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Unit3It’sapineappleLesson15一、Teachingaims:1、能正確聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫單詞:potato,tomato.2、能掌握句型What’sthisinEnglish?It’sa/an...能夠在實(shí)際情景中恰當(dāng)?shù)厥褂谩?、能教育學(xué)生養(yǎng)成好的習(xí)慣,多吃水果,有益健康。二、教學(xué)重點(diǎn)1、能掌握句型.What’sthisinEnglish?It’sa/an...能夠在實(shí)際情景中恰當(dāng)?shù)厥褂谩?、能正確聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫單詞:potato,tomato.三、教學(xué)難點(diǎn)將所學(xué)句型運(yùn)用于真情景中,能用所學(xué)句型進(jìn)行口語(yǔ)交流三、課前準(zhǔn)備:Cards,potato,tomato,pineapple,banana等水果。學(xué)生準(zhǔn)備畫好的水果圖片,多媒體四、教學(xué)課時(shí):一課時(shí)五、課型:新授六、教學(xué)方法:

情景教學(xué)法、合作交流法、游戲教學(xué)法、TPR教學(xué)法七、Teachingsteps:課前三分鐘:愛(ài)國(guó)主義教育1:小小演說(shuō)家叫兩名學(xué)生上講臺(tái)朗誦詩(shī)歌2:帶領(lǐng)孩子一起注視講臺(tái)上的國(guó)旗,大聲一起說(shuō):祖國(guó),我們的母親,我們熱愛(ài)您!設(shè)計(jì)意圖:加強(qiáng)孩子的愛(ài)國(guó)主義精神。熱身/復(fù)習(xí)(Warm-up/Revision).熱身/復(fù)習(xí)(Warm-up/Revision)1.Tshowthecardsandsay:boysandgirls,Doyoulikefruits?

生一起說(shuō):“Yes,Ido”將學(xué)生分成三大組,applegroup,peargroupandbananagroup.師說(shuō):‘We’llhaveamatchinthisclass,Let’shaveamatch,Whichgroupiswinner,ok?’設(shè)計(jì)意圖:水果分組做小組評(píng)價(jià)用,以此提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。2.Let’ssingasong<Fruitsong>設(shè)計(jì)意圖:用歌曲熱身,讓學(xué)生快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),。(三)Presentation1.師拿出一個(gè)potato,問(wèn):Doyoulikepotatoes?引出本課新單詞potato.師教讀單詞后,生以單詞接龍的方式練習(xí),師指著圖片問(wèn)學(xué)生:What’sthisinEnglish?引導(dǎo)學(xué)生回答”It’sapotato.”2.帶領(lǐng)學(xué)生讀句型What’sthisinEnglish?It’sapotato3.將手中卡片給學(xué)生,讓學(xué)生以接龍的方式練習(xí)句型。4.師拿出一個(gè)tomato,接著問(wèn)Doyouliketomatoes?出示本課新單詞tomato,在學(xué)生練習(xí)說(shuō)完單詞后,師問(wèn)全體學(xué)生What’sthisinEnglish?生答:It’satomato.Doyouliketomatoes?生答:Yes,Ido.或No,Idon’t.設(shè)計(jì)意圖:以卡片接龍的方式教授新詞同時(shí)練習(xí)句型,鍛煉學(xué)生的反應(yīng)能力,并達(dá)到由詞到句的口語(yǔ)表達(dá)能力。5.Let’splaygame(1)What’smissing?閃卡游戲設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)閃現(xiàn)單詞游戲方式,在學(xué)生熟知單詞的基礎(chǔ)上達(dá)到鞏固新知的目的。(2)Carrotdown設(shè)計(jì)意圖:寓教于樂(lè),蘿卜蹲游戲鞏固單詞,達(dá)到在學(xué)習(xí)玩,玩中學(xué),讓學(xué)生快樂(lè)地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。’slistentothevideo,學(xué)生看大屏,跟讀15課對(duì)話7.學(xué)生跟大屏配音朗讀設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)聽(tīng),看,跟讀的方式掌握課文內(nèi)容,通過(guò)配音鍛煉學(xué)生的語(yǔ)感能力。8.同桌間拿自帶的圖片自編對(duì)話,給學(xué)生兩分鐘練習(xí)的時(shí)間,上臺(tái)展示。師及時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì),讓學(xué)生自己給小組加分。八.Let’sdo(1)師拿出自帶的potato,tomato,,banana水果和pineapple,watermelon圖片,讓學(xué)生看大屏,師邊做動(dòng)作邊說(shuō)Let’sdo的內(nèi)容,讓學(xué)生理解show,pass,pill,smell,eat這幾個(gè)動(dòng)詞的意思。(2)帶著學(xué)生一起邊說(shuō)邊做(3)放節(jié)奏帶學(xué)生一起做設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)老師展示實(shí)物,TPR的教學(xué)方法帶領(lǐng)學(xué)生突破難點(diǎn),掌握chant里的內(nèi)容。九.Summary,Whichgroupisthewinner十、家庭作業(yè)Makefruitplatterwithyourparents.設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)制作水果拼盤讓學(xué)生鞏固所學(xué)的知識(shí),有興趣主動(dòng)做作業(yè)。十一:板書設(shè)計(jì):Lesson15Po

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