




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
9乘法口訣模板(標(biāo)準(zhǔn)版)9multiplicationformulatemplate(StandardVersion)第1頁(yè)共10頁(yè)P(yáng)AGEPAGE10109乘法口訣模板(標(biāo)準(zhǔn)版)前言:數(shù)學(xué)是研究數(shù)量、結(jié)構(gòu)、變化、空間以及信息等概念的一門(mén)學(xué)科,從某種角度看屬于形式科學(xué)的一種,在人類(lèi)歷史發(fā)展和社會(huì)生活中,數(shù)學(xué)發(fā)揮著不可替代的作用,是學(xué)習(xí)和研究現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必不可少的基本工具。本教案根據(jù)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和教學(xué)對(duì)象的特點(diǎn),將教學(xué)諸要素有序安排,確定合適的教學(xué)方案的設(shè)想和計(jì)劃、并以啟迪發(fā)展學(xué)生智力為根本目的。便于學(xué)習(xí)和使用,本文檔下載后內(nèi)容可按需編輯修改及打印。教學(xué)目的99殊規(guī)律.9養(yǎng)學(xué)生的推理能力.教學(xué)重點(diǎn)9教學(xué)難點(diǎn)9教具、學(xué)具準(zhǔn)備871(1圖),81體.882成放大的掛圖(圖片:百以?xún)?nèi)數(shù)圖).2-810乘法式題卡片.教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí).1看卡片把口訣說(shuō)完全.二八()四六()五八()六八()三七()三八()六七()五七()看題寫(xiě)得數(shù).8×47×88×67×58×34×73×78×84×62×8訂正時(shí),可選兩道題,讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)用哪句口訣計(jì)算.二、新課.9,把得數(shù)填在空格里【演示課件“9口訣”】.9讓學(xué)生看書(shū),指名讀題,說(shuō)明題意.然后讓學(xué)生獨(dú)立在時(shí)進(jìn)行行間巡視.要著重讓學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生說(shuō)一說(shuō)這個(gè)數(shù)是怎樣算出來(lái)91【繼續(xù)演示課件“9我們78訣是同學(xué)們自己編出來(lái)的,今天我們學(xué)習(xí)新的乘法口訣,看哪一位同學(xué)會(huì)編成乘法口訣.1.(9919句乘法口訣嗎?訣.形式如下:292918,用乘法算式怎科書(shū)上.教師在“9×1=19×1=9 一九得九9×2=18 二九()出示第三個(gè)長(zhǎng)方體.教師說(shuō)明依照前面的`方法,學(xué)生獨(dú)立填算式、編口訣.教師依次板書(shū):9×3=27三九()9×4=36四九()9×5=45五九()9×6=54六九()9×7=63七九()9×8=72八九()9×9=81九九()學(xué)生編完以后,教師指名說(shuō)自己編的口訣,如有不口訣.然后指出:這些就是我們今天要學(xué)習(xí)的新內(nèi)容——9999句口訣,讀一個(gè)乘法算式.邊讀教師邊把乘法算式中的積擦乘法算式和乘法口訣關(guān)系的認(rèn)識(shí).教師說(shuō)明,乘法要計(jì)算得又對(duì)又快,必須熟記乘法口訣.引導(dǎo)學(xué)生觀察每相鄰兩句口訣之間的關(guān)系.提問(wèn):9生初步背口訣.暫不要求又對(duì)又快.反饋練習(xí)【繼續(xù)演示課件“9(1)(2)9、923……9這些數(shù)圈起來(lái)??匆豢?的乘法的各個(gè)積,你發(fā)現(xiàn)了什么?(3)9×2=18,9×3,9×4數(shù)嗎?9×5=45,9×6,9×742:6×9=□的.學(xué)生對(duì)這種形式已經(jīng)熟悉,不必花過(guò)多時(shí)間講解.5.計(jì)算下面各題,并說(shuō)出哪句口訣.2×9=3×9=7×9=5×9=8×9=6×9=4×9=1×9=正.指名說(shuō)出是怎樣想的.注意對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生的課堂輔導(dǎo),可以有意多讓他們說(shuō)自己的想法.三、鞏固練習(xí).19讓學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生背.還可以不按順序,教師和學(xué)生采取“對(duì)口令”的練習(xí)形式等等.2.(1)95(2)983.一個(gè)小皮球的價(jià)錢(qián)是9元, ,一共用多少錢(qián)?(口頭填一個(gè)條件,再解答)讓學(xué)生獨(dú)立解答.四、小結(jié)(略)探究活動(dòng)玩撲克游戲目的2-9游戲材料1~10游戲過(guò)程1.每?jī)蓚€(gè)學(xué)生分成一組.同組的兩個(gè)學(xué)生各自摸兩張牌,一人說(shuō)出自己手中兩3333注意事項(xiàng)2424=
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年天津市河西區(qū)中考二模語(yǔ)文試題
- 2025年網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃設(shè)計(jì)師市場(chǎng)需求探索及試題及答案
- 系統(tǒng)分析師考試概念輔導(dǎo)試題及答案
- 2025年網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃設(shè)計(jì)師考試課后鞏固試題及答案
- 2025年系統(tǒng)集成備考全攻略試題及答案
- 2025年系統(tǒng)分析師??寄K試題及答案
- 2025年網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃設(shè)計(jì)師考前試題及答案
- 2025年軟件評(píng)測(cè)師考試提升技巧試題及答案
- 多媒體應(yīng)用設(shè)計(jì)師備考知識(shí)與試題答案
- 備戰(zhàn)指南分享初級(jí)社會(huì)工作者試題及答案
- 護(hù)理三基三嚴(yán)培訓(xùn)課件
- 2025年湖北省新能源有限公司社會(huì)招聘24人筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 磚和砌塊材料試題及答案
- TCCEAS001-2022建設(shè)項(xiàng)目工程總承包計(jì)價(jià)規(guī)范
- 職業(yè)教育現(xiàn)場(chǎng)工程師聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議書(shū)10篇
- 輸變電工程施工質(zhì)量驗(yàn)收統(tǒng)一表式附件4:電纜工程填寫(xiě)示例
- 飲品店培訓(xùn)及管理制度
- 2025至2030年中國(guó)網(wǎng)絡(luò)分析儀市場(chǎng)現(xiàn)狀分析及前景預(yù)測(cè)報(bào)告
- 暖通入門(mén)基礎(chǔ)知識(shí)
- 種畜禽場(chǎng)管理制度類(lèi)
- 2024年江蘇省南京市中考物理試卷真題(含答案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論