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.PAGE.2014-2015學年第二學期六年級語文學科期末試卷本試卷共4頁,11題,滿分100分,時間90分鐘。同學們,又到了展示你們的聰明才智的時刻了,別匆忙,別慌張,請你輕松地坐下來,微笑著拿起語文試卷,愉快地接受檢驗,相信你平日的辛勤耕耘定會在這里收獲到累累碩果。第一部分:基礎知識一、讀拼音,寫詞語〔6分fěicuìqiánkūnzīxún〔〔〔miángènàohuǐcǎifá〔〔〔二、下列各組詞語中,有一個不同類〔或不同關系的,請找出來?!?分〔1亞洲歐洲綠洲大洋洲〔〔2目瞪口呆秋高氣爽愁眉不展側(cè)目而視〔〔3醫(yī)生:病人朋友:鄰居老師:學生〔三、把下列詞語補充完整。〔6分〔兵〔將〔在〔〔〔兵〔政安〔〔〔〔無不〔〔〔為〔四、寫反義詞?!?分聚集——〔冷漠——〔舒服——〔憨厚——〔五、給加點的字選擇正確的解釋?!?分1.美不勝收〔A.勝利B.打敗C.優(yōu)美的D.能承受2.白手起家〔A.清楚B.陳述,說明C.亮D.空空的3.久負盛名〔A.違背B.享有C.背著,擔任D.失敗,輸4.窮兇極惡〔A.達到極點B.盡,完C.環(huán)境惡劣D.缺乏財物5.無窮無盡〔A.達到極點B.盡,完C.環(huán)境惡劣D.缺乏財物六、選關聯(lián)詞填空?!?分如果……就……不僅……而且……哪怕……也……不但……還……因為……所以……雖然……但是……1.我們〔要學好課內(nèi)的學習內(nèi)容,〔要多讀課外書報,開闊眼界,增長知識。2.〔沒有好身體,長大后〔什么也干不好。3.屋子的內(nèi)部〔沒什么布置,〔墻壁很光滑。4.周恩來同志〔受到全中國人民的尊敬,〔在世界人民心中也有崇高的地位。5.〔它的工具是那樣柔弱,〔人們對它的勞動成果感到驚奇。6.〔困難再大,我們〔要按時完成任務。七、按要求改寫句子。〔8分1.深藍色的天空中高高地掛著一輪金黃的圓月。〔縮句2.不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這是真理?!哺臑榉磫柧?.病人吃錯了藥,有危險??!〔改為雙重否定句4.蜜蜂和蝴蝶在花叢中?!矒Q成擬人句八、下面的短信有多種理解,請寫出幾種你的理解?!?分玲玲給媽媽發(fā)的短信息:八點到游樂園門口。1.第一種理解:2.第二種理解:3.第三種理解:九、補寫出下列詩句的空缺部分?!?分1.海納百川,;,。2.,立根原在破巖中。3.紅軍不怕遠征難,。4.,要留清白在人間。5.使弈秋誨二人弈,,;一人雖聽之,,。第二部分:閱讀能力十、閱讀?!惨婚喿x下面文段,完成1--3題。俗話說,"瑞雪兆豐年"。這并不是迷信,有著充分的科學根據(jù)。寒冬大雪可以凍死一部分越冬的害蟲;密密封線內(nèi)不得答題密 封 線1、請給下列漢字注上漢語拼音:〔1分瑞〔兆〔2、"冬天麥蓋三層被"一句運用了的修辭手法。〔1分3、作者說"瑞雪兆豐年"并不是迷信,有著充分的科學根據(jù),從文中看,其根據(jù)是什么?請作簡要回答。〔2分〔二閱讀下面短文,完成4—8題。父親,樹林和鳥父親一生最喜歡樹林和歌唱的鳥。童年時,一個春天的黎明,父親帶著我從滹沱〔hūtuó河岸的一片樹林邊走過。父親突然站定,朝幽深的霧的樹林,上上下下的望了又望,用鼻子聞了又聞。"林子里有不少鳥。"父親喃喃著。并沒有看見一只飛鳥,并沒有聽到一聲鳥叫。我茫茫然地望著寧神靜氣的像樹一般兀立的父親。父親指著一棵樹的一根樹枝對我說:"看那里,沒有風,葉子為什么在動?"我仔細找,沒有找到動著的那幾片葉子。"還有鳥味。"父親輕聲說,他生怕驚動了鳥。我只聞到濃濃的苦味的草木氣,沒有聞到什么鳥的氣味。"鳥也有氣味?""有。樹林里過夜的鳥總是一群,羽毛焐得熱騰騰的。黎明時,所有的鳥抖動著渾身的羽翎,要抖凈露水和濕氣。每一個張開的喙〔讀huì鳥嘴舒暢地呼吸著,深深地呼吸著。鳥要準備唱歌了。"父親和我坐在樹林邊,鳥真的唱了起來。"這是樹林和鳥最快活的時刻。"父親說。我知道父親此時也最快活。過了幾天,父親對我說:"鳥最快活的時刻——飛向天空離開樹林的那一瞬間,最容易被獵人打中。""為什么?"我驚愕地問。父親說:"黎明時的鳥,翅膀潮濕,飛起來沉重。"我真高興,父親不是獵人?!舱浴锻甑哪粮琛?.文章用"父親一生最喜歡樹林和歌唱的鳥"這句話開頭有什么作用?〔2分5.春天的黎明,父親來到樹林邊怎么就知道"林子里有不少鳥"?〔3分6.父親喜歡鳥是從哪些方面表現(xiàn)出來的?請簡要概括?!?分7.文中寫道"我茫茫然地望著寧神靜氣的像樹一般兀立的父親""我""并沒有看見一只飛鳥,并沒有聽到一聲鳥叫""我只聞到濃濃的苦味的草木氣,沒有聞到什么鳥的氣味",這樣寫有什么作用?〔2分8.文章為什么以"我真高興,父親不是獵人"這句話結(jié)尾?〔3分第三部分:寫作水平朋友是夏天的樹陰,為你送來一片清涼;朋友是人生中的風景,沒有他旅途便黯然失色。朋友是你失意時無言地安撫你的人,朋友是你高興時與你分享的人;朋友是你驕傲時提醒你的人,是你自卑時鼓勵你的人…十一、作文。〔30分題目:《我的小伙伴》要求:用一兩件事來介紹你的小伙伴,要寫出小伙伴的特點。字數(shù)450左右。2013-2014學年第二學期六年級語文學科期末試卷參考答案一、fěicuì〔翡翠qiánkūn〔乾坤zīxún〔咨詢miángèn〔綿亙àohuǐ〔懊悔cǎifá〔采伐二、〔1亞洲歐洲綠洲大洋洲〔綠洲〔2目瞪口呆秋高氣爽愁眉不展側(cè)目而視〔秋高氣爽〔3醫(yī)生:病人朋友:鄰居老師:學生〔朋友:鄰居三、〔調(diào)兵〔遣將〔迫在〔眉〔睫〔精兵〔簡政安〔然〔無〔恙〔攻無不〔克〔舍〔己為〔人四、聚集——〔分散冷漠——〔熱情舒服——〔難受憨厚——〔狡猾五、1.美不勝收〔DA.勝利B.打敗C.優(yōu)美的D.能承受2.白手起家〔DA.清楚B.陳述,說明C.亮D.空空的3.久負盛名〔CA.違背B.享有C.背著,擔任D.失敗,輸4.窮兇極惡〔AA.達到極點B.盡,完C.環(huán)境惡劣D.缺乏財物5.無窮無盡〔BA.達到極點B.盡,完C.環(huán)境惡劣D.缺乏財物六、1.我們〔不但要學好課內(nèi)的學習內(nèi)容,〔還要多讀課外書報,開闊眼界,增長知識。2.〔如果沒有好身體,長大后〔就什么也干不好。3.屋子的內(nèi)部〔雖然沒什么布置,〔但是墻壁很光滑。4.周恩來同志〔不僅受到全中國人民的尊敬,〔而且在世界人民心中也有崇高的地位。5.〔因為它的工具是那樣柔弱,〔所以人們對它的勞動成果感到驚奇。6.〔哪怕困難再大,我們〔也要按時完成任務。七、1.深藍色的天空中高高地掛著一輪金黃的圓月。天空中掛著圓月。2.不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這是真理。不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?3.病人吃錯了藥,有危險?。〔∪顺藻e了藥,不可能沒有危險??!4.蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛。蜜蜂和蝴蝶在花叢中跳舞。八、1.第一種理解:玲玲與媽媽八點到游樂園門口集合。2.第二種理解:玲玲八點到游樂園門口。3.第三種理解:要求媽媽八點到游樂園門口。九、1.海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。2.咬定青山不放松,立根原在破巖中。3.紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。4.粉骨碎身全不怕,要留清白在人間。://5.使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。十、1、瑞〔ruì兆〔zhào2、"冬天麥蓋三層被"一句運用了比喻的修辭手法?!?分3、寒冬大雪可以凍死一部分越冬的害蟲;雪水滲進土層深處,又能供應莊稼生長的需要。4.①開門見山,點題;②概括了父親、樹林和鳥三者的關系;③抓住了全文中心和情感基調(diào)。5.因為父親聞到了鳥味;沒有風,看到了樹葉在動。6.①父親對鳥的氣味很敏感,對鳥的生活習性和活動規(guī)律很了解;②父親說話的聲音很輕,生怕驚動了鳥;③鳥快活的時刻父親也最快活。7.寫"我"的"茫然"……是反襯〔或突出父親對鳥的相知、敏感。8.這句話作為結(jié)尾是慶幸,因為父親愛鳥而不會傷害鳥,這樣寫也表現(xiàn)了父親對鳥的喜愛,照應了開頭?!惨馑紝纯墒弧⒆魑乃悸罚阂?、選擇好事例。這次習作,是寫事,通過具體事例突出人與人之間的關愛之情。人與人互相關心的事很多,來自朋友的一個會心的微笑,遠方親人的親切問候,節(jié)日里收到的一份小小禮物,旅途中在危急時刻路人伸出的援助之手,生活學習上的良事益友等等,這么多的事例,同學們在動筆前,就要選擇好事例,也就是如何選材。這里,可提供幾點建議:第一,寫自己親身經(jīng)歷的事。只有自己親身經(jīng)歷的事,才能有切身的體會,寫起來才有話可說,也更可以表達自己的真情實感。如有同學以《掌聲》為題,寫自己為了參加演講比賽,放學后偷偷跑到樹林里練習,就在自己失去信心時,是一個陌生的奶奶給了"我"鼓勵,掌聲響起時,"我"無限感激。第二,從小處著眼,以小見大。如寫樓道叔叔在雨天里掏下水道,"我"受了感動也加入進去,突出了鄰里之間的關愛之情。第三,寫

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