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文檔簡介
2022年教師招聘之中學教師招聘提升訓練試卷A卷附答案單選題(共100題)1、經(jīng)營環(huán)境的宏觀分析是指對企業(yè)經(jīng)營產生影響的()等各因素的集合。A.政治B.經(jīng)濟C.法律D.技術E.文化【答案】A2、根據(jù)以下材料,回答A.ConsiderateB.EfficientC.SympatheticD.Desirable【答案】B3、奧爾夫教學法包括三方面,節(jié)奏、旋律練習和()。A.視唱練耳B.首調唱名法C.柯爾文手勢D.基本形體動作教學【答案】D4、Parentsandtoddlerswhoreadpaperbookstogetherspeakandinteractmorewhencomparedwiththosewhoreade-books,researchersfounD.Readingwithachildisahugelyimportantdevelopmentalactivityasithelpsyoungsterslearnnewwords,broadenstheirknowledgeandprovidestimetobondwithlovedones.Soscientistswantedtoseeifparentsandchildrenacteddifferentlywhentheyreadbookstogetherusingtraditionalmediaversuselectronicdevicesliketablets.Toinvestigate,theresearchersfound37pairsofparentsandhealthytoddlersbetweentwoandthreeyearsolD.Theyaskedthemtoreadfromthreedifferenttypesofmedia:enhancedelectronicbookswithsoundeffectsoranimation,abasicelectronicbook,andaprintbook'sResearchersfoundparentsandtoddlersspokemorewheninteractingwithapaperbookratherthanastoryonanelectronictablet.What'smore,parentsusedricherlanguagewhenusingprintbookscomparedwithtablets,andcollaboratedmorewiththeirchildren.Butparentswerelessresponsiveandchildrenwerelessengagedwiththeirparentswhenreadinge-books,saidDr.TiffanyMunzer,correspondingauthorofthestudyattheUniversityofMichiganC.S.MottChildren'sHospital.ThefindingswerepublishedinthejournalPediatrics.Munzerpointedout.however,thatthestudywaslimitedinseveralways,includingthattheteamdidnottestthetoddlersreadingcomprehension.Itwasalsolimitedbythesmallsamplesize,andthefactthattheteamusedonlyonecommercially-availableappforthee-books."Thatisn'ttosaythereisnobenefittoelectronicbookreadingcomparedwithdoingnothing.Justlesscomparedwithprintbooks.Printbooksarejustbetterforpromotingrichlanguagefromtheirparentsandmoreconversationsbetweenparentsandchildren,saidMunzer.Munzersaidthatparentsalwaysknowtheirchildrenbest,"sotheyshouldfeelempoweredtoadjustthereadingexperiencetowhattheyknowtheirchildrenareA.TheimplicationsofthestudyB.ThelimitationsofthestudyC.TheinstrumentsofthestudyD.Themotivationsofthestudy【答案】B5、教師的專業(yè)化嘗試是從()開始的。A.15世紀B.16世紀C.17世紀D.18世紀【答案】C6、根據(jù)阿特金森的成就動機理論,如果某類學生選擇成功率為50%的任務,那么對他們來講,不可能的情形是()。A.避免失敗的動機大于獲取成就的動機B.探索一個問題,在遇到一定量的失敗之后,反而會增強其解決這~類問題的愿望C.對于完全不可能成功或穩(wěn)操勝券的任務,動機水平會下降D.如果獲得成功太容易的話,反而會降低其動機【答案】A7、在培養(yǎng)細菌的過程中,小明發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上出現(xiàn)了幾種不同類型的菌落,下列哪個是細菌的菌落()A.菌落小,表面光滑粘稠的B.菌落大,呈絨毛狀的C.菌落大,呈青綠色的D.菌落大,呈絮狀的【答案】A8、吐蕃贊普給唐朝皇帝的書信中說:“外甥是先皇帝舅宿親,又蒙降金城公主,遂和同為一家。天下百姓,普皆安樂。”這說明了唐與吐蕃的關系()。A.和同為一家B.設立軍事機構管轄C.武力征服關系D.戰(zhàn)爭對抗關系【答案】A9、下面對《陽關三疊》描述不正確的是()。A.《陽關三疊》是唐代的一首著名歌曲B.歌詞原是杜甫的七言律詩《送元二使安西》C.因其曲式有三疊的結構,所以又稱為《陽關三疊》D.《陽關三疊》是古代文人有感于一位從軍朋友的別離之情而寫的歌曲【答案】B10、根據(jù)以下材料,回答A.themainproblemaboutinnovationandthesolutionB.theoptimisticaspectsofthedevelopmentofinnovationC.theanalysisoftheadvantagesanddisadvantagesofinnovationD.thepessimisticpredictionofthedevelopmentofinnovation【答案】A11、流行于康、藏地區(qū),多用牛角琴或二胡領舞伴奏的歌舞音樂是()。A.堆諧B.囊瑪C.弦子D.熱巴舞【答案】C12、在豌豆植株的葉肉細胞中,細胞質內含有的糖類和核酸主要是()。A.糖原和核糖核酸B.糖原和脫氧核糖核酸C.淀粉和核糖核酸D.淀粉和脫氧核糖核酸【答案】C13、根據(jù)以下材料,回答題A.theprogressinlearninganinstrumentdependsonnaturalgiftsB.itistoolateforanadulttostartaninstrumentC.everychildhasanaturaltalentformusicD.allpeoplecanunderstandandreadmusic【答案】C14、基于某種特定的標準,來評價學生對與教學密切關聯(lián)的具體知識和技能的掌握程度的評價是指()。A.形成性評價B.總結性評價C.常模參照評價D.標準參照評價【答案】D15、教學過程是一種特殊的認識過程,其特殊性表現(xiàn)在認識的間接性、交往性、教育性和()。A.有差異的認識B.有個性的認識C.有領導的認識D.有基本的認識【答案】C16、Whenyouwanttogoshopping,decidehowmuchmoneyyoucanspendfornewclothes.Thinkaboutthekindofclothesyoureallyneed.Thenlookforthoseclothesonsale(銷售).A.tolookforwell-madeclothesB.toseehowmuchmoneyyoucanpayC.toknowhowtowashthemD.toreadthelabelsinsidethem【答案】B17、采用性格量表測量學生,他們在這一個月的結果,如果大致等于六個月前和三個月前的得分,那么我們就認為測驗的()較高。A.信度B.效度C.區(qū)分度D.可靠度【答案】A18、WhichofthefollowinginfinitivesexpressesREASON?A.Wouldyoulikesomethingtoeat?B.HecameheretogethiscomputerrepairedC.I'mgladtoreceivethepresentfrommyuncleD.Dadtoldmetofinishthetaskontime【答案】C19、教師()的流暢性與他們的教學效果有顯著的相關。A.記憶B.思維C.想像D.觀察【答案】B20、教育心理學作為獨立學科誕生的標志是()。A.瑞士教育家裴斯泰洛齊提出“教育教學的心理變化”的思想B.俄國教育家烏申斯基出版的《人是教育的對象》C.桑代克出版的《教育心理學》D.卡普捷列夫發(fā)表的《教育心理學》【答案】C21、下列選項中對少年期意志特點的描述,正確的是(
)。A.果斷品質有所發(fā)展,反應快,行動快,很少有輕率行為B.自制能力有所增強,但自制力水平有局限性C.堅韌性接近成熟,其行為不容易虎頭蛇尾D.自覺性完全成熟,做事不需要他人監(jiān)督【答案】B22、在一套智力測驗量表里,包括了三個分測驗的智力量表是()。A.斯坦?!燃{量表B.推孟—比納量表C.瑞文量表D.韋克斯勒量表【答案】D23、“弟子規(guī),圣人訓,首孝弟(悌),次謹信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學文?!薄兜茏右?guī)》是中國古代童蒙讀物,它突出反映了古代教育()。A.鼓勵個性發(fā)展B.重視倫理道德C.主張全面發(fā)展D.重視知識文化【答案】B24、《嘎達梅林》描述的是一個英雄的傳奇故事,表現(xiàn)了()人民反抗封建統(tǒng)治的英勇和頑強的精神,為后世很多文藝形式所引用。A.新疆B.內蒙古C.云南D.陜西【答案】B25、影響消費者購買行為的主要因素有()。A.文化因素B.社會因素C.個人因素D.心理因素E.經(jīng)濟因素【答案】A26、唐朝時期長安城里人口上百萬,還云集著邊疆各族和世界各國的人,熙熙攘攘,熱鬧非凡。由此最能體現(xiàn)出唐朝時期()。A.統(tǒng)一國家發(fā)展B.民族大融合C.民族政權林立D.繁榮與開放【答案】D27、五代時期有個宰相名叫馮道。一生中他做了很多利民的事。先后經(jīng)歷了多次朝中的改朝換代并一再擔任高官。所以后世的文人司馬光等就對他的這種行為很不齒。文人認為他就和一再改嫁的婦女一樣,丑陋不堪。這樣評價的標準是()。A.民族氣節(jié)B.程朱理學C.文化修養(yǎng)D.性惡論【答案】B28、以下不屬于影響創(chuàng)造性的因素是()。A.環(huán)境B.智力C.個性D.遺傳【答案】D29、培養(yǎng)料進入細胞的方式中,運送前后物質結構發(fā)生變化的是()。A.主動運輸B.被動運輸C.促進擴散D.基團移位【答案】D30、周訪字士達,本汝南安城人也。漢末避地江南,至訪四世。吳平,因家廬江尋陽焉。訪少沉毅,謙而能讓,果于斷割,周窮振乏,家無余財。為縣功曹,時陶侃為散吏①,訪薦為主簿,相與結友,以女妻侃子瞻。訪察孝廉,除郎中、上甲令,皆不之官。A.周訪功績卓著,曾先后被朝廷授予揚烈將軍、厲武將軍、龍驤將軍等職務,成為一代名將B.周訪性格剛強,一旦蒙冤決不會忍氣吞聲。為此,他深受皇帝賞識,并得到了獎勵提拔C.在討伐敵人的戰(zhàn)斗中,周訪親臨前線指揮。他既英勇果斷,又能隨機應變,因而屢戰(zhàn)屢勝D.在襄陽時,周訪重視生產、軍訓,勤于收集糧食等軍需品,王敦因此很害怕,不敢輕舉妄動【答案】C31、“學生喜歡我嗎”、“同事如何看我”、“領導是否覺得我干得不錯”,這是教師成長歷程中()的表現(xiàn)。A.關注發(fā)展階段B.關注情境階段C.關注生存階段D.關注學生階段【答案】C32、“炭疽熱”的病原體屬于生態(tài)系統(tǒng)的何種成分()A.生產者B.消費者C.分解者D.以上都不是【答案】B33、DonaldTrumphassignedanexecutiveorder___________a"largephysicalbarrier"betweentheUSandMexico.A.callingforB.callingonC.callinginD.callingup【答案】A34、集體則是群體發(fā)展的()。A.最終結果B.中間環(huán)節(jié)C.目標D.最高階段【答案】D35、“關云長”這一角色在京劇行當中屬于()角。A.生B.旦C.凈D.丑【答案】C36、Ifyouhaveaproblem,don′tworry!Itiseasytosayifyoudon′thaveoneyourself.Butthereareonlyafewpeoplewhodon′thavetroubles.Wecallthemcemeteries.Believeitornot,mostofyourproblemsmayactuallybegoodforyou!A.liveinourcomfortzoneB.liveintheoceansideofthereefC.facethetestandchallengebravelyD.stayawayfromanytrouble【答案】C37、Khalida′sfathersaysshe′s9-ormaybe10.AsmuchasSayedShahloveshis10children,thefunctionallyilliterateAfghanfarmercan′tkeeptrackofalltheirbirthdates.Khalidahuddlesathisside,tryingtohidebeneathherchadorandheadscarf.Theybothknowthefamilycan′tkeephermuchlonger.Khalida′sfatherhasspentmuchofhisliferaisingopium,asmenlikehimhavebeendoingfordecadesinthestonyhillsidesofeasternAfghanistanandonthedustysouthernplains.It′stheonlyreliablecashcropmostofthosefarmerseverhad.Evenso,Shahandhisfamilybarelygotby:traffickersmayprosper,butpoorfarmerslikehimonlysubsist.Nowhe′slosingfarmorethanmoney."IneverimaginedI′dhavetopayforgrowingopiumbygivingupmydaughter,"saysShah.Thefamily′sheartbreakbeganwhenshahborrowed$2000fromalocaltrafficker,promisingtorepaytheloanwith24kilosofopiumatharvesttime.Latelastspring,justbeforeharvest,agovernmentcrop-eradicationteamappearedatthefamily′slittleplotoflandinLaghmanprovinceanddestroyedShah′sentiretwoandahalfacresofpoppies.Unabletomeethisdebt,ShahfledwithhisfamilytoJalalabad,thecapitalofneighboringNangarharprovince.Thetraffickerfoundthemanywayanddemandedhisopium.SoShahtookhiscasebeforeatribalcouncilinLaghmanandbeggedforleniency.Instead,theeldersunanimouslyruledthatShahwouldhavetoreimbursethetraffickerbygivingKhalidatohiminmarriage.Nowthefamilycanonlywaitforthe45-year-olddrugrunnertocomebackforhisprize.Khalidawantedtobeateachersomeday,butthathasbecomeimpossible."It′smyfate,"thechildsays.A.TheAfghanfamersB.BestplaceforheroinC.LoanmarriageD.Manisbornwithgreadynature【答案】C38、在教育活動中居于主導地位,對整個教育起指導作用的是()。A.教育內容B.教育方法C.教育目的D.教學組織形式【答案】C39、某同學撰寫研究性學習論文時,在“參考文獻”中列出了以下幾篇文章(書籍):①《地理與文明之間的關系》;②《希臘城邦制度與民主政治》;③《寬松自由的社會環(huán)境與古希臘文明》;④《獨特的自然環(huán)境孕育了古希臘文化》。據(jù)此判斷,該研究論文的題目應該是()。A.有利的地理環(huán)境孕育了古希臘政治文明B.古希臘城邦孕育了平等互利的觀念C.古希臘民主政治文明產生的條件D.希臘政治文明與近代文明之間的關系【答案】C40、下列屬于理解水平的知識性目標是()。A.設計一份營養(yǎng)合理的食譜B.描述人體消化系統(tǒng)的組成C.說出人體需要的主要營養(yǎng)物質D.概述食物的消化和營養(yǎng)物質的吸收過程【答案】D41、按照加涅的學習結果分類觀點,學會陳述觀念的能力稱之為()。A.智慧技能B.認知策略C.言語信息D.動作技能【答案】C42、知識的鞏固主要通過()實現(xiàn)。A.識記和保持B.鞏固和保持C.想象和推理D.想象和聯(lián)想【答案】A43、校風是學校中物質文化、制度文化和()的統(tǒng)一體。A.社會文化B.精神文化C.人文文化D.地方文化【答案】B44、雌體不經(jīng)交配、受精即可繁殖后代的生殖方式稱為()。A.幼體生殖B.孤雌生殖C.有性生殖D.無性生殖【答案】D45、某校建立了“野菜文化資源庫”用于初中生物教學.以下資源可用于說明生物多樣性具有潛在價值的是()。A.不同野菜的采摘時令不一樣。如:三月三采薺菜B.詩詞歌賦中對野菜的描述,如:呦呦鹿鳴,食野之蒿C.野菜屬于不同的生物類群,如:蕨菜屬于蕨類植物,地皮菜是真菌和藻類的結合體D.屠呦呦從當?shù)匾安它S花蒿莖葉中提取青蒿素,而該地區(qū)生長著大量不為人知的生物體系【答案】D46、“節(jié)奏強烈、跳躍,采用多旋律、復音音樂的復調法比較強調曲子的起伏,看重力度、速度的變化?!边@是()音樂的風格特點。A.古典主義B.浪漫主義C.古羅馬D.巴洛克【答案】D47、春節(jié)期間。王老師在微信“朋友圈”發(fā)了一張照片,說是參觀了現(xiàn)存世界上最古老的石拱橋。王老師參觀的橋是()。A.盧溝橋B.趙州橋C.寶帶橋D.安平橋【答案】B48、如果自然生長的生物種群增長率為0??赡艹霈F(xiàn)()。A.種群數(shù)量增加,并出現(xiàn)激烈的食物和棲息地的競爭B.種群數(shù)量增加,寄生和捕食的情況增加C.種群數(shù)量會因有毒廢物的積累而減少D.種群數(shù)量接近K值【答案】D49、菜根譚中說:“有妍必有丑之對,我不夸妍,誰能丑我?有潔必有污為之仇,我不好潔,誰能污我?”這段話的哲學含義是()。A.①②B.③④C.①③D.②④【答案】C50、福耀集團是一家專業(yè)生產汽車安全玻璃的中外合資企業(yè),是我國國內生產規(guī)模最大、技術水平最高、出口量最大的汽車玻璃生產供應商,1987年成立于福建省福州市,并迅速發(fā)展成為全球最大的汽車安全玻璃生產基地。2014年,福耀集團繼在俄羅斯建設第一個工廠后,又在美國俄亥俄州通用汽車的舊工廠投入2億美元建設第二個工廠,主要生產汽車玻璃,用于供應北美地區(qū)的整車客戶。A.消費市場廣闊B.基礎設施完善C.勞動力成本低D.交通運輸便捷【答案】B51、在德育方法中,有目的地組織學生進行一定的實際活動,以培養(yǎng)他們的良好品德的方法是()。A.說服法B.榜樣法C.鍛煉法D.陶冶法【答案】C52、Yourhairwants______.You′dbetterhaveitdonetomorrow.A.cutB.tocutC.cuttingD.beingcut【答案】C53、李老師在每次進行歷史課程之前,都要了解一下班里的同學對相關知識的了解情況,對學生的知識進行預測。這種方式屬于下列哪種評價方式?()A.形成性評價B.總結性評價C.診斷性評價D.定性評價【答案】C54、企業(yè)外部經(jīng)營環(huán)境包括()。A.行業(yè)、市場環(huán)境B.政治環(huán)境C.經(jīng)濟環(huán)境D.法律環(huán)境E.技術環(huán)境【答案】A55、地球自轉和公轉運動的特征相同的是()。A.運動的周期B.運動的方向C.旋轉的中心D.產生的地理現(xiàn)象【答案】B56、我國江西西南部山區(qū)出現(xiàn)大片“紅色荒漠”,即在亞熱帶濕潤的巖溶地區(qū),土壤遭受嚴重侵蝕,基巖裸露,地表呈現(xiàn)出類似荒漠化景觀的土地退化現(xiàn)象。據(jù)此回答題?!凹t色荒漠”形成的自然原因主要是()。查看材料A.風化作用B.風蝕作用C.水蝕作用D.沉積作用【答案】C57、板眼是我國對強拍、弱拍、次強拍的一種叫法,其中,“有板無眼”指的是()。A.一拍子B.二拍子C.三拍子D.四拍子【答案】A58、Everymeans_____triedbutwithoutmuchresult.A.hasbeenB.havebeenC.areD.is【答案】A59、蘇軾在《食荔枝》里面寫道:“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人?!盇.熱量不足B.土壤貧瘠C.勞動力缺乏D.降水稀少【答案】A60、骨板由骨組織構成,骨組織由()組成。A.骨細胞和骨纖維B.骨纖維和骨基質C.骨細胞和骨髓D.骨細胞和骨基質【答案】D61、按照智力測驗的標準,智力超常兒童的智商最低臨界值應是()。A.130B.140C.150D.160【答案】B62、以下不屬于影響創(chuàng)造性的因素是()。A.環(huán)境B.智力C.個性D.遺傳【答案】D63、ATP的分子結構可簡寫為()。A.A-P~P~PB.A~P-P-PC.A-P-P~PD.A~P~P~P【答案】A64、布魯納認為,為了促進學生最佳地學習,提供信息是必要的,但學習應該()。A.掌握所給的信息B.檢驗所給的信息C.超越所給的信息D.實踐所給的信息【答案】C65、我國的主要教學組織形式是()。A.個別教學B.班級授課制C.現(xiàn)場教學D.啟發(fā)式教學【答案】B66、善行河北、安徽好人、杭州最美線下、滄州好人現(xiàn)象;好人廣場、好人墻、好人街;好人基金、道德信貸、道德銀行;鞍鋼工人郭明義、最美教師張麗莉、模范法官鄒碧華、時代楷模王繼才夫婦,一個個好人的名字、好人的實際、好人的境界、好人的力量傳播到五湖四海,弘揚好人文化。()。A.①②③④B.②④C.②③④D.③④【答案】B67、1838--1839年,施萊登和施旺提出了()。A.進化學說B.DNA雙螺旋結構C.分離定律D.細胞學說【答案】D68、20世紀60年代初,()發(fā)起課程改革,自此,美國教育心理學逐漸重視探討教育過程和學生心理,重視教材、教法和教學手段的改進。A.布魯納B.布盧姆C.桑代克D.斯金納【答案】A69、Ihadabadhabitofskippingtothelastpagesofabook.Ijustwantedtoseehowitended11Iwasstillinthemiddleofit.Thishabit12firstmymorn,thenmyfriends,and13evenmyowndaughter.Oftenmy14wouldn′tbelimitedjusttothebooksIreadbutalsotowhatotherswere15aswell.Thenonedaymydaughtertoldmeinanger,"Dad,pleasejustreadabookone16atatimelikeeveryoneelse!"A.forgottenB.leftC.keptD.regretted【答案】B70、韓信拜將A.韓信初為布衣,家庭貧寒,生活無著,常常寄人籬下;但他卻胸懷大志,忍辱負重,努力習武,積極投軍獻策,最后終于成了一位杰出的軍事家B.本文主要描寫韓信的才能。不過,這里不是正面描寫,而是側面烘托,即通過其他人物的反映,表現(xiàn)了一個天才的軍事家的形象C.文章敘述了漢高祖劉邦的雄才大略。他能夠知人善任,采納滕公的意見,拜韓信為大將,讓他為自己打天下D.韓信起初在項羽軍中做郎中,曾幾次向項羽出謀獻策,可是都沒有被采納,這就決定了項羽必然失敗的悲慘命運【答案】D71、一些年輕人為了愛美而盲目去痣后引發(fā)惡性色素瘤導致死亡的病例并不鮮見,專家提醒人們,如果身上的黑痣有逐漸長大、邊界不清和周圍長毛、自己出血、癢痛等情況時,需要及時找醫(yī)生手術治療,切忌自己動手去痣。下列關于痣細胞的說法正確的是()。A.黑痣周圍出血、癢痛是細胞凋亡的表現(xiàn)B.痣細胞的細胞特點之一是能無限增殖C.痣細胞的產生是細胞分化的結果D.痣細胞中色素多,是衰老的表現(xiàn)【答案】C72、下列詞語中畫橫線的字,每對讀音都不相同的是()。A.緋紅/翡翠相宜/抑揚頓挫B.應和/附和折本/不折不扣C.愚昧/迂腐籠罩/得隴望蜀D.星宿/宿營渙散/煥然一新【答案】A73、杜威關于教育本質的論述,不正確的是(??)。A.教育即生長B.教育即生活C.教育即實踐D.教育即經(jīng)驗的改造或重組【答案】C74、人體的下列結構中.對維持血糖濃度的相對穩(wěn)定起重要作用的是()。A.①④⑤B.①②④C.①③⑤D.①②③【答案】A75、周訪字士達,本汝南安城人也。漢末避地江南,至訪四世。吳平,因家廬江尋陽焉。訪少沉毅,謙而能讓,果于斷割,周窮振乏,家無余財。為縣功曹,時陶侃為散吏①,訪薦為主簿,相與結友,以女妻侃子瞻。訪察孝廉,除郎中、上甲令,皆不之官。A.因家廬江尋陽焉弘因陣亂突圍而出B.時有與訪同姓名者與賊戰(zhàn),斬首數(shù)百C.軼將周廣燒城以應訪訪作長岐棖以距之D.弘大擲寶物于城外又破之,奔于臨賀【答案】A76、下列句子中,畫橫線的成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.汽車在老大爺身邊戛然而止,市長打開車門,露出和藹可親的笑顏,親自攙扶老大爺上了車B.我們的身體在不斷長大。我們心中的一種情感也在潛滋暗長——“誰言寸草心,報得三春暉!”C.盧溝橋上的石刻獅子,有的母子相抱,有的交頭接耳,有的像傾聽水聲,千態(tài)萬狀,惟妙惟肖D.夏乃聲音的季節(jié),蟬聲足以代表夏,故夏天像一首絕句。這詩中自有其生命情調,曠遠飄逸,讓人不禁聽得屏氣凝神【答案】A77、一個測驗能夠測量出它所要測量的屬性和特點的程度,稱為測量的()。A.效度B.信度C.區(qū)分度D.難度【答案】A78、位于()的大足石刻是唐末、宋初時期的宗教摩崖石刻,以佛教題材為主,尤以北山摩崖造像和寶頂山摩崖造像最為著名,是中國著名的古代石刻藝術。A.重慶B.西藏自治區(qū)C.河南D.甘肅【答案】A79、美國1787年聯(lián)邦憲法規(guī)定,參議院的議員名額每州不論大小,均為兩名。眾議院議員名額則按各州人口比例分配,5個黑人折合3個人來計算南方各州的人口總數(shù)。上述規(guī)定體現(xiàn)了()。A.權益平衡思想B.民主共和思想C.民族平等思想D.主權在民思想【答案】A80、Faces,likefingerprints,areunique.Didyoueverwonderhowitispossibleforustorecognizepeople?Evenaskilledwriterprobablycouldnotdescribeallthefeaturesthatmakeonefacedifferentfromanother.Yetaveryyoungchildorevenananimal,suchasapigeon--canlearntorecognizefaces,wealltakethisabilityforgranted.A.peopledifferintheirbehavioralandphysicalcharacteristicsB.humanfingerprintsprovideuniqueinformationC.people'sbehaviorcanbeeasilydescribedinwordsD.humanfaceshavecomplexfeatures【答案】A81、--Howdoyouknowhewilllendusmoney?A.It'smyguessB.ByallmeansC.Ofcourse,youcanD.Thatdepends【答案】A82、著名的《馬賽曲》屬于()的國歌。A.德國B.法國C.意大利D.英國【答案】B83、紅海在若干萬年后將成為新的大洋,其原因是()。A.亞歐板塊與印度洋板塊不斷碰撞B.非洲板塊與亞歐板塊不斷張裂C.非洲板塊與印度洋板塊不斷張裂D.印度洋板塊與非洲板塊不斷碰撞【答案】C84、關于“習得性無助”,表述不正確的是()。A.習得性無助是德國…….提出的。B.習得性無助只因為.……,而造成的聽任擺布的行為。C.習得性無助是指通過,……和無可奈何的行為,心理狀態(tài)。D.習得性無助學生認為是永久的、彌漫的以及個人化的【答案】A85、在戰(zhàn)國變法運動中,提出了“圣人茍可以強國,不法其故;茍可以利民,不循其理”的思想家是()。A.墨子B.孟子C.商鞅D.荀子【答案】C86、Khalida′sfathersaysshe′s9-ormaybe10.AsmuchasSayedShahloveshis10children,thefunctionallyilliterateAfghanfarmercan′tkeeptrackofalltheirbirthdates.Khalidahuddlesathisside,tryingtohidebeneathherchadorandheadscarf.Theybothknowthefamilycan′tkeephermuchlonger.Khalida′sfatherhasspentmuchofhisliferaisingopium,asmenlikehimhavebeendoingfordecadesinthestonyhillsidesofeasternAfghanistanandonthedustysouthernplains.It′stheonlyreliablecashcropmostofthosefarmerseverhad.Evenso,Shahandhisfamilybarelygotby:traffickersmayprosper,butpoorfarmerslikehimonlysubsist.Nowhe′slosingfarmorethanmoney."IneverimaginedI′dhavetopayforgrowingopiumbygivingupmydaughter,"saysShah.Thefamily′sheartbreakbeganwhenshahborrowed$2000fromalocaltrafficker,promisingtorepaytheloanwith24kilosofopiumatharvesttime.Latelastspring,justbeforeharvest,agovernmentcrop-eradicationteamappearedatthefamily′slittleplotoflandinLaghmanprovinceanddestroyedShah′sentiretwoandahalfacresofpoppies.Unabletomeethisdebt,ShahfledwithhisfamilytoJalalabad,thecapitalofneighboringNangarharprovince.Thetraffickerfoundthemanywayanddemandedhisopium.SoShahtookhiscasebeforeatribalcouncilinLaghmanandbeggedforleniency.Instead,theeldersunanimouslyruledthatShahwouldhavetoreimbursethetraffickerbygivingKhalidatohiminmarriage.Nowthefamilycanonlywaitforthe45-year-olddrugrunnertocomebackforhisprize.Khalidawantedtobeateachersomeday,butthathasbecomeimpossible."It′smyfate,"thechildsays.A.TheAfghanfamersB.BestplaceforheroinC.LoanmarriageD.Manisbornwithgreadynature【答案】C87、在現(xiàn)代遷移理論中,提出認知結構遷移理論的是()。A.桑代克B.賈德C.奧蘇伯爾D.安德森【答案】C88、遼國能夠維持與北宋政權長期對峙局面的根本原因是他們()。A.取得了澶州之戰(zhàn)的勝利B.迫使北宋政府訂立喪權和議C.基本完成了封建化過程D.培養(yǎng)了一批親遼的北宋官員【答案】C89、“要盡量多地要求一個人,也要盡可能地尊重一個人”是德育的尊重學生與嚴格要求學生原則,是由()提出的。A.馬卡連柯B.皮亞杰C.科爾伯格D.麥克費爾【答案】A90、關于“習得性無助”表述不正確的是()A.“習得性無助”是德國心理學家塞利格曼提出來的B.“習得性無助”是指因為……的聽任擺布的行為C.“習得性無助”是指通過學習……和無可奈何的行為、心理狀態(tài)D.“習得性無助”的……,是永久、彌漫、個人化的【答案】A91、籃球運動中,()A.熟練支配球B.假動作吸引C.轉體探肩D.推放球加速【答案】B92、由主題和一系列主題變化反復,并按照統(tǒng)一的藝術構思而組成的樂曲體裁是()。A.變奏曲B.奏鳴曲C.回旋曲D.序曲【答案】A93、教育目的選擇確立的根本問題是()。A.價值取向問題B.個人發(fā)展問題C.思想方法問題D.社會發(fā)展問題【答案】A94、《圣經(jīng)》中沒有提到馬鈴薯,教會禁止人們食用。馬鈴薯來自美洲的安第斯山脈,歐洲人認為這種未開化民族吃的食物也不是什么好東西,甚至說是給魔鬼吃的食品。然而后來饑不擇食的荷蘭人打破禁忌,此后馬鈴薯在歐洲迅速普及。馬鈴薯在歐洲普及可能發(fā)生在()。A.13世紀之前B.14世紀C.15世紀初期D.16世紀之后【答案】D95、()是佛羅倫薩畫派的創(chuàng)始人.文藝復興的分水嶺。A.喬托B.馬薩喬C.波提切利D.佛朗切斯卡【答案】A96、問題解決有三個基本特點,它們分別是目的性、認知性和()。A.序列性B.針對性C.方向性D.實在性【答案】A97、《中國人民解放軍進行曲》的曲作者是()。A.聶耳B.冼星海C.公木D.鄭律成【答案】D98、Irecentlywenttoacharityparty.AttheendofthevisitourhosttoldusthatthefollowingMondaywashisbirthday.Heasked21,asagifttohim,wewoulddosomethingkindforsomeoneelseonthatday.Ithoughtthatwasaterriblebirthday22!A.seriousB.mysteriousC.humorousD.curious【答案】A99、選擇正確的實驗試劑是實驗成功的關鍵,下列實驗能夠與所用試劑對應的是()。A.觀察洋蔥表皮細胞質壁分離—0.5g/mL的蔗糖溶液B.探究酵母菌的呼吸方式——BTB(溴代麝香草酚藍)溶液C.葉綠體色素的分離——無水乙醇D.觀察細胞的有絲分裂中染色體行為——蘇丹Ⅲ染液【答案】B100、Wehave__________thefourapplicants,fornoneofthemisfitforthejob.A.turnedagainstB.turnedintoC.turneddownD.turnedon【答案】C多選題(共50題)1、[多選題]關于職業(yè)紀律與員工個人之間的關系,正確的說法有()。A.職業(yè)紀律是約束員工行為的“紅線”B.只有員工廣泛參與制定的紀律才能真正稱得上有意義的職業(yè)紀律一C.職業(yè)紀律只對員工有效,具有適用范圍上的有限性jD.職業(yè)紀律是對員工素質和職業(yè)活動表現(xiàn)的一種評價體系【答案】ABD2、同其他職業(yè)道德相比較,教師職業(yè)道德具有如下特點()。A.道德意識的自覺性B.道德行為的示范性C.影響結果的深遠性D.道德觀念的超前性【答案】ABC3、你認為應該怎樣給學生寫評語(),A.寫給學生看B.寫給“這個人”C.體現(xiàn)一定的“教育性”D.鼓勵學生E.多寫優(yōu)點,可提少量缺點,但要注意委婉【答案】ABCD4、心理學研究的具體任務包括()。A.描述和測量B.解釋和說明C.預測和控制D.探索和發(fā)現(xiàn)【答案】ABC5、下列哪些是班級組織結構的主要內容()A.職權結構B.角色結構C.干群關系結構D.師生關系結構【答案】ABD6、教育心理學的作用體現(xiàn)在()。A.幫助教師準確地了解問題B.為實際教學提供科學的理論指導C.幫助教師預測并干預學生D.幫助教師了解學生的心理疾病E.幫助教師結合實際教學進行研究【答案】ABC7、智力技能形成的階段分為()。A.原型操作B.原型內化C.原型定向D.原型整合【答案】ABC8、《沂蒙山小調》《嘎達梅林》《對鳥》分別屬于我國()地區(qū)的民歌。A.河南B.山東C.內蒙古D.浙江【答案】BCD9、根據(jù)下面資料,作答題。A.更加嚴厲地管教學生B.調節(jié)情緒,克服職業(yè)倦怠C.了解學生,關愛每一位學生D.建設好班集體,發(fā)揮班干部的作用E.用實際行動達到年級組長的分數(shù)要求【答案】BCD10、研究發(fā)現(xiàn),在學生中常見的心理障礙主要有()A.攻擊B.恐怖C.焦慮D.退縮E.自殺【答案】ABCD11、某初一班級是全校聞名的“亂班”,其原因是有相當一部分學生厭學現(xiàn)象嚴重,有的學生人到學校,心思在校外,上課思想不集中,不能自覺遵守學校的規(guī)章制度;也有的學生根本就不愿上學;個別學生甚至經(jīng)常逃學在外。A.學習動機不正確B.學校規(guī)章制度嚴格C.家庭壓力大D.學習成績不佳E.意志薄弱,克服困難毅力差【答案】ABCD12、學生認知方式的差異對學生的學習策略、學習方式有著重要的影響,那么學生間認知方式差異主要表現(xiàn)在()A.場獨立型和場依存型B.沉思型和沖動型C.輻合型和發(fā)散型D.可控型和不可控型【答案】ABC13、在操作技能的形成中,雖然不同的學習者練習曲線存在差異,但也有共同點,表現(xiàn)在()A.開始進步慢B.中間有一個明顯的、暫時的停頓期,即高原期C.后期進步較大D.總趨勢是進步的,但有時出現(xiàn)暫時的退步【答案】BD14、下列不屬于原始社會教育特征的是()A.等級性B.階級性C.教育在學校中實施D.教育在生產和生活中實施【答案】ABC15、三年級學生小峰是一個成績中等、平常不多言多語、但大錯誤不犯小錯誤不斷的孩子。他隔三岔五就得出點狀況惹點事端,要么在安靜的課堂上把他的鐵皮筆盒故意掉落地上,要么在同學們認真聽課時飛個紙飛機,要么在同桌起來回答問題時把椅子移開,要么就把前排女同學的辮子悄悄系在椅背..當班主任趙老師批評時,小峰態(tài)度又很誠懇,而且經(jīng)常是剛一下課,他的認錯書、檢討書、保證書等等就寫好了然后很欣然的在教師辦公室門口等著趙老師批評,這讓趙老師異常頭疼。趙老師為此請過家長,也非常嚴厲地批評過小峰,甚至讓他在教師辦公室罰過站,但仍然無濟于事。學校錢老師知曉后,找到小峰,一連幾天與小峰聊各種各樣他感興趣的話題,也巧妙的把要遵守課堂紀律、要聽老師的話、要做好學生的要求提了出來。在這種聊天進行到第七次的時候,小峰哭著說:錢老師,我不是放意的,我真不是故意的。錢老師反復追問,終于明白了小峰的問題所在。其實剛上學的小峰在班級里并不引人注意。二年級上期的時候,趙老師的一堂公開課上小峰不小心把鐵皮筆盒碰到地上,下課后被趙老師叫到辦公室狠狠地批評了一頓,此事之后小峰漸漸變成了這樣。A.趙老師的做法體現(xiàn)了人本主義心里學的主張。B.錢老師的做法體現(xiàn)了行為主義心理學的主張。C.錢老師的陪伴適應了小峰心理發(fā)展的特點。這樣才能了解問題的緣由。D.小峰的行為是為了引起趙老幣的注意。是學生“向師性”特點的體現(xiàn)。E.趙老師的批評并沒有起到改變小峰行為的作用。反而是滿足了個峰的某種需求,成為了他違反紀律的原因?!敬鸢浮緾D16、[單選題]以觀念、行為、外貌裝飾奇特,情緒冷漠、人際關系明顯缺陷為特點的是()人格障礙。A.偏執(zhí)性B.分裂樣C.沖動性D.表演性【答案】B17、根據(jù)下面資料,作答題。A.善于了解學生的準備狀態(tài)B.做好了教學鋪墊C.預設了教學目標D.采用了淺層次的探究性策略E.善于根據(jù)學生的反饋及時調整教學【答案】ABD18、美國當代著名教育心理學家布盧姆認為完整的教育目標分類學應包括()(???A.認知領域B.日常生活領域C.情感領域D.動作技能領域【答案】ACD19、氣質是人的心理活動的動力特征,它表現(xiàn)為心理活動的()A.強度B.速度C.靈活性D.指向性【答案】ABCD20、普通中學在體育方面的要求是()。A.使學生掌握基本的運動知識和技能B.養(yǎng)成堅持鍛煉身體的良好習慣C.培養(yǎng)學生的競爭意識、合作精神和堅強毅力D.提高學生感受美的能力E.培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣【答案】ABC21、下列心理學家的學習理論屬于聯(lián)結主義學派的有()A.華生B.桑代克C.馬斯洛D.奧蘇貝爾【答案】AB22、嘗試一錯誤學習的基本規(guī)律有()。A.效果律B.練習律C.準備律D.嘗試律【答案】ABC23、安排課程表應遵循的原則有()A.生理適宜原則B.遷移性原則C.整體性原則D.簡約性原則【答案】ABC24、關于“耶克斯一多德森定律”,下列說法正確的有()(常考)A.學習動機強度的最佳水平是固定不變的B.學習任務比較簡單時,學習動機強度較高才能達到最佳水平C.學習任務比較困難時,學習動機強度比較高才能達到最佳水平D.學習動機強度的最佳水平根據(jù)任務性質的不同而不同【答案】BD25、施用中國比奈測驗應該注意()。多選A.態(tài)度和善B.房問安靜C.先做例題D.不限制時間【答案】AB26、下列說法正確的是()A.國家工作人員甲收受賄賂數(shù)額特別巨大,給國家和人民造成了重大損失,但事后甲如實供述自己的罪行,真誠悔罪、積極退贓,并具有檢舉揭發(fā)其他同事腐敗犯罪的情節(jié),因而應當對其判處死刑緩期二年執(zhí)行B.以暴力、脅迫等方式強制他人在公共場所穿著、佩戴宣揚恐怖主義、極端主義服飾、標志的行為,構成犯罪C.網(wǎng)絡服務提供者不履行法律、行政法規(guī)規(guī)定的信息網(wǎng)絡安全管理義務,經(jīng)監(jiān)管部門責令改正而又拒不改正,致使違法信息大量傳播的,構成犯罪D.收買被拐賣的兒童,對被買賣的兒童沒有虐待行為,不阻礙對其進行解救的,可以從輕處罰【答案】BCD27、影響課堂管理的因素有()。A.教師的領導風格B.班級規(guī)模C.班級的性質D.學校規(guī)章制度【答案】ABC28、下列關于教育目的的表述,不正確的有()A.教育目的是指各級各類教育培養(yǎng)人才的質量規(guī)格與要求B.教育目的是教育活動的出發(fā)點和歸宿C.教育目的等同于教育方針D.教育目的不具有階級性【答案】CD29、學生的受教育權主要有()。A.身心健康權B.學習權C.公正評價權D.受完法定年限教育權【答案】BCD30、加德納的多元智力理論提到的智力有()。A.語文智力B.數(shù)學智力C.社交智力D.自知智力【答案】ABCD31、新課程體系下要建立促進教師不斷提高的評價體系,強調()A.周期性地對學校課程執(zhí)行的情況、課程實施中的問題進行分析評估B.教師對自己教學行為的分析與反思,以教師自評為主C.使教師從多種渠道獲得信息、不斷提高教學水平D.校長、教師、學生、家長共同參與評價【答案】BCD32、教育學中的“人”是()。A.“特定化”的B.具有能動性與受動性C.具有現(xiàn)實性和歷史性D.具有共性和個性【答案】BCD33、研究發(fā)現(xiàn),在學生中常見的心理障礙主要有()A.攻擊B.恐怖C.焦慮D.退縮E.自殺【答案】ABCD34、創(chuàng)造性思維影響個體的問題解決能力。創(chuàng)造性思維的特征包括()A.流暢性B.靈活性C.新穎性D.獨創(chuàng)性【答案】ABCD35、皮亞杰認為兒童心理的發(fā)生發(fā)展不是先天結構的展開,不是完全取決于環(huán)境的影響。他認為影響心理發(fā)展的因素包括()A.成熟B.自然經(jīng)驗C.社會經(jīng)驗D.平衡化【答案】ABCD36、[單選題]聲音的音色主要決定于聲波的()。A.強度B.頻率C.波形D.振幅【答案】C37、從和聲、調性方面來區(qū)分,可將樂段類型分為()兩類。A.統(tǒng)一調性的樂段B.收攏性的樂段C.開放性的樂段D.轉調性的樂段【答案】AD38、氣質是人的心理活動的動力特征,它表現(xiàn)為心理活動的()A.強度B.速度C.靈活性D.指向性【答案】ABCD39、依據(jù)教育法規(guī)的效力等級和內容重要程度的不同,可以分為()。A.普通法B.f根本法C.實體法D.程序法【答案】AB40、按照埃里克森的人格發(fā)展階段理論,成年前各階段面臨的發(fā)展任務有()。A.自主感對羞愧感B.勤奮感對自卑感C.親密感對孤獨感D.自我同一性對角色混亂【答案】ABD41、依據(jù)個人心理活動的傾向性,可以把人的性格分為()。A.獨立型B.外傾型C.內傾型D.順從型E.發(fā)散型【答案】BC42、教育心理學的研究對象是()。A.如何學B.如何教C.學與教之間的相互作用D.解決學生的心理問題E.如何管理學生【答案】ABC43、某學校為方便學生飲水,在教學樓上安裝電熱水器一臺,剛安裝三天后,學生李某到熱水器處接水時,不小心觸電身亡,經(jīng)專家鑒定,電熱水器存在嚴重的漏電問題,電熱水器漏電與學生死亡存在直接的因果關系。本案中,學校對學生死亡承擔民事責任后,可以要求()承擔民事責任。A.電力部門B.熱水器生產廠家C.消費者協(xié)會D.電熱水器的銷售商【答案】BD44、據(jù)媒體報道,美國哥倫比亞大學的社會學家利用互聯(lián)網(wǎng)技術做了一次實驗,證明只要通過“電子郵件的6次信息接力”,一個人就可以同世界上任何一個陌生人聯(lián)系上。這表明()。A.世界是相互聯(lián)系的統(tǒng)一整體B.事物之間的聯(lián)系都是人為的C.世界的普遍聯(lián)系是通過“中介”實現(xiàn)的D.信息是世界普遍聯(lián)系的基礎【答案】AC45、“學生是倉庫,教師就是儲蓄者”。這體現(xiàn)了()。A.“假學習”B.教師壟斷和控制C.學生的主動性D.學習的創(chuàng)造性【答案】AB46、[單選題]面質技術是指咨詢師指出求助者的(),最終促成求助者的統(tǒng)一。A.錯誤認知B.負性情緒C.存在的矛盾D.不良行為【答案】C47、《關于加強和改進新時代師德師風建設的意見》提出了堅持尊重規(guī)律的基本原則,遵循(),注重高位引領與底線要求結合、嚴管與厚愛并重,不斷激發(fā)教師內生動力。A.社會發(fā)展規(guī)律B.教育規(guī)律C.教師成長發(fā)展規(guī)律D.師德師風建設規(guī)律【答案】BCD48、根據(jù)下面資料,回答題A.象棋大師能夠識別業(yè)余新手注意不到的有意義的信息模塊B.業(yè)余新手的長時記憶容量低于象棋大師C.象棋大師的組塊能力提高了短時記憶的容量和效率D.象棋大師的智商高于業(yè)余新手的智商【答案】AC49、下列哪些是1993年通過的《教師法》規(guī)定的教師的義務()A.按時獲得薪水和報酬B.遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表C.貫徹國家的教育方針,遵守規(guī)章制度,執(zhí)行學校的教學計劃,履行教師聘約,完成教育教學工作任務D.不斷提高思想政治覺悟和教育教學業(yè)務水平【答案】BCD50、[單選題]氣質主要體現(xiàn)了人格的()。A.生物屬性B.社會屬性C.心理屬性D.精神屬性【答案】A大題(共20題)一、根據(jù)以下材料,回答題Ifyoudon′tthinkaphoneistherightgiftforalover,thesmartchoicethisyearisasmartphone.Forpeoplewhodon′treadinstructionsTheeasiest-to-usephoneistheiPhone.It′sthathaspushedittotheNo.1sellingposition,surpassingtheMotorolaRazr.TheiPhone′stouchscreeniseasytooperateandit′salsoeasytocustomize(用戶化).TheiPhonecanrunallsortsofapplicationssuchasthosehelpyoutoloseweight,identifyasongontheradio,findarestaurantordomanyotherthings.ForthefuturistTheT-MobileG1isverypopularasitisthefirstphonetoofferaGooglebrowser,meaningthatyou′regettingtherealwebonyourphone,butit′sthephone′spotentialthatqualifiesitforthefuturist.Theexcitingapplicationsareinteresting,buttheydon′talwaysworksmoothly.Sometimesitishardtousetheapplicationsitcomeswith.Thesystemshouldimproveasitbecomesmorepopular,soitholdsgreatpromise.Withfewrestrictionsonthedesignofapplicationsforthephone,theG1couldbethefirstphonetoincorporate(整合)someofthecoolest.FortheroadwarriorThenewBlackBerryStormissomethingliketheequivalent(等同物)ofamullet--abusinessupfront,partyintheback.Itstillincorporatestheseriousmailandorganizationfeaturesthathaveendeared(使受鐘愛)thesephonestobusinesspeople.The3.25-inchisbrightanddetailedandit′sadecentsizeforwatchingvideosonthego.FortheLuddite(反對技術進步的人)Forthosewhocan′thandlebuttonsandnewfeatures,thereistheSamsungJitterbugDial.SomepeopleareLudditeswhojustwantafewlargebuttonstomakecalls.That′sit,justcalls.ThatmakesiteveneasiertouseaniPhone.Whatwouldbethebesttitleforthepassage(nomorethan6words)【答案】Asmartchoiceforagift.二、ItwasacoolOctobereveninginthehillcountryofsouthwestMississippi.(43)Earlyfrosthadturnedleavestoagoldenhue.(44)TheviewwasastoundingfromthehighbluffknownasHowitt′sMountains.(45)HenryandIgazedoutoverthemistyswampborderingastreamseveralhundredfeetbelow.(46)Beyondthegreengrasslandstretchedacrossthebottomlandtothebanksofasmallriver.(47)Weweretheresettinguparoughbasecamp.第47題翻譯是【答案】我們在那里搭了一個簡陋的大本營。三、根據(jù)以下材料,回答RowenaandBillyWrangleraremodelhighschoolstudents.Theystudyhard.Theydoextremewellonachievementtests.Andnextyear,RowenawillattendingHarvardUniversity.Billy,heryoungerbrother,hopetogotoCornell.ThatmakesRowenaandBillydifferentfrommoststudentsarethattheydon′tgotoschool.Infact,they′veneverbeentoschool.Sinceakindergarten,theyhavestudiedathome.NeitherRowenaorBillyfeelsasiftheyhavemissedoutonnothingbybeingtaughtathome.AsmanyofthemorethanonemillionpeoplewhoreceivehomeschoolingintheUnitedStates,theyfeeliftheyhavegottenagoodeducation.第7處錯誤___________【答案】or→nor??疾榱晳T搭配。neither…nor…為固定搭配,可連接任意兩個并列的成分,表示“既不……也不……”。四、人類文化經(jīng)歷了漁獵文化、游牧文化和農耕文化,再到工業(yè)文化的三次轉變,有學者把文化轉型的方式概括為三種:1.內生型:即主要通過內部變革而引起文化模式的轉變。2.回應型:即在外力的沖擊下對原有的文化模式做出反應的逐漸轉化。3.同化型:即全盤照搬西方的文化模式。結合材料與所學知識,圍繞文化轉型的方式,自行擬定一個具體論題,并就所擬論題,進行簡要論述(要求明確寫出所擬論題,簡述須有史實依據(jù),邏輯清楚)。(15分)【答案】示例一:內部變革引起文化轉型。(1)春秋戰(zhàn)國時期,隨著封建經(jīng)濟的產生與發(fā)展,思想文化領域出現(xiàn)了百家爭鳴的局面.打破了奴隸主貴族對文化的壟斷,推動奴隸制文化向封建文化轉型。(2)秦漢時期,隨著國家統(tǒng)一的實現(xiàn),出現(xiàn)董仲舒的“大一統(tǒng)”思想,確立了儒家文化獨尊的局面.推動了文化多元向文化統(tǒng)一的轉型。(3)西歐資本主義萌芽的發(fā)展推動了歐洲近代人文主義的產生和發(fā)展。文藝復興是借助復興古希臘、羅馬文化所發(fā)起的資產階級思想文化運動,宗教改革則是在宗教外衣下發(fā)動的反對羅馬天主教會的思想政治運動.使歐洲人的思想從基督教神學的束縛中解放出來。啟蒙運動高舉“理性”的大旗,反對封建君主專制、封建等級制度和封建教權,主張人身解放和思想解放,建立資產階級“理性王國”。這三次解放運動推動歐洲文化向資本主義文化轉型,支配了西方人頭腦達千年之久的傳統(tǒng)基督教文化受到了前所未有的沖擊和改造。(4)經(jīng)過兩次工業(yè)革命,歐洲資本主義經(jīng)濟不斷發(fā)展,無產階級力量不斷壯大,工人運動蓬勃發(fā)展,馬克思主義理論應運而生。在馬克思主義的指導下,國際工人運動進入一個新階段。因此馬克思主義的誕生.標志著在資本主義思想文化占主導的背景下出現(xiàn)無產階級文化思想,體現(xiàn)了資本主義內部變革促進文化轉型。示例二:外力沖擊促使原有文化模式逐步轉型。(1)甲午中日戰(zhàn)爭后,中國半殖民地化程度大大加深,中國民族資產階級維新派和革命派在傳統(tǒng)文化基礎上廣泛吸收西方政治學說,分別形成資產階級維新思想和資產階級革命思想。隨著外來侵略不斷加深,民族資產階級激進派提出“民主”與“科學”的口號,借助資產階級思想文化對封建專制思想發(fā)起全面進攻.為新思想的發(fā)展開辟了道路,促進資產階級文化的發(fā)展。(2)19世紀,日本被迫打開國門后陷入淪為半殖民地的危機之中,受到西方文化的沖擊。明治天皇在支持者幫助下進行了制度革新,推行西方資本主義文化以改造日本傳統(tǒng)文化,從而實現(xiàn)日本文化開明化和近代化.促進了文化轉型。示例三:全盤照搬西方的文化模式。(1)在新文化運動中,由于中國傳統(tǒng)文化不適應現(xiàn)代社會發(fā)展的要求,中國的知識界出現(xiàn)一種意見.即拋棄自身傳統(tǒng)文化,全面學習西方文化,實現(xiàn)中華民族的近代化轉型。(2)廣大的亞、非、拉殖民地通過開展各種形式的斗爭取得國家獨立和民族解放后.為了建設現(xiàn)代化國冢與社會,全盤照搬西方的資產階級議會制、教育制度等,以此推動本國現(xiàn)代政治理念和社會文化的全面轉型。五、閱讀下列有關激素調節(jié)的兩個實例,回答問題:(1)當人處在寒冷環(huán)境中,身體的溫度感受器受到寒冷刺激時,相應的神經(jīng)沖動傳到下丘腦,下丘腦就分泌_____,該激素運輸?shù)酱贵w,促使垂體分泌促甲狀腺激素,促甲狀腺激素隨血液運輸?shù)郊谞钕?,促使甲狀腺增加甲狀腺激素的合成和分泌,甲狀腺激素的作用包括提高_____的速率,使機體產熱增多,影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能。(2)給實驗兔靜脈注射0.01%的腎上腺素0.2mL后,腎上腺素作用于心臟。心臟活動加強加快,使血壓升高。在這個過程中,腎上腺素作為激素起作用,心臟是腎上腺素作用的_____,腎上腺素對心臟起作用后被_____血壓恢復?!敬鸢浮?1)寒冷時,皮膚血管收縮,血流量減少,進而減少散熱量;體溫調節(jié)中樞下丘腦興奮性增強,分泌促甲狀腺激素釋放激素,該激素作用于垂體,促使垂體分泌促甲狀腺激素,從而使甲狀腺激素分泌量增加,提高細胞的代謝水平,增加產熱量。(2)腎上腺素作用于心臟,所以心臟為靶器官。激素發(fā)揮作用后會被分解失活,故血壓恢復正常。六、黑龍江2012年秋季全省平均降水量為153.8毫米,比常年同期偏多91%;2012年入冬以來全省平均降水量為53.2毫米,比常年偏多109%,而在溫度方面,2012年冬季全省平均氣溫為-17.2度,比常年偏低2.6度;2013年3、4月冷空氣活動頻繁,春雪量大,氣溫比常年同期偏低3~4度,當時全省7000多萬畝旱田土壤水分飽和,屬于偏澇狀態(tài),有1000多萬畝旱田出現(xiàn)明顯積水,2013年春耕面臨嚴峻的春澇考驗。(1)分析黑龍江省發(fā)生春澇的原因。(6分)(2)春澇對黑龍江農業(yè)生產的影響。(4分)【答案】(1)冬季降雪量大,氣溫低;春季氣溫回升,積雪大量融化;東北平原地勢低平,排水不暢。(2)導致春耕整地難度加大,影響春播;延后大部分地區(qū)旱田播種時間,影響農業(yè)生產。七、“星光大道”民間歌手選撥現(xiàn)場有數(shù)百觀眾和5名參賽選手,5名參賽選手代號分別為1至5號?,F(xiàn)場觀眾根據(jù)自己的喜好投票,選出最佳歌手。每位觀眾只能獨立在選票上選3名歌手,其中觀眾A是1號選手的粉絲,必須選1號,不選2號,另需在3至5號中隨機選2名,觀眾B,C沒有偏愛,可從5名選手中隨機選出3名。(1)求5號選手被A選中,但不被B選中概率;(2)設X表示5號選手得到觀眾A,B,C的票數(shù)和,求X的分布列及數(shù)學期望?!敬鸢浮堪?、閱讀材料,回答下列問題。當今時代,從公民的衣食住行,到企業(yè)的生產銷售,再到政府的決策施政,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)滲透到了我們生活的方方面面,“互聯(lián)網(wǎng)+”正日益影響著我們的生活……材料一:隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,傳統(tǒng)的班級授課方式正在悄然發(fā)生改變,在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下,某省教育廳搭建了省基礎教育資源平臺,并適時開展了全省首屆微課比賽和“一課一名師、一師一優(yōu)課、課課有精品”等活動,教師可以將自己的教學資源上傳共享,學生可以利用該平臺分享教師的資源來完成學習任務,彌補了傳統(tǒng)課堂的缺陷。材料二:在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下,互聯(lián)網(wǎng)金融與傳統(tǒng)金融是繼承和發(fā)展的關系,我們應該把互聯(lián)網(wǎng)金融健康發(fā)展放在整個金融業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的大局之中去考慮。既要順應信息技術發(fā)展的趨勢,支持并規(guī)范互聯(lián)網(wǎng)金融新業(yè)態(tài)的發(fā)展,同時又要鼓勵傳統(tǒng)金融機構,利用互聯(lián)網(wǎng)技術開展產品和服務創(chuàng)新,轉變發(fā)展方式,構建主流業(yè)態(tài)與新型業(yè)態(tài)協(xié)調發(fā)展的金融體系。(1)結合材料一,運用文化生活知識,請你談談對“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的認識。(2)結合材料二,運用唯物辯證法知識,分析我們對待互聯(lián)網(wǎng)金融的正確態(tài)度?!敬鸢浮?1)①“互聯(lián)網(wǎng)+教育”推動生產力的發(fā)展,促進生產關系的變革,從而促進文化的發(fā)展。②“互聯(lián)網(wǎng)+教育”推動科學技術的進步,使收集、傳遞、儲存文化資源的手段和方式發(fā)生變革,促進文化的發(fā)展。③教育具有選擇、傳遞、創(chuàng)造文化的功能,“互聯(lián)網(wǎng)+教育”促進教育方式的變革,推動文化的傳播、繼承與發(fā)展。④“互聯(lián)網(wǎng)+教育”推
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