在小學畢業(yè)典禮講話稿

第頁在小學畢業(yè)典禮講話稿在小學畢業(yè)典禮講話稿1

尊敬的老師、敬愛的同學們：

在這艷陽高照。槐花飄香的日子里，我們最終一次團聚在母校的操場，團聚在這顆綠蔭如蓋的槐樹下。

從入學到現(xiàn)在，身邊的這顆槐樹已經(jīng)增加了六個年輪，每一個年輪都仿佛是一本色調斑斕的畫冊，記錄著學校的生活，記載著我們的故事。此時此刻，我耳邊又回響著充溢墨香的書聲，歡樂童真的歌聲，盡情游戲的笑聲，誨人不倦的心聲······我眼前又出現(xiàn)出引人入勝的課堂，熱火朝天的勞動，有去快樂的郊游，你追我趕的賽場······

我記得，六年前入學的第一天，放學的鈴聲響過，同學們陸接連續(xù)被家長接走，熱喧鬧鬧的校內，忽然變得冷冷清清?？墒?，我的爸爸媽媽還沒有來。站在這槐樹下，看著間或從面前走過的生疏的面孔，望著樹的四周生疏的建筑，我真想哭。這時，班主任李老師走來了，她用手輕輕擦去我眼角的淚水，說：“你的爸爸媽媽肯定很忙。我們就在這里稍等一會兒，假如把爸爸媽媽還不來，老師送你回家?！崩罾蠋煹氖帜敲磁停罾蠋煹脑捘敲从H切，就像我的媽媽。轉頭四望，校內已經(jīng)不再生疏，我覺得自己仿佛回到了家。

我還記得，三年前槐樹下的那場運動會。三年級的接力賽正在進行。我接過棒，向前飛奔，耳邊傳來陣陣加油聲，不由得加快了腳步。終點近了，近了，突然腳下一滑，我失去了知覺。醒來時，我發(fā)覺自己正躺在槐樹下，老師正在掐我的人中，同學們都圍在我的身邊，有的端著熱水，有的拿著我的衣服，眼睛里流露出著急、關切的目光。一股暖流，涌上我的心頭。我們失去了一個獎杯，但收獲了同學的友情，收獲了珍貴的真情.

我更記得，上個學期的六年級家長會。那天，校內里貼著標語，就像過節(jié)。同學們的優(yōu)秀作業(yè)，獲獎作文，豐富多樣的手工制品，各種各樣的獎狀、獎杯，琳瑯滿目，張掛。擺放在槐樹的四周。我也是站在這兒個地方，宣讀自己的獲獎作文《我的小學生活》盡管那篇作文的每一句話，每一個字，都牢記在心，但是面對都是成人的家長，我還是有一點驚慌。教我們語文的王老師，就坐在臺下第一排，他向我點點頭，投來激勵、信任的目光。我鎮(zhèn)靜了心情，找回了信念，用清楚洪亮的聲音，朗讀已經(jīng)會背誦的課文，贏得家長們的陣陣掌聲。

往事珠啊!

尊敬的老師，敬愛的同學，六年的光陰，轉瞬即逝，身邊的這顆槐樹，依舊枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。我們要告辭多彩的童年，告辭艷麗的紅領巾，進入多夢的少年時代，正打算到新的學校，去迎接團徽的呼喚。

再見，尊敬的母校，在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從無趣變得成熟，從膽小變得英勇。今日，我們?yōu)槟谅?明天，您肯定因我們而榮光。

再見，尊敬的老師，是您教會我們做人的道理，為我們開啟才智的門窗。“誰言寸草心，報得三春暉?！蹦呐嘤钋?，將恒久銘刻在我們心上。

再見，敬愛的同學，我們彼此都把友情的種子播進心里，在朝夕相處中，我們一道成長。請記住我們在一起的每一個日日夜夜，讓友情地久天長!

在小學畢業(yè)典禮講話稿2

尊敬的老師、敬愛的同學們！

大家好！

太陽在我們的頭頂，大地暖洋洋的，這本該是個令人心情愉悅的天氣，我們最終一次團聚。然而，在這離別的日子里，空氣中只是充溢因離別而哀痛的氣息，我們的心凝合在一起，在一起回顧，回顧那些成長的日子，回顧童年時間，回顧我們在一起每個歡樂，每一個哭出的日子，我們不想分別，我們不想離開美妙的校內，因為在這里，儲存著我們太多美妙的記憶。

記得那是三年級的時候，那天下著雪，我們從小并沒有看到過幾次雪，因此非常興奮，一下課，我們幾個同學便跑到雪地里去玩。

在這兒踩一個腳印，在那兒按一個手印，往這個同學身上撒點雪，在那個同學背后扔個雪球，美妙的非常鐘很快就過去了，在這非常鐘里，我靈活地躲過了每一個拋向我的雪球，一個同學不甘心了，趁跑回教室的空當兒，又扔了我一個雪球，我猝不及防，摔在了一堆雪水里。

糟糕！我那厚到都能立在地板上的棉褲。如今卻濕了，我哭哭啼啼跑到陳老師辦公室，把陳老師嚇了一跳，“怎么濕成這樣了”，陳老師趕忙給我家長打電話送衣服，又一手拿來取暖器和一床被子，讓我快點把濕衣服脫下來，裹在被子里取暖。我馬上感到好許多，雖然也直打哆嗦，可在那寒冰季節(jié)，卻有一股暖流駐進我的心中，讓我感到暖和，讓我覺得這寒冬不再寒冷，冰冷的雪水不再刺骨，陳老師就像太陽般暖和光明。

我還記得，那是暑假前的一次大掃除，是全班同學集體參與的，同學們相互幫助，每個同學都忙上忙下，且都忙的不亦樂乎，一副舉國人慶之勢，這一種氛圍，可比小組勞動有意思多了，那是個夏天，可大家的心比那紅火的太陽還炙熱。

冬日的暖流，夏日的炙熱，還有現(xiàn)在悲涼，我們的心怕是從來不被外力所限制的。春去秋來，春來秋去，現(xiàn)在想來是一起的哭鬧都是憧憬的六年，對我們的人生來說是很短暫的，我們的一生會度過許多六年，對呀！這真真不過是彈指一瞬罷了，可細細想來，這六年，不正是我們人生中最歡樂、無慮的一瞬嗎？

轉瞬間，我們即將分別，離開敬愛的母校，踏入中學的大門，告辭小學的時間，我們把友情埋在心時在，讓小學的友情恒久不離開我們，我們把老師與母校的感謝化作動力，用自己的進步回報老師、母校，讓我們的心恒久相連。

在小學畢業(yè)典禮講話稿3

尊敬的老師，敬愛的同學們：

大家好。在這陽光明媚，陽光高照的夏日里。我們就要畢業(yè)了，這可能是我最終幾次站在這可愛的母校了，可我遺忘不了這六年的歡樂的時間。

記得初來的時候我是幼小無知的孩子，六年過去了，我們已經(jīng)變成了擁有很多學問的少年。此時此刻我耳畔仿佛又回蕩著我們的笑聲、我們的朗朗讀書聲、天真可愛的歌聲。過去的日子如輕煙，被微風吹散了;如薄霧，被初陽蒸融了。今日我們離開了xx小學，升入初中，向雄鷹在天空中展翅高飛，像魚兒又在學問的海洋，讓自己像花一樣明麗，像金子一樣絢麗，這樣活的才有意義。

我摯愛的同學們，不久我們即將離開可愛的母校，踏上一條新的漫長的求學之路?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”。

再見了，母校，我會恒久記住您，記住我們全部的同學。再見了，母校!

在小學畢業(yè)典禮講話稿4

尊敬的老師們，敬愛的同學們：

在這個到處充溢童年回憶的校內里，在這個我們曾經(jīng)奮力奔跑的校內里，在這個充溢才智的校內里，我們立刻就要告辭了，此時此刻，我多么渴望時間能夠倒流，因為我有太多太多的不舍，舍不得與老師朝夕相處那段時間，更舍不得這個培育我們成長校內。

我清晰的記得在入學的第一天，剛來到學校我驚慌得不知所措，媽媽牽著我的手來到這生疏的教室，面對一張張生疏的面孔，我隨意找個座位，坐下來，從今便開啟了我的學習生涯，初來乍到的我們對這里的一切都感到特別新奇，覺得在這里的哥哥姐姐們都特別的了不得，心里就幻想著我能在這里成長得像他們那樣優(yōu)秀嗎？

我還記得三年級上學期中考試，由于我上課不仔細聽講，回家不好好寫作業(yè)，我的數(shù)學只得了70多分，聽到分數(shù)時，看到試卷時，我心如刀絞，流下了懊悔的眼淚，是老師和同學們的幫助，讓我走出了陰影，是他們，是她們幫我找回了信念，重拾自信，揚帆起航。

我更記得這學期有一次我的志向的作文，我的作文在全班朗讀了，當老師叫到我的名字時，我有一點膽怯 ，我覺得我的作文不如其他同學的好，我遲疑了，當我看到老師對我信任的眼神時，同學們對我的期盼，我鼓起志氣走上講臺，大聲的朗讀我的作文。

相聚的時間總是那么的短暫，我們在這校內里發(fā)生多少事數(shù)不勝數(shù)，校內里的每個角落都有我們的回憶，在我的內心深處總有這樣一個校內：那幾十棵大楊樹，那幾百名老師，那幾千名學生，將會恒久存在。

再見了敬愛的母校，在這大家庭里我們從懵懂無知到見多識廣，從無趣到成熟，這里的一切都將深深地印在我心中。

再見了敬愛的老師，是您讓我們落落大方，是您讓這里繁花似錦，是您讓這里滿園春色，是您澆開了我們這些嬌嫩的花朵！

再見了敬愛的同學，我們有過如水的安靜，有過激烈的辯論，也有過無聲的競爭，我們都擁有共同一個心聲，無論是失去的還是得到的，一切都將存留在我的記憶深處。

在小學畢業(yè)典禮講話稿5

敬重的領導、尊敬的老師、敬愛的同學們：

大家好!我是六(3)班的吳Xx。

光陰似箭、日月如梭，轉瞬間，我們就在母校度過了六年的美妙童年時間。好玩的故事就像沙灘上的貝殼，精致而又五彩繽紛;難忘的時刻就像天涯的一道彩虹，漂亮而又色調斑斕;懷念的事情就像倒流的小溪，潺潺而又綿綿不絕。今日，我們最終一次相聚在母校，六年的小學生活就要畫上圓滿的句號。在這離別的時候，我要說一聲：“感謝您，可愛的母校;感謝您，尊敬的老師;感謝你們，敬愛的同學們。

剛入校的時候，走進百花洲小學的校內，我知道，我要在這里進行六年的學習生活。踏進一(3)班的教室，里面有許多充溢稚氣的面孔，我知道，這些是我要相處六年的小學同學。還有兩位老師在維持秩序，我知道，我們要在她們的教化下健康成長。六年來，我們在一起留下了多少美妙的回憶……

記得那是二年級的時候，我們到一個游樂場春游，大家都迫不及待地沖了進去，笑著、鬧著。登上一個船型的游樂設施，我們玩起了“海盜混戰(zhàn)”。老師在一旁用慈祥、華蜜的目光凝視著我們。那時的心情，是快樂的。

記得那是四年級的時候。校運會的女子接力競賽，大家都在看臺上為運動員加油?？墒?，最終卻只差一點點就得到第一了，大家都沒精打采的。老師卻在一旁給我們激勵。那時的心情，是缺憾而又充溢希望的。

記得那是五年級的時候，我們班參與了區(qū)優(yōu)秀班級的競選。當我們得知當選的那一刻，大家激烈地歡呼了起來。老師的臉上也洋溢著歡快的笑容。那時的心情，是喜悅的。

六年的小學生活，有哭、有笑、有苦、有甜。感謝母校，讓我們體驗了真實的校內生活;感謝老師，不僅教授我們學問還讓我們懂得了做人的道理;感謝同學，讓我們感受了有摯友的快樂。

天下沒有不散的筵席，來也匆忙，去也匆忙。再見了，母校，明天我們將用輝煌的成果報答您;再見了，老師，感謝您六年來的親切訓誨，我會恒久把您放在心中;再見了，同學，我們的友情地久天長!

我的講話完畢，感謝大家。

在小學畢業(yè)典禮講話稿6

尊敬的老師、敬愛的同學們:

在桂花飄香的日子里，我們最終一次團聚在這充溢歡聲笑語的操場，團聚在我們敬愛的校內——麟峰小學！

從剛上一年級起先，到現(xiàn)在，教室換了一個又一個，曾經(jīng)每一個不一樣的教室都保留著我們一個又一個精彩的故事，一個又一個美妙的回憶。每個回憶都仿佛是一片天空，飄著不一樣形態(tài)的白云，記錄著我們的學校生活。此時此刻，我耳邊又回響起，早讀的朗朗書聲，競賽的美麗歌聲，大課間盡情嬉鬧的笑聲，老師語重心長的講課聲;眼中出現(xiàn)出這個漂亮的校內，引人入勝的課堂，熱火朝天的辯論賽，品嘗美食的美食節(jié)，你追我趕的運動會……

記得六年級的運動會，在那競賽前的好幾天，我們幾個參與跳高的，都在特別努力地練習?？墒歉傎悤r，因為過于驚慌，明明可以跳過的高度，卻沒有跳過。一起參與跳高競賽的靜怡，因為沒跳過干脆哭了，翁老師勸慰說:“沒關系，盡力就好?！蔽也惶Ｍ诶蠋熋媲疤嗳?，哪怕我付出的比他們還要多。我強忍著眼淚，佯裝沒事似的回到班里。我趴在桌上，眼淚最終限制不住地掉落下來，同學們聽說了都來勸慰我:“沒事，至少你盡力了，下一次加油，再奪冠唄……”縱然是一次失敗的競賽，但是我們收獲了老師的關懷，同學們的友情。

還記得有一次課間，兩位同學不知正搶著什么，坐在座位看書的我無辜被打到眼睛，眼睛變得紫紫的。同學們立即帶我去見老師，大家的神情是那樣，焦急、關切!我的同桌彭晨，我都親切地叫她阿彭，她急得仿佛熱鍋上的螞蟻，不停地勸慰我，多么令人感動的友情！翁老師望見了，有些驚惶地問:“怎么回事？”老師先讓我回位置，并打電話聯(lián)系我的媽媽，讓她抓緊過來帶我去醫(yī)院。翁老師非常關切我，每隔幾天就會問一下:“現(xiàn)在感覺怎么樣？什么時候好？有沒再去醫(yī)院看？”那聲音是那么親切，那么暖和，就像我的媽媽。

往事一樁樁，一件件，恒久保留在我心中，像朵朵白云，飄在心中，無法挪移。

再見，漂亮的母校，您就是我的家，在您的懷抱中，漸漸成長漸漸成熟，感謝您!

再見，尊敬的老師，是您的諄諄善誘，使我漸漸懂得道理，感謝您!

再見，敬愛的同學，是你們讓我感受到友情的美妙，感謝你們！請記著我們

在一起的點點滴滴，友情地長天長！

在小學畢業(yè)典禮講話稿7

敬重的各位老師，敬愛的同學們：

你們好！今日，我們團聚在學校實行畢業(yè)典禮。我謹代表學校全體老師向圓滿完成小學六年學業(yè)，即將畢業(yè)的同學們表示慶賀！向為了同學們健康成長而奉獻心血與才智的老師們致以崇高的敬意！

滿載著六年的收獲，今日在這里，我們就要告辭辛勤培育我們的老師，即將離開生活學習了六年的校內，結束小學的學習生活，踏上中學那新的學習征程。六年的學習時間是短暫的，卻是難忘的。還記得嗎？小學一年級時，剛剛跨入小學校內的你，哭鬧著要回家，媽媽也陪著你、哄著你。還記得嗎？學校每年的六一節(jié)慶?；顒?，你們各自母校爭相獻妍，給母校增加著文化底蘊；還記得嗎？運動場上你們矯捷的身影，驕人的體育成果；還記得嗎？學校的教化現(xiàn)代化創(chuàng)建、文明城市創(chuàng)建都有你們付出的汗水……崗埠中心小學的一草一木，見證了你們的成長與快樂；一張張獲獎證書，述說著你們勤奮的求知與探究……短短的六年，你們告辭了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了稚氣，獲得了自信；拋棄了依靠，懂得了自尊、獨立、自強。同學們，你們六年的學習，六年的探究，成長了自我，也成長了崗埠中心小學。是你們主動的參加和細心的愛惜，才有了今日美麗的校內；是你們的刻苦求知，才有了今日的育人成就……

同學們，你們即將奔赴中學，接著求學深造，追求自己的志向和人生價值?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”。此時此刻，充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情，更有一份傲慢和驕傲。在你們即將離開母校之際，我簡要談兩點要求，與你們共勉。

第一，希望同學們勤于學習，擅長創(chuàng)新，努力成才。到了初中，學習任務更加繁重，各種競爭更加激烈。須要我們養(yǎng)成良好的學習習慣，運用正確的學習方法，既要學習科學文化學問，更要學習做人，努力要做一個真誠、和善、勤奮、活潑、擅長合作的人。

其次，記住這樣一句話：“今日我們以母校為榮，明天母校以我們?yōu)闃s”。希望同學們珍惜、維護母校的聲譽。希望同學們今后能以自身淵博的學問、良好的修養(yǎng)、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐、博大的胸懷，以及優(yōu)秀的學業(yè)成果擴大母校的聲譽，做崗埠中心小學忠誠的、熱心的校友。

今后，無論我們走到哪里，無論我們在干什么，都不會遺忘母校、老師多年來對我們的培育和教化，我們肯定不會辜負母校的期望，努力學習，駕馭更多的學問和本事，將來走上工作崗位，成為一名對國家，對人民有用的人才。

同學們，母校恒久是你們堅毅的后盾，崗埠中心小學恒久是你們的精神家園。希望大家能與母校保持聯(lián)系。我們期盼著你們從四面八方傳來好消息。誠心祝福同學們歡樂安康，學習進步，鵬程萬里！

在小學畢業(yè)典禮講話稿8

敬重的老師、敬愛的同學們：

上午好！

今日我們全校師生團聚一堂，共同祝愿六年級的同學光榮畢業(yè)。在黨的生日即將到來之際，我校隆重實行六年級畢業(yè)典禮，即是一個難忘的時刻，更是一個莊重而充溢希望的時刻。美妙的日子，難忘的場景，將見證畢業(yè)班45名同學新的將來，新的起先。作為你們的老師，非常興奮地與你們一起共享此刻的榮耀；作為你們的母校，也為你們的成長與進步而感到無比的喜悅。

首先，慶賀你們順當?shù)赝瓿闪诵W六年的學習任務，慶賀你們就要從一個新的起點起先人生又一段新的征程！同時，讓我們一起向為你們的成長傾注了多數(shù)心血的老師們表示深深的敬意！正是他們的言傳身教，無私奉獻，才使我們共同迎來了這個充溢喜悅的豐收季節(jié)。同學們，小學生活就像一本厚重的書籍。六年的時間，二千多頁就這樣匆忙翻過。在匯英小學六年的學習生活中，你們在老師們的悉心培育下，通過自己的努力，在學習、思想、實力等方面都取得了長足進步，這為你們今后的成長奠定了扎實的基礎。我們信任幾年后同學們肯定會以優(yōu)異的成果來證明自己的實力，我們也信任你們肯定不會辜負學校、老師對你們的殷切期望。

同學們，畢業(yè)了，請不要遺忘：為了你們的健康成長，歡樂學習而始終靜默無聞、無怨無悔，嘔心瀝血的老師們，是他們：一次次對你們手把手的親切訓誨，一次次和你們面對面的促膝談心。當你們不交作業(yè)時，是他們在追著你，催著你；當你們不順心時，是他們關懷你、關切你；當你遇到困難時，是他們呵護你、激勵你！當你犯錯誤時，是他們訂正你、寬恕你……！

同學們，作為小學的畢業(yè)生，你們承載了師生、家長們太多太多的期望。我們期盼著，期盼著你們中間產(chǎn)生造福百姓的家，叱咤風云的軍事家，探究奇妙的科學家，搏擊商海的實業(yè)家……我們期盼著，期盼著你們超越先輩，創(chuàng)建偉業(yè)，為母校爭光……我們期盼著，期盼著你們成為“志向遠大、酷愛祖國的人”，成為“追求真理、勇于創(chuàng)新的人”，成為“德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的人！

同學們，明天你們就要展翅高飛，在放飛之前，我想給你們提兩點希望：

一、希望你們能夠在以后的學習和生活中更加勤奮。

勤學如春起之苗，不見其增，日有所長；惰學如磨刀之石，不見其減，日有所損。全部成果的取得都離不開“勤奮”

二字。腳踏實地海讓路，持之以恒山可移，只要大家腳踏實地、勤奮耕耘肯定會讓你們人生的舞臺演繹出更多的精彩。

二、希望你們努力保持和發(fā)揚全社會都在大力提倡的“學會感恩”的品質。

你們：能開心的學習，華蜜的生活，是因為得到了許多人幫助；能取得勝利，收獲希望，也是因為得到了許多人的支持，所以你們要學會感謝他人。你們要感謝父母，是他們把你們撫養(yǎng)長大；你們要感謝師長，是他們協(xié)助你們強身健體，豐富了內涵；你們要感謝身邊的同學，無論走到哪里，記?。核麄兪悄阍?jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。今日，全校師生為你們壯行。今日你們不是慶?！敖Y束”，而是歡呼起先；不是紀念“完成”，而是宣布進步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著對太陽的向往和對將來的暢想，祝愿你們，請你們肯定牢記：母校恒久是你們的娘家，歡迎你們?；丶铱纯?！在你們整裝待發(fā)，奔向明天的時候，母校給你說一聲：再見，母校給你道一聲：平安！母校祝福你們揚起志向的風帆，披荊斬棘，駛向美妙的明天！

感謝大家！

在小學畢業(yè)典禮講話稿9

同學們：

今日，我們團聚在這里實行小學畢業(yè)典禮。我謹代表全體老師向圓滿地完成小學學業(yè)的同學們表示慶賀。

六年的學習時間是短暫的，卻是美妙的、難忘的。你們就要離開母校，離開老師，起先人生又一征程?？粗銈円粡垙埥k麗的笑臉，老師心中充溢無限的依戀和懷念。老師經(jīng)?；匚逗湍銈冊谝黄鸬娜兆?，小學生活即將靜靜地走進了回憶，六年前，你們天真爛漫，懷揣幻想，攜帶著美妙的向往，邁著稚嫩的腳步來到了中心小學的校內。從那時起你們起先專心靈演繹自己的精彩，灑落你們的汗水，綻放你們的漂亮……

校內里曾回蕩著你們的歡聲笑語；教室里有你們發(fā)憤苦讀的身影；一張張試卷上，凝合著你們才智的結晶；運動場上有你們生龍活虎的英姿；—————六年來，你們純真的眼神，絢麗的笑靨，勝利的喜悅，失敗的苦惱，為學校增加了一道道靚麗的風景。這里的一草一木，都見證了你們勤奮刻苦，這里的每一個角落，都記錄著你們成長的蹤跡，這些將永存我們的記憶深處。你們曾經(jīng)傾聽過老師的諄諄教育，感受過班主任真誠的祝福和肅穆的指責；你們的每一點進步都會使我們老師興奮，你們的每一點失誤也經(jīng)常會使老師寢食擔心。

同學們，你們即將離開中心小學走進中學的大門，我希望你們能把中心小學勤奮、刻苦、文明、守紀的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去。時刻不忘自己曾是中心小學的一員，努力為我們的學校增光添彩。也希望同學們以后有時間?；貙W校看看，主動諫言獻策，使我們的學校變的更高、更強、更美妙。

最終讓我們師生用這樣一句話以此共勉：今日我以中心小學為驕傲，明天中心小學因我而傲慢。

這里的每一個角落，祝同學們學業(yè)有成，一帆風順。

在小學畢業(yè)典禮講話稿10

尊敬的老師們、敬愛的同學們：

大家早上好！又到了一個離別的六月季節(jié)，它，總是能將一班友好的同學拆散?？墒牵逻€是像以往一樣來到了我們的身邊，讓我們有些傷感。

但是，在這個校內里，我們依舊有著太多太多的回憶，每一秒的記憶，每一分的回首，每一天的記憶，這個校內記錄著我們整整六年的生活，兩千一百零一零一九十多個日子?；蛟S，草兒也在傾聽，我們留下的歡聲笑語；或許，大樹也在守望，我們歡快游戲的場面；或許，花兒也在回憶，我們所留下的點點滴滴。

忘不了，那次評估前的隊形隊列競賽。競賽前，我們在萬里晴空下整隊訓練。我們的辛苦付出為了什么？只為展示二小師生的風采！下午競賽時，太陽煎烤著大地，隨著亢鏘有力的音樂響起，我們邁著整齊而富有力度的步伐踏步進場了，挺頭抬胸的我們，是多么的精神飽滿，聽那有節(jié)奏的“啪啪啪”聲，就知道我們是多么的努力。烈日當頭，汗珠一滴滴落下，好像老天爺也心疼我們，它送來一大片云朵，攔住了那輪刺眼的太陽，燥熱的大地忽然陰涼下來。我們的精彩表現(xiàn)，得到了老師們的贊揚，那是多么高的榮譽啊?；蛟S，這就叫做集體吧！

忘不了，那次六年級的拔河競賽。這場競賽在操場上實行，更好像是1班與2班的對決，競賽時那樣的激烈而又充溢趣味。競賽中的我們拼盡自己的力氣，豆大的汗珠直流而下，手雖然痛，但我們決不松手。因為我們的自信念，因為我們的不管不顧，還有場外班級小摯友們洪亮的加油聲和呼喊聲，最終，我們成功了。現(xiàn)在回想起來，雖然大汗淋漓，可我們是多么的高興，那些綻放在祖國花朵臉上的笑容，是那樣的明媚而又絢麗?；蛟S，這就叫做友情了吧！

更忘不了，尊敬的老師們。你們給我們的印象是溫柔而又威歷的，平凡而又宏大的，你們不僅教會了我們讀書，認字，還教會了我們做人的道理。從一個個拼音字母，一個個方塊字，到一篇篇美麗好聽的文章；從一個個阿拉伯數(shù)字，到一個個通用的國際語言——英語。老師，這是一個多么宏大的稱呼啊，你們教會了我們太多太多，我想對我的老師們說聲：“老師，感謝您。”

六年，聽起來是那么的漫長，可現(xiàn)在，遇到了離別，又是何等的短暫呢？六年的路，我們走的辛苦但歡樂著，六年的生活，我們過得充溢并精彩著。忘不了，忘不了，這六年，太多的忘不了。可是現(xiàn)在，我們除了前進，沒有別的方向；除了信念，我們只有堅持；我們除了感謝，再也沒有別的語言。

從今，我們將告辭天真，邁起步伐走向成穩(wěn)；從今，我們將拋棄依靠，學會生活的選擇；從今，我們將撒去童年的稚氣，獲得長大應有的自信；因為，明天，我們就要體會長大的味道。再見了，尊敬的老師，加減乘除，算不盡您為我們所做出的奉獻，再見了，敬愛的同學，千言萬語，說不盡我們真摯而又珍貴的友情。

昨天的二小是我們的榮幸，明天我們將是二小的傲慢！

我的講話完畢，感謝大家！

在小學畢業(yè)典禮講話稿11

今日晚上諸位同學六年級畢業(yè)了，我就跟你們講一些感想的話，臨別贈言。你們難得有這樣一個機會，到這里讀這樣一個學校，叫xx高校堂附屬的xx國際試驗小學。諸位小摯友們，要畢業(yè)的同學們，要留意喔，這個學校叫國際試驗小學。

這個國際性是一句時髦的話。跟外國有關聯(lián)的，就牽扯到國際上。在國際性的下面還有兩個字叫試驗。試驗什么？諸位同學或許知道，還有這些年輕同學們，我們辦這個學校的目標，反對這一百零一零一多年來的教化、方法。全部從小學到高校的，全部反感。因為我的年齡，我今年已經(jīng)九十五了。從這個年紀看到現(xiàn)在的教化、中國文化、世界文化出問題，文化教化的問題。尤其教化的方法及教化的內容出了問題。特別反感。可是我們變更不了。因此，大膽地辦了這個學校。試驗什么呢？試驗我們自己的志向。也可以說以我個人老頭子的閱歷，我同你們一樣，五六歲起先讀書的，到現(xiàn)在八九十年，把自己做文化的讀書的方法，探討學問讀書的方法告知大家。出來要長大成才。我十九歲就出來做事了，二十一歲帶兵參加抵擋侵略，一邊很年輕，一邊在學習。那么知道這個國家人才的培育。為了國家的須要，文化的教化要文的武的合一，要新的舊的合一?？墒乾F(xiàn)在的教化，一般幾十年來，采納西方文化分科教化的方法，從小學到中學到高校，始終讀到博士，都是錯誤的，奢侈了人們的精力，特殊是青年人的精力與時間。所以這個時代擔心定。一個國家的變亂，真正基本的錯誤，是文化教化。什么經(jīng)濟啊，其他……還是后面的事。因此，辦這個學校，想把文武合一，古今文化集中在一起。你們長大了或許超過我們，記住今日我們怎么樣去試驗。

因此這一個學校辦起來，你們六年級的同學，起先來的身份，以古文來講就是帶藝投師。什么是帶藝投師，你們到這里以前別的學校都讀過的，不管你是讀私立還是公立的小學都讀過的，已經(jīng)學過了，所以帶藝。來讀書到這里，受我們的教化，試驗的教化。你們這幾年，還記得這里教了你們什么？你們家里的家長們擔憂受了這個教化，沒有跟到外面學校，這樣讀書，每天寫功課的方法，是不是到外面學校會考得上？怎么辦？到今日為止，據(jù)我所知，你們的大部分學生都考上了很好的學校。你們這幾年在這里，基本上學了些什么？沒有什么，這里蠻輕松的，也蠻驚慌的，也蠻輕松的。是不是這樣啊？但是有一點，你們學的重點就是生活的教化，其他都是空談！什么是生活教化??？你們都是貴族子弟，現(xiàn)在家里都生一個嘛，都很嬌貴。你們現(xiàn)在在這個試驗學校里頭，大的照看小的，愛同學，愛團體。不是管理，是影響，教化是影響不是靠管理。這個學校能做成這樣，第一個要歸于我們董事長，李傳洪先生，辦薇閣的影響。郭校長是他的孩子，是他的外甥。郭校長十一歲半跟我到美國，那時她跟你們一樣小，很堅毅，自己起來過難關。

小學在美國讀，中學在香港國際學校學習。高校是讀紐約高校，學商的，做生意、干銀行的。紐約高校商學院畢業(yè)以后，再讀哥倫比亞的教化碩士，再后回過來跟我，博士是復旦高校的博士。所以她畢業(yè)以后做過銀行的事，一個月十幾萬、二十幾萬的`待遇。她用不著很辛苦放下這些待遇來辦這個學校。她十幾歲時，每天晚上坐在我的旁邊，跟我們這些中國人講中國文化、讀中國書的，所以她毛筆字也會，什么都會。之所以到這里因為她的舅舅，薇閣的董事長影響，編這個讀中國文化的書，跟她媽媽兩個人，一起到大陸來跟到我，向大陸推廣讀經(jīng)，兒童讀經(jīng)。這二三十年來中國的兒童讀經(jīng)是她們母女兩個推廣出來的?？墒撬l(fā)覺了問題。一般想想，光讀中國書，以為中國書了不得，外文不讀了。一般學問缺乏，這有問題。因為看了她舅舅，她編了英文書，辦了這個學校，以她的閱歷跟你們共享，她本人也不好跟你們講?？墒撬k了學校跟我講，我告知你們，現(xiàn)在學校辦了四年，她為了你們同學的教化，掉了許多次眼淚！她的心情，醇厚講句真話，老師們不完全懂她，你們同學們更不懂。我看到她多少次哭，她本人不是怕辦學校，她怕對不起你們。辦學校干什么？只有我知道。哎呀！我說：你不要難受啦，你辦得很好了。再說你真的受不了，明天就不辦！我們又沒有欠誰的。賠精神、賠錢，又不想辦教化賺錢，欠了誰??？不辦就不辦！你要賺幾十萬都有，多好啊。所以把她這個精神告知大家，所以我激勵她，你把這些五六年教化的閱歷寫出來，在中國現(xiàn)代的教化史上，是一門很寶貴的閱歷、教化的書。怎么樣做一個完整的、了不得的人，怎么樣做一件事情，同你們的優(yōu)秀的郭校長這樣做一番事業(yè)……你們現(xiàn)在畢業(yè)了，把這四年教化的全部閱歷帶出去，帶到初中、中學、高校、社會——勝利了。你們不要以為拿什么高校的文憑、有個博士學位……這個不算勝利。你要曉得，教化的目的是勝利做一個人。你們把這幾年的基本生活教化、這個精神帶到社會上，我可以斷定你們將來是頂天立地的，別出心裁。千萬要記得我今日的話。記住做人的根本——生活教化。你們要知道人生。什么叫人生？生存。

生存，詳細地講就是生活，就是衣、食、住、行，怎么樣穿衣服，怎么樣吃飯，怎么樣睡覺，怎么樣小便，怎么樣大便，這些生活都是教化，到處要規(guī)則、禮貌。把生活處理好了，就是你們這四年所學這一套，這是基本，你的人生基礎就穩(wěn)定。拿這個影響父母，乃至出去讀別的學校，照樣影響別的同學、摯友，到社會上造就社會他人，你就勝利了。不是一張文憑、一個學位那么簡潔，這一點我希望大家千萬要記住。同學們，生活的本質一句話：做人。你們這樣出去做人，肯定會影響社會。

在小學畢業(yè)典禮講話稿12

敬愛的同學們：

你們好！

今日，我們團聚在這漂亮的校內，不僅是為了實行一個畢業(yè)典禮，也是為了見證你們得來不易的勝利與才智，見證你們新的將來的起先。作為我，非常興奮地與你們在一起共享此刻的榮耀；作為你們的母校，也為你們的成長與進步而沉醉在巨大的喜悅之中。

首先，我向圓滿地完成小學六年學業(yè)的同學們表示慶賀，向為了同學們健康成長而奉獻心血與才智的老師們和家長們致以崇高的敬意！

這是一個光榮的時刻，也是一個莊重而充溢希望的時刻。有人說，少年是一本太倉促的書，是的，六年兩千多頁就這樣匆忙翻過，回首來時的路，從牙牙學語到今日的充溢才智，你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮苦讀，各方面都取得了長足的進步；你們激揚文字，對學校的許多工作提出了很好的看法和建議；你們追求進步，以成竹在胸的姿態(tài)迎接檢驗。作為合作三小的畢業(yè)生，我為你們對母校的深切的責任感和深深地愛戀之情感動與傲慢?？紙錾稀㈢R頭前、課堂外，你們?yōu)槟感ＺA得了多數(shù)榮光，你們的一個個名字也閃耀著刺眼的光華。

六年的學習時間是短暫的，卻是美妙的、難忘的。敬愛的同學們，你還記得嗎？當你不交作業(yè)時，是老師追著你，催著你；當你摔倒時，是老師在扶起你、關懷你；當你遇到困難時，是老師在呵護你、激勵你！當你犯錯誤時，是老師在訂正你、寬恕你……每一次長談之后，淚流滿面的你可否留意到了老師雙眸中那盈盈的淚光？他們，甚至比你的父母更了解你的愿望需求，更明白你的喜怒哀樂，更知道你的優(yōu)點瑕疵！畢業(yè)了，戀戀不舍的是彼此之間建立了很深的感情。老師們喜愛課堂上你們思索的眼神，觀賞運動場上你們風一樣拂過的青春身影；欽佩你們朝著自己心中的志向孜孜不倦的追求，感動于你們攜手并進的友情。

學校的一草一木，見證了你們的成長與快樂；一張張大紅證書，述說著你們勤奮的求知與探究。短短的六年，你們告辭了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依靠，學會了選擇，懂得了自尊、獨立、自強。同學們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探究，成長了自我，也成長了我們學校。是你們主動的參加和細心的愛惜，才有了今日的漂亮校內；是你們的刻苦求知，才有了今日母校的育人成就；是你們的良好品德，書寫出很多值得合作三小師生頌揚的典型事例……

同學們，作為合作三小的畢業(yè)生，你們承載了師生們太多的期望。我們期盼著，期盼著你們成為“志向遠大、酷愛祖國的人”，成為“追求真理、勇于創(chuàng)新的人”，成為“德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的人”成為“走向世界的現(xiàn)代中國人”！值今日這個機會，我為大家壯行。今日我們不是慶?！敖Y束”，而是歡呼起先；不是紀念“完成”，而是宣布進步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著對太陽的向往和對將來的暢想，直掛云帆，披荊斬棘。祝愿同學們擁有一個充溢難忘的中學時代！也信任你們肯定會一路平安，一帆風順！

感謝大家！

在小學畢業(yè)典禮講話稿13

尊敬的老師，敬愛的同學們：

花開花落，轉瞬間，六年的時間就從我們手邊過去；轉瞬間，我們從無憂無慮的小頑童，漸漸變成了有思想，有主見的青少年。轉瞬間，我們就要與尊敬的老師分別，與無話不談的好摯友分道揚鑣，各奔東西回首往事，仿佛一切都還歷歷在目。

我不會遺忘，那漂亮的母校。因為那里，種植著我們美妙的回憶的種子，而花兒，早已在我們心中綻放，永不凋零。我不會遺忘，上課前回蕩在空曠的校內內的嘹亮鈴聲；我不會遺忘，下課時我們早已會哼的好聽歌曲

我絕不會遺忘，尊敬的老師。在我們心中，您是一位辛勤的園丁，在我們心中種下了學問的花朵；您是一本百科全書，既有著豐富的學問，又總是靜默付出，無私奉獻，不求回報。此時，我的耳邊好像還照舊縈圍著您的諄諄訓誨。俗話說：一日為師，終身為父。是啊，您就像我們的其次個媽媽。記得，班級中一旦有同學生病，感冒了，您總是關切地握著他的手，摸摸他的頭，噓寒問暖，無微不至。記得，同學考試沒考好，趴在桌上嚶嚶的哭了。是您，輕輕滴走過去，目光中褪去了往日的嚴厲，變得溫順，親善。您一遍遍地激勵，勸慰那位同學。最終，在您語重心長地勸告下，那位同學抬起頭，重重地點點頭。您笑了，長長地呼出一口氣。您為了我們能強壯成長，日夜為我們操勞。在此，讓我們向尊敬的老師表達最崇高的敬意和最由衷的祝愿！

我也不會遺忘，陪我一起度過六年的同學們。六年間，我們一起在學問的海洋中找尋真諦；在課間的操場上，我們一起放聲大笑；在仰視天空時，我們一起放飛自己的志向同學們，你們將會是我小學中最美妙的回憶！

同學們，我們即將分別，小學生涯就將畫上一個圓滿的句號。讓我們相互擁抱，告辭，讓我們恒久記住這漂亮的校內，尊敬的老師，敬愛的同學。讓我們將這美妙的小學生活恒久牢記于心！

在小學畢業(yè)典禮講話稿14

敬愛的同學們：

你們好，今日是一個令人難忘的日子。因為在今日我們已經(jīng)圓滿完成了小學階段的全部課程，即將步入人生中新的里程。更因為今日是一個離別的日子，今日之后，我們就得離開生活了六年的母校，離開朝夕相處的老師、同學。每當想到我們這個班級將不復存在，每當想到我們這些師生將從今離別，心中不勝惶恐！不勝哀思！難以舍棄！

自三年級至今，我們已攜手走過了四個春秋。四年來，我們相識、相知、相伴，情深似海，已如親人；四年來，我們手牽手、心相連，共同贏得了多數(shù)的榮譽，共同成就了一個優(yōu)秀的班集體。在這里，我們曾揮灑過汗水，也收獲過碩果；在這里，我們曾流下過淚水，也綻放過微笑。驀然回首，那一切的一切皆如昨日一般，那點點滴滴近在眼前。何等美妙！何等寶貴！怎能相忘！

離別在即，我要對同學們說一聲：對不起！，因為在我們共同成長的過程中，不僅同學們犯過錯誤，老師也犯過錯誤。由于對你們的過高要求，致使每一位同學都被我懲處過。其中，當然有同學們的不是，更有我心情過激的緣由。為此，我始終耿耿于懷。同學們可以犯錯誤，但老師不行以犯錯誤，假如我的某些行為曾給同學們造成過損害，在這里我向同學們致歉，希望能得到同學們的諒解。

離別在即，我更要對同學們說一聲：敬愛的同學們，我愛你們！曾幾度想對同學們傾訴衷腸，俱未言盡。今日將心里話告于同學們。我不像同學們那么幸運，擁有一個完整的家，也不像同學們那么華蜜，擁有親人的百般呵護。十一年來，物質與情感的匱乏始終糾纏著我。我只能用奮斗，奮斗，來鞭策著自己，用珍惜，珍惜，來勸慰自己。我將我的喜悅與苦惱向誰去訴說？幸運的是在師范時，有幾位知己，有幾份友情始終陪伴著我，他