每當(dāng)我想到我再也見不到相處了六年的同學(xué);想到下學(xué)期踏進(jìn)教室時(shí),看見的不再是我從前那些親愛的同學(xué),而是一張張陌生的面貌,我不由潸然淚下每次,期末考試的最后一科考完后,每個(gè)同學(xué)都會(huì)大叫:“解放了!”。但是,這一次,好多同學(xué)都啞口無言,有的甚至流下了淚水哎~現(xiàn)實(shí)為何這么殘忍?為何一場(chǎng)考試就能把相處了六年的有著深沉友誼的我們給分開?!畢業(yè)典禮上,好多同學(xué)都流下了眼淚。我固然沒哭,但我的心,就好像刀子在上邊割同樣,感覺十分痛苦。有些同學(xué)還在說談笑笑,我看出來了,他們不過不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),想盡量忘記離其余事實(shí)假如,初中,仍是我們那一些同學(xué),我們會(huì)多快樂??!但是,這是必定不行能的。假如,在初中,還會(huì)遇到從前的同班同學(xué),這就是緣分了。希望,此后,同學(xué)們學(xué)業(yè)能夠更上一層樓,不論此后我們能不可以相見,我都希望你們健康,快樂!【篇二:分別】今日上課時(shí)黃老師告訴我們一件令人悲傷的事情,他就要走開我們?nèi)ヒ凰咝H谓塘?。他?duì)我們說:“你們必定要聽新老師的話,好勤學(xué)習(xí)。”聽到這個(gè)忽如其來的信息,同學(xué)們歡喜的臉上立時(shí)失掉了笑臉。大家?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱亩洌姺闭務(wù)撝骸斑@是真的嗎?”“黃老師為何要走開我們?”“他不會(huì)在騙我們吧?”聽著大伙兒的談?wù)摚魂囆了嵊可衔业男念^。下課了,望著黃老師遠(yuǎn)去的身影,回想起我們?cè)谝煌冗^的快樂光陰,同學(xué)們?cè)僖部酥撇蛔”瘋臏I水,淚珠像斷了線的珠子直往著落。黃老師給予了我們無量無盡的知識(shí),教給了我們很多做人的道理?;叵胛覀?cè)谝煌冗^的光陰,回想起我們一同走過的每一個(gè)春夏秋冬,有煩憂,有歡笑,也有甜蜜。上課了,謝老師走進(jìn)教室,見我們還在不停地哭泣著,竟不知怎樣寬慰我們,不過讓我們盡興發(fā)泄自己對(duì)黃老師不舍之情。過了許久,同學(xué)們才逐漸沉靜下來。謝老師說:“黃老師是一位好老師,禮拜一黃老師還要給同學(xué)們上最后一堂課,你們必定要好好珍惜!此后聽新老師的話,好勤學(xué)習(xí),爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),這才是你們送給黃老師最寶貴的禮品?!痹贂?huì)了,黃老師,我們必定會(huì)在新老師的率領(lǐng)下努力學(xué)習(xí),決不辜負(fù)您對(duì)我們的勤勞培養(yǎng)和希望。再會(huì)了,黃老師,我們必定會(huì)切記您的教育!再會(huì)了,黃老師,我們必定會(huì)把這份情深深地埋在心底。祝愿您,黃老師,希望您有空記得來看看想念您的學(xué)生們?!酒弘y忘的分別】六年時(shí)間片刻消逝,全部只好用眼淚來明說。最后一場(chǎng)考試在漫長(zhǎng)的等候中結(jié)束了,說不出是激動(dòng)仍是悲傷。邁著深重的步子再次到達(dá)了六班這個(gè)難忘的集體。我們就這樣靜靜的等候著,等候著,等候著老師的到了在等候的過程中誰也沒有說話,只管心目里有著千言和萬語。一場(chǎng)期末考試就在全班沉寂無聲中度過了。今日不測(cè)的我們沒有立刻喜悅地整理書包,而是慢悠悠的站起身,低著頭,我知道大家都在隱忍著同樣?xùn)|西,那就是眼淚啊。我趕快整理好書包,沖出了教室,由于我已經(jīng)不由得了,那在眼眶打轉(zhuǎn)的眼淚,終于流了下來,流進(jìn)了每個(gè)人的內(nèi)心,當(dāng)我們的眼淚匯成長(zhǎng)河時(shí),我要折一只小船上邊寫下那我已近醞釀了好久的話語,讓這條河帶著它漂向每個(gè)人。結(jié)束了,六年的時(shí)間結(jié)束了,是到了離其余時(shí)候,我知道有相遇必有分別但沒想到這天竟來的那么快,讓我那么措不及防。有人說;“分別也是新的開始?!睕]錯(cuò)走開小學(xué),我們就將抵達(dá)新的起點(diǎn)了,但是說忘就忘,這我實(shí)在辦不到。再會(huì)了我的朋友,上天讓我們認(rèn)識(shí),相知,可其實(shí)他早已部署好了這場(chǎng)游戲的結(jié)局。請(qǐng)不要忘了我,朋友,我真的真的很愛你們,我真的真的不肯與你們分別。再會(huì)了我的朋友,上天讓我們分別,但是他必定會(huì)安排我們?cè)诿CH撕V邢嘤?,流下眼淚吧,朋友,讓它來陳述我們心中的不舍。我深深地望了一眼那高高懸著的牌子,內(nèi)心靜靜的念道:再會(huì)了,我的天堂。再會(huì)了,我的兄弟姐妹們。我將永久記住你們。【篇四:雨后分別】轉(zhuǎn)瞬時(shí),自己已經(jīng)畢業(yè)一年了,在這急忙流逝的光陰里相互都不在像當(dāng)初那樣難舍難離,可能是不常常聯(lián)系關(guān)系淡了吧。在一個(gè)午后睡醒時(shí),突然有種回到了初中的感覺,但是那不過一個(gè)夢(mèng),突然之間想到了那一群“二貨”,想到了一同吃飯睡覺,唱歌學(xué)習(xí)的場(chǎng)面,不知是誰把馬致遠(yuǎn)老人家的《天凈沙。秋思》改編成了這首能氣死食堂老板的詩句,古藤老樹昏鴉,餐廳又在漲價(jià),同學(xué)餓成瘦馬,斜陽西下,媽咪我要回家,想起了那一年我們剛才相遇時(shí)的場(chǎng)景,當(dāng)我們報(bào)導(dǎo)完后,我們迎來了一世中第一次的軍訓(xùn),那時(shí)太陽公公把大地烤的像火同樣滾燙,夜晚迎來陣陣?yán)滹L(fēng)我們和其余班的拉歌,我們就這樣平平庸凡的度過了為期一周的軍訓(xùn),我們?cè)趪?guó)旗下宣下的誓詞仍舊繚繞在我的耳旁,但是此刻又有多少人實(shí)現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的誓詞。純潔如火,讓我們?nèi)缁鸢惴贌?,讓整個(gè)大地都能看到我的火苗?!酒澹很娪?xùn)后的分別】分別,多么怵目驚心??!憂如世界的全部都已消逝,在此時(shí)的眼里只有走開的人兒,泣不成聲的追隨者那輛載滿著不舍的眼光的車,看他慢慢駛?cè)?。招手、再?huì)、淚水、不舍、難分交叉在空氣里,四周延伸一聲聲“教官再會(huì)”在淚花中顯得分外悲涼,回蕩在校園的空氣中;一個(gè)個(gè)離其余擁抱在難以割舍中顯得分外暖和,回蕩心頭;一陣陣哭泣聲在寂靜中顯得分外難聽,回蕩耳邊再會(huì),或許,不再見??扇允菨M心的期望,一遍遍的說著“教官,必定要記得我們”?;蛟S有那么一瞬時(shí),會(huì)感到牢牢九天的光陰卻在心絞上刻下了刃,留下了痕,刺傷了眼。教官忍著沒哭,努力笑著,可眼眶的一絲絲紅暈怎能逃得過我們的眼睛?教官一遍遍的說著“沒事,別哭”,可那輕輕顫抖的聲音和不敢直視我們的軍神怎能掩蓋他的不舍?男生互嘲著對(duì)方“你也太女生了吧”,可那閃亮的淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)又怎能欺詐的了他人?汗水、痛苦、火熱在軍訓(xùn)中苦到?jīng)]法忍耐,在此時(shí)卻成最刻心的回想;嚴(yán)苛、訓(xùn)斥、處分在訓(xùn)練中顯得好無情,在此刻卻變?yōu)榱俗顚氋F的痛。人老是這樣,在經(jīng)歷過分別以后才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有多在意。是啊,假如能夠的話,哪怕再苦上十幾倍,只需每日還能夠聽到那熟習(xí)的哨聲,就感覺很知足教官,再會(huì)!您教給我們的或許我們不完整會(huì)做到,但我們必定會(huì)去努力的做的,答應(yīng)過得,怎可不算數(shù)?你說,分別真就這么好玩嗎?為何上天就那么不勝其煩的一遍遍和我們玩這游戲呢?【篇六:又在分別時(shí)】光陰隱冉,轉(zhuǎn)瞬之間,初三畢業(yè)了。在已經(jīng)是盛夏了。每日不是烏云密布就是晴空萬里,在這類狀況下,我的心也跟著時(shí)陰時(shí)晴。上完最后一堂課,不過和老師辭別。整理一下自己凌亂的課桌,把該帶走的帶走,背著大包小包的和同學(xué)辭別,最后在關(guān)上教室門從前,環(huán)顧了一下空蕩蕩的教室。我的心也不由茫然起來,仿佛有太多東西留在這里了。想帶也帶不走。我關(guān)上了教室門,跟著“吱呀“的幾聲,在那一頃刻間,我的心突然有一股尖利的痛,突然想起了四字“青春散場(chǎng)”。慢慢地走下樓梯,我仿佛想起可剛才到達(dá)這里時(shí),數(shù)著樓梯走進(jìn)教室的樣子,無知,純真,甚至天真。但跟著一年又一年的過去,此刻我已經(jīng)在四樓讀初三了,那樓梯也越數(shù)越長(zhǎng)。但兒時(shí)的心情已儼然不在了。童年的心也一去不復(fù)返了。而這全部的全部都變?yōu)槲夷X海里那泛黃的一頁了。我知道,我該和它們辭別了。最后的一堂課,是和老師辭別。最后一次考試,是和學(xué)業(yè)辭別。最后一個(gè)人走開,是和同學(xué)辭別。最后一個(gè)腳步,是和301辭別。走在通往校門的小道上,我忘不了,往日在這里用心苦讀的身影;忘不了,往日在這里傾慕暢聊的快樂;忘不了,往日在這片綠茵場(chǎng)馳聘的快感。在這分別之際,我們依舊別情依依,走一回校園的小道,數(shù)一回教室的樓梯,心中蕩起了甜蜜的回想。在這分別之際,我們依舊有萬語千言,看一眼校長(zhǎng)的鶴發(fā),摸一把老師的坐椅,腮邊掛滿了滾燙的淚珠。當(dāng)我的腳跨出校門的一瞬時(shí),我忽而理解我已經(jīng)不是這里的一員了。但或許不是永久,但也不是瞬時(shí)。固然這初中三年跟高中三年和大學(xué)四年對(duì)比,是多么的不足掛齒,但對(duì)于我們兒童來說是多么的寶貴和知足啊啊!再會(huì)了,我的朋友!再會(huì)了,我的老師!再會(huì)了,我的學(xué)校!再會(huì)了,我的初三!【篇七:分別——致小學(xué)光陰】北風(fēng)素裹的世界,我屹立在校園,輕撫著掌心的落葉。一陣風(fēng)輕吟低唱的走來,帶走了掌心的落葉。仰頭看看,光溜溜的樹枝,分明在告訴我,現(xiàn)已經(jīng)是暮秋題記青春的色彩,光陰飛逝,多少崎嶇光陰在足下踏過,多少風(fēng)風(fēng)雨雨以前走過。一年前,我們懷著崇真的夢(mèng)想相約來到這個(gè)漂亮的校園,此刻夢(mèng)未竟,心未了,卻要與大家分別,此時(shí)此刻,怎能不讓人懷念傷感,淚灑校園呢?那些美好的光陰就這樣急忙而過,一去而不再復(fù)返。到最后,只好在心底印記住這些走過的印跡。那些歡聲,那些笑語,那些悲傷,那些流涕,到最后也只好化成一股煙云,跟著風(fēng)慢慢消逝。我依舊清楚地記得,剛踏入這個(gè)校園的那一刻起,我就對(duì)這里的全部充滿了無窮的好奇?;蛟S是對(duì)重生活新地方的期望與神往,或許是想趕快地融入這個(gè)陌生的環(huán)境,去接觸這些陌生的面貌??傊?,那個(gè)時(shí)候的我是懵懂的,是無知的,好多時(shí)候也比較的靦腆和害羞。不懂得人之常情,不懂得人際溝通,純真且快樂的度過了那段難忘的青澀年光。此刻轉(zhuǎn)瞬時(shí)我們就將分班,就將分別我的浮想聯(lián)翩,想起了這一年來和同學(xué)們走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們一路走來真的很不簡(jiǎn)單,我們失敗過、我們成功過,有同學(xué)走開,有同學(xué)進(jìn)來,但重要的是和同學(xué)們結(jié)下了深沉的友誼,我們共同成長(zhǎng)著。為何快樂的光陰老是過得那么快?一年的友誼,你們就這樣走開了,這讓我怎么舍得這一年的光陰,這一年的風(fēng)雨,和這一年你們的淺笑,每次會(huì)面我們都有著說不盡的話語。天下沒有不散的筵席,我雖這樣寬慰自己,可仍是掩蓋不住自己內(nèi)心的悲傷。舊事難忘,忘不了,跑完步后,那遞過來的礦泉水,忘不了,誕辰時(shí)那一句句祝愿,忘不了,我考試時(shí)成績(jī)不理想,你那寬慰和鼓舞,忘不了你的笑你的好,忘不了太多太多的一幕幕分班了,還剩什么?什么也不剩了我才覺察,我是那么孤單。我才覺察,我的心靈是那么地柔弱。我才覺察,我的生活,已經(jīng)離不開他們。我才覺察,我的世界,沒有他們,會(huì)不習(xí)慣。我才覺察,走開了他們,我簡(jiǎn)單嗚咽。秋得味道,是分別時(shí)強(qiáng)忍的淚。是秋風(fēng)帶走落葉時(shí)留下的苦澀的慰【篇八:在分別中成長(zhǎng)】我厭煩吃梨子,更厭煩分梨,但是我卻不得不在一次次分別中穿越。在我仍是個(gè)呀呀學(xué)語的小屁孩的時(shí)候,我就經(jīng)歷著第一次分別。那一天清早,我依舊吊著奶奶,在她的懷里咿咿呀呀,享受著那種被奶奶喜愛的幸福,但是,奶奶卻“硬生生”把我送到媽媽的懷里,還一邊囑咐要好好照料我,一邊逗得我哈哈大笑,此時(shí)奶奶的眼眶倒是紅潤(rùn)紅潤(rùn)的。不知什么時(shí)候,我昏沉沉地睡著了,睡的時(shí)候感覺到什么帶有些粗裂的東西在我面頰上輕輕摩挲著,還陪伴著幾滴咸咸的汗水。我知道必定是奶奶,她總喜愛在我睡著的時(shí)候撫摸我,讓我感覺放心,睡得更沉。當(dāng)我欣欣醒來,想要向奶奶要吃的時(shí)候,卻已經(jīng)是另一番天地了。那個(gè)地方,沒有咱家那只老愛舔我小臉蛋兒的小花狗,沒有那頭很拽的倔水牛,沒有門前的那一片廣闊的水田,看不見爺爺老是含在嘴邊吧嗒吧嗒地抽著草煙、祖父遺留下來的大大的、長(zhǎng)長(zhǎng)的、黃得發(fā)亮的老煙桿兒,更享受不到奶奶給我“按摩”的感覺。那邊只有一排排高樓大廈,一輛輛繁忙奔走的小汽車和人來人往的人群。那一天,我“哇”地大哭了起來。于是我就到達(dá)那個(gè)叫湛江的沿海城市,在那邊慢慢地長(zhǎng)大。我與鄰家的兩個(gè)“瘋丫頭”,成天店東串,西家逛,到處興妖作怪。今日去這兒扎破他的小單車,明天到那邊去蹭飯吃,后天可能又到別外一家的窗檐底下,踮起腳尖兒看電視。我們所光臨之處,都留下一片狼籍,還喜悅地與主人尋釁,聽?wèi){他人拿我們恨得牙癢癢的卻又無能為力。但是在那個(gè)喜色洋洋的新年里,爸爸卻帶著我回家鄉(xiāng)過年,鄰家的兩個(gè)小丫頭在我臨行前內(nèi)心不安的一幅小大人的樣子說,“你必定要回來??!”。我把頭一揚(yáng),燦然一笑,“我必定會(huì)回來的???”。脆生生的聲音回蕩在火車場(chǎng),像堅(jiān)定的誓言??烧l知道,我這一去,便去了三年,我與家鄉(xiāng)的小伙伴一同放牛,上山打柴,在林中打板栗、撿菌、打彌猿桃,偷他人家的桃子,而后在人家大狗兇狠的狂喊聲中一敗涂地,一同分享好吃的東西,回到家聽奶奶暖和的關(guān)切的話語。那些年,又是我一段幸福的童年光陰。爸爸卻再一次把我?guī)Щ卣拷?,從奶奶家到山下,我一步三回頭,開始懂得了什么是分別與離愁。再次回到湛江,早已事過境遷,鄰家小姐妹不知搬去了地球的哪個(gè)角落,那些被我們光臨的街坊們?cè)缫巡徽J(rèn)得我這個(gè)往日的黃毛丫頭,我暗地落寞。還好,兒童子到一個(gè)新的地方,老是簡(jiǎn)單融入的,于是我又與這里的同學(xué)們成立了一個(gè)新的死黨集體,我們一起進(jìn)步,一同學(xué)習(xí),一同在市里博得大大小小的獎(jiǎng)賽,一同花開花落。鄰近初三,我不可以在外處參加高考,這一政策又把我奉上嘟嘟長(zhǎng)鳴的火車,那一天下著雨,淋淋瀝瀝。我與同學(xué)們對(duì)著車窗辭別,我依舊用那生機(jī)的聲音起誓,“我必定還會(huì)回來的!”一次次分別,一次演變,一每日成長(zhǎng)。這些成長(zhǎng)的蹤跡,深深地印烙在我心上,敦促激勵(lì)我去演變與成長(zhǎng)?!酒牛悍謩e——致小學(xué)光陰】明天、我們就要再會(huì)了。我們本是一個(gè)整體、明天、卻要被打散。這個(gè)整體、缺了哪一個(gè)人、就感覺沒存心思。不論是誰真的不知道要怎么熟習(xí)初中、熟習(xí)沒有你們大家在我身旁的時(shí)候!你們大家在我身旁、每日都是存心義的!真的很喜愛你們!也真的離不開你們!看著我們的畢業(yè)照、一個(gè)個(gè)高興的表情、感覺很幸福、感覺很知足!自從五年級(jí)開始吧、我們每日課間幾乎都是高興的、特別是六年級(jí)此后!每日我都會(huì)和他們笑嘻嘻的!這一年、很幸福!突然感覺我變?yōu)橐粋€(gè)顛里顛氣的人了!最難忘的仍是那幾個(gè)人,每日由于有他們我都很高興!幸福!由于習(xí)慣了,因此、我真的不知道此后、要怎么習(xí)慣看不見他們的日子很難、很難吧明天、我真的不知道會(huì)不會(huì)哭我想,必定會(huì)的!因?yàn)槲野盐胰康母星槎挤旁诹诉@、投入了我全部的感情!此刻、要回收了、很難很難以前無數(shù)個(gè)夜晚、我都會(huì)想到畢業(yè)這,一天、我們就會(huì)分別我哭濕了枕頭。最后,帶著淚水睡著下課我們一同大鬧的光陰、此后、再也沒有了!明天、是我們最后一次背著書包、以逸夫?qū)W子的身份進(jìn)入校園、最后一次排著規(guī)程隊(duì)走開校園今日是我們最后一次原班人馬在逸夫一同打鬧的一天、最后、永久的最后一天畢業(yè)那一天不準(zhǔn)哭、我們要淺笑著滾開我想這句話、我真的很難做到!明天、從我們踏出校門的那一刻起、我們?nèi)康囊郧?、已?jīng)沒有。我們永久也不會(huì)再以逸夫?qū)W子的名義踏進(jìn)這里上課!即便進(jìn)去了、也不過回想而已我,真的、舍不得你們!我愛你們!永久、永久!【篇十:分別在冬日】假如走開的方式能夠選擇,我愿在一個(gè)陽光明朗的冬日清早,從家中靜靜地離開。就像外婆同樣,那么安寧,憂如遠(yuǎn)行一周前,外婆走了。固然多罕有些心理準(zhǔn)備,但我仍是感覺這
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人民版道德與法治九年級(jí)上冊(cè)第五課《小康家園》配套聽課評(píng)課記錄
- 人教新課標(biāo)地理七年級(jí)上冊(cè)《2.2 海陸的變遷》聽課評(píng)課記錄
- 湘教版地理七年級(jí)上冊(cè) 第三章 第三節(jié)《世界的語言與宗教》聽課評(píng)課記錄
- 人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)聽評(píng)課記錄:第20章復(fù)習(xí)課(二)
- 環(huán)評(píng)招募合伙協(xié)議書(2篇)
- 新版華東師大版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《16.1.1分式》聽評(píng)課記錄2
- 星球版地理八年級(jí)上冊(cè)《第二節(jié) 眾多的人口》聽課評(píng)課記錄1
- 五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)聽評(píng)課記錄《數(shù)學(xué)好玩-圖形中的規(guī)律》(4)北師大版
- 蘇科版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)聽評(píng)課記錄《4-4近似數(shù)》
- 人教版地理七年級(jí)上冊(cè)《 聚落》聽課評(píng)課記錄
- 中國(guó)氫內(nèi)燃機(jī)行業(yè)發(fā)展環(huán)境、市場(chǎng)運(yùn)行格局及前景研究報(bào)告-智研咨詢(2024版)
- 《自然保護(hù)區(qū)劃分》課件
- 2024年湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招數(shù)學(xué)歷年參考題庫含答案解析
- 上海鐵路局招聘筆試沖刺題2025
- 學(xué)校食堂餐廳管理者食堂安全考試題附答案
- 《商用車預(yù)見性巡航系統(tǒng)技術(shù)規(guī)范》
- 國(guó)旗班指揮刀訓(xùn)練動(dòng)作要領(lǐng)
- 春季安全開學(xué)第一課
- 植物芳香油的提取 植物有效成分的提取教學(xué)課件
- 陜鼓集團(tuán)招聘筆試題目
- 肖像繪畫市場(chǎng)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查及供需格局分析預(yù)測(cè)報(bào)告
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論