西安名校小升初英語命題規(guī)律

西安名校小升初英語命題規(guī)律2016西安名校小升初英語命題規(guī)律一、題型分析考試題型相比，今年的小升初英語部分依然注重對學(xué)生語用知識的考察，但其出題形式與往年相比，變得豐富多彩，更符合小學(xué)生的心理和視覺感受，但內(nèi)容相對偏難。主要以短文為載體，通過“用詞的正確形式填空”為主，以此考察學(xué)生對固定搭配的準(zhǔn)確記憶、詞與詞之間形式的正確轉(zhuǎn)換等英語詞法的理解與靈活運用。另外一類考題以“閱讀理解之直接信息題”為載體，主要考察學(xué)生對于閱讀技巧的細(xì)節(jié)題掌握，總分值均不超過10分。二、考點解析高新一中出題形式新穎。以“畫小豬”的游戲形式進行短文填空?？疾禳c圍繞：詞的辨析、名詞的復(fù)數(shù);therebe的基本句型；固定搭配的記憶。例如：Youcansee （小的）thingsinyourlife.該題考查了對于small含義的準(zhǔn)確理解°little表示“小的”但含有較強烈的感情色。small表示尺寸大小。而根據(jù)本句應(yīng)選small：Youcanseesmallthingsinyourlife.你能看見生活中細(xì)小的事物。呼應(yīng)本段第一句：Howcarefulyouare!你多么仔細(xì)呀！交大附中首先，以【看圖完成對話】為載體，主要通過形象生動的、圖畫,考察學(xué)生對lovedoingsth.固定句式搭配和形容詞比較級正確的使用。例妝口：love\likedoingsth.enjoyingdoingsth.等其次，以【找朋友】為載體，主要通過“發(fā)音樹”的生動形象，考察學(xué)生對于開音節(jié)語音知識的靈活運用，以及字母組合中特殊組合發(fā)音的記憶。例如:name、grade都屬于開音節(jié)，a在單詞中發(fā)字母本身的音，屬于a_e的模式。再如，ea的字母組合本身發(fā)/i：/,但是有些單詞會特殊出現(xiàn)，我們會將這些單詞編成一段小故事，便于學(xué)生更好的記憶（今天早晨天氣驟冷weather,外面下著大雨heavy。Emma起床后覺得肚子又特別的餓,媽媽告訴她洗漱結(jié)束后可以吃烤好的bread和一杯牛奶,她開心的享受著早餐,出門前媽媽提醒她今天天氣很冷，于是她給自己帶了一件sweater ）再次,以【所給詞的適當(dāng)形式填空】為載體,考察學(xué)生對詞形轉(zhuǎn)換與時態(tài)結(jié)構(gòu)的掌握。以及通過快速找到信號詞做出詞的變形。例如：one的序數(shù)詞是first,kites為名詞復(fù)數(shù)，therebe的be需要用復(fù)數(shù)形式are，parents為復(fù)數(shù)，and前后需要結(jié)構(gòu)一致，monkey需采用復(fù)數(shù)形式’children'sDay為每年固有的節(jié)日，表示經(jīng)常發(fā)生的事情，故選擇一般現(xiàn)在時，everybody是單三，故選擇has。師大附中以《師大美麗校園》為主題,以閱讀為載體,使用圖片和句意搭配,及所給詞的正確形式填空的題型,考察學(xué)生對于初一重要詞法句式及時態(tài)的理解和應(yīng)用。例如:A句中的playground（操場）。B句中的soccerteam（足球隊）。C句中的MusicClub（音樂俱樂部）。D句中的help（幫助）。鐵一中以【誦讀讀書名言】為載體,即培養(yǎng)了孩子的情操,進行了道德教育,還考察了學(xué)生對于名詞,形容詞比較級,介詞,副詞這四大詞法及比較級句型的使用法則。西工大附中是題型和分值變化最大的學(xué)校。首次出現(xiàn)以篇章為載體的大分值題。其【補全對話和任務(wù)型閱讀】，主要考察學(xué)生對于前后句意的理解，這其實也是檢測學(xué)生在平常的英語學(xué)習(xí)中，是否關(guān)注原文的閱讀和記憶。而【根據(jù)短文回答問題】則是考察學(xué)生是否掌握了閱讀理解之細(xì)節(jié)題，其主要技巧是在原文中找原答案和相似的答案。愛知中學(xué)不僅考察了單詞語音，還以【用方框內(nèi)所給的適當(dāng)形式填空】為載體，主要考察學(xué)生對于前后句意的理解，其實也是檢測學(xué)生在平常的英語學(xué)習(xí)中，是否關(guān)注原文的閱讀和記憶，而且也考查了孩子對于各種詞法掌握情況。三、2017年小學(xué)英語學(xué)習(xí)及考試備考建