電工測量課程實驗教學大綱

電工測量課程實驗教學大綱系部名稱：電氣工程系課程代碼：0910032課程名稱：電工測量課程類型：專業(yè)課計劃學時：6適用專業(yè)：自動化及相關(guān)專業(yè)一、實驗課程性質(zhì)、任務(wù)電工測量課程是自動化及相關(guān)專業(yè)的專業(yè)課，通過本課程實驗的學習、操作和訓練，要求了解常用的電工儀表與測量的基本知識，常用的電工儀表的結(jié)構(gòu)、原理、應(yīng)用范圍及技術(shù)特性；掌握合理選擇和使用電工儀表，維護保養(yǎng)和校調(diào)電工儀表的方法；掌握正確的電工測量方法，培養(yǎng)熟練的操作技能，學會對測量數(shù)據(jù)的正確處理方法。二、實驗教學目的與基本要求目的：通過課程實驗，使學生認識相關(guān)電工儀表并學會正確使用，加深對理論知識的理解，掌握常用電子測量儀器的工作原理、儀器組成的基本規(guī)律，提高實踐能力。能正確處理測量結(jié)果。要求：1、掌握常用電子測量儀器的工作原理、操作和使用方法。2、能夠?qū)倦娦盘?、電量、電路元器件參?shù)進行測量。3、能夠?qū)唵蝺x器進行分析與實驗并正確處理實驗結(jié)果。4、綜合運用所學知識分析和解決實驗中的有關(guān)問題。三、實驗內(nèi)容及學時分配

序號實驗項目名稱實驗基本內(nèi)容、基本要求及目的學時分配實驗類型每組人數(shù)電流表1、認識常用電流電壓測量儀表；電壓表2、掌握電流表、電壓表的使用方法；實的使用3、學會測量誤差（絕對誤差、相對誤驗證驗22—與測量差）的處理方法。性誤差的計算1、掌握三相交流電路Y型、△型負載三相交的正確連接；實流電路2、掌握三相交流電路Y型、△型負載驗證驗22功率的功率測量方法；性測量3、掌握功率表的接線方法、讀數(shù)方法。電橋、兆1、掌握直流單、雙電橋的使用方法，實歐表、接了解交流阻抗電橋的測量原理；壇口驗地電阻2、掌握兆歐表原理與測量方法；22-3性測量儀3、了解接地電阻測量儀的測量過程。的使用說明：1、一門試驗課程至少有一個實驗項目是綜合性和設(shè)計性實驗。開出綜合性、設(shè)計性實驗的課程應(yīng)占7T實驗課程總數(shù)的70%以上。2、實驗類型：指演示性、驗證性、綜合性、設(shè)計性等實驗。a.演示性實驗：指為便于學生對客觀事物的認識，以直觀演示的形式，使學生了解其事物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和相互關(guān)系、變化過程及其規(guī)律的教學過程。b.驗證性實驗：以加深學生對所學知識的理解，掌握實驗方法與技能為目的，驗證課堂所講某一原理、理論或結(jié)論，以學生為具體實驗操作主體，通過現(xiàn)象衍變觀察、數(shù)據(jù)記錄、計算、分析直至得出被驗證的原理、理論或結(jié)論的實驗過程。c.綜合性實驗：是指實驗內(nèi)容涉及本課程的綜合知識或與本課程相關(guān)課程知識的實驗。d.設(shè)計性實驗：是指給定實驗?zāi)康?、要求和實驗條件，由學生自行設(shè)計實驗方案并加以實現(xiàn)的實驗。3、每組人數(shù)：指分組實驗時每組學生人數(shù)，分組如實填寫，否則為空。四、實驗課成績考核方式1、實驗成績：預(yù)習10%、操作過程40%、實驗報告40冊實驗記錄10%2、無期中抽考、有實驗課本課程最終成績二平時成績X0.1+實驗成績x0.2+期末考試成績xO.7。無期中抽考、無實驗課本程最終成績?nèi)园丛k法執(zhí)行（平時成績與期末考試成績按3:7計算）3、有期中抽考、有實驗課本課程最終成績二平時成績X0.1+實驗成績xO.2+抽考成績xO.1+期末考試成績x0.6。有期中抽考、無實驗課本課程最終成績?nèi)园丛k法執(zhí)行（平時成績、抽考成績、期末考試成績按2:2:6計算）4、折算等級制：