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.焊接實(shí)訓(xùn)教案指導(dǎo)教練: 張立Word文檔..WordWord文檔教師姓名時(shí) 間 90分鐘一、課前預(yù)備:
名稱地 點(diǎn)教 案 容
實(shí)訓(xùn)班級(jí)教室1、檢查學(xué)生出勤狀況并記錄。2、檢查學(xué)生勞保用品穿戴狀況。3、強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)中要留意的安全問題。二、教學(xué)目的及要求:〔一〕學(xué)問把握點(diǎn)1、生疏焊接防火、防爆、防觸電等有關(guān)的根底學(xué)問;2、了解焊接的分類3、把握個(gè)人安全防護(hù)學(xué)問,做到安全訓(xùn)練;〔二〕力量訓(xùn)練點(diǎn)1、通過對(duì)學(xué)問講解,培育學(xué)生初步了解焊接在實(shí)際生產(chǎn)中的作用,為實(shí)訓(xùn)操作打好根底;〔三〕素養(yǎng)培育點(diǎn)1、通過講解使學(xué)生建立起焊接操作的安全意識(shí);2、對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想作風(fēng)教育,使其在實(shí)訓(xùn)勞動(dòng)中遵守紀(jì)律,疼惜國家財(cái)產(chǎn);三、教學(xué)重點(diǎn):1、焊接的防火、防爆、防觸電等有關(guān)的根底學(xué)問;2、焊接的分類;:實(shí)際生產(chǎn)環(huán)境安全操作的措施;五、分析學(xué)生:無相關(guān)理論課根底,第一次接觸焊接,加強(qiáng)安全操作和防護(hù)教育,避開安全事故發(fā)生;六、教學(xué)設(shè)計(jì)思路:教學(xué)方法:PPT演示講解;教學(xué)步驟:講課與演示穿插進(jìn)展,講課與練習(xí)穿插進(jìn)展,最終歸納總結(jié);七、課題引入:1、常見機(jī)械設(shè)備,日用品和焊接的關(guān)系;理解焊接與人們的日常生活息息相關(guān);2、常見機(jī)械設(shè)備的連接方式:鉚接、螺栓連接、粘接、焊接等;理解可拆卸與不行拆卸;零部件或材料連接在一起〔到達(dá)兩工件產(chǎn)生原子間結(jié)合〕的加工方法。4、焊接的分類:熔焊:a.手工電弧焊b.二保焊c.氬弧焊d.埋弧焊e.氣焊f.電子束焊g.等離子焊等;壓焊:a.對(duì)焊b.縫焊c.摩擦焊d.電阻焊e.超聲波焊等;釬焊:a.火焰釬焊b.鹽浴釬焊c.感應(yīng)釬焊d.爐中釬焊e.電子束釬焊等;特別工種的界定:上崗。6、焊接操作的安全和防護(hù):防火、防爆炸:10米以外。②高空焊接時(shí)防止金屬火花飛濺引起火災(zāi)。③嚴(yán)禁帶壓焊接容器、管道。④被油脂和化學(xué)物質(zhì)污染過得容器、管道要清洗方可焊接。⑤焊條頭和焊件不能亂扔。⑥工作完畢要關(guān)閉:電、氣、水源。防觸電:①電擊、電傷、電磁場(chǎng)。②遇到觸電時(shí),不能赤手去拉,要先切斷電源,假設(shè)昏迷需進(jìn)展人工呼吸,送到醫(yī)院為止。③安全的照明電壓為36V,高空或潮濕不得超過12V,水下不得超過2.5V。④焊工的手套、衣服、鞋子要絕緣干糙。⑤在潮濕、容器內(nèi)等地方用木板或橡膠板絕緣。⑥單手側(cè)面合電源。防燙傷:①制止不戴手套操作,穿戴好防護(hù)服。②焊過的鐵板移動(dòng)、翻身盡量不用手。③焊條頭,焊完的鐵板不亂丟。④清理焊渣要留意四周的人和物。⑤更換、變換焊過的焊條、角度要留意防弧光:①穿好防護(hù)服,戴好手套才能操作。②未拿面罩護(hù)臉,制止操作。制止眼睛直視電弧光。③未操作的學(xué)員,背對(duì)電弧光。④引弧操作前,留意提示四周的人。穿防護(hù)服、戴防護(hù)手套:①穿長(zhǎng)袖工作服,袖口、領(lǐng)口要扣緊。②穿長(zhǎng)褲,制止穿短褲進(jìn)入實(shí)訓(xùn)室。③焊接操作,換焊條,清理焊渣要戴好手套。穿絕緣鞋:①必需穿絕緣鞋操作,制止穿布鞋、拖鞋。②重要的焊接場(chǎng)所應(yīng)穿三防鞋,戴鞋套。防煙塵:①焊接操作前要先開啟通風(fēng)設(shè)備。②密閉場(chǎng)所要有空氣置換設(shè)備,并戴口罩操作。③要順風(fēng)不要逆風(fēng)操作。離焊接弧光不宜太近。防砸傷:①實(shí)訓(xùn)用的鐵板要輕拿輕放,翻動(dòng)、移動(dòng)時(shí)要留意。②立起的工件不要懸放在工作臺(tái)邊緣,角度不要太斜。③高空焊接要系安全帶,底下的要戴安全帽。八、課后總結(jié):和檢查工作:1檢查焊接與切割作業(yè)點(diǎn)的設(shè)備、工具、材料是否排列整齊,不得亂堆亂放。檢查焊接場(chǎng)地是否保持必要的通道,且車輛通道寬度不小于3m;人行通道不小于1.5m。好的自然采光或局部照明。2、工護(hù)具的安全檢查(1)電焊鉗焊接前應(yīng)檢查電焊鉗與焊接電纜接頭處是否結(jié)實(shí)。此外,應(yīng)檢查鉗口是否完好,以(1)電焊鉗焊接前應(yīng)檢查電焊鉗與焊接電纜接頭處是否結(jié)實(shí)。此外,應(yīng)檢查鉗口是否完好,以免影響焊條的夾持。(2)面罩和護(hù)目鏡片 主要檢查面罩和護(hù)目鏡是否遮擋嚴(yán)密,有無漏光的現(xiàn)象。(3)錘子要檢查錘頭是否松動(dòng),避開在打擊中錘頭甩出傷人。教師姓名教師姓名實(shí)訓(xùn)工程名稱引弧和運(yùn)條時(shí) 間90地教點(diǎn)案實(shí)訓(xùn)班級(jí)教室和實(shí)訓(xùn)室容課題二:引弧和運(yùn)條一、課前預(yù)備:1、檢查學(xué)生出勤狀況并記錄。2、檢查學(xué)生勞保用品穿戴狀況。3、強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)中要留意的安全問題。二、教學(xué)目的及要求:〔一〕學(xué)問把握點(diǎn)1、交直流焊機(jī)根底學(xué)問;2、焊條根底學(xué)問3、運(yùn)條方式學(xué)問;〔二〕力量訓(xùn)練點(diǎn)3—5〔三〕素養(yǎng)培育點(diǎn)1、培育學(xué)生認(rèn)真認(rèn)真觀看,勤動(dòng)手的意識(shí);2、培育學(xué)生留意質(zhì)量,節(jié)約材料的習(xí)慣;三、教學(xué)重點(diǎn):1、焊機(jī),工護(hù)具的正確使用;正確的操作姿勢(shì);2、嫻熟引弧技巧;:引弧的嫻熟程度,焊條角度和電弧高度的掌握;五、分析學(xué)生:學(xué)習(xí)內(nèi)容不簡(jiǎn)單,要防止輕視學(xué)習(xí),提倡熟能生巧、精益求精。六、教學(xué)設(shè)計(jì)思路:教學(xué)方法:PPT演示講解;示范演示;一對(duì)一指導(dǎo);教學(xué)步驟:講課與演示穿插進(jìn)展,講課與練習(xí)穿插進(jìn)展,最終歸納總結(jié);七、教學(xué)過程:〔0〕二、導(dǎo)入課:1、設(shè)備簡(jiǎn)介:,…其中表示變壓器形式,BXB表示溝通。分為動(dòng)圈式;動(dòng)鐵式;中心抽頭式。直流焊機(jī)如::ZX1,ZX2,ZX3,ZX4…,Z表示直流。分為發(fā)電機(jī);硅整流;晶體管;逆變式。X表示降特性,另外有P〔電渣焊〕優(yōu)缺點(diǎn):溝通焊機(jī)【低、中碳鋼,不重要構(gòu)造鋼的焊接】缺點(diǎn)1.體積大笨重搬運(yùn)不便利2.耗能,.耗電3.一般只能焊酸性焊條例如422等4.電流調(diào)整不便利,得用勁搖手柄5.電網(wǎng)電壓波動(dòng),影響焊機(jī)及其它設(shè)備工作。直流焊機(jī)【碳鋼,合金鋼,有色金屬,較重要的焊接】缺點(diǎn):1.價(jià)格相對(duì)較高2.修理比較簡(jiǎn)單,一般需要專業(yè)人員修理。2、工護(hù)具簡(jiǎn)介7#—10#護(hù)目鏡。電焊鉗:規(guī)格一般分500A;300A;200A1000V/min,連接電纜最大截面為90;50;35 。電纜:電纜橫截面積〔
200〕 25
30050
45070
60095鋼絲刷;清渣錘;角尺;活動(dòng)扳手等3、焊條簡(jiǎn)介:焊條的組成:藥皮和鐵芯;焊芯的作用【作為電極傳導(dǎo)電流,產(chǎn)生電??;熔化進(jìn)入焊縫充當(dāng)填充金屬】藥皮的作用【機(jī)械保護(hù),冶金處理,改善焊接工藝性能】〔4〕焊條的分類【常用的是按藥皮中含有酸性和堿性氧化物數(shù)量進(jìn)展劃分。即酸焊條的選用【常用低碳鋼、低合金鋼選用酸性焊條。如:3〔2;常用中碳鋼,合金鋼選用堿性焊條。如:5〔7;Word文檔.焊接。4、引?。宏帢O區(qū):陽極區(qū):弧柱區(qū): —引弧方法:操作姿勢(shì):兩腳呈外八字,腳尖與肩根本同寬,自然下蹲,腳后跟落地;右手臂抬起,保持好焊條Word文檔.角度、高度,右手臂懸空,焊條沿焊接方向保持70—80度,與焊件端部保持90度。電弧高2—4mm5、運(yùn)條方式:6、引弧要求20mm承受直線運(yùn)條法運(yùn)條,保持速度全都。八、本課思考:3——5電源開關(guān)的挨次是怎樣的?工護(hù)具的正確使用,焊接電流的調(diào)整你會(huì)了嗎?正確的操作姿勢(shì)是怎樣的?操作時(shí)焊條的兩個(gè)角度一個(gè)高度是什么?Word文檔..WordWord文檔教師姓名時(shí) 間 90分鐘
實(shí)訓(xùn)工程名稱地 點(diǎn)
平敷焊根本功訓(xùn)練實(shí)訓(xùn)班級(jí)教室和實(shí)訓(xùn)室課題三:平敷焊一、課前預(yù)備:
教 案 容1、檢查學(xué)生出勤狀況并記錄。2、檢查學(xué)生勞保用品穿戴狀況。3、強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)中要留意的安全問題。二、教學(xué)目的及要求:〔一〕學(xué)問把握點(diǎn)1、焊條的運(yùn)動(dòng)方向;2、焊縫的起頭、接頭、收尾;3、選擇焊接工藝參數(shù)的原則;〔二〕力量訓(xùn)練點(diǎn)練習(xí)手弧焊起頭、接頭、收尾的焊接方法;〔三〕素養(yǎng)培育點(diǎn)1、培育學(xué)生認(rèn)真認(rèn)真觀看,勤動(dòng)手的意識(shí);2、培育學(xué)生留意質(zhì)量,節(jié)約材料的習(xí)慣;三、教學(xué)重點(diǎn):焊條三個(gè)運(yùn)動(dòng)方向操作時(shí)的把握;:焊縫起頭、接頭、收尾如何到達(dá)要求;五、分析學(xué)生:學(xué)習(xí)內(nèi)容不簡(jiǎn)單,要防止輕視學(xué)習(xí),提倡熟能生巧、精益求精。六、教學(xué)設(shè)計(jì)思路:教學(xué)方法:PPT演示講解;示范演示;一對(duì)一指導(dǎo);教學(xué)步驟:講課與演示穿插進(jìn)展,講課與練習(xí)穿插進(jìn)展,最終歸納總結(jié);七、教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)舊課〔0〕焊條的兩個(gè)角度一個(gè)高度。二、導(dǎo)入課:1、焊條的運(yùn)動(dòng)方向:保持肯定的電弧長(zhǎng)度】2、焊接步驟:〔1〕起頭:同時(shí)焊條做微微的搖擺,到達(dá)需要的焊道寬度,然后進(jìn)展正常的焊接?!?〕接頭形式:.〔3〕收尾【焊縫完畢時(shí)的熄弧操作】〔Ⅰ〕劃圓收弧法:焊到終點(diǎn),焊條做圓圈運(yùn)動(dòng),直到弧坑填滿再熄弧。適用中厚度板焊接?!并颉硵嗷∈栈》ǎ汉傅浇K點(diǎn),焊條在弧坑處做數(shù)次熄弧的反復(fù)動(dòng)作,直到弧坑填滿為止。適用薄板焊接?!并蟆郴睾甘栈》ǎ汉傅浇K點(diǎn),不熄弧,焊條反轉(zhuǎn),回焊一小段〔約5mm〕的距離,弧坑填滿后漸漸拉斷電弧。適用堿性焊條的焊接。3、焊接工藝參數(shù)的選定:Word文檔.工件厚度大選焊條直徑大,反之選直徑小的焊條。焊縫空間位置 平焊選比其他稍大直徑焊條,仰、橫焊焊條直徑小,不大于4mm,立焊不超過5mm.
焊條直徑與焊件厚度的關(guān)焊接層次第一層焊承受小直徑焊條,不超過直徑3.2mm.其他焊層比打底稍大。系平敷焊焊接工藝參數(shù)4、閱歷點(diǎn)滴:聽響聲從電弧的響聲推斷電流的大小電流較大時(shí)發(fā)出“嘩嘩” 流較小時(shí),發(fā)出“沙沙”夾雜著動(dòng)聽的“劈啪”聲響。溶化慢時(shí)電流過小。觀看焊條溶化狀況在焊條熔掉大半根后,剩余局部有發(fā)紅現(xiàn)象,電流過大;電弧燃燒Word文檔..WordWord文檔不穩(wěn)定,焊條易粘在焊件上時(shí),焊接電流過小。看熔池外形橢圓形熔池長(zhǎng)軸較長(zhǎng)時(shí),電流較大;熔池成扁形,電流較??;熔池外形像鴨蛋形,電流適中。檢查焊縫成外形況電流過大時(shí),熔敷金屬低,熔深大,易產(chǎn)生咬邊;電流過小時(shí),熔敷金屬窄而高,兩側(cè)與母材結(jié)合不好;電流適中時(shí),熔敷金屬高度適中,熔敷金屬兩側(cè)與母材結(jié)合很好。5、平敷焊操作:20mm焊條E4303〔J422〕Φ3.2,電流在100~160A范圍內(nèi)調(diào)整,承受直線運(yùn)條法和月牙形運(yùn)條法。八、本課思考:焊接過程中你能分清熔渣、熔化金屬嗎?說說它們的顏色和狀態(tài)。響。教師姓名教師姓名實(shí)訓(xùn)工程名稱板板平對(duì)接焊時(shí) 間90地教點(diǎn)案實(shí)訓(xùn)班級(jí)教室和實(shí)訓(xùn)室容課題四:平對(duì)接焊一、課前預(yù)備:1、檢查學(xué)生出勤狀況并記錄。2、檢查學(xué)生勞保用品穿戴狀況。3、強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)中要留意的安全問題。二、教學(xué)目的及要求:〔一〕學(xué)問把握點(diǎn)2、焊縫位置;3、焊縫形式;〔二〕力量訓(xùn)練點(diǎn)練習(xí)手弧焊定位焊、平板對(duì)接焊操作的焊接方法;〔三〕素養(yǎng)培育點(diǎn)1、培育學(xué)生認(rèn)真認(rèn)真觀看,勤動(dòng)手的意識(shí);2、培育學(xué)生留意質(zhì)量,節(jié)約材料的習(xí)慣;三、教學(xué)重點(diǎn):定位焊、II形平板對(duì)接焊操作技能;:焊縫熔深、熔寬的掌握;五、分析學(xué)生:學(xué)習(xí)較簡(jiǎn)單,要防止輕視學(xué)習(xí),提倡熟能生巧、精益求精。六、教學(xué)設(shè)計(jì)思路:教學(xué)方法:PPT演示講解;示范演示;一對(duì)一指導(dǎo);教學(xué)步驟:講課與演示穿插進(jìn)展,講課與練習(xí)穿插進(jìn)展,最終歸納總結(jié);七、教學(xué)過程:.0電弧高度;焊接工藝的選擇。二、導(dǎo)入課:1、焊接接頭【由兩個(gè)或兩個(gè)零件要用焊接組合或已經(jīng)焊合的接點(diǎn)】①焊縫:焊件焊接后形成的結(jié)合局部②熔合區(qū):焊縫與母材交界的過渡區(qū)③熱影響區(qū):因受熱未熔化而發(fā)生金相組織和力學(xué)性能變化的區(qū)域④母材:被焊金屬的統(tǒng)稱2、常用接頭②T形接頭【可承受各方向的力,應(yīng)用廣泛,如船體構(gòu)造70%都是T③角接接頭【受力狀況不太好,易引起應(yīng)力集中,一般用在不重要的構(gòu)造中】3、焊接位置Word文檔.平焊 立焊 橫焊 立焊4、焊鉗的握持:5、焊縫標(biāo)注:644條】6、焊縫形式:按焊縫在施焊時(shí)所處的空間位置不同,焊縫分平焊縫,立焊縫,橫焊縫和仰焊縫按焊縫結(jié)合形式的不同,焊縫分對(duì)接焊縫,角焊縫,塞焊縫和堆焊縫等7、平板對(duì)接焊操作:Word文檔..WordWord文檔定位焊縫的要求:①留意工件裝配尺寸,清理工件②定位焊縫不應(yīng)有焊接缺陷③定位焊縫的尺寸要小于正式焊縫④需預(yù)熱焊件,定位焊縫也要預(yù)熱⑤焊定位焊縫的電流比正式焊縫焊接電流大10%——15%兩邊進(jìn)展。正式焊縫①嚴(yán)格按平敷焊焊縫起頭、接頭、收尾要求與焊條角度,電弧高度操作。雙面焊【是在工件正面和反面進(jìn)展焊接】局部焊透【一般承受II接頭形式,板厚<6mm,要求焊縫熔深是板厚的三分之二。用于全面焊透【承受II形接頭,板厚≥3mm,可承受雙面焊或單面焊雙面成形全面焊透。用4—6mmII技術(shù)要求①全面焊透兩面焊接。②焊縫尺寸:焊縫寬度5~8mm,焊縫寬度差≤3mm,余高0~3mm,余高差≤2mm。③焊縫外觀要求:焊縫外表不得有氣孔,夾渣,焊瘤,裂紋等缺陷。0.3mm,焊縫兩側(cè)咬邊總長(zhǎng)≤40mm,錯(cuò)邊量不得>0.6mm?!?〕訓(xùn)練目的①穩(wěn)固引弧、運(yùn)條、平敷焊根底操作技能。②訓(xùn)練工件的組裝及定位焊力量。③訓(xùn)練對(duì)熔深、熔寬的掌握力量。II八、本課思考:常用焊接接頭有哪幾種形式?焊縫形式有哪些?是怎樣劃分的?平對(duì)接有怎樣的裝配要求?II形平對(duì)接如何掌握熔深、熔寬?教師姓名教師姓名實(shí)訓(xùn)工程名稱平角焊訓(xùn)練時(shí) 間90地教點(diǎn)案實(shí)訓(xùn)班級(jí)教室和實(shí)訓(xùn)室容課題五:平角焊一、課前預(yù)備:1、檢查學(xué)生出勤狀況并記錄。2、檢查學(xué)生勞保用品穿戴狀況。3、強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)中要留意的安全問題。二、教學(xué)目的及要求:〔一〕學(xué)問把握點(diǎn)1.坡口的形式和加工方法。2.焊縫的外形和尺寸。3.薄板焊接簡(jiǎn)述。〔二〕力量訓(xùn)練點(diǎn)練習(xí)手弧焊平角焊及多層多道焊的焊接方法;〔三〕素養(yǎng)培育點(diǎn)1、培育學(xué)生認(rèn)真認(rèn)真觀看,勤動(dòng)手的意識(shí);2、培育學(xué)生留意質(zhì)量,節(jié)約材料的習(xí)慣;三、教學(xué)重點(diǎn):焊縫的外形和尺寸四、教學(xué)難點(diǎn):五、分析學(xué)生:學(xué)習(xí)較簡(jiǎn)單,要防止輕視學(xué)習(xí),提倡熟能生巧、精益求精。六、教學(xué)設(shè)計(jì)思路:教學(xué)方法:PPT演示講解;示范演示;一對(duì)一指導(dǎo);教學(xué)步驟:講課與演示穿插進(jìn)展,講課與練習(xí)穿插進(jìn)展,最終歸納總結(jié);七、教學(xué)過程:〔0二、導(dǎo)入課:1、坡口的形式和加工方法①紋等)。②焊件上的坡口外表叫坡口面。③兩坡口面之間的夾角叫坡口角度;單面坡口角度等于坡口面角度。.2、坡口的加工方法vx有手工,半自動(dòng),自動(dòng)三種,手工切割邊緣尺寸和角度不平坦,較少承受;自動(dòng)切割設(shè)備本錢高,半自動(dòng)切割應(yīng)用最多。碳弧氣刨是一種的坡口加工方法,比風(fēng)鏟效率高強(qiáng)度低,能加工U形坡口,缺點(diǎn):直流電源,煙霧大,噪聲大。刨邊機(jī)能加工外形簡(jiǎn)單的坡口面,適用較長(zhǎng)直線坡口面的加工。車削對(duì)于圓桶〔管〕的環(huán)縫坡口面加工效率高,質(zhì)量好。3依據(jù)不同的板厚,不同的構(gòu)造,不同的承載等選擇什么樣的坡口形式Word文檔.4、坡口形式加工時(shí)的技術(shù)要求及尺寸。5、焊縫的外形和尺寸焊縫寬度:1〔實(shí)際工作中焊接質(zhì)量好壞重要的檢測(cè)依據(jù)〕〔焊趾線〕外表的那局部焊縫金屬的高度叫余高。焊縫余高使焊縫的橫截面增加,強(qiáng)度提高,但卻使焊趾處產(chǎn)生應(yīng)力集中也增加。所以余高既不能低于母材,也不能太高,通常依據(jù)不同的板厚規(guī)定相應(yīng)的余高值來保證焊縫質(zhì)量。Word文檔.〔焊條或焊絲〕肯定時(shí),熔深的大小打算了焊縫的化學(xué)成分。
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