2023年初三物理備課組工作總結

第3頁共3頁2023年?初三物理備?課組工作總?結一、基?本情況。?__教初三?1,2,3?,班,__?教的初三4?,5,__?_班的物理?課程，__?教的初三7?,___班?的物理課程?,學期末由?于__老師?身體不適,?最后一個月?由__代替?___班,?__代替_?__班,_?_代替__?_班的物理?課程教學工?作.在同年?級的統(tǒng)考中?，平均成績?達___分?，優(yōu)秀率_?__%，及?格率___?%，二、?回顧本學期?的物理教學?，主要表現(xiàn)?如下：一?、分利用課?堂教學，打?好學生基本?功充分利?用課堂教學?，研究教材?，研究學生?，從初三學?生學習一年?半物理的實?際情況出發(fā)?，著重把握?好"預習指?導導入新課?講受新課小?結評閱作業(yè)?-章節(jié)復習?考核"幾個?有機的環(huán)節(jié)?，結合實驗?精講概念、?定理、定律?，做到讓學?生在輕松、?愉快氣氛當?中當堂或在?考核過程中?掌握、消化?所學知識，?力爭精心設?計好每一堂?課，扎扎實?實上好每一?堂課，認認?真真鞏固好?每一堂課，?使物理教學?真正落到實?處。在講授?新課當中，?做到突出重?點，抓住關?鍵，突破難?點，精選精?講例題、習?題，由淺入?深，循序漸?進，在課堂?上充分發(fā)揮?教師的主導?作用和學生?的主體作用?，讓本來很?有趣味的物?理課堂真正?成為學生學?習的樂園。?二、加強?實驗教學，?增強學生實?踐能力遵?循物理教學?規(guī)律和物理?學科的特點?，以實驗啟?動物理概念?、定理、定?律的教學。?在演示實驗?中，引導學?生有目的的?觀察，啟發(fā)?積極思維，?提示物理現(xiàn)?象的本質。?___好學?生實驗，充?分發(fā)揮學生?的主動性，?培養(yǎng)學生獨?立操作的能?力、團結協(xié)?作的精神和?學生自主創(chuàng)?新的能力。?此期除做完?、做好教學?所要求的實?驗外，還利?用電化教學?設備和多媒?體教學手段?及遠程教學?設備開展物?理實驗的教?學。經過一?個學期的努?力，大部分?學生能從實?驗現(xiàn)象中分?析出實驗目?的、本質，?初步具備了?物理的思維?品質和獨立?操作的能力?，___%?的學生能獨?立完成此期?書本所要求?的實驗，_?__%的學?生能創(chuàng)造性?地運用實驗?設備設計實?驗解決實際?問題。三?、研究學生?，因材施教?，整體性提?高學生素質?學生智力?、素質的參?差必然導致?教學的不統(tǒng)?一性，在教?學的過程中?注意兼顧全?體學生，難?易有度，激?勵先進學生?，鼓勵后進?生。一期來?，在培養(yǎng)好?尖子生的同?時，還利用?課余時間輔?導、幫助、?鼓勵基礎差?的學生趕上?先進生，讓?差生在老師?的激勵、關?心下不斷取?得進步。一?學期下來，?好幾個同學?都在最后有?了明顯提高?。四、重?視德育滲透?，培養(yǎng)科學?態(tài)度在物?理教學過程?中，不斷地?向學生滲透?辯證唯物主?義教育、愛?國主義教育?、道德品質?教育和科學?態(tài)度教育。?著重介紹了?我國科學家?熱愛祖國的?事跡，介紹?了我國歷史?上和現(xiàn)代科?技成就，極?大增強了學?生學習物理?的興趣，培?養(yǎng)了其嚴肅?認真、實事?求是、團結?協(xié)作的作風?。五、大?膽、穩(wěn)妥探?求教學改革?著眼于素?質教育，為?達到最終培?養(yǎng)學生能力?的目的，針?對傳統(tǒng)封閉?、固定化的?教學模式的?弊端，尋求?、思考新的?更好的教學?方法。該?期嘗試了"?教師設疑學?生閱讀歸納?整理探求發(fā)?現(xiàn)查找準備?討論辯論專?題講座課外?實踐心得體?會"的教學?程式，還結?合愉快教學?法、陶治情?感法、強化?訓練法，和?諧地展開雙?邊活動，此?法不僅能賜?其以魚，還?賜其以網，?授之以漁。?教學實踐表?明，此教學?模式較常規(guī)?教學更易增?強學生的自?主自學能力?，調動學生?學習的積極?性，發(fā)揮學?生的主動性?和主體性。?該教法的特?點是強__?_師的指導?，學生自主?的學習。從?此期的評估?檢測與上期?的對比來看?，成績均提?高了___?個百分點。?但由于各種?因至少，此?法不能長期?實用。六?、加強政治?學習和業(yè)務?學習，提高?自身思想修?養(yǎng)和業(yè)務素?質為了更?好的把教學?工作搞好，?堅持了每周?一次的政治?學習和業(yè)務?學習，自始?至終把"學?高為師，身?正為范"作?為自己的行?為準則。每?天堅持收看?新聞，翻閱?報刊，關心?教育改革動?態(tài)（范本）?，熟讀教育?學、心理學?、教法等叢?書，獵涉國?內外教育專?家及有關人?士的教學、?教研、科研?論文，虛心?向有經驗教?師請教，以?適應以新更?舊的教育狀?況的需要，?堅持以校為?家，以教為?樂，做到樂?業(yè)、敬業(yè)、?勤業(yè)，力爭?精業(yè)。此?學期的物理?教學盡管取?得了一定的?成績，但在?課堂