2022年秋季招生工作總結(jié)招生工作總結(jié)

2022年秋季招生工作總結(jié)_招生工作總結(jié)一、20xx年招生工作基本資料20xx年參加我校面試學(xué)生2800人，計(jì)劃招生810人，實(shí)質(zhì)招生1079人，是搬到新校后招生人數(shù)最多一年。、20XX招生的主要做法20xx年招生工作在上司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，一致組織，科學(xué)調(diào)動(dòng)，各處室教研組通力協(xié)作，全校教員工踴躍發(fā)揮主人翁意識(shí)，不停探究新的招生工作方式方法，舉措得力，超額達(dá)成今年招生計(jì)劃。主要做法以下:盡早開始并當(dāng)心部署今年招生工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，責(zé)成學(xué)生處早做計(jì)劃安排，諸事走在前，獲得了明顯的成績(jī)。秋季招生，20XX年2月開始擬訂招生計(jì)劃；因?yàn)槲覀兿嚷晩Z人，主動(dòng)出擊，我們充分認(rèn)識(shí)了各根源學(xué)校的畢業(yè)生人數(shù)和入學(xué)意向，擬訂了有針對(duì)性的招生任務(wù)，有目的、挨家挨戶地動(dòng)員，使招生人數(shù)一路增添。所以，4月份，在教育局的主持下，我們邀請(qǐng)了龍華區(qū)初中校進(jìn)步行議論。會(huì)談會(huì)上，我校李校長(zhǎng)詳盡介紹了辦學(xué)狀況，帶您觀光了學(xué)校培訓(xùn)室，增進(jìn)了校長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)；4月，我們動(dòng)員部分教師構(gòu)成7個(gè)宣傳小組，在全市初中展開招生宣傳，公布廣告2萬多條；入學(xué)面試將于5月1日和2日舉行。重生將于5月14日?qǐng)?bào)到，5月24日繳納校服費(fèi)，8月中旬注冊(cè)。、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，包片包校;教員工踴躍參加，成立刁悍招生隊(duì)。最近幾年來，招生工作有一條成功的經(jīng)驗(yàn)，就是每次招生都由領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)，包含電影和學(xué)校；全體教職員工要以當(dāng)家作主的精神踴躍參加，培養(yǎng)責(zé)任心強(qiáng)、口才好的教師，形成一支強(qiáng)盛的招生隊(duì)伍。學(xué)校的全部領(lǐng)導(dǎo)都一定參加。領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入源校，表現(xiàn)了我們校審招生工作的重要性，也能惹發(fā)源校的重視。招生團(tuán)隊(duì)的老師充分利用各學(xué)校的熟人、親戚、朋友和同學(xué)之間的關(guān)系，進(jìn)行寬泛的聯(lián)系。他們?cè)诔林氐慕陶n任務(wù)下戰(zhàn)勝困難，不計(jì)較個(gè)人酬勞，犧牲假期歇息時(shí)間，傾盡全力做勤學(xué)校的招生工作。、多渠道、多形式加大招生宣傳工作俗語(yǔ)說，酒也怕深巷。職業(yè)教育招生和宣傳先行。在這些年的招生工作中，我們采納了多種形式和方法進(jìn)行了寬泛的宣傳。主要包含:①電視媒體宣傳:先后在省電視臺(tái)、市電視臺(tái)經(jīng)過專題片及招生廣告的形式進(jìn)行宣傳。②報(bào)紙媒體宣傳：已在《海南日?qǐng)?bào)》、《?？谕韴?bào)》、《省招生指南》、《市級(jí)招生指南》上寬泛宣傳。③印制畫冊(cè)進(jìn)行宣傳。每年招生前，我們都要印制大批畫冊(cè)發(fā)放到學(xué)校進(jìn)行職教招生宣傳。④設(shè)施宣傳和校外宣傳，裝備大篷車。在今年秋季的招生中，我們裝備了三輛宣傳車，連續(xù)15天下課，一次管理全市全部學(xué)校，讓每個(gè)學(xué)生都能認(rèn)識(shí)到職業(yè)教育的好政策。⑤制作招生簡(jiǎn)章、招生宣傳彩頁(yè)、招生傳單等進(jìn)行宣傳。在招生工作中，我們適應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展，實(shí)時(shí)調(diào)整專業(yè)并制作精巧宣傳資料。、按期向上司報(bào)告，認(rèn)識(shí)職業(yè)教育發(fā)展趨向，第一時(shí)間認(rèn)識(shí)國(guó)家職業(yè)教育新政策，并應(yīng)用于招生宣傳。年厲春校長(zhǎng)調(diào)入我校擔(dān)當(dāng)校長(zhǎng)后，他組織教師多次觀察外處辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，常常向盛市領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告工作，采集職教發(fā)展的新經(jīng)驗(yàn)和氣政策。在今年招生中，我們宣傳的一個(gè)亮點(diǎn)就是國(guó)家助學(xué)金，固然只有一部分學(xué)生才能享受，但我們已將這項(xiàng)政策宣傳到了每一個(gè)家長(zhǎng)內(nèi)心。、以就業(yè)促招生，以優(yōu)異畢業(yè)惹禍跡為招生宣傳亮點(diǎn)就業(yè)和招生是職業(yè)學(xué)校工作中很重要的兩個(gè)部分，他們互相限制也互相促使。在招生中，我們唱響就業(yè)這根主旋律，以就業(yè)促招生。在今年招生中，我們邀請(qǐng)了已經(jīng)畢業(yè)的同學(xué)到各生源校去言傳身教，從他們初中畢業(yè)時(shí)的想法提及，怎么到職學(xué)，如何學(xué)到技術(shù)后被學(xué)校布置出去，有了好的工作，實(shí)現(xiàn)了自己的理想等等。獲得了顯然的宣傳成效。二、就業(yè)工作畢業(yè)生就業(yè)工作，是一項(xiàng)政策性強(qiáng)、波及面廣、時(shí)間緊、任務(wù)重的工作。既波及到國(guó)家長(zhǎng)久利益，又波及到社會(huì)千家萬戶。的確有效地做好畢業(yè)生工作，關(guān)系到校企聯(lián)合辦學(xué)的連續(xù)發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視就業(yè)工作，把畢業(yè)生就業(yè)工作作為學(xué)校發(fā)展和穩(wěn)固大事來抓:主要做了以下工作:、成立了以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)時(shí)指導(dǎo)畢業(yè)生工作。主要領(lǐng)導(dǎo)要親身負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)要注意詳細(xì),層層負(fù)責(zé)。、學(xué)校設(shè)置校辦公室和招生就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)(校就業(yè)辦)，共同為畢業(yè)生供給服務(wù)。、增強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)教育，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變畢業(yè)生就業(yè)觀點(diǎn)。教育學(xué)生建立騎馬找馬的思想，先就業(yè)后擇業(yè)，降低心理預(yù)期，先在自己此刻實(shí)習(xí)的公司就業(yè)，或找一份自己鄰近自己專業(yè)的工作，累積經(jīng)驗(yàn)并提高自己的社會(huì)經(jīng)歷，再追求發(fā)展。調(diào)整好畢業(yè)生的擇業(yè)定位，踴躍展開個(gè)性化的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)，減小畢業(yè)生的就業(yè)希望與社會(huì)需求之間的距離。、踴躍展開就業(yè)服務(wù)。學(xué)校從畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作下手，將社會(huì)需乞降就業(yè)局勢(shì)與畢業(yè)生擇業(yè)觀點(diǎn)聯(lián)合起來，指引畢業(yè)生認(rèn)清目前就局勢(shì)，建立就業(yè)信心，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，擺正地點(diǎn)，正確立位就業(yè)目標(biāo)。本著背靠行業(yè)，依靠系統(tǒng)，面向社會(huì)，先就業(yè)，后擇業(yè)的就業(yè)原則，一致認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，組織有序，保證畢業(yè)生就業(yè)工作各個(gè)環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。主要有以下幾點(diǎn):①學(xué)校介紹招聘公司到學(xué)校進(jìn)行宣傳講座。經(jīng)過講座，指引畢業(yè)生建立行業(yè)工作苦與樂、愛與奉獻(xiàn)、樂與奉獻(xiàn)的理念。②連續(xù)采納三年級(jí)頂崗實(shí)習(xí)與畢業(yè)生就業(yè)介紹相聯(lián)合的方法。依據(jù)用人單位的規(guī)模層次，有目的的選送切適用人單位錄取標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生去實(shí)習(xí)，既鍛煉了學(xué)生，又使用人單位查核了學(xué)生，學(xué)生經(jīng)過實(shí)習(xí)留在用人單位就業(yè)。今年我校畢業(yè)生人數(shù)少出現(xiàn)了用人單位求過于供的可喜場(chǎng)面。③采集就業(yè)需求信息，拓寬就業(yè)渠道。市級(jí)學(xué)校成立了需求信息通告系統(tǒng)，實(shí)時(shí)在信息通告欄上公布招聘信息和通告，真切做到迅速、公然、公正、公正地公布招聘信息。學(xué)校組織有關(guān)人員向用人單位介紹畢業(yè)生，幫助畢業(yè)生直接與用人單位會(huì)面，推行雙向選擇，簽署協(xié)議。別的，在介紹工作時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)全力幫助和銷售一些就業(yè)壓力較大的女畢業(yè)生和家庭困難的學(xué)生。一、貫徹政策，深入商討，保證招生宣傳方案科學(xué)可行。今年5月，在學(xué)校的一致指揮下，計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)合我校實(shí)質(zhì)，堅(jiān)持從學(xué)?？蛇B續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā)，對(duì)20XX年招生宣傳工作進(jìn)行了商討，擬訂招生宣傳工作整體規(guī)劃，形成下一步工作指導(dǎo)方案。方案確立后，召開學(xué)生工作會(huì)議，落實(shí)目標(biāo)政策，落實(shí)分工協(xié)作，明確責(zé)任到位。有關(guān)職能部門的干部和高校教師踴躍配合，提出建議，提早安排和聯(lián)系他們牽頭的宣傳路線，保證招生宣傳工作順利進(jìn)行。二、以實(shí)質(zhì)行動(dòng)宣傳。我們對(duì)20XX招生宣傳的內(nèi)容和形式進(jìn)行了頻頻審議，力爭(zhēng)宣傳內(nèi)容全面正確，熱愛宣傳形式，獲得了優(yōu)異的成效。我校充分利用學(xué)校與社區(qū)聯(lián)合招生宣傳咨詢活動(dòng)，精心制作學(xué)校招生宣傳冊(cè)，全方向、多角度展現(xiàn)學(xué)校專業(yè)設(shè)置、學(xué)科建設(shè)、校園文化和綜合實(shí)力。三、進(jìn)一步規(guī)范招生宣傳工作各項(xiàng)規(guī)章制度，使招生宣傳工作常態(tài)化。擬訂招生宣傳的各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范招生宣傳有關(guān)花費(fèi)的使用和報(bào)銷；擬訂招生宣傳激勵(lì)體制，每年對(duì)招生宣傳進(jìn)行一次總結(jié)和評(píng)論；增強(qiáng)招生宣傳，展現(xiàn)我校深沉的文化底蘊(yùn)、優(yōu)異的學(xué)科建設(shè)、優(yōu)異的教課環(huán)境和豐富的校園文化生活，吸引更多的學(xué)生關(guān)注、了解和申請(qǐng)我校；著重社區(qū)宣傳，踴躍聯(lián)系社區(qū)，關(guān)注我校，宣傳我校，提高我校社會(huì)影響力；進(jìn)一步做好招生宣傳和學(xué)生志愿者工作，發(fā)揮學(xué)生的伙伴效應(yīng)，調(diào)換學(xué)生的踴躍性。四、招生工作的進(jìn)行我們學(xué)院與社區(qū)展開了免費(fèi)拍照和電腦維修活動(dòng)，上門服務(wù)也是此次活動(dòng)的一大特點(diǎn)。以下是參加招生宣傳活動(dòng)的照片：一、補(bǔ)習(xí)班的鼓動(dòng)古典教課已有12年的歷史。這是一個(gè)歷史悠長(zhǎng)的補(bǔ)習(xí)班。但只管需要鼎力倡導(dǎo)。所謂宣傳就是發(fā)散傳單。家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束前，我們的宣傳團(tuán)隊(duì)在學(xué)校門口排起了長(zhǎng)隊(duì)，期望著家長(zhǎng)們的到來。老板給我們的目標(biāo)是：送錯(cuò)一千個(gè)總比送錯(cuò)父親母親好。發(fā)散傳單絕非易事。當(dāng)傳單遞上去的時(shí)候，很多家長(zhǎng)甚至不看一眼。那時(shí)內(nèi)心格外委屈，想著自己怎么說也是大學(xué)生，竟落到這樣田地。但也讓我理解：當(dāng)你走出校園，沒人拿你當(dāng)學(xué)生，自尊這個(gè)詞不過被你自己看得重而己，在他人眼里可能一文不值。工作，第一把自己的地位放低。二、學(xué)生注冊(cè)學(xué)生來報(bào)名，先要填寫掛號(hào)表。掛號(hào)表有年級(jí)、補(bǔ)習(xí)科目、平常成就、家庭地址、聯(lián)系方法等。而后依照家長(zhǎng)發(fā)問，給他們供給一些上課歲月、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等信息。經(jīng)典教育主營(yíng)一對(duì)一教育，也即是一名教師一次只教一個(gè)學(xué)生。假期也進(jìn)行置辦教育(一個(gè)班有三十多個(gè)學(xué)生)。至于收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，一對(duì)一初中生每小時(shí)100元，高中生每小時(shí)130元。置辦教育一致一小時(shí)30元。鶴壁的一位家長(zhǎng)給他的孩子們一對(duì)一的指導(dǎo)。這個(gè)學(xué)生在高二時(shí)來指導(dǎo)數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)。他每日指導(dǎo)四個(gè)小時(shí)，也就是說，每日的指導(dǎo)費(fèi)是520元。父親母親和孩子贊同在這一年前后補(bǔ)足16天。還有一位來自鄭州外國(guó)語(yǔ)高中的女孩，她是數(shù)學(xué)老師。我看到她的報(bào)名表：大二，平常成績(jī)超出130分。當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)震撼：這個(gè)成就還需要指導(dǎo)嗎？課下，我與女孩的父親閑談得悉，女孩數(shù)學(xué)成就位于班級(jí)中下。高中生壓力的確很大，班中幾乎每個(gè)孩子都有個(gè)手電筒，宿舍熄燈后就在被窩偷偷地學(xué)，怕宿舍治理員看到。那家長(zhǎng)說著嘆了口氣，我知道他是疼愛女兒。我不知道該敬佩仍是愛這些孩子。我祝愿他們。所以，不論你怎么努力，你都應(yīng)當(dāng)深信，總有一些人為相同的事情付出比你更高的代價(jià)。全球貧困的父親母親，貧困的學(xué)生。三、工作生活中的其余上班前，老板說他負(fù)責(zé)食品和住處。直到那時(shí)，我才知道所謂的管吃就是他們供給信息，自己做飯。哦，天哪！我們?cè)谀睦锬軌蜃鲲垼〉竭@個(gè)時(shí)候，我們就不用這么做了。第一天，我煎了蘿卜。我放了太多醬油。蘿卜是炸黑的。當(dāng)其余人看到它時(shí)，他們認(rèn)為它是炸茄子。還有土豆，因?yàn)闆]浸泡好，炒出來就簡(jiǎn)單爛。但顛末兩天的熬制，我炒的菜基礎(chǔ)成形了，接下來的三天，大家反響優(yōu)勝。幾日來，顛末他人指導(dǎo)加開創(chuàng)，自己學(xué)會(huì)了基礎(chǔ)的炒菜煮粥?；氐郊液螅B特意學(xué)過做菜的老爸都夸我能夠出師了。經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：在過去幾日的經(jīng)典教課指導(dǎo)課實(shí)踐中，付出的不不過是汗水，更是智慧和技術(shù)，更是自我超越。因?yàn)樗麄冏兊贸墒欤荒敲醇?xì)膩，更有責(zé)任感；短處越少，力量越大。忘掉如何養(yǎng)家生活，想一想如何學(xué)習(xí)，讓自己變得堅(jiān)毅。沒有父親母親的關(guān)心和學(xué)生的指導(dǎo)，全部都應(yīng)當(dāng)由他們自己來辦理。仔細(xì)學(xué)習(xí)，勤勞服務(wù)，這就是生活，真切的生活。好多事情只有你自己去做才能實(shí)現(xiàn)。經(jīng)過此次社會(huì)實(shí)踐，我對(duì)補(bǔ)習(xí)班教育有所認(rèn)識(shí)語(yǔ)言溝通才能、團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能、自力生活才能也有所進(jìn)步?；氐郊液螅业挠H戚朋友鼓舞我暑期也開個(gè)補(bǔ)習(xí)班。畢竟鄉(xiāng)村莊創(chuàng)辦補(bǔ)習(xí)班的還極少，好多孩子數(shù)學(xué)或英語(yǔ)嚴(yán)重偏科，想假期補(bǔ)習(xí)卻找不隨處方。這給了我一個(gè)在假期創(chuàng)辦補(bǔ)習(xí)班的初步想法。但我知道：教課承載著太多的愛和責(zé)任。每個(gè)孩子都像一英畝好土地，洗浴在陽(yáng)光下，健壯成長(zhǎng)。假如我是一個(gè)農(nóng)民，我應(yīng)當(dāng)如何培養(yǎng)它，并在秋季帶來金色的成就！但我有這個(gè)信心。講義上學(xué)不到的器材即是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。想一想幾年后自己就要真切走向社會(huì)參加工作，大體此次實(shí)踐即是自己新你開始，也意味著自己的成熟。我會(huì)在此后的學(xué)習(xí)和工作中不怕艱苦，勇于挑戰(zhàn)，在熬制中進(jìn)步自己的才能，從而飛向更遼闊的天空!一、指導(dǎo)班的宣傳經(jīng)典教育已有12年歷史，算是老字號(hào)補(bǔ)習(xí)班。但雖需作鼎力宣傳。所謂宣傳就是發(fā)傳單。家長(zhǎng)會(huì)還沒結(jié)束，我們的宣傳隊(duì)伍就在校門口排成了一條長(zhǎng)龍，等候著休會(huì)的家長(zhǎng)。老板給我們的目標(biāo)：寧錯(cuò)發(fā)一千，不放過一個(gè)家長(zhǎng)。發(fā)傳單絕對(duì)不是件輕松活。當(dāng)傳單遞過來時(shí)，很多家長(zhǎng)甚至都不看。當(dāng)時(shí)，我很委屈，認(rèn)為自己也是大學(xué)生，但我就落到了這樣一個(gè)地步。但也讓我理解：當(dāng)你走出校園，沒有人把你當(dāng)作學(xué)生。自尊這個(gè)詞只有你自己才有價(jià)值，在他人眼里可能一文不值。工作時(shí)，先把你的地點(diǎn)放低。二、學(xué)生登記學(xué)生來報(bào)名時(shí)，一定先填寫報(bào)名表。登記表包含年級(jí)、指導(dǎo)科目、平常成績(jī)、家庭住址、聯(lián)系方式等。而后，依據(jù)家長(zhǎng)的問題，向他們供給一些信息，如上課時(shí)間和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)典教育主假如一對(duì)一的教育，即一名教師一次只教一名學(xué)生。假期時(shí)期還展開了大班教育（一個(gè)班有30多名學(xué)生）。至于收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，一對(duì)一初中生為每小時(shí)100元，高中生為每小時(shí)130元。大班教育每小時(shí)30元。有一個(gè)從鶴壁來的家長(zhǎng)為孩子進(jìn)行一對(duì)一補(bǔ)習(xí)，那學(xué)生讀高二，前來補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)，每日補(bǔ)習(xí)四小時(shí)，也就是說每日的補(bǔ)習(xí)花費(fèi)是520元。家長(zhǎng)和孩子約定年前后補(bǔ)習(xí)天。還有一來自鄭州外國(guó)語(yǔ)高中的女孩補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，我看她的登記表：高二，平常成績(jī)130多分。我當(dāng)時(shí)有些震撼：這成績(jī)還用得著補(bǔ)習(xí)?下課后，我和女孩的父親聊天，得悉女孩的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗌蠅|底。高中生的確承受著很大的壓力。班上幾乎每個(gè)孩子都有手電筒。宿舍的燈熄滅后，他們?cè)诒蛔永锿低祵W(xué)習(xí)，惟恐宿舍管理員看到。家長(zhǎng)說，嘆了口氣。我知道他愛他的女兒。不知是該敬佩仍是該疼愛這些孩子，好了，我祝愿他們。所以，不論你多么努力，你要深信：總有一些人也為相同的事比你付出更多，努力無止境?？蓱z天下父親母親心，可憐天下學(xué)子心。三、工作和生活中的其余人去工作以前，老板說好是管吃管住的。到那才知道，所謂管吃是他們供給資料自己做飯。天啊!我們哪里會(huì)做飯呀!但到這時(shí)候，不會(huì)也要硬著頭皮做了。第一天炒蘿卜，我放的老抽過多，蘿卜炒成黑色了，他人見了還認(rèn)為是炒茄子。土豆，因?yàn)榻莶缓?，油炸時(shí)簡(jiǎn)單腐化?？墒墙?jīng)過兩天的鍛煉，我的炒菜基本上成形了。在接下來的三天里，每一個(gè)人的反響都很好。在過去的幾日里，經(jīng)過他人的指導(dǎo)和自我創(chuàng)建，我學(xué)會(huì)了基本的烹調(diào)和粥。當(dāng)我回到家時(shí)，就連學(xué)過烹調(diào)的父親也夸贊我走開了學(xué)校。心得總結(jié)：在經(jīng)典教育補(bǔ)習(xí)班實(shí)踐的這幾日，工作上的付出不但有汗水，還有智慧和技巧，更多的是自我超越。因?yàn)樽约鹤兊某墒炝?，少了份嬌氣，多了份?zé)任;少了份柔弱，多了份堅(jiān)毅。忘了如何去依賴，想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng)。沒有了父親母親的關(guān)心，少了老師的指點(diǎn)，全部事情都要自己去解決。認(rèn)仔細(xì)真學(xué)習(xí)，勤勤奮懇做事，這就是生活，真切的生活。好多事情，只有自己親身去做了，才有所領(lǐng)會(huì)。經(jīng)過此次社會(huì)實(shí)踐，我對(duì)補(bǔ)習(xí)教育