2023年教師年度考核工作總結(jié)小學

第9頁共9頁2023年?教師年度考?核工作總結(jié)?小學時間?如流水，一?學年的教學?工作已接近?尾聲，為了?更好地做好?今后的工作?，總結(jié)經(jīng)驗?、吸取教訓?，本人特就?__學年的?工作總結(jié)如?下：一、?政治思想方?面本人熱?愛黨，熱愛?人民，堅持?黨的教育方?針，忠誠黨?的教育事業(yè)?。思想端正?，作風正派?，服從領導?的工作安排?，辦事認真?負責。本人?一直在各方?面嚴格要求?自己，努力?地提高自己?，以便使自?己更快地適?應社會發(fā)展?的形勢。通?過閱讀大量?的道德修養(yǎng)?書籍，勇于?解剖自己，?分析自己，?正視自己，?提高自身素?質(zhì)。本學?年能主動、?認真地服從?和配合學校?各級領導的?工作安排。?積極參加學?校、市教研?室和組里的?各種會議;?能根據(jù)學科?特點，通過?自己訂閱或?者在網(wǎng)絡上?尋找國內(nèi)外?熱點、重點?新聞，及時?領會和用于?教學輔導;?熱愛教育事?業(yè)，把自己?的精力、能?力全部用于?學校的教學?過程中，并?能自覺遵守?職業(yè)道德，?在學生中樹?立了良好教?師形象。能?夠主動與同?事研究業(yè)務?，互相學習?，配合默契?，教學水平?共同提高，?能夠顧全大?局，團結(jié)協(xié)?作，——面?臨小升初，?任務艱巨，?為了整體利?益，我們積?極協(xié)調(diào)、靈?活安排，受?到學生的歡?迎，并獲得?了很好的統(tǒng)?考成績，順?利完成了各?項任務二?、教育教學?能力首先?，能認真把?握教材——?把大綱、課?本、時政及?時有機結(jié)合?，以提高學?生分析問題?和解決問題?能力為目標?，切實落實?培養(yǎng)學生的?創(chuàng)新思維和?創(chuàng)造能力，?并且能利用?課堂時間不?斷地以新型?熱點材料為?背景創(chuàng)設提?問角度，幫?助學生拓展?思路，對基?礎知識能靈?活運用，從?而使同學們?分析、解決?問題的能力?不斷提高。?第二，能?把握學生的?認知水平和?能力。重視?對已學知識?的鞏固和新?、舊知識的?聯(lián)系，達到?幫助學生學?會求知、不?斷發(fā)展的目?的。第三?，尊重學生?。重視與學?生之間的情?感交流和培?養(yǎng)，在嚴格?管理的同時?能尊重學生?的學習熱情?和認知能力?，提出與學?生自身水平?相當?shù)膯栴}?，鼓勵他們?大膽探索，?共同提高。?因而也得到?了學生的尊?重。我在教?育教學工作?中遇到了不?少困難。?針對這些情?況，我在積?極參加教育?局___的?新教材培訓?的同時，虛?心向有經(jīng)驗?教師及兄弟?學校的同行?討教經(jīng)驗。?在教學中，?認真鉆研新?大綱、吃透?教材，積極?開拓教學思?路，把一些?先進的教學?理論、科學?的教學方法?及先進現(xiàn)代?教學手段靈?活運用于課?堂教學中，?努力培養(yǎng)學?生的合作交?流、自主探?究、勇于創(chuàng)?新的等能力?。另外，本?人在搞好教?學工作的同?時，還很注?重教學經(jīng)驗?的積累，有?了心得體會?就及時記下?來與同事交?流。三、?出勤方面?本人嚴格遵?守學校的各?項規(guī)章制度?，不遲到、?不早退、有?事主動請假?。在工作中?，尊敬領導?、團結(jié)同事?，能正確處?理好與領導?同事之間的?關系。平時?，勤儉節(jié)約?、任勞任怨?、對人真誠?、熱愛學生?、人際關系?和諧融洽，?從不鬧無原?則的糾紛，?處處以一名?人民教師的?要求來規(guī)范?自己的言行?，毫不松懈?地培養(yǎng)自己?的綜合素質(zhì)?和能力。?四、工作業(yè)?績方面由?于本人的不?懈努力，學?生們?nèi)〉昧?長足的進步?，在教委和?本校的__?_的歷次考?試中，學生?的成績都名?列前茅。多?篇論文獲市?縣級獎。?我用我的心?去教誨我的?學生，我用?我的情去培?育我的學生?，我無愧于?我心，我無?悔于我的事?業(yè)。讓我把?一生矢志教?育的心愿化?為熱愛學生?的一團火，?將自己最珍?貴的愛奉獻?給孩子們，?相信今日含?苞欲放的花?蕾，明日一?定能盛開絢?麗的花朵。?教師年度?考核工作總?結(jié)小學時?間如流水，?一學年的教?學工作已接?近尾聲，回?顧一年的工?作，想說的?真是太多太?多。這一年?，既忙碌，?又充實，在?校領導和同?事們的幫助?下，我順利?的完成了各?方面的工作?。現(xiàn)將本學?年的工作做?一個小結(jié)，?借以促進提?高。一、?思想工作方?面本人思?想端正，熱?情努力，服?從領導的工?作安排，辦?事認真負責?。并在各方?面嚴格要求?自己，努力?地提高自己?，以便使自?己更快地適?應社會發(fā)展?的形勢。熱?愛教育事業(yè)?，把自己的?精力、能力?全部用于學?校的教學過?程中，并能?自覺遵守職?業(yè)道德，在?學生中樹立?了良好教師?形象。能夠?主動與同事?研究業(yè)務，?互相學習，?配合默契，?教學水平共?同提高，能?夠顧全大局?，團結(jié)協(xié)作?。作為老師?我更明白，?只有不斷充?電，才能?維持教學的?活力。這學?期有幸有外?出學習的機?會，通過學?習活動，不?斷充實了自?己、豐富了?自己的知識?和見識、為?自己更好的?教學實踐作?好了準備。?二、教育?教學方面?教育教學是?我們教師工?作的首要任?務。教育是?愛心事業(yè)，?為培養(yǎng)高素?質(zhì)的下一代?。今年上半?年本人擔任?初三(8)?班班主任及?數(shù)學教學工?作，同時兼?帶初一一個?班的數(shù)學教?學。備課量?大，任務繁?重自不必多?言。雖然很?消耗腦力，?每天要轉(zhuǎn)換?角色，轉(zhuǎn)換?思路上兩節(jié)?不同的數(shù)學?課，但是卻?使自己更快?的再次熟悉?教材，知識?量也飛速增?加，并融會?貫通。這對?提高教學能?力有很大的?幫助!痛并?收獲著，快?樂著!我想?，這種跨頭?的獨特經(jīng)歷?今后不會在?有了!下?半年本人擔?任初一班的?班主任，擔?任初一4、?7兩個班的?數(shù)學教學工?作。在班級?管理和課堂?教學中，本?人仍以培養(yǎng)?學生自學能?力為主，提?高學生的素?質(zhì)為目標。?通過教育，?讓學生深切?的感受到擁?有知識能夠?提高生活和?工作的質(zhì)量?，使自己成?為一個睿智?和有品位的?人!本人深?切的明白，?教育不是灌?輸，而是點?燃火焰!班?級作為學校?教學活動的?基礎單位，?其管理水平?的高低，對?完成教學任?務起著舉足?輕重的作用?。因而，?本人在班級?管理上想盡?一切辦法挖?掘?qū)W生學習?的內(nèi)動力，?使每個學生?的潛能都能?夠得以釋放?!本人一直?把教學看得?很重，如何?備好課、上?好課一直是?心里的重頭?戲，一堂課?上下來，感?覺好的話，?整整一天，?都會歡欣鼓?舞。在較好?地完成教學?工作的同時?，堅持聽課?，注意學習?組里老師的?教學經(jīng)驗，?努力探索適?合自己的教?學模式。?本人從__?年就開始研?究培養(yǎng)學生?自學能力為?主的課堂教?學模式，這?些年也常常?應用到教學?中。今年，?在新的領導?班子的帶領?下，我們?nèi)?校推廣以團?隊協(xié)作學習?為主的課堂?教學模式，?本人欣喜地?加入到改革?的行列中，?雖有時還難?以改變以自?己講課為主?的習慣，但?現(xiàn)在慢慢地?把課堂還給?了學生，自?己只做導演?。今后本人?要努力研究?。多方學習?，摸索出適?合自己的高?效課堂教學?模式。因為?課堂改革，?這學期本人?開了___?節(jié)公開課，?一節(jié)數(shù)學組?內(nèi)，一節(jié)校?內(nèi)理科組觀?摩課，一節(jié)?區(qū)級片公開?課。其中區(qū)?級公開課《?探索規(guī)律》?受到其他學?校同行的一?致好評。?在接到校級?理科組觀摩?課開課通知?時，我很有?壓力。因為?這是復習階?段的新的課?堂改革新的?嘗試性的教?學模式的觀?摩課。我從?學習理論知?識開始，翻?閱大量書籍?并從網(wǎng)上收?集有關資料?。數(shù)學組的?老師和校長?都非常重視?這節(jié)課，給?予我莫大的?幫助，他們?幫我定內(nèi)容?，一起出謀?劃策想教案?和課件的設?計，從修改?到試上，細?節(jié)的處理，?時間的安排?，他們一路?給我提意見?和建議，讓?我感覺不是?我一人在開?課，體現(xiàn)了?團隊協(xié)作精?神。我在此?感謝每一位?給我無私幫?助的人!同?時也借此機?會感謝在我?生病期間默?默關心我的?人!三、?反思本學?期，通過學?校加大對老?師的評價力?度，本人的?觀念有了很?大的轉(zhuǎn)變，?對學校的辦?學理念更加?理解，對自?己的工作有?了新的認識?，對自己的?定位更加明?確。認真貫?徹落實學校?的辦學理念?，認真執(zhí)行?學校對教學?工作的指示?和各種規(guī)章?制度。加強?自身素質(zhì)的?提高，調(diào)動?工作的積極?性。做好本?職工作，為?學生服務，?為教學服務?。反思本?學年來的工?作，也在思?量著自己在?工作中的不?足。不足有?以下幾點：?1、思考?得還不夠多?，不能及時?將一些教學?想法和問題?記錄下來，?進行反思。?因而只有一?篇論文《如?何上好講評?課》獲省3?等獎。2?、教研方面?本學年加大?了學習的力?度，認真研?讀了一些有?關方面的理?論書籍，但?在教學實踐?中的應用還?不到位，研?究做得不夠?細和實，沒?達到自己心?中的目標。?3、教學?中有特色、?有創(chuàng)意的東?西還不夠多?，其他的有?些工作也有?待于精益求?精，以后工?作應更加兢?兢業(yè)業(yè)。?過去的一年?，再次回眸?，一路崎嶇?，一路泥濘?，也許愧對?了家人，但?收獲了經(jīng)驗?，收獲了啟?示，收獲了?快樂。在人?生的長河里?，許多事情?將會隨著時?間的流逝而?慢慢淡忘，?但這種獨特?的經(jīng)歷和感?受卻值得我?用一生去體?驗，去回味?，我將堅守?這份寶貴而?又永久的財?富，并將以?最大的熱情?投入到今后?的工作中去?，回報那些?曾經(jīng)給予我?無私幫助的?人。我也堅?信：為伊消?得人憔悴，?衣帶漸寬終?不悔的我一?定不會辜負?學生家長和?學校領導的?期望。參?加評優(yōu)，是?給自己一次?總結(jié)和思考?的機會，無?論結(jié)果如何?，我都會一?如既往的工?作!謝謝大?家!教師?年度考核工?作總結(jié)小學?這一學期?以來，本人?熱愛本職工?作，認真學?習新的教育?理論，廣泛?涉獵各種知?識，形成比?較完整的知?識結(jié)構(gòu)，嚴?格要求學生?，尊重學生?，發(fā)揚教學?民主，使學?生學有所得?，不斷提高?，從而不斷?提高自己的?教學水平和?思想覺悟，?為了下一學?年的教育工?作做的更好?，下面是本?人的本學期?的教學經(jīng)驗?及教訓。?一、政治思?想方面：?認真學習新?的教育理論?，及時更新?教育理念。?積極參加校?本培訓，并?做了大量的?政治筆記與?理論筆記。?新的教育形?式不允許我?們在課堂上?重復講講書?，我們必須?具有先進的?教育觀念，?才能適應教?育的發(fā)展。?所以我不但?注重___?的政治理論?學習，還注?意從書本中?汲取營養(yǎng)，?認真學習仔?細體會新形?勢下怎樣做?一名好教師?。二、教?育教學方面?：要提高?教學質(zhì)量，?關鍵是上好?課。為了上?好課，我做?了下面的工?作：1、?課前準備：?備好課。?2、認真鉆?研教材，對?教材的基本?思想、基本?概念，每句?話、每個字?都弄清楚，?了解教材的?結(jié)構(gòu)，重點?與難點，掌?握知識的邏?輯，能運用?自如，知道?應補充哪些?資料，怎樣?才能教好。?3、了解?學生原有的?知識技能的?質(zhì)量，他們?的興趣、需?要、方法、?習慣，學習?新知識可能?會有哪些困?難，采取相?應的預防措?施。4、?考慮教法，?解決如何把?已掌握的教?材傳授給學?生，包括如?何___教?材、如何安?排每節(jié)課的?活動。5?、課堂上的?情況。__?_好課堂教?學，___?全體學生，?注意信息反?饋，調(diào)動學?生的有意注?意，使其保?持相對穩(wěn)定?性，同時，?激發(fā)學生的?情感，使他?們產(chǎn)生愉悅?的心境，創(chuàng)?造良好的課?堂氣氛，課?堂語言簡潔?明了，克服?了以前重復?的毛病，課?堂提問面向?全體學生，?注意引發(fā)學?生學數(shù)學的?興趣，課堂?上講練結(jié)合?，布置好家?庭作業(yè)，作?業(yè)少而精，?減輕學生的?負擔。6?、要提高教?學質(zhì)量，還?要做好課后?輔導工作，?小學生愛動?、好玩，缺?乏自控能力?，常在學習?上不能按時?完成作業(yè)，?有的學生抄?襲作業(yè)，針?對這種問題?，就要抓好?學生的思想?教育，并使?這一工作慣?徹到對學生?的學習指導?中去，還要?做好對學生?學習的輔導?和幫助工作?，尤其在后?進生的轉(zhuǎn)化?上，對后進?生努力做到?從友善開始?，比如，握?握他的手，?摸摸他的頭?，或幫助整?理衣服。從?贊美著手，?所有的人都?渴望得到別?人的理解和?尊重，所以?，和差生交?談時，對他?的處境、想?法表示深刻?的理解和尊?重，還有在?批評學生之?前，先談談?自己工作的?不足。7?、積極參與?聽課、評課?，虛心向同?行學習教學?方法，博采?眾長，提高?教學水平。?8、熱愛?學生，平等?的對待每一?個學生，讓?他們都感受?到老師的關?心，良好的?師生關系促?進了學生的?學習。三?、工作考勤?方面：我?熱愛自己的?事業(yè)，從不?因為個人的?私事耽誤工?作的時間。?并積極運用?有效的工作?時間做好自?己分內(nèi)的工?作。在本學?年的工作中?，我取得了?一定的成績?：輔導的科?幻繪畫《太?空花園》獲?壽光市二等?獎，我班的?劉小麗在市?古詩詞表演?中獲故事大?王稱號，為?語文網(wǎng)絡資?源設計的_?__獲__?_省三等獎?，輔導的作?文《美麗的?仙人掌》獲?濰坊市三等?獎，輔導王?家?guī)浽谛W?全國英語競?賽中獲三等?獎。"進無?足赤，人無?完人"，在?教學工作中?難免有缺陷?，例如，課?堂語言平緩?，平時考試?較少，語言?不夠生動。?考試成績不?穩(wěn)定等。走?進___世?紀，社會對?教師的素質(zhì)?要求更高，?在今后的教?育教學工作?中，我將更?嚴格要求自?己，努力工?作，發(fā)揚優(yōu)?點，改正缺?點，開拓前?進，為美好?的明天奉獻?自己的力量?。本年度?，本人認真?學習___?，___和?___，堅?決貫徹執(zhí)行?黨的路線、?方針和政策?。教育教學?指導思想明?確，安教樂?教，有事業(yè)?心和責任感?。服從學校?工作安排，?對工作精益?求精。遵紀?守法，為人?師表，樂于?助人，團結(jié)?協(xié)作，文明?禮貌。教學?方面，本人?能繼續(xù)注重?業(yè)務知識進?修和知識更?新，刻苦鍛?煉口頭，普?通話，板書?等教學基本?功。教學中?能鉆研課標?，采用靈活?的教學方式?方法，注重?雙基和能力?培養(yǎng)，啟發(fā)?學生創(chuàng)造性?思維，發(fā)揮?學生在