關(guān)于啟發(fā)性名言

12/12關(guān)于啟發(fā)性名言篇一：富有啟發(fā)性的名句--作文素材走自己的路，讓人家說(shuō)吧！但丁偉大的精力只是為了偉大的目的而產(chǎn)生的。斯大林正確的道路是這樣，吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走。列夫·托爾斯泰所謂人生，是一刻也不停地變化著，就是肉體生命的衰弱和靈魂生命的強(qiáng)化、擴(kuò)大。--列夫.托爾斯泰做好事的樂(lè)趣乃是人生唯一可靠的幸福。--列夫.托爾斯泰正確的道路是這樣：吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走。--列夫.托爾斯泰無(wú)論做什麼事情，只要肯努力奮斗，是沒(méi)有不成功的。牛頓腳跟立定以后，你必須拿你的力量和技能，自己奮斗。蕭伯納我們應(yīng)當(dāng)努力奮斗，有所作為。這樣，我們就可以說(shuō)，我們沒(méi)有虛度年華，并有可能在時(shí)間的沙灘上留下我們的足跡。拿破倫一世做了好事受到指責(zé)而仍堅(jiān)持下去，這才是奮斗者的本色。巴爾扎克一個(gè)人必須經(jīng)過(guò)一番刻苦奮斗，才會(huì)有所成就。安徒生凡事欲其成功，必要付出代價(jià)奮斗。愛(ài)默生對(duì)真理和知識(shí)的追求并為之奮斗，是人的最高品質(zhì)之一。愛(ài)因斯坦想象你自己對(duì)困難作出的反響，不是逃避或繞開(kāi)它們，而是面對(duì)它們，同它們打交道，以一種進(jìn)取的和明智的方式同它們奮斗。馬克斯威爾·馬爾茲創(chuàng)造的秘訣在不斷的努力。牛頓無(wú)論頭上是怎樣的天空，我準(zhǔn)備承受任何風(fēng)暴。拜倫如果你過(guò)分珍愛(ài)自己的羽毛，不使它受一點(diǎn)損傷，那麼你將失去兩只翅膀，永遠(yuǎn)不再能夠凌空飛翔。雪萊停止奮斗，生命也就停止了?？ㄈR爾追兩只兔子將會(huì)一無(wú)所獲。陀思妥耶夫斯基人生在世的最大難題，就是不胡說(shuō)八道而活著。--陀思妥耶夫斯基一個(gè)人不能騎兩匹馬，騎上這匹，就要丟掉那匹。聰明人會(huì)把但凡分散精力的要求置之度外，只專心致志地去學(xué)一門(mén)，學(xué)一門(mén)就要把它學(xué)好。歌德目標(biāo)的堅(jiān)決是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。沒(méi)有它，天才也會(huì)在矛盾無(wú)定的迷途中徒勞無(wú)功。切斯特菲爾德沒(méi)有一定的目標(biāo)，智慧就會(huì)喪失；哪兒都是目標(biāo)，哪兒就都沒(méi)有目標(biāo)。蒙田當(dāng)哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲的時(shí)候，他知道他航向何處嗎？他的目標(biāo)只是前進(jìn)。他自己就是目標(biāo)，逼著他向前走。紀(jì)德尚未實(shí)現(xiàn)的崇高目標(biāo)，要比已經(jīng)到達(dá)的渺小目標(biāo)尤為珍貴。歌德目標(biāo)越接近，困難越增加。但愿每一個(gè)人都像星星一樣安詳而沉著地不斷沿著既定的目標(biāo)走完自己的路程。歌德只有這樣的人才配生活和自由，假設(shè)他每天為之而奮斗。歌德向著某一天終于要到達(dá)的那個(gè)終極目標(biāo)邁步還不夠，還要把每一步驟看作目標(biāo)，使它作為步驟而起作用。歌德尚未實(shí)現(xiàn)的崇高目標(biāo)，要比已經(jīng)到達(dá)的渺小目標(biāo)尤為珍貴。歌德目標(biāo)越接近，困難越增加。但愿每一個(gè)人都像星星一樣安詳而沉著地不斷沿著既定的目標(biāo)走完自己的路程。歌德向著某一天終于要到達(dá)的那個(gè)終極目標(biāo)邁步還不夠，還要把每一步驟看作目標(biāo)，使它作為步驟而起作用。歌德走得最慢的人，只要他不喪失目標(biāo)，也比漫無(wú)目的地徘徊的人走得快。萊辛但凡以追求自己的幸福為目標(biāo)的人，是壞的；但凡以博得別人的好評(píng)為目標(biāo)的人，是脆弱的；但凡以使他人幸福為目標(biāo)的人，是有德行的。列夫·托爾斯泰一個(gè)人努力的目標(biāo)越高，他的才力就開(kāi)展越快，對(duì)于社會(huì)就更有效果。高爾基野心勃勃會(huì)使你樹(shù)立高不可攀的目標(biāo)。對(duì)目標(biāo)的追求要量力而行，著眼于自己的努力，而不要一心只想結(jié)果。阿里·基夫那些出類拔萃的人正是在生活的早期就清楚地辨明了自己的方向，并且始終如一地把他的能力對(duì)準(zhǔn)這一目標(biāo)的人。愛(ài)德華讓你的目標(biāo)大于你的才能吧,對(duì)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)，毫不動(dòng)搖，豁出命來(lái)全力以赴。只有這樣才能逐漸擴(kuò)大自己成功的可能性，甚至實(shí)現(xiàn)一番意想不到的事業(yè)。德田虎雄我們一生中，必需立下志愿，必須有奮斗的目標(biāo)。否那么渾渾噩噩地過(guò)日子，那豈不是白活一生了嗎？松下幸之助人生的真正歡樂(lè)是致力于一個(gè)自己認(rèn)為是偉大的目標(biāo)。蕭伯納走你的路吧。不要去理會(huì)別人怎麼說(shuō)。但丁勞動(dòng)一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福的長(zhǎng)眠。達(dá)·芬奇昨天的不可能，成為今天的可能；前個(gè)世紀(jì)的夢(mèng)想，今天已成為真實(shí)擺在我們的眼前。令人驚訝的是人類努力的偉大。馬可尼關(guān)于挫折的名言苦難是人生的老師，通過(guò)苦難，走向歡樂(lè)。——貝多芬一個(gè)人總是有些拂逆的遭遇才好，不然是會(huì)不知不覺(jué)地消沉下去的，人只怕自己倒，別人罵不倒。——郭沫假設(shè)人的生命似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花。——奧斯特洛夫斯基種子不落在肥土而落在瓦礫中，有生命力的種子決不會(huì)悲觀和嘆氣，因?yàn)橛辛俗枇Σ庞心挕！难芗词沟挂话俅危惨话倭阋淮蔚卣酒饋?lái)。——張海迪困難與折磨對(duì)于人來(lái)說(shuō)，是一把打向坯料的錘，打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑，鍛成的將是鋒利的鋼刀?！踉X夫蕓蕓眾生，不管是誰(shuí)，都會(huì)在人生的道路上遇到大大小小的挫折。面臨挫折，不少人因此會(huì)放棄目標(biāo)，變得消沉頹喪。然而，面臨挫折，自強(qiáng)者終會(huì)知道這是人生路上必須搬開(kāi)的絆腳石，更會(huì)去體會(huì)戰(zhàn)勝困難、超越自我的快樂(lè)。_余海洋大海越是布滿暗礁，越是以險(xiǎn)惡知名，我越覺(jué)得通過(guò)重重危難尋求不朽是一件賞心樂(lè)事?！捞乩锬婢呈堑竭_(dá)真理的一條道路?！輦惸慵僭O(shè)失去了財(cái)產(chǎn)——你只失去了一點(diǎn)，你假設(shè)失去了榮譽(yù)——你就丟掉了許多，你假設(shè)失去了勇敢——你就把一切都丟掉了。——歌德人要是懼怕痛苦，懼怕種種疾病，懼怕不測(cè)的事件，懼怕生命的危險(xiǎn)和死亡，他就會(huì)什么也不能忍受的?！R梭我崇拜勇氣、堅(jiān)忍和信心，因?yàn)樗鼈円恢敝覒?yīng)付我在塵世生活中所遇到的困境?！∈澜鐦s譽(yù)的桂冠，卻是用荊棘編織而成的?！Z賴奇跡多是在惡運(yùn)中出現(xiàn)的?！喔疫\(yùn)所生的德性是節(jié)制，厄運(yùn)所生的德性是堅(jiān)忍……——培根你雖在困苦中也不要惴惴不安，往往總是從暗處流出生命之泉……不要因?yàn)闀r(shí)運(yùn)不濟(jì)而郁郁寡歡，忍耐雖然痛苦，果實(shí)卻最香甜?！_迪好人如果受到惡人攻擊，不必沮喪，也不必在意；石頭雖然能撞碎一只金杯，金杯仍有價(jià)值，石頭仍是卑微。——薩迪不管你是一個(gè)男子還是一個(gè)女人，待人溫和寬大才配得上人的稱謂。一個(gè)人的真正的英勇果敢，決不等于用拳頭制止別人發(fā)言。——薩迪在全部的美德之中，最強(qiáng)大、最慷慨、最自豪的，是真正的勇敢?！商镂覀兯Ｍ唾澝赖挠赂也皇求w面地去死，而是勇敢地去生活。——卡萊爾勇敢產(chǎn)生在斗爭(zhēng)中，勇氣是在每天對(duì)困難的頑強(qiáng)抵抗中養(yǎng)成的。我們青年的箴言就是勇敢、頑強(qiáng)、堅(jiān)決，就是排除一切障礙?！獖W斯特洛夫斯基不幸是一所最好的學(xué)校?！?jiǎng)e林斯基勇敢是人類美德的頂峰?！障＝鹑艘幸懔?，否那么將一事無(wú)成?！永锓蛉俗吭降娜说囊淮髢?yōu)點(diǎn)是：在不利與艱難的遭遇里百折不撓?！惗喾移届o的湖面，練不出精悍的水手；安逸的生活，造不出時(shí)代的偉人?！袆e捷夫幸運(yùn)的愛(ài)，與勇者長(zhǎng)相隨。——奧維德困難只能嚇倒懶漢懦夫，而勝利永遠(yuǎn)屬于攀登頂峰的人們?！┮陨趧?chuàng)業(yè)時(shí)期中必須靠自己打出一條生路來(lái)，艱苦困難即此一條生路上必經(jīng)之途徑，一旦相遇，除迎頭搏擊無(wú)他法，假設(shè)畏縮退避，即等于自絕其前進(jìn)?！u韜奮什么是路？就是從沒(méi)路的地方踐踏出來(lái)的，從只有荊棘的地方開(kāi)辟出來(lái)的。——魯迅?jìng)ゴ蟮男男?，?yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉來(lái)迎接悲慘的厄運(yùn)，用百倍的勇氣來(lái)應(yīng)付一切的不幸?！斞刚娴拿褪?，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血?！斞溉绻桓胰ヅ?就不可能贏得競(jìng)賽；如果你不敢去戰(zhàn)斗,就不可能贏得勝利。——瑞查德·M·德沃斯【美】應(yīng)當(dāng)驚恐的時(shí)刻，是在不幸還能彌補(bǔ)之時(shí)；在它們不能完全彌補(bǔ)時(shí)，就應(yīng)以勇氣面對(duì)它們?！鸺獱栍赂沂侵腔酆鸵欢ǔ潭冉甜B(yǎng)的必然結(jié)果?！蟹颉ね袪査固┯職夂苡欣碛杀划?dāng)作人類德性之首，因?yàn)檫@種德性保證了所有其余德性。——丘吉爾勇氣是衡量靈魂大小的標(biāo)準(zhǔn)?！突職馐侨祟愖钪匾囊环N特質(zhì)，倘假設(shè)有了勇氣，人類其它的特質(zhì)自然也就具備了?！鸺獱栍抡卟⒉皇切U勇之謂；凡見(jiàn)義不為為非勇，欺凌弱小為非勇，貪圖廉價(jià)，使乖取巧，自私自利皆為非勇?！暨_(dá)夫由大智中產(chǎn)生大勇，由理解中加強(qiáng)信心，是最堅(jiān)毅的大勇與最堅(jiān)強(qiáng)的信心?！u滔奮勇氣抗?fàn)帯袢绻麄€(gè)世界是公正的話，勇氣就沒(méi)有必要存在了〔普魯塔克〕●貓兒給圍趕得走投無(wú)路，也會(huì)變成獅子〔塞萬(wàn)提斯〕●人的勇氣能承提一切重負(fù)〔塞·約翰遜〕●勇氣減輕命運(yùn)的打擊〔德謨克利特〕●勇氣的考驗(yàn)通常不是去死而是活下來(lái)〔阿爾菲愛(ài)利〕●不要怕他，因?yàn)樗苍谂履恪裁绹?guó)〕●倘假設(shè)失去了勇敢，你的生命等于交給了敵人〔維吾爾族〕●勇氣有時(shí)也會(huì)回到被服者的心中〔維吉爾〕●有勇氣承當(dāng)命運(yùn)，這才是英雄好漢〔赫塞〕●怕人不出世，出世不怕人●大膽天下去得，小心寸步難行●要自由，才能的幸福；要勇敢，才能有自由〔修昔底斯〕●勇者處處是家鄉(xiāng)〔奧維德〕●失去勇氣的人，生命已死了一半〔英國(guó)〕●喪失勇氣無(wú)異喪失了一切〔西班牙〕篇二：?？嫉慕逃猿？嫉慕逃裕?、“教學(xué)相長(zhǎng)〞——出自《學(xué)記》;2、“時(shí)教必有正業(yè)，退息必有居學(xué)〞、“臧息相輔〞——指出了課內(nèi)與課外相結(jié)合;3、“道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開(kāi)而弗達(dá)〞——表達(dá)了啟發(fā)性的教學(xué)原那么;4、“學(xué)不躐等〞、“不凌節(jié)而施〞——表達(dá)了循序漸進(jìn)的教學(xué)原那么;5、“學(xué)而不思那么罔，思而不學(xué)那么殆〞——表達(dá)了“學(xué)-思-行〞教學(xué)過(guò)程理論;6、“學(xué)而時(shí)習(xí)之〞、“溫故而知新〞——表達(dá)了穩(wěn)固性的教學(xué)原那么;7、“化民成俗，其必由學(xué)〞、“建國(guó)軍民，教學(xué)為先〞——指出了教育與政治的關(guān)系;8、“博學(xué)之、審問(wèn)之、慎思之、明辨之、篤行之〞——思孟學(xué)派教學(xué)過(guò)程理論;9、“一個(gè)壞的教師奉送真理，一個(gè)好的教師叫人發(fā)現(xiàn)真理〞——第斯多惠，表達(dá)啟發(fā)性的教學(xué)原那么;10、“復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母〞——烏申斯基，表達(dá)了穩(wěn)固性原那么;11、“要盡量多地要求一個(gè)人，也要盡可能地尊重一個(gè)人〞——馬卡連柯，表達(dá)了嚴(yán)格要求與尊重學(xué)生相結(jié)合的道德原那么;12、“一個(gè)人的能力是由遺傳得來(lái)的，它受遺傳決定的程度，如同一切有機(jī)體的形態(tài)及軀體組織受遺傳決定一樣。〞——高爾頓，遺傳決定論;13、“一兩的遺傳勝過(guò)一噸的教育〞——霍爾，遺傳決定論;14、“給我一打健康和天資完善的嬰兒，并在我自己設(shè)置的特定環(huán)境中教育他們，那我愿意擔(dān)保，任意挑選一個(gè)嬰兒，不管他的才能、嗜好、定向、能力、天資和他祖先的種族，都可以把他培養(yǎng)訓(xùn)練成我所選定的任何一種專家：醫(yī)生、律師、藝術(shù)家、商界首領(lǐng)乃至乞丐和盜賊。〞——華生，外鑠論。篇三：經(jīng)典的名言警句經(jīng)典的名言警句適合小學(xué)生(2023-06-1306:37:18)轉(zhuǎn)載▼標(biāo)簽：分類：教育文化有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)的名言警句書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟業(yè)精于勤疏于嬉，行成于思?xì)в陔S有關(guān)學(xué)習(xí)的諺語(yǔ)1.知識(shí)是智慧的火炬。2.讀一書(shū)，增一智。3.不吃飯那么饑，不讀書(shū)那么愚。4.不向前走，不知路遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。5.樹(shù)不修，長(zhǎng)不直；人不學(xué)，沒(méi)知識(shí)。6.用寶珠打扮自己，不如用知識(shí)充實(shí)自己。7.蜂采百花釀甜蜜，人讀群書(shū)明真理。8.勞動(dòng)是知識(shí)的源泉；知識(shí)是生活的指南。9.知識(shí)是智慧的火炬。10.寶劍不磨要生銹；人不學(xué)習(xí)要落后。11.茂盛的禾苗需要水分；成長(zhǎng)的少年需要學(xué)習(xí)。12.星星使天空絢爛奪目；知識(shí)使人增長(zhǎng)才干。13.造燭求明，讀書(shū)求理。14.糧食補(bǔ)身體，書(shū)籍豐富智慧。15.世界上三種東西最珍貴——知識(shí)、糧食和友誼?！簿挼橹V語(yǔ)〕16.書(shū)籍備而不讀如廢紙?！灿?guó)諺語(yǔ)〕17.積累知識(shí)，勝過(guò)積蓄金銀?！矚W洲諺語(yǔ)立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟讀一書(shū)，增一智。不吃飯那么饑，不讀書(shū)那么愚。不向前走，不知路遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。樹(shù)不修，長(zhǎng)不直；人不學(xué)，沒(méi)知識(shí)。用寶珠打扮自己，不如用知識(shí)充實(shí)自己。蜂采百花釀甜蜜，人讀群書(shū)明真理。勞動(dòng)是知識(shí)的源泉；知識(shí)是生活的指南。知識(shí)是智慧的火炬。造燭求明，讀書(shū)求理。糧食補(bǔ)身體，書(shū)籍豐富智慧。世界上三種東西最珍貴——知識(shí)、糧食和友誼。少而不學(xué)，老而無(wú)識(shí)。少壯不努力，老大徒傷悲。清晨不起早，誤一天的事；幼年不勤學(xué)，誤一生的事。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白頭方悔讀書(shū)遲。學(xué)而不思那么罔，思而不學(xué)那么殆。三人行，必有我?guī)熝?。知之為知之，不知為不知，是知也。溫固而知新，可以為師已。?jīng)典的讀書(shū)名言適合小學(xué)生1、行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)。2、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。3、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。4、我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識(shí)都是由自學(xué)中得來(lái)的?！_(dá)爾文5、少壯不努力，老大徒悲傷。6、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲?！佌媲?、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。8、讀書(shū)要三到：心到、眼到、口到9、玉不琢、不成器，人不學(xué)、不知義。10、一日無(wú)書(shū)，百事荒廢。——陳壽11、書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。12、一日不讀口生，一日不寫(xiě)手生。13、我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上?！郀柣?4、書(shū)到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過(guò)不知難?！懹?5、讀一本好書(shū)，就如同和一個(gè)高尚的人在交談——歌德16、讀一切好書(shū)，就是和許多高尚的人談話?！芽▋?7、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚?！郀柣?8、少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；志而好學(xué)，如炳燭之光。——?jiǎng)⑾?9、學(xué)而不思那么惘，思而不學(xué)那么殆。——孔子20、讀書(shū)給人以快樂(lè)、給人以光榮、給人以才干?！喔?1、讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友?！乜思?2、為中華之崛起而讀書(shū)?！芏鱽?lái)23、理想的書(shū)籍是智慧的銅匙?！蟹蛲袪査固?4、書(shū)籍是造就靈魂的工具。——雨果25、書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍就好似沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好似鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！勘葋?6、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。——李假設(shè)禪27、熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。——孫洙28、問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)?！祆?9、人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響那么廣泛而深遠(yuǎn)?！障＝?0、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。——列夫托爾斯泰31、讀書(shū)不要貪多，而是要多加思索。這樣的讀書(shū)使我獲益不少——盧梭32、讀書(shū)是易事，思索是難事。但兩者缺一，便全無(wú)用處——富蘭克林33、讀不在三更五鼓，功只怕一暴十寒?！僭O(shè)34、書(shū)籍是朋友，雖然沒(méi)有熱情，但是非常忠實(shí)。——雨果35、讀書(shū)之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思?！祆?6、讀書(shū)忌死讀，死讀鉆牛角。——葉圣陶38、與其用華美的外衣裝飾自己，不如用知識(shí)武裝自己。——馬克思39、無(wú)限相信書(shū)籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一?！K霍姆林斯基40、讀書(shū)也像開(kāi)礦一樣“沙里淘金〞?！w樹(shù)理41、不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止?！业铝_42、多讀書(shū)、多學(xué)習(xí)、多求經(jīng)驗(yàn)，就是前途的保障。——羅曼、羅蘭〔法〕43、學(xué)問(wèn)是光明，愚昧是黑暗。念書(shū)吧！——契坷夫〔俄〕44、貪者因書(shū)而富，富者因書(shū)而貴?！醢彩?5、讀書(shū)補(bǔ)天然之缺乏，經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書(shū)之缺乏?！喔?6、書(shū)籍是巨大的力量?！袑?7、讀書(shū)對(duì)于智慧也像體操對(duì)于身體一樣?！獝?ài)迪生48、飽食、暖衣而無(wú)書(shū)教，那么近于禽獸?！献?9、書(shū)猶藥也，善讀可以醫(yī)愚?！?jiǎng)⑾?0、好書(shū)不厭讀百回，熟讀課思子自知?！K軾