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文檔簡介

誦讀文化經(jīng)典讀書比賽主持詞3600字

“誦唱文化經(jīng)典,傳承中華文明〞

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,

男:親愛的老師、同學(xué)們:

合:大家晚上好!

女:高低五千年,中華文明源遠(yuǎn)流長,

男:縱橫幾萬里,千古遺韻響徹神州。

女:近幾年,教育人在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以“辦人民稱心的教育〞為宗旨,

男:確立以“教育現(xiàn)代化為

主題,教育均衡開展為重點,改革創(chuàng)新為動力,提高質(zhì)量為基本〞的開展思路,團(tuán)結(jié)拼搏,銳意進(jìn)取,實現(xiàn)了五個率先:

女:率先在全市建立了部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的義務(wù)教育職責(zé);率先在全市實現(xiàn)了“蛋奶項目〞義務(wù)教育階段全覆蓋;

男:率先在全省實行了督學(xué)責(zé)任區(qū)制度;率先在全省實現(xiàn)了高水平的教學(xué)現(xiàn)代化;率先在全省實施了農(nóng)村初中進(jìn)城項目,

女:如今,教育系統(tǒng)蓬勃發(fā)展了有獎讀書活動,活動旨在圍繞“創(chuàng)立書香校園〞這一主線,按照“師生主體、全員參與、以校為主、輻射家長〞的工作思路,和“閱讀生活化,學(xué)習(xí)終身化〞的工作理念,讓校園文明化,教師高雅化,學(xué)生知識化,家長素質(zhì)化,把我縣開展成為一所特色鮮明、和諧開展的現(xiàn)代化教育縣城。

男:我們教育人正昂首闊步,開創(chuàng)著教育科學(xué)開展的新天地,譜寫著教育和諧開展的新華章。

女:今天,在新的一年即將到來之際,我們歡聚一堂,舉辦“誦唱文化經(jīng)典,傳承中華文明〞有獎讀書晚會。

男:歡迎各位的到來!

女:今天出席晚會的有:

男:歡迎你們!

女:下面有請為晚會致辭

男:感激的致辭。下面我非常榮幸的介紹本次晚會的評委,他們是:

女:歡迎你們!

男:下面宣布評分規(guī)那么:現(xiàn)場評委評分采用百分制,逐一對演出節(jié)目進(jìn)行綜合評分,保存小數(shù)點后一位數(shù)。去掉一個最高分和一個最低分,以平均分為節(jié)目最終得分。

女:評分從三方面進(jìn)行。1、節(jié)目內(nèi)容:要求主題鮮明,合乎誦唱文化經(jīng)典,傳承中華文明的主題要求?!?0分〕

2、表演能力:要求各類節(jié)目要準(zhǔn)確把握其表演形式的特點,充沛展現(xiàn)作品的內(nèi)涵與格調(diào),感染力強。〔30分〕

3、舞臺效果:要求演出服裝得體,動作表現(xiàn)恰當(dāng),舞臺效果良好。〔40分〕

男:本次節(jié)目評獎一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名,優(yōu)秀組織獎8名。

合:現(xiàn)在,晚會正式開始!

1、男:國學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;

女:國學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱,溫馨而久遠(yuǎn)。

男:請觀賞情景朗誦劇?國學(xué)經(jīng)典民族精神》。

表演單位:太要鎮(zhèn)中心小學(xué)

2、女:太要中心小學(xué)?國學(xué)經(jīng)典民族精神》最后得分。

“悠悠竹林,才學(xué)熠熠;

煌煌竹林,今勝于昔;〞

清晨,蒼翠的竹林沐浴在柔和的晨光中,莘莘學(xué)子正手持書卷,磨礪自強。

請觀賞舞蹈?竹林書風(fēng)》。

表演單位:城關(guān)鎮(zhèn)北極小學(xué)

3、男:城關(guān)鎮(zhèn)北極小學(xué)?竹林書風(fēng)》最后得分。

?三字經(jīng)》聚集了中國古代圣賢的智慧,

古人曰“熟讀三字經(jīng),便可知天下事,通圣人禮〞。

請觀賞幼兒舞蹈?三字經(jīng)》。

表演單位:代字營鎮(zhèn)南頭幼兒園

4、男:南頭幼兒園舞蹈?三字經(jīng)》最后得分

女:從大漠敦煌到小橋江南,從絲路駝鈴到峻美三峽,從民間民俗到陽春白雪,從文人墨客到歷史傳說,

男:中華文明的點點滴滴,書法、古詩詞、茗道、戲曲……思緒紛飛與之一起貫通中華五千年的文化脈搏

女:請觀賞歌伴舞?龍文》

表演單位:青少年活動中心

5、女:活動中心歌伴舞?龍文》最后得分

跳皮筋我們都非常熟悉,它活躍、歡快、靈活。

皮筋操更是把跳皮筋、舞蹈、音樂融為一體的全新體育運動方式。

請觀賞?皮筋操》

表演單位:城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)表演

6、男:城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)?皮筋操》最后得分

千百年歷史烽煙,睿智的將帥明如皓月

千百年英雄畫卷,英勇的士兵燦假設(shè)群星

兵家經(jīng)典?孫子兵法》深刻詮釋了和平的含義:戰(zhàn),即是為了和。爭,亦是為了平。

請觀賞?孫子兵法》詠誦劇

表演單位:三中

7、女:三中?孫子兵法》最后得分。

漢服“其形也,翩假設(shè)驚鴻,婉假設(shè)游龍,華茂春松。〞

青青子衿,著我漢家衣裳;悠悠我心,揚我華夏文化。

請觀賞?漢服展示》

表演單位:城關(guān)二中

8、男:城關(guān)二中?漢服展示》最后得分。

女:三尺講壇論古今,一方黑板寫春秋。

男:衣帶漸寬終不悔,自有樂趣胸中留。

女:是?。⊥嫱?,其樂無比!

男:下面請觀賞幼兒舞蹈?上學(xué)堂》

表演單位:中心幼兒園

9、男:中心幼兒園舞蹈?上學(xué)堂》最后得分。一個調(diào)皮貪玩的學(xué)生,一個工作認(rèn)真的語文課代表,還有望子成龍的爸爸,他們之間會發(fā)生什么故事呢?

請觀賞小

品?浪子回頭》

表演單位:零公里實驗學(xué)校

10、女:零公里實驗學(xué)校?浪子回頭》最后得分:

?茉莉芬芳》,它取材于江蘇民歌?茉莉花》,全曲猶如田園詩意般抒情流暢,贊美了茉莉花的潔白無暇和撲鼻芳香,具有濃郁的江南地方色彩。今天我們的老師們,將用他們的精彩演繹帶給我們滿室清香。

請觀賞舞蹈?茉莉芬芳》

表演

單位:太要鎮(zhèn)中心幼兒園

11、男:太要中心幼兒園舞蹈?茉莉芬芳》最后得分

要做旗艦去長風(fēng)破浪,

要做火箭去推動飛船,

要像利劍把貧窮斬斷,

要用愛心把世界相連

這就是中華的少年!

請觀賞詩朗誦?中華少年》

表演單位:城關(guān)鎮(zhèn)文川小學(xué)

12、女:文川小學(xué)?中華少年》最后得分。

隨著腳步起舞紛飛,跳一曲春天的芭蕾

天使般的容顏最美,盡情綻放青春無悔

讓我們一起走進(jìn)春天的旋律,一起觀賞

歌伴舞?春天的芭蕾》。

表演單位:職教中心

13、男:職教中心?春天的芭蕾》最后得分。

萬里長城永不倒,千里黃河水滔滔。

揮手上吧,致力國家中興!

請觀賞武術(shù)表演?萬里長城永不倒》

表演單位:實驗中學(xué)

14、男:實驗中學(xué)?萬里長城永不倒》最后得分

從?明月幾時有》到新唱?弟子規(guī)》,再到?情系明月時》,表演以全新的形式體現(xiàn)了中華文化的源遠(yuǎn)流長,詩歌藝術(shù)的美輪美奐。

請觀賞?誦唱中華情》

表演單位:城關(guān)一中

15、女:城關(guān)一中?誦唱中華情》最后得分。

一把利劍,或柔賦似水,或變幻如云

幾朵蘭花,婀娜多姿,展示著瀟灑別樣的風(fēng)韻。

請觀賞舞蹈?劍蘭》

表演單位:城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)

16、女:中心小學(xué)?劍蘭》最后得分:

男:倉頡造字,誕生了人類歷史文明的符號

女:浩瀚書海,蘊藏著炎黃子孫的無窮智慧

男:唐詩宋詞引領(lǐng)文人墨客的風(fēng)騷

女:古人以詩詞歌賦寄托“追月〞的幻想

男:如今現(xiàn)代科技圓了中國人幾千年的飛天夢。

女:請觀賞詩詞歌舞?月之魂》

表演單位:中學(xué)

17、男:中學(xué)?月之魂》最后得分

女:放飛桔祥的鴿子,讓心愿在藍(lán)天飛翔

男:唱出心中的幻想,讓歌聲飄向四方

女:請觀賞舞蹈?在歡躍的大地上》

表演單位:城關(guān)鎮(zhèn)文川小學(xué)

女:誦讀經(jīng)典詩文,營造書香校園,讓優(yōu)秀的民族文化在我們血脈中流淌。

男:弘揚民族文化,傳承華夏文明,讓堅毅的民族精神撐持我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

女:在這塊肥沃的大地上,我們播撒教育人希望的種子,

男:在這歡躍的大地上,我們將收獲教育強縣的美好明天!

合:我們堅信,我縣教育的前景繁花似錦,我們的未來輝煌燦爛!

女:節(jié)目的分?jǐn)?shù)仍在緊張的統(tǒng)計之中,相信大家依然意猶未盡,下面請觀賞城關(guān)鎮(zhèn)北極小學(xué)表演的助興節(jié)目?司馬光砸缸》

男:下面,我宣布,獲得本次晚會優(yōu)秀組織獎的節(jié)目是

,請上臺領(lǐng)獎,請為他們頒獎;

女:獲得三等獎的節(jié)目是,請上臺領(lǐng)獎,請為他們頒獎;

男:獲得二等獎的節(jié)目是,請上臺領(lǐng)獎,請為他們頒獎;

女:獲得一等獎的節(jié)目是,請上臺領(lǐng)獎,請為他們頒獎。

女:今晚詩情洋溢,

男:今晚經(jīng)典薈萃

女:多讀書,讀書好,讓讀書成為我們終生學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣和有益的生活方式,

男:讀好書

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