關于小學期中考試作文集合八篇

5/5關于小學期中考試作文集合八篇小學期中考試作文篇1今天我們期中考試了。一共考了三門，第一節(jié)考的是數(shù)學，數(shù)學的題一點都不難，做完以后，我還檢查了一遍，我想應該沒錯題。第二節(jié)考的是語文，語文的也很簡單，只是最后一道題，是看圖寫話，有點難，還好劉老師之前給我們講了這道題，先寫時間，再寫誰在哪里干什么？最后再寫他的心情怎么樣。下午考的是英語，只有第四大題的第一小題我不太會？然后我從第十頁開始想，想到第十一頁的時候，我想起來了，應該選“B〞，我全做完了，就是不知道，能不能考高分。小學期中考試作文篇2時間過得真快，轉(zhuǎn)眼半個學期過去了，等待我們的是期中考試。期中考試是一個階段性的測試，它就相當于記敘文中的過渡段，承上啟下；又像是一面鏡子，讓我們了解自己的學習成績。許多人都害怕考試，都害怕它暴露了自己的假設想。但沒有考試，也就失去了學習的動力。這個星期考試，各主科老師都加大了復習力度，也加大了作業(yè)量。不管是課上的進度加快，還是課下的催促訓練，都伴隨著一陣壓力。臺上一分鐘，臺下十年功。取得好的成績，不是靠考試前突擊復習換來的。一個人從小就學習，不是為了對付一次次考試，而是為了自己未來一生的生活能夠幸福。只要自己本身認真聽課、獨立完成作業(yè)、不懂就問，也就離成功更近了一步。人生沒有絕對的成功，只有積攢經(jīng)驗、乘勝追擊，才能做到更好、更好?！吧賶巡慌Γ洗笸絺?。〞作為初中生的我們，離步入大學的殿堂只剩下不到五年的時間了。這5年里，如果還像小學那樣懶散，只怕學習成績會步步下降。我們必須抓緊一切可利用的時間，做些有意義的事，學些有用的東西。階段性考試就是幫你總結(jié)過去的學習情況，使你了解你的弱勢，讓你更好的理解知識。所謂“吃一塹，長一智〞就是不能再犯曾經(jīng)的錯誤，要把它們更深刻地印在自己的腦海里?，F(xiàn)在的社會，人才濟濟，唯有學問才能讓自己出類拔萃。該學習了，放下所有影響學業(yè)的習慣，不要“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。〞小學期中考試作文篇3我喜歡考試，它能夠測試我，但我又害怕考試，因為我怕自我考不好，無顏回家見爹娘，更慚愧的就是不知如何應對老師及自我。期中考試過去了，只想長嘆一聲“唉〞！就是的，我又失敗了。上體育課時，此時得知數(shù)學僅考了97分！它頓時成了心靈上的“創(chuàng)傷〞，此時這個“創(chuàng)傷〞占滿了我的心靈，此刻，淚水模糊了我的眼睛，看不清任何東西，世界就是黑暗的，我像跌進了一個百丈深淵，無論怎樣努力往上怕都無法回到原地，我多么期望這只就是一個夢呀！讓我再考一次，但這個天真的想法就是不可能實現(xiàn)的，倒不如大哭一場，學杜小康坦然應對現(xiàn)實。之后，物理、語文、歷史、化學成績接踵而至，此時一次又一次地打擊了我那幼小的心靈，淚水也好似干了，我已經(jīng)哭不出了，就連平時最拿手的英語也不盡人意……陳老師說真就是“幾家歡喜幾家愁〞，看著人家拿著一百多分的卷子，此時臉上滿就是笑容，而我卻只能拿著一張90多分的卷子默默嘆氣、哀愁、著急。卷子發(fā)下后，我分析了錯題為什么錯，大多就是沒有復習全面，檢查不夠仔細，導致出現(xiàn)許多不就應錯的題目。我比擬滿意的就就是政治成績，我也沒有想到我會考88分，成為年級政治最高分，但又一次與90分失之交臂，如果我稍稍再仔細點，90分就拿定了，那該有多好?。』氐郊液?，又翻開這一疊沉重的試卷，一把把紅叉刺痛了我的心。我暗暗下定決心，此時我必須要勤學好問，更加努力，在下一次考試中必須要取得一個好成績，我必須能行的！居里夫人以前說過“失敗乃成功之母〞。我們要想成功，就必須會跨過失敗這道坎。今后我必須要努力努力再努力，我相信我必須能行的！小學期中考試作文篇4我這次數(shù)學考試的得分是93，我語文考試的得分是95分?？傮w來說考得很不理想，我很難過。說真的我都想再考一遍，但是這是不可能的，因為時機只有一次。在媽媽的幫助下，我認真找出了原因：主要是學習態(tài)度有時不認真、不端正。做過的題就偷懶不想在做了；還有做事情對自己沒有要求，沒有追求最好的目標，我覺得這些非常重要，我一定要改掉壞習慣，認真學習，踏踏實實做好每件事，讓媽媽、老師放心。爭取期末考試考出好成績。小學期中考試作文篇5今天，我上網(wǎng)查資料無意中看到一那么新聞就是上海市已取消期中考試。期中考試的退出是二期課改落實的一個重要環(huán)節(jié)。《上海市中小學生成長記錄冊》，后者徹底取代了考試成績單。今后，伴隨著期中考試的消失，上海小學階段的成長記錄冊將不是分數(shù)的承載體，而是改以記錄“優(yōu)秀〞、“良好〞，這些考查對學生以記錄“優(yōu)秀〞、“良好〞，這些考查對學生給出更加模糊的評價，從而徹底杜絕排名次等違規(guī)行為。“及格的稱法也將消失，而是定義為更為人性化的‘需努力’。〞而且考查的具體實施將會通過隨堂測試的方法對學生半學期的知識進行測試，它沒有固定的時間和形式，更多的是由老師們靈活掌握。我覺得這樣很好！這樣我們的負擔就減少了，而且可已以隨堂測試的方法對學生半學期的知識進行測試。還可以減少精神負擔。但是有人認為這樣我們會沒有壓力，學習會下降。唉！到底該不該期中考試？小學期中考試作文篇6在期中考試前我們就開始復習了，復習了整整一個星期。盡管如此，我們依然是很緊張，來到教室同學們個個都在低頭復習，有的認認真真地讀書，有的有模有樣地看筆記，有的對自己成績不抱希望的那么在座位上東張西望。我坐在座位上，全神貫注地讀書和筆記。老師來了，同學們讀得更賣力了，就連平時成績較差的同學也好好讀起來，但就是有一些“拉拉隊〞的.忠實隊員在左顧右盼。老師給我們講了一些重點，然后祝我們?nèi)〉暮贸煽儭３酝暝绮?，我們拿好需要的東西就出發(fā)了。我的心情緊張極了，即使我們做了那么多的準備，但我心中依然有一絲絲緊張。我最不喜歡考試了，每次考試都讓我緊張，最不好的是，在老師講考試分數(shù)時，都像在審判我們一樣，那時候真怕自己考得低分。我們一路來到了六年級八班，進入教室，同學們臉上都是緊張的神情。老師把試卷發(fā)下來了，鈴聲還沒響，大家都仔細閱讀題目。整個學校都是安靜的，平時學校吵吵鬧鬧，同學們都在操場上玩游戲什么的。上課了，朗朗的讀書聲也讓校園充滿生氣。熟悉的鈴聲終于響了起來，隱約伴隨著同學們齊齊低頭的聲音，隨后教室里便安靜得出奇，一會便有了“沙沙〞的寫字聲，這種氣氛是為了讓我們注意力集中，好好考試。盡管做了充足的準備，但這試卷還是難倒了我，很多題我都不確定對不對，總是在一道題上糾結(jié)，抬頭向四周望望，大家都低著頭奮筆疾書，但也有不少同學望著一道難題思考，估計他們和我一樣，即使我絞盡腦汁，就是想不出怎么寫。終于熬過那艱難的兩小時了，這次對自己的成績很擔憂。從一年級到現(xiàn)在我都沒有這么擔憂過，我對自己都是挺自信的。但那張試卷的難度對我來說確實是難了些，難倒我了，第一次對自己成績不自信，似乎自信長腿跑走了似的。這是我寫過的最難的試卷之一，很久都沒有遇到過這種緊張感了。但我相信，我應該會上九十分。我絕對不可以輸給“木子水告〞，我才是真正的贏家，笑到最后的一定是我！小學期中考試作文篇7經(jīng)過半學期的努力，終于到了期中考試。為了這次的考試，我在家里可化了不少工夫呢！我知道英語單詞我老是記不住，于是我每天早晨六點起床，先讀半小時書再去上學；我知道我很粗心，數(shù)學計算老是算錯，于是我每天放學回家后除了寫完老師布置的作業(yè)，還寫媽媽布置的作業(yè)，并花五分鐘做計算題；我知道我作文不好，于是我臨睡覺前，都要看一篇別人寫的好作文。這幾天，我在家里花費了不少心血，在期中考試之前，我不禁慌張起來，心想：萬一我數(shù)學考不好，那可怎么辦？我還是數(shù)學課代表呢，如果我考不好，同學們會嘲笑我的，萬一我英語考不好，那李老師會不會不喜歡我呢？到了考試這一天，我就像熱鍋里的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，拿到試卷，我不管三七二十一，拿起來就寫，一筆一劃，認認真真。過了一小時，鈴聲響了“叮鈴鈴，叮鈴鈴〞我已經(jīng)檢查一遍又一遍了，我長嘆一口氣，終于考完了。過了十分鐘，又要考英語，我神經(jīng)緊繃，咬著牙齒做試卷，先是聽力，我認真地聽著，她發(fā)音的每個局部，我都豎起耳朵。吃過午飯，到了下午，又來一場考試，經(jīng)過七十分鐘，我全身無力，往桌上一趴，總算考結(jié)束了。那天晚上，我做了一個夢，夢見我考的不好，大家都說我是笨蛋，起床后，發(fā)現(xiàn)后背上一身冷汗。今天就要報成績了，我懷著不安的心情傾聽著我的成績，成績終于出來了，又是開心又是遺憾，開心的是三門功課都考的不錯，遺憾的是有的題目明明可以做對的，卻因為粗心做錯而扣了分。這次考試讓我知道：勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才！小學期中考試作文篇8昨天我參加了入校以來第一次的期中校考，感覺有點點