下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
廢物再利用——環(huán)保手工教學(xué)目標(biāo)學(xué)會(huì)利用廢物制作成各種裝飾,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。教學(xué)準(zhǔn)備優(yōu)秀的環(huán)保手工作品,各種廢棄材料(一次性紙杯、開心果殼、吸管、紙盤、干樹枝……),卡紙、皺紋紙、雙面膠、剪刀、筆、材料盒、垃圾箱。教學(xué)過程一、激發(fā)興趣,導(dǎo)入新課1、同學(xué)們,上周布置大家回去收集各種廢棄物品,下面各小組匯報(bào)一下你們小組的收集情況。(學(xué)生匯報(bào)收集情況)2、知道老師為什么要你們收集這些東西嗎?先請(qǐng)同學(xué)們看一組圖片。(課件展示優(yōu)秀環(huán)保手工作品)3、你們有沒有發(fā)現(xiàn)什么?(這些漂亮的裝飾品都是用廢舊材料做成的)4、過渡:這節(jié)課,我們就利用我們收集的廢棄物品制作成裝飾品,美化我們的生活。有信心做好嗎?二、強(qiáng)調(diào)制作注意點(diǎn)1、剪刀的使用首先,老師介紹一下剪刀的使用。比如制作植物葉子時(shí),先在卡紙上畫出葉子的樣子,然后左手捏緊卡紙,右手握剪刀,按照順序并沿著線剪。要注意葉子邊緣要剪得光滑、流暢。(師邊講解邊示范)你瞧,一片葉子就做好了。使用剪刀一定要注意安全,使用完要及時(shí)收好放進(jìn)工具盒里。2、雙面膠的使用好多同學(xué)都帶了開心果殼,老師就以開心果殼為例,介紹一下雙面膠的使用。我們先起下一段雙面膠,剪下,長(zhǎng)短根據(jù)自己的需要來決定,這里開心果殼較小,只需剪一小段,粘貼在開心果殼上,再把外層白紙揭下,貼在需要粘貼的地方。注意紙屑要隨手放進(jìn)垃圾箱里。三、引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)作品1、下面請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)自己小組準(zhǔn)備的材料,大膽地構(gòu)思設(shè)計(jì),并把自己的想法在小組內(nèi)交流,設(shè)計(jì)出你們小組的作品。3、各小組派代表談各自的設(shè)想。四、分工合作,制作作品(1)各小組由組長(zhǎng)的組織分工,要求人人動(dòng)手,每人有自己的制作任務(wù)。(2)各小組在輕音樂中輕松、愉快地進(jìn)行制作,教師邊巡視邊指導(dǎo)。提醒學(xué)生將廢紙屑放進(jìn)垃圾箱里。(3)在規(guī)定的展覽處擺放作品并設(shè)計(jì)廣告詞。五、作品展示、評(píng)價(jià)各小組都已完成了自己的作品,下面我們來欣賞一下大家的杰作。(引導(dǎo)學(xué)生從材料、設(shè)計(jì)、制作、廣告詞等方面來評(píng)價(jià))六、拓展延伸1、你打算將你的作品裝飾哪里?2、生活中還有哪些廢棄物可以收集起來進(jìn)行制作?(出示教師制作的一些手工作品)七、課堂小結(jié)同學(xué)們,這節(jié)課,你們用靈巧的雙手,變廢為寶,制作出了各種漂
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 保潔開荒協(xié)議合同范例
- 柜臺(tái)加工合同范例
- 2024至2030年全自動(dòng)液基薄層細(xì)胞制片系統(tǒng)項(xiàng)目投資價(jià)值分析報(bào)告
- 2024至2030年三節(jié)走珠滑軌項(xiàng)目投資價(jià)值分析報(bào)告
- 2024年高水封地漏項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2024年防靜電滌棉大褂項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 工程簽合同范例
- 2024年衡油潤(rùn)滑設(shè)備項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2024年背式真空吸塵機(jī)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 熱力管網(wǎng)設(shè)計(jì)合同范例
- 《負(fù)荊請(qǐng)罪》改成劇本
- 廣西民族大學(xué)?;招?biāo)
- 教師晉升副高述職報(bào)告范文
- GB∕T 2518-2019 連續(xù)熱鍍鋅和鋅合金鍍層鋼板及鋼帶
- DBJ50T-123-2020 建筑護(hù)欄技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
- 2021知到答案【音樂的美及其鑒賞】智慧樹網(wǎng)課章節(jié)測(cè)試答案
- 小學(xué)足球課時(shí)教案:足球隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃
- 腮裂囊腫ppt課件(PPT 17頁)
- 螺旋千斤頂課程設(shè)計(jì)說明書
- 新產(chǎn)品研發(fā)流程(課堂PPT)
- 2《只有一個(gè)地球》閱讀及答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論