幼兒園近三年工作總結(jié)

幼兒園近三年工作總結(jié)篇一：幼兒園教師XX年終個(gè)人工作總結(jié)（3份）第一篇：幼兒園教師XX年終個(gè)人工作總結(jié)歲月匆匆而逝，似乎只是彈指一瞬?；仡欉@一年來(lái)所經(jīng)歷的事，工作雖然很忙，但忙得很充實(shí)。“為了每一個(gè)孩子都有進(jìn)步”，這是我為之不懈努力的動(dòng)力。在一年中，我竭盡自己最大的努力，傾注最高的熱情，踏實(shí)、勤奮地完成了一學(xué)期的工作?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、政治思想方面我熱愛(ài)自己的工作崗位，能夠做到：不遲到、不早退;尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度;積極參加園里組織的各項(xiàng)活動(dòng);履行教師職責(zé)，協(xié)助班里老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好班級(jí)工作,努力保證幼兒在幼兒園度過(guò)安全、快樂(lè)的一天。在教學(xué)中，我尊重幼兒，營(yíng)造平等、和諧溫暖的班級(jí)氛圍。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒，從幼兒身上汲取閃光點(diǎn)，去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈，我?guī)椭變喊l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)智能，建立其自信和對(duì)集體的歸屬感。比如在課堂上講故事時(shí)，我會(huì)利用各種生動(dòng)形象的直觀教具，用豐富的表情講故事，激發(fā)兒童的興趣。二、認(rèn)真?zhèn)湔n教學(xué)按教學(xué)內(nèi)容及幼兒的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類(lèi)型，擬定采用的教學(xué)方法，認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教玩具。三、堅(jiān)持學(xué)玩結(jié)合在工作中，自己努力增強(qiáng)上課技能，力求講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，深入淺出。在活動(dòng)中特別注意調(diào)動(dòng)幼兒的積極性，加強(qiáng)師幼交流，充分體現(xiàn)幼兒的主作用，讓幼兒動(dòng)靜結(jié)合，寓學(xué)于玩，學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。四、謙虛虛心請(qǐng)教在教學(xué)上，有疑必問(wèn)。教學(xué)中積極征求其他老師的意見(jiàn)，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽(tīng)老師的課，做到邊聽(tīng)邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足,征求他們的意見(jiàn)，改進(jìn)工作我愛(ài)幼教這一行，因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)是純真的、美好的。五、家長(zhǎng)工作孩子的茁壯成長(zhǎng)需要幼兒園與家長(zhǎng)共同的配合，因此溝通工作也就成為了一個(gè)重點(diǎn)工程。我主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流，使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。我及時(shí)把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問(wèn)題反映給家長(zhǎng)，積極與家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)反應(yīng)出現(xiàn)的問(wèn)題，使家長(zhǎng)了解情況，以便雙方配合輔導(dǎo)，配合幫助孩子更好的進(jìn)步。努力做到讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意，讓家長(zhǎng)放心，把愛(ài)撒播向每一個(gè)孩子。有人這樣說(shuō)過(guò)，你尊重別人，別人尊重你，在與家長(zhǎng)交流時(shí)，我真心把他們當(dāng)成自己的朋友，但他們遇到困難時(shí)，我很熱情的去幫助他們，為此，我想只要自己付出了，家長(zhǎng)才能對(duì)我工作的肯定。總之本學(xué)期非常忙也非常累，收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法，學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育，加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長(zhǎng)密切聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)家園同步。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同確定教育活動(dòng)主題。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教，因人施教，針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)積極地進(jìn)行專(zhuān)題研究，積極地參與各種競(jìng)賽學(xué)習(xí)活動(dòng)，力求把日后的工作做得更好!第二篇：幼兒園教師XX年終個(gè)人工作總結(jié)在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲，回顧這一學(xué)期自己的工作，真是有喜又有憂。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細(xì)小的，但我熱愛(ài)我的職業(yè)。在工作中,我對(duì)每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé),現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:一、政治思想方面我熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)教師職業(yè)，用社會(huì)主義道德規(guī)范約束自己的行為，努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。認(rèn)真做到熱愛(ài)幼兒，勤奮工作，不遲到、不早退，樹(shù)立良好的教師形象。熱心于幼兒園組織開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)并能參與其中。同班上的兩位老師共同協(xié)作搞好班級(jí)工作，與同事關(guān)系融洽。二、教育教學(xué)方面在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課，我備好每一節(jié)課。開(kāi)展了一系列主題活動(dòng)。通過(guò)各種活動(dòng)了解幼兒原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難，并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒，注重個(gè)別教育，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極的參加公開(kāi)課和各種競(jìng)賽活動(dòng)。多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書(shū)籍，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。在教育教學(xué)活動(dòng)中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良的機(jī)會(huì)與條件，提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征，充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物，使之在參加活動(dòng)的過(guò)程中，認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動(dòng)中，注意教給幼兒初淺的、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。認(rèn)真填寫(xiě)周、月計(jì)劃及各種表格，認(rèn)真做好特殊兒童的個(gè)案記錄，做到有分析、有目標(biāo)、有記錄、有反饋。根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo)，內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié)，保證好幼兒每天的游戲活動(dòng)及戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，提供幼兒活動(dòng)材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。三、安全工作及家長(zhǎng)工作方面安全工作是最重要的工作之一，保障每一個(gè)幼兒的人身安全，是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長(zhǎng)放心，讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(zhǎng)，我教給了幼兒一些安全知識(shí)，強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)大聲呼救。嚴(yán)格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品，避免幼兒吃錯(cuò)藥。加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。做好交接班工作，認(rèn)真填寫(xiě)交班內(nèi)容。我充份利用了晨間和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流，使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。使用家園聯(lián)系冊(cè)、電話、家訪等多篇二：三年幼兒園保教工作總結(jié)和平愛(ài)彌兒幼兒園XX年秋保教工作總結(jié)幼兒園的保教質(zhì)量關(guān)系著幼兒的發(fā)展，關(guān)系著幼兒園的發(fā)展。為孩子提供優(yōu)質(zhì)的保教服務(wù)，培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展是幼兒教育的根本任務(wù)。我園歷來(lái)重視保教質(zhì)量，我園在上學(xué)期的工作中得到了社會(huì)的認(rèn)可，家長(zhǎng)的好評(píng)，社會(huì)聲譽(yù)越來(lái)越好?，F(xiàn)將學(xué)期保教工作進(jìn)行總結(jié)如下：一、全面落實(shí)保教常規(guī)幼兒園整體的工作計(jì)劃要注重為班級(jí)計(jì)劃、教師工作計(jì)劃服務(wù)。管理人員要做到早安排，經(jīng)常深入一線，觀摩活動(dòng)，了解保教現(xiàn)狀，及時(shí)有效地實(shí)施保教管理，注重互幫、互學(xué)與引導(dǎo)、支持并重，對(duì)教學(xué)過(guò)程、一日保教活動(dòng)進(jìn)行探討，思考并提出適宜的意見(jiàn)與建議，管理中做到嚴(yán)格公正及時(shí)。根據(jù)我園的情況我們將重點(diǎn)放在幼兒生活常規(guī)的培養(yǎng)，從教師自身出發(fā)，進(jìn)行培訓(xùn)與觀摩，逐漸地形成常規(guī)性的成長(zhǎng)，針對(duì)各年齡的特點(diǎn)，在大、中班中強(qiáng)化幼兒的學(xué)習(xí)常規(guī)，讓孩子掌握學(xué)習(xí)生活的規(guī)律，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。二、教育環(huán)境的創(chuàng)新新學(xué)期開(kāi)始，一是園內(nèi)的環(huán)境將由所有老師進(jìn)行新的安排和裝飾，將有效的利用起每一處角落，建立起溫馨快樂(lè)的環(huán)境，增加一些家長(zhǎng)關(guān)心的內(nèi)容，在幼兒的作品欄中，我們將幼兒每周的作品展示，讓家長(zhǎng)了解孩子在園的情況，看到孩子的進(jìn)步，并且進(jìn)行嚴(yán)格的考核，增強(qiáng)與幼兒的互動(dòng)活動(dòng)，教師將根據(jù)本班的幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，并根據(jù)教學(xué)進(jìn)程進(jìn)行填充，繼續(xù)延伸主題教學(xué)，將教學(xué)滲透到主題墻及區(qū)角游戲活動(dòng)中去，讓幼兒從中獲取知識(shí)，動(dòng)手操作，提高幼兒動(dòng)手及動(dòng)腦的能力。三、本學(xué)期保教目標(biāo)的落實(shí)：1、 認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園工作指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)教育法》、《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，從實(shí)際出發(fā)，因地制宜的實(shí)施素質(zhì)教育；進(jìn)一步完善各種制度。2、 保教結(jié)合目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，樹(shù)立在一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)滲透正確的教育觀、兒童觀，堅(jiān)持教養(yǎng)并重、保教合一的原則，即；一日生活的內(nèi)容貫徹在教學(xué)之中，體現(xiàn)出保中有教，教中有保，使幼兒和諧發(fā)展，特別是對(duì)新入園的幼兒，加強(qiáng)了關(guān)愛(ài)，細(xì)心照顧，中班老師分工負(fù)責(zé)，縮短幼兒的焦慮期，讓幼兒很快喜歡幼兒園。3、 通過(guò)對(duì)幼兒有計(jì)劃地進(jìn)行測(cè)評(píng)，評(píng)價(jià)教師的教學(xué)質(zhì)量。一方面了解幼兒智能的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)，找出孩子的弱項(xiàng)，制定目標(biāo)進(jìn)行改進(jìn)計(jì)劃，另一方面認(rèn)真作好教研工作，從而有的放矢的實(shí)施個(gè)案教學(xué)，觀察幼兒各方面發(fā)展水平。結(jié)合幼兒實(shí)際情況及本班教師的特長(zhǎng)、特點(diǎn)，認(rèn)真選定教研課題，注重教育理論與教學(xué)實(shí)踐的結(jié)合，切實(shí)做好教研工作。4、 做好家長(zhǎng)工作，建立與家長(zhǎng)溝通的渠道，建立以班長(zhǎng)為主體的溝通的網(wǎng)落，及時(shí)反饋幼兒的情況，對(duì)于新來(lái)的教師，教會(huì)她們學(xué)會(huì)與家長(zhǎng)溝通的方式，探索家園溝通的有效方式，建立家長(zhǎng)對(duì)教師的信任。四、加強(qiáng)保教工作管理，提高保教質(zhì)量1、提高保教隊(duì)伍素質(zhì)圍繞教育目標(biāo)創(chuàng)設(shè)教育活動(dòng)和環(huán)境。特別要注重幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，使他們?cè)谟變簣@獲得安全感，就像在家里一樣溫馨。根據(jù)上學(xué)期的問(wèn)題存在，在教態(tài)上嚴(yán)格的管理，教育全體教師并寫(xiě)出學(xué)習(xí)后的感想，提高認(rèn)識(shí)，落實(shí)在行動(dòng)上，在各種考核及評(píng)比的活動(dòng)，組織教師進(jìn)行有效的教學(xué)觀摩活動(dòng)，互相學(xué)習(xí)，激發(fā)教師的積極性、創(chuàng)造性，鼓勵(lì)教師的創(chuàng)造精神，并指定計(jì)劃，定時(shí)對(duì)教師的技能技巧進(jìn)行培訓(xùn)與考核，以及通過(guò)“家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷表”和各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)檢查建立教師綜合能力考核制度，教師觀摩活動(dòng)、開(kāi)放日、教研活動(dòng)等，請(qǐng)全體教師進(jìn)行評(píng)議打分。2、 堅(jiān)持保教結(jié)合的原則堅(jiān)持日常保健制度的檢查工作并制定量化記錄標(biāo)準(zhǔn)，如：進(jìn)餐、戶(hù)外活動(dòng)、常規(guī)檢查、課間操檢查等，根據(jù)記錄情況與院內(nèi)獎(jiǎng)懲制度掛鉤，促進(jìn)此項(xiàng)工作更加扎實(shí)穩(wěn)妥地進(jìn)行。制定體弱兒、肥胖兒管理目標(biāo)和具體實(shí)施方法，并切實(shí)負(fù)起職責(zé)，使這些幼兒的健康狀況盡快有所轉(zhuǎn)變。加強(qiáng)幼兒體能鍛煉活動(dòng)，使幼兒達(dá)標(biāo)，注重幼兒的能力的提高，開(kāi)發(fā)幼兒的智力，組織幼兒的教學(xué)活動(dòng)，關(guān)愛(ài)每個(gè)幼兒的成長(zhǎng)。3、 家長(zhǎng)工作重視家園聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)一致教育。《綱要》總則里指出，“幼兒園與家庭、社區(qū)密切合作，與小學(xué)相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件?！钡拇_，現(xiàn)實(shí)生活中很多現(xiàn)象都足夠讓我們重視家園合作，所以學(xué)期初召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃和具體日程安排，征求家長(zhǎng)意見(jiàn)。每學(xué)期初（末）教師對(duì)幼兒家訪，幫助幼兒順利渡過(guò)入園期。定期請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)全園教職工的工作質(zhì)量進(jìn)行評(píng)議，從社會(huì)角度促進(jìn)教師隊(duì)伍的建設(shè)，服務(wù)質(zhì)量的提高，做好家園共育。4、突出小幼銜接的工作，在幼兒進(jìn)入大班時(shí)，為幼兒提供進(jìn)入小學(xué)的準(zhǔn)備工作，從學(xué)習(xí)上做好課程安排，按計(jì)劃進(jìn)行逐步使幼兒接受關(guān)于小學(xué)的內(nèi)容，能夠平穩(wěn)過(guò)度到小學(xué)五、拓展教研工作，以研促教。本學(xué)期以?shī)W爾夫活動(dòng)為課題，逐步提高教師的音樂(lè)教學(xué)水平。組織教師進(jìn)行隔周的教研活動(dòng)，推薦觀摩課展評(píng)與評(píng)析推動(dòng)教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展。幼兒園在職教師已經(jīng)達(dá)到三十幾名，本學(xué)期園本教研工作將根據(jù)在職教師人數(shù)情況和教師本人所任學(xué)科情況進(jìn)行分組，改變以往一組的形式，將教師按各年齡段合理分成三個(gè)組：小班、中班、大班，本期我們教研工作的大致方向就是各領(lǐng)域目標(biāo)、要求的研究，指導(dǎo)要點(diǎn)的透析，幼兒一日保教常規(guī)的研究。各教研組長(zhǎng)要考慮新老教師通過(guò)教研活動(dòng)都要有所成長(zhǎng)。我們期望通過(guò)教研既能培養(yǎng)一專(zhuān)多能的教師，培養(yǎng)新的骨干教師，又能探索出一些教研的方法，提高教研的質(zhì)量，并能通過(guò)研究來(lái)提高教育教學(xué)的質(zhì)量，達(dá)到以研促教的目的。六、家長(zhǎng)工作根據(jù)家長(zhǎng)的具體情況進(jìn)行不同的溝通的方式，分別對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)，溝通的重點(diǎn)分小年齡的重點(diǎn)放在保育工作上，尤其是新入園的幼兒在幼兒的照顧上多給予關(guān)注，建立與幼兒的之間良好的情感，盡量減少幼兒生病的機(jī)會(huì)，健康成長(zhǎng)，使家長(zhǎng)放心，在大班、中班強(qiáng)化幼兒的學(xué)習(xí)，重視教學(xué)的成果，關(guān)注幼兒的進(jìn)步，知識(shí)的積累，堅(jiān)持餐前飯后的詩(shī)歌的復(fù)習(xí)，利用飯后的散步，離園等待的機(jī)會(huì)，組織幼兒朗讀三字經(jīng)、百家姓、唐詩(shī)等，鍛煉幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力，加強(qiáng)幼兒的記憶力，同時(shí)我們收到了較好的效果，得到家長(zhǎng)的認(rèn)可，幼兒也有明顯的進(jìn)步。在新的學(xué)期即將開(kāi)始時(shí)，我園滿(mǎn)懷信心，在總結(jié)的基礎(chǔ)上找出不足，繼續(xù)作好保教工作，提高保教質(zhì)量，提高服務(wù)質(zhì)量，全園努力奮斗，成為家長(zhǎng)信賴(lài)的園所。篇三：普及學(xué)前三年教育工作匯報(bào)精選范文:普及學(xué)前三年教育工作匯報(bào)（共2篇）普及學(xué)前三年教育工作匯報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)：首先，我代表****向蒞臨我區(qū)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎，真誠(chéng)希望各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我區(qū)普及學(xué)前三年教育工作提出寶貴意見(jiàn)。下面，就我區(qū)普及學(xué)前三年教育工作情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：一、基本情況我區(qū)面積平方公里,人口萬(wàn),轄****個(gè)街道辦事處,****個(gè)鎮(zhèn)****個(gè)行政村。全區(qū)現(xiàn)有幼兒園****所（城市64所、農(nóng)村4所），其中有“三段”“兩基”“五獨(dú)立”的規(guī)范化幼兒園55所，小學(xué)附屬學(xué)前班16所?，F(xiàn)有幼兒園、學(xué)前班教職工1289人，專(zhuān)職教師856人，教師大專(zhuān)以上學(xué)歷483人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為?，F(xiàn)有接受學(xué)前教育幼兒12645人（幼兒園11758人，學(xué)前班887人），學(xué)前三年入園率為86，在規(guī)范化幼兒園入園的幼兒占接受學(xué)前教育兒童的，3-6歲兒童的家長(zhǎng)及看護(hù)人員有90接受了科學(xué)育兒指導(dǎo)。二、工作開(kāi)展情況幾年來(lái)，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)的關(guān)懷支持下，我區(qū)認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》、《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園管理?xiàng)l例》等相關(guān)法律法規(guī)，齊抓共管，多措并舉，目前已基本形成了以公辦幼兒園為示范、鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園為骨干、規(guī)范化幼兒園為主體的公辦與民辦相結(jié)合的幼兒教育網(wǎng)絡(luò)，基本滿(mǎn)足了我區(qū)3—6歲學(xué)前兒童的教育需求。（一）高度重視，完善學(xué)前教育體制管理體制。一是加強(qiáng)管理，健全體制。幾年來(lái)，我區(qū)高度重視學(xué)前教育工作，把學(xué)前教育納入基礎(chǔ)教育體系，整體規(guī)劃，分類(lèi)要求，確立了教育行政部門(mén)主管、有關(guān)部門(mén)分工負(fù)責(zé)的學(xué)前教育管理體制。區(qū)教育局成立學(xué)前教育科，配備專(zhuān)人負(fù)責(zé)學(xué)前教育管理工作秦港集團(tuán)公司等單位成立幼兒教育管理科，完善了學(xué)前教育管理機(jī)構(gòu)，增強(qiáng)了管理力量，有效地促進(jìn)了學(xué)前教育工作的開(kāi)展。二是制定目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任。****年、****年市政府先后出臺(tái)《關(guān)于加快發(fā)展幼兒教育的意見(jiàn)》、《****市幼兒教育管理辦法（暫行）》，市教育局制定下發(fā)了《****市農(nóng)村幼兒園辦園標(biāo)準(zhǔn)》及評(píng)估細(xì)則。20xx年市政府和區(qū)政府都把學(xué)前教育列為“民心工程”之一，制定目標(biāo)，分解量化責(zé)任，簽定責(zé)任狀，進(jìn)行階段性檢查，聽(tīng)取匯報(bào)，及時(shí)了解、督促工作進(jìn)展。（二）增加經(jīng)費(fèi)投入，改善辦園環(huán)境。我區(qū)幼兒園分國(guó)辦、企事業(yè)單位辦、民辦，各辦園單位都不斷加大投入，使我區(qū)幼兒入學(xué)條件不斷改善。文化里幼兒園始建于1956年，是我區(qū)建園最早的國(guó)辦園。長(zhǎng)期以來(lái)，區(qū)政府始終關(guān)注它的發(fā)展，不斷加大投入，改造舊教學(xué)樓，擴(kuò)建新教學(xué)樓，增添設(shè)施、設(shè)備，使其成為目前我區(qū)規(guī)模最大、辦園條件和保教質(zhì)量最好的省級(jí)示范園。****幼兒園經(jīng)20xx年區(qū)政府投資400萬(wàn)元改建，已成為繼****幼兒園之后又一所高標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代化的幼兒園。今年年初，市區(qū)政府啟動(dòng)“民心工程”之一的幼兒園建設(shè)工程，市政府將投資1000萬(wàn)元在我區(qū)建設(shè)一所可容納800名幼兒的現(xiàn)代化、示范性國(guó)辦幼兒園，現(xiàn)已完成選址和前期準(zhǔn)備工作。目前，我區(qū)六所國(guó)辦園全部達(dá)到甲級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，充分發(fā)揮了主導(dǎo)和示范作用。在企事業(yè)辦園方面，****等單位先后投資數(shù)百萬(wàn)元用于幼兒園改建和擴(kuò)建，使之不僅滿(mǎn)足了本單位孩子入園需求，還面向社會(huì)擔(dān)負(fù)起幼兒教育任務(wù)。近些年，我區(qū)社會(huì)力量辦園投資活躍，涌現(xiàn)出****等一批高標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代化幼兒園，成為民辦園的優(yōu)秀代表。目前，我區(qū)規(guī)范化幼兒園的設(shè)備設(shè)施基本達(dá)到了規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，配備了閉路電視、vcd、投影儀、微機(jī)等現(xiàn)代化教育設(shè)備，國(guó)辦園和示范園都實(shí)現(xiàn)了與互聯(lián)網(wǎng)連接，并建立了網(wǎng)頁(yè)。（三）強(qiáng)化管理指導(dǎo)，推進(jìn)幼兒園多元化健康發(fā)展。一是以國(guó)家、省、市學(xué)前教育政策、法規(guī)為指針，規(guī)范幼兒園管理。根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等法規(guī)文件要求，20xx年我區(qū)制發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)幼兒園規(guī)范化管理的暫行規(guī)定》，對(duì)辦園的基本條件、審批程序、幼兒園管理、保教工作做出了詳細(xì)規(guī)定。同時(shí)，將有關(guān)學(xué)前教育政策、法規(guī)匯編成冊(cè)，下發(fā)給幼兒園，使幼兒園有法可依、有章可循。****年初，我區(qū)開(kāi)始起草《幼兒園3a評(píng)估管理實(shí)施方案》，作為衡量和考核幼兒園辦園質(zhì)量的重要依據(jù)，目前已完成初稿，在基層進(jìn)行征求意見(jiàn)，擬下半年實(shí)施。每年年初對(duì)所有在冊(cè)幼兒園更換辦園許可證和備案證，對(duì)在冊(cè)幼兒園基本情況進(jìn)行備案登記，對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作，特別是安全問(wèn)題、食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生等方面進(jìn)行定期不定期檢查，制定措施，確保幼兒在安全、舒適的環(huán)境中成長(zhǎng)。在民辦幼兒園建設(shè)方面，我區(qū)落實(shí)“審批和管理相一致”原則，實(shí)行“誰(shuí)審批，誰(shuí)管理，誰(shuí)負(fù)責(zé)”，落實(shí)《責(zé)任追究制》。****年，依據(jù)《民辦教育促進(jìn)法》及其實(shí)施細(xì)則和《行政許可法》制定了詳細(xì)的幼兒園審批程序。同時(shí)，每年組織教育局、婦聯(lián)、衛(wèi)生局、物價(jià)局、新聞媒體等單位對(duì)轄區(qū)民辦幼兒園進(jìn)行聯(lián)合檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理，基本杜絕了無(wú)證辦園現(xiàn)象。二普及學(xué)前三年教育工作匯報(bào)第2頁(yè)是以晉級(jí)驗(yàn)收工作為契機(jī)，促進(jìn)幼兒園跨越式發(fā)展。我區(qū)幼兒園發(fā)展不平衡，國(guó)辦園和效益好的企事業(yè)單位辦園發(fā)展較快，民辦園和效益差的企事業(yè)單位辦園發(fā)展緩慢。對(duì)此，我區(qū)制定計(jì)劃，周密部署，采取了“抓兩頭，帶中間”的管理辦法，狠抓規(guī)范園的晉級(jí)進(jìn)類(lèi)工作和未進(jìn)類(lèi)園的晉級(jí)工作。20xx年，****率先晉升為省級(jí)示范園；20xx年、20xx年****幼兒園和****幼兒園分別通過(guò)省級(jí)示范園驗(yàn)收；今年****幼兒園也積極準(zhǔn)備晉升省級(jí)示范園。20xx年、20xx年****先后晉升為甲級(jí)園，為我區(qū)民辦幼兒園起了示范帶頭作用。經(jīng)過(guò)幾年努力，我區(qū)現(xiàn)有省級(jí)示范園4所，市級(jí)示范園2所，甲級(jí)園11所，乙級(jí)園7所，丙級(jí)園5所，符合“三段”“兩基”“五獨(dú)立”的規(guī)范化幼兒園共有55所，占幼兒園總數(shù)的81。三是以體制改革為突破口，推進(jìn)幼兒園多元化健康發(fā)展。我區(qū)學(xué)前教育的辦學(xué)模式始終處于多元化發(fā)展?fàn)顩r，隨著經(jīng)濟(jì)體制改革和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，部分幼兒園進(jìn)行了改制我區(qū)企事業(yè)單位辦園出現(xiàn)滑坡現(xiàn)象。對(duì)此，我區(qū)采取“兩手抓”的方針，一方面協(xié)助企辦園做好轉(zhuǎn)制工作，確保轉(zhuǎn)制園管理水平、保教質(zhì)量不降低。另方面，對(duì)具有一定規(guī)模、辦園起點(diǎn)高、符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的民辦幼兒園在建設(shè)方面和公用事業(yè)費(fèi)收繳方面與中小學(xué)同等待遇，并幫助他們聘用有管理經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的園長(zhǎng)、教師，規(guī)范其管理和保教，引導(dǎo)其走上規(guī)范化軌道。通過(guò)“兩手抓”保證了我區(qū)幼兒園數(shù)量穩(wěn)步增長(zhǎng)，保教質(zhì)量穩(wěn)步提高。（四）逐步取消小學(xué)附設(shè)學(xué)前班，加強(qiáng)鎮(zhèn)辦中心幼兒園建設(shè)，發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育。根據(jù)國(guó)家、省市有關(guān)文件精神，為了普及學(xué)前三年教育，我區(qū)制定計(jì)劃，分期分批取消學(xué)前班。按照省普及學(xué)前三年教育精神，20xx年以后，我區(qū)學(xué)前教育工作的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到建設(shè)鎮(zhèn)辦中心幼兒園和發(fā)展農(nóng)村幼兒教育。區(qū)人大和區(qū)政協(xié)深入各鎮(zhèn)進(jìn)行學(xué)前教育調(diào)研，為區(qū)政府提供合理化建議，主管區(qū)長(zhǎng)多次深入各鎮(zhèn)現(xiàn)場(chǎng)辦公，解決農(nóng)村學(xué)前教育中存在的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)各方面積極努力，20xx年，海港鎮(zhèn)政府投資300萬(wàn)元建起一座6個(gè)班規(guī)模，建筑面積為1200平方米的中心幼兒園。20xx年，****新建、改建兩所具有一定規(guī)模的規(guī)范化鎮(zhèn)辦中心園，目前這些園已走上規(guī)范化軌道。其它鎮(zhèn)的中心幼兒園建設(shè)與市區(qū)舊城改造工作和全市教育資源整合工作密切相關(guān)，目前正在積極規(guī)劃。（五）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高教師素質(zhì)。近年來(lái)，為了提高幼兒教師的整體素質(zhì)，我區(qū)把幼兒教師納入小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)劃，參加“教師繼續(xù)教育工程”。一是鼓勵(lì)在職教師學(xué)歷進(jìn)修，推進(jìn)教師學(xué)歷層次的提高和整體結(jié)構(gòu)的優(yōu)化，目前我區(qū)幼兒教師具有專(zhuān)科以上學(xué)歷的已達(dá)到56。二是組織多層次全方位的崗位培訓(xùn)，通過(guò)新教師“六環(huán)節(jié)”崗位練兵、幼兒教師基本功達(dá)標(biāo)、民辦園園長(zhǎng)教師管理和教育教學(xué)培訓(xùn)、《幼兒園教育綱要》輔導(dǎo)與考試、青年骨干教師教科研講座等活動(dòng)及校本培訓(xùn)，全區(qū)涌現(xiàn)出一批業(yè)務(wù)熟、素質(zhì)高的骨干幼兒教師，有力帶動(dòng)了幼兒教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。同時(shí)，有計(jì)劃地組織園長(zhǎng)參加了省級(jí)園長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)和提高培訓(xùn)，并取得了任職資格；按照省市文件精神，推薦優(yōu)秀農(nóng)村幼兒教師參加中考，到青縣幼師進(jìn)行正規(guī)學(xué)習(xí)，目前我區(qū)已有20名幼兒教師畢業(yè)，充實(shí)到農(nóng)村幼兒教育崗位，發(fā)揮了骨干示范作用。從20xx年開(kāi)始，我區(qū)對(duì)企事業(yè)單位和民辦幼兒園的非國(guó)辦教師開(kāi)展了教師資格認(rèn)定及職稱(chēng)評(píng)定工作，截至目前，已經(jīng)對(duì)438名幼兒教師進(jìn)行了教師資格認(rèn)定。20xx年開(kāi)始，在民辦園成立黨小組和工會(huì)、團(tuán)組織等機(jī)構(gòu)，使民辦園教師找到歸屬感，穩(wěn)定了民辦園教師隊(duì)伍。通過(guò)開(kāi)展多層次、多渠道崗位培訓(xùn)，促進(jìn)了我區(qū)幼兒教師不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，樹(shù)立正確的兒童觀、教育觀，使我區(qū)幼教質(zhì)量穩(wěn)步提高。（六）積極推進(jìn)學(xué)前教育改革，努力提高保教質(zhì)量。一是認(rèn)真落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，轉(zhuǎn)變教育觀念，端正辦園思想?！毒V要》頒布后，我區(qū)組織廣大幼教工作者進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)，并組織多層次的培訓(xùn)和考試領(lǐng)會(huì)《綱要》精神實(shí)質(zhì)。通過(guò)深入學(xué)習(xí)，廣大幼教工作者轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)的教育思想，從重知識(shí)傳授轉(zhuǎn)變到重能力培養(yǎng)，從以教師為中心轉(zhuǎn)到以幼兒為中心，從重教學(xué)模式的固定化轉(zhuǎn)到開(kāi)放式教師與幼兒共同活動(dòng)。園長(zhǎng)能“坐下來(lái)”傾聽(tīng)家長(zhǎng)的呼聲，教師能“蹲下來(lái)”傾聽(tīng)孩子的呼聲，把幼兒園真正辦成孩子們的樂(lè)園。二是啟動(dòng)幼兒園課程改革按照河北省基礎(chǔ)教育新課程實(shí)驗(yàn)推廣工作的部署，我區(qū)制定了相應(yīng)的規(guī)劃。從1998年開(kāi)始進(jìn)行“發(fā)現(xiàn)式教學(xué)法”的研究和推廣，收到了很好的效果。****幼兒園的語(yǔ)言發(fā)展教育、熱電廠等幼兒園的多元智能教育，均取得了很好的效果，得到了家長(zhǎng)的好評(píng)和社會(huì)的認(rèn)可；****幼兒園等承擔(dān)的國(guó)家十五重點(diǎn)課題子課題——“0到6歲幼兒心理發(fā)展特點(diǎn)研究”成效顯著，并先后有54名教師的心理活動(dòng)課，40篇論文在全國(guó)獲獎(jiǎng)。從20xx年開(kāi)始，我區(qū)幼兒園開(kāi)展了幼兒英語(yǔ)教學(xué)，聘請(qǐng)資深英語(yǔ)教師對(duì)全區(qū)幼兒英語(yǔ)教師進(jìn)行培訓(xùn)，使幼兒園英語(yǔ)教學(xué)逐步走向規(guī)范化。三是開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量的不斷提高。組織開(kāi)展教師互評(píng)課、青年骨干教師展示課、教改觀摩課、英語(yǔ)教學(xué)研討課、區(qū)域活動(dòng)示范課，優(yōu)秀論文、教學(xué)標(biāo)兵、優(yōu)秀教研組、教學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)苁謩?dòng)評(píng)比等活動(dòng)，使我區(qū)涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀幼兒教師。近年來(lái)，先后有110人次獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，40人次獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，190人次獲市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，240人次獲區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。組織幼兒開(kāi)展文藝匯演、繪畫(huà)比賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)，促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)。三、目前普及學(xué)前三年教育工作中存在的主要問(wèn)題及下一階段工作安排我區(qū)普及學(xué)前三年教育工作雖然取得了一定的成績(jī)，但仍存在著一些問(wèn)題。（一）鎮(zhèn)辦中心幼兒園數(shù)量規(guī)模不足，農(nóng)村發(fā)展學(xué)前三年教育速度緩慢。由于經(jīng)濟(jì)差別，我區(qū)農(nóng)村學(xué)前教育與城市區(qū)還存在一定差距，農(nóng)村規(guī)范化幼兒園數(shù)量不多，不能完全滿(mǎn)足學(xué)前三年教育的要求。為此，我們把發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育作為下一步工作重點(diǎn)。區(qū)、鎮(zhèn)政府加大對(duì)農(nóng)村學(xué)前教育的經(jīng)費(fèi)投入，充實(shí)農(nóng)村幼兒教師的數(shù)量，利用教育資源整合的有利契機(jī)，利用閑置校舍，興辦幼兒園。（二）企事業(yè)單位辦園、民辦園統(tǒng)籌協(xié)調(diào)管理力度不夠，還需要進(jìn)一步規(guī)范。企事業(yè)單位辦園和民辦園是我區(qū)學(xué)前教育的主體，但隨著企事業(yè)單位的改制，造成了部分教育資產(chǎn)的流失；部分民辦園規(guī)模小、保教水平低，師資水平還有待提高。為此，區(qū)政府將進(jìn)一步加大統(tǒng)籌管理力度，出臺(tái)民辦幼兒園管理辦法，規(guī)范其辦園行為，促使其健康發(fā)展。以上匯報(bào)不妥之處，請(qǐng)批評(píng)指正。［普及學(xué)前三年教育工作匯報(bào)（共2篇）］篇一：學(xué)前教育工作匯報(bào)提綱**縣［普及學(xué)前三年教育工作匯報(bào)（共2篇）］2**年度學(xué)前教育工作專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)提綱**縣人民政府**縣位于**南部，與**省**市接壤，總面積**平方公里，耕地面積**萬(wàn)畝，轄**個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，**個(gè)行政村，總?cè)丝?萬(wàn)。全縣現(xiàn)有各級(jí)各類(lèi)學(xué)校**所，其中公辦小學(xué)*所、初級(jí)中學(xué)*所、高級(jí)中學(xué)*所；有縣直職業(yè)教育中心、教師進(jìn)修學(xué)校、臨沂電大**分校、高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校各*所；有民辦中小學(xué)*所。全縣共有教職工*人、各級(jí)各類(lèi)在校生*萬(wàn)人，其中小學(xué)生*萬(wàn)人、初中生*萬(wàn)人、高中生*萬(wàn)人。現(xiàn)有各類(lèi)幼兒園*所，其中注冊(cè)登記的幼兒園*所；全縣在園幼兒*萬(wàn)人；共有幼兒園教職工*人，其中公辦教師*人。學(xué)前三年幼兒入園率為*%，學(xué)前一年幼兒入園率為*%。省級(jí)示范園*處，市級(jí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)示范園*處，市級(jí)一、二類(lèi)園所*處。近年來(lái)，縣委、縣政府高度重視學(xué)前教育工作，認(rèn)真實(shí)施《學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃（XX—XX年）》，進(jìn)一步加大政府投入，突出公辦幼兒園建設(shè)，加快形成政府主導(dǎo)、公辦為主、民辦補(bǔ)充的辦園格局，不斷完善“幼小一體化”管理機(jī)制，努力推動(dòng)全縣學(xué)前教育事業(yè)快速發(fā)展。一、提高認(rèn)識(shí)，科學(xué)規(guī)劃，努力推進(jìn)學(xué)前教育快速發(fā)展一是提高思想認(rèn)識(shí)，科學(xué)統(tǒng)籌規(guī)劃。近年來(lái)，縣委、縣政府把發(fā)展學(xué)前教育納入全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃和公共服務(wù)體系建設(shè)，始終把普及學(xué)前三年教育、解決“入園難”問(wèn)題作為改善民生的大事、實(shí)事來(lái)抓。先后制定出臺(tái)了《學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃（XX—XX年）》、《關(guān)于切實(shí)規(guī)范幼兒園辦園行為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)管理的實(shí)施意見(jiàn)》等有關(guān)文件，突出以政府和集體投入辦園為主，大力發(fā)展公辦幼兒園，加快形成以城區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園為龍頭、以鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園為骨干、以社區(qū)和村辦及個(gè)人辦園為補(bǔ)充的學(xué)前教育發(fā)展格局。按照學(xué)前教育公益性、普惠性的要求，逐步建立了以縣為主，縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）兩級(jí)共管的學(xué)前教育管理體制。二是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，開(kāi)展督導(dǎo)考核?？h政府建立了學(xué)前教育聯(lián)席會(huì)議制度。專(zhuān)門(mén)成立了由教體、人社、財(cái)政、規(guī)劃、建設(shè)、交通、交警等部門(mén)組成的學(xué)前教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。每年定期召開(kāi)全縣學(xué)前教育工作會(huì)議，專(zhuān)題研究解決學(xué)前教育發(fā)展過(guò)程中遇到的問(wèn)題。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也成立了相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)推進(jìn)了學(xué)前教育各項(xiàng)工作措施的落實(shí)。建立了學(xué)前教育專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)考核機(jī)制，將學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展、教育質(zhì)量、經(jīng)費(fèi)投入、幼兒教師待遇等作為重要指標(biāo)納入對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作的考核?？h政府與鄉(xiāng)鎮(zhèn)簽訂了學(xué)前教育發(fā)展及安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)。二、強(qiáng)化措施，加大投入，全面提高學(xué)前教育辦學(xué)水平一是加大投入，努力擴(kuò)大公辦學(xué)前教育資源?？h委、縣政府在縣財(cái)力十分緊張的情況下，積極調(diào)整財(cái)政支出結(jié)構(gòu)不斷加大學(xué)前教育投入，圍繞增加公辦學(xué)前教育資源這一重點(diǎn)，把公辦幼兒園建設(shè)作為十大民生工程之一，依據(jù)《**縣學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃（XX—XX年）》確定的任務(wù)目標(biāo)，將公辦幼兒園建設(shè)項(xiàng)目納入農(nóng)村中小學(xué)校安工程補(bǔ)助范圍，并對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行考核；有關(guān)部門(mén)明確責(zé)任分工，通力合作，加強(qiáng)了對(duì)公辦幼兒園建設(shè)工程的指導(dǎo)、服務(wù)和管理，確保了各項(xiàng)工作目標(biāo)的落實(shí)。今年，計(jì)劃在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村學(xué)區(qū)小學(xué)，利用閑置校舍新建、改擴(kuò)建幼兒園*所，其中列入中央專(zhuān)項(xiàng)資金支持項(xiàng)目*所。規(guī)劃專(zhuān)項(xiàng)資金支持項(xiàng)目建筑面積*平方米；規(guī)劃總投資*萬(wàn)元，鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道、開(kāi)發(fā)區(qū)）自籌資金*萬(wàn)元。要求全部建設(shè)項(xiàng)目于今年9月1日前完成建設(shè)任務(wù)。目前已完成統(tǒng)一規(guī)劃設(shè)計(jì)，正在統(tǒng)一招標(biāo)過(guò)程中。二是注重培訓(xùn)，強(qiáng)化學(xué)前教育隊(duì)伍建設(shè)。一是加強(qiáng)園長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)行了園長(zhǎng)培訓(xùn)和持證上崗制度，園長(zhǎng)的任命或聘任不斷規(guī)范。二是加強(qiáng)教師和保育員培訓(xùn)，通過(guò)在職進(jìn)修、基本功競(jìng)賽、教學(xué)大比武、教壇新秀和教學(xué)能手評(píng)選、定期開(kāi)展教育科研活動(dòng)等方式，提高了幼兒教師學(xué)歷層次和業(yè)務(wù)水平。三是建立了幼兒教師補(bǔ)充機(jī)制，縣委、縣政府制定了XX-XX年千名教師補(bǔ)充計(jì)劃，把幼兒教師的補(bǔ)充列入重要內(nèi)容。**年新招了**名專(zhuān)業(yè)幼兒教師進(jìn)入幼教隊(duì)伍。三是嚴(yán)格管理，規(guī)范民辦幼兒園有序發(fā)展。一是實(shí)行資質(zhì)準(zhǔn)入制度。研究制定了《**縣民辦幼兒園管理細(xì)則》，按照規(guī)定全縣所有舉辦幼兒園的教