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17古詩(shī)三首第一課時(shí)【課堂作業(yè)新設(shè)計(jì)】一、根據(jù)古詩(shī)內(nèi)容完成填空。1.《望天門(mén)山》是代詩(shī)人所作,人稱(chēng),他寫(xiě)了大量歌頌祖國(guó)河山的詩(shī)篇,我知道的還有《》《》。2.這首詩(shī)通過(guò)、、、、、六個(gè)動(dòng)詞,讓我們仿佛看到了的美景。3.本詩(shī)第一句中一詞寫(xiě)出了天門(mén)山的山勢(shì)奇險(xiǎn);一、二句中、兩個(gè)字寫(xiě)出了長(zhǎng)江沖決一切奔騰向前的水勢(shì);二、三句中、寫(xiě)出了水和山的顏色美。二、請(qǐng)按下列提示從詩(shī)中找出相應(yīng)的句子。1.使人聯(lián)想到佳木蔥蘢的句子:2.使人聯(lián)想到清江如練的句子:三、課外拓展。古往今來(lái),人們用美好的語(yǔ)言贊美祖國(guó)的大好河山。如寫(xiě)山的“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”,寫(xiě)水的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。你還能找出描寫(xiě)美好河山的詩(shī)句嗎?參考答案:一、1.唐李白詩(shī)仙望廬山瀑布早發(fā)白帝城2.斷開(kāi)流回出來(lái)天門(mén)山3.中斷開(kāi)流二、1.兩岸青山相對(duì)出。2.碧水東流至此回。三、示例:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。勝日尋芳泗水濱,無(wú)邊光景一時(shí)新。第二課時(shí)【課堂作業(yè)新設(shè)計(jì)】1.默寫(xiě)古詩(shī)《飲湖上初晴后雨》。2.用自己的話(huà)寫(xiě)出這首詩(shī)的意思。3.按要求寫(xiě)詩(shī)句。(1)詩(shī)中寫(xiě)西湖晴天景色優(yōu)美的句子是:。(2)詩(shī)中寫(xiě)西湖雨天景色美好的句子是:。4.把這首詩(shī)改寫(xiě)成一篇簡(jiǎn)短的小故事。參考答案飲湖上初晴后雨宋(蘇軾)水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。2.西湖晴天的水光,在燦爛的陽(yáng)光照耀下,西湖水波粼粼,波光艷麗,看起來(lái)特別美。雨天的山色在雨幕的籠罩下,西湖周?chē)娜荷矫悦悦C#粲腥魺o(wú),也顯得非常奇妙。若把西湖當(dāng)作是美女西施,淡妝濃抹都是那么合適,美妙多嬌。3.(1)水光瀲滟晴方好。(2)山色空蒙雨亦奇。4.改寫(xiě)《飲湖上初晴后雨》一天,蘇軾和他的朋友一起來(lái)到西湖劃船、吟詩(shī)、喝酒作樂(lè)……他當(dāng)時(shí),晴空萬(wàn)里,西湖十分美麗,他們盡情地一邊喝酒一邊欣賞著西湖的美麗景色。在太陽(yáng)的映照下,西湖呈現(xiàn)出了翠綠的顏色,湖面上波光粼粼,波光艷麗,看起來(lái)特別美。微風(fēng)把岸邊花草樹(shù)木的清香送到船上,是那么讓人心醉……他們玩得興致正濃時(shí),天上卻飄下了絲絲細(xì)雨。朋友遺憾地要離開(kāi)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)在雨幕的籠罩下,西湖周?chē)娜荷矫悦悦C#粲腥魺o(wú),顯得更加奇妙。蘇軾端起酒杯一飲而盡,連聲贊嘆:“西湖不僅晴天十分美麗迷人,就連雨天也是那么奇妙誘人??!”朋友聽(tīng)了,若有所思地說(shuō):“西湖的美勝過(guò)春秋時(shí)期越國(guó)的美女西施呀!”蘇軾笑著說(shuō)說(shuō):“要是把西湖比做天生麗質(zhì)的絕代美女西施的話(huà),那就太貼切了!西施不管是談雅的裝飾還是濃艷華麗的打扮,都顯得十分美麗。而西湖則是不管晴天還是雨天都顯得很奇特、美麗?!蓖矍懊利?、奇特的景象,蘇軾詩(shī)興大發(fā),他乘興寫(xiě)下了一首絕世好詩(shī)“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相?!奔磁d為詩(shī)歌提名為——《飲湖上初晴后雨》。第三課時(shí)【課堂作業(yè)新設(shè)計(jì)】1.默寫(xiě)古詩(shī)《望洞庭》。2.寫(xiě)出加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思,并用自己的話(huà)寫(xiě)出.默寫(xiě)古詩(shī)《望洞庭》。湖光秋月兩相和,潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠,白銀盤(pán)里一青螺。3.寫(xiě)出詩(shī)人運(yùn)用比喻的詩(shī)句,并寫(xiě)出把什么比作什么。參考答案一、望洞庭(唐)劉禹錫湖光秋月兩相和,潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠,白銀盤(pán)里一青螺。二、1.湖面的波光。指湖光和秋月。和諧,優(yōu)美。指湖面。制作、磨成。這里一說(shuō)是湖面無(wú)風(fēng),水平如鏡。詩(shī)句的意思:秋夜,洞庭湖水清澈透明,與明月的清光交相輝映,顯得十分寧?kù)o、和諧;湖上無(wú)風(fēng),迷迷蒙蒙的湖面就像未經(jīng)磨拭的銅鏡一樣。2.山:指洞庭湖中的君山。白銀盤(pán):形容平靜而又清的洞庭湖面。青螺:這里用來(lái)形容洞庭湖中的君山。詩(shī)句的意思:在皓月銀輝下,青翠的君山,清澈的湖水,渾然一體,遠(yuǎn)望如同銀盤(pán)里放了一顆小巧玲瓏的青螺,十分惹人喜愛(ài)。3.把洞庭湖面比作銅鏡。把洞庭湖中的君山比作白銀盤(pán)里的青螺。課后作業(yè)基礎(chǔ)積累大鞏固一、我能寫(xiě)出下面詞語(yǔ)在詩(shī)句中的意思。1.兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來(lái)。2.湖光秋月兩相和,潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。二、我會(huì)填。1.《飲湖上初晴后雨》的作者是代詩(shī)人。這首詩(shī)主要描繪的是西湖和時(shí)的湖光山色。表達(dá)了詩(shī)人對(duì)大自然的之情。2.《望天門(mén)山》的作者,字太白,號(hào)青蓮居士。是屈原之后最具個(gè)性特色、最偉大的浪漫主義詩(shī)人。有“”之美譽(yù),與杜甫并稱(chēng)“”。3.《望洞庭》是唐代著名詩(shī)人所著的一首山水小詩(shī),這是詩(shī)人遙望洞庭湖而寫(xiě)的風(fēng)景詩(shī),“”字下得工煉,表現(xiàn)出了水天一色、玉宇無(wú)塵的融和的畫(huà)境。而且,似乎還把一種水國(guó)之夜的節(jié)奏——蕩漾的月光與湖水吞吐的韻律,傳達(dá)給讀者了。接下來(lái)描繪湖上無(wú)風(fēng),迷迷蒙蒙的湖面宛如未經(jīng)磨拭的銅鏡。“”三字十分形象貼切地表現(xiàn)了千里洞庭風(fēng)平浪靜的安寧溫柔的景象,在月光下別具一種朦朧美。閱讀能力大提升三、重點(diǎn)詩(shī)句品析1.根據(jù)詩(shī)意寫(xiě)詩(shī)句(1)《飲湖上初晴后雨》這首詩(shī)描寫(xiě)西湖在陽(yáng)光照耀下,波光閃閃,十分美麗的詩(shī)句是:“。”(2)《飲湖上初晴后雨》這首詩(shī)中描寫(xiě)雨中的西湖,周?chē)娜荷矫悦悦C?,若有若無(wú),非常奇妙的詩(shī)句是:“?!?.根據(jù)意思寫(xiě)詩(shī)句。(1)在月光的照耀下洞庭湖和江山顯得蒼翠欲滴,從遠(yuǎn)處望去,就好像是在白銀盤(pán)里盛放著一枚小青螺。(2)長(zhǎng)江猶如巨斧劈開(kāi)天門(mén)雄峰,碧綠江水東流到此沒(méi)有回旋。思維創(chuàng)新大拓展四、把《望洞庭》改寫(xiě)成一篇簡(jiǎn)短的小故事。參考答案一、1.(1)分別指東梁山和西梁山。出:突出,出現(xiàn)。(2)指孤舟從天水相接處的遠(yuǎn)方駛來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛來(lái)自日邊。2.(1)湖面的光芒。(2)指湖光和秋月。(3)和諧,指水色與月光融為一體。(4)指湖面。(5)古人的鏡子用銅制作、磨成。這里一說(shuō)是湖面無(wú)風(fēng),水平如鏡;一說(shuō)是遠(yuǎn)望湖中的景物,隱約不清,如同鏡面沒(méi)打磨時(shí)照物模糊。二、1.宋蘇軾雨天喜愛(ài)和贊美李白“詩(shī)仙”所著的一首山水小詩(shī),這是詩(shī)人遙望洞庭湖而寫(xiě)的風(fēng)景詩(shī),“和”字下得工煉,表現(xiàn)出了水天一色、玉宇無(wú)塵的融和的畫(huà)境。而且,似乎還把一種水國(guó)之夜的節(jié)奏——蕩漾的月光與湖水吞吐的韻律,傳達(dá)給讀者了。接下來(lái)描繪湖上無(wú)風(fēng),迷迷蒙蒙的湖面宛如未經(jīng)磨拭的銅鏡?!扮R未磨”三字十分形象貼切地表現(xiàn)了千里洞庭風(fēng)平浪靜的安寧溫柔的景象,在月光下別具一種朦朧美。三、1.(1)水光瀲滟晴方好,山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。2.(1)遙看洞庭山水翠,白銀盤(pán)里一青螺。(4)天門(mén)中斷楚江開(kāi),碧水東流至此回。四、《望洞庭》改寫(xiě)秋高氣爽,明月

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