山東省泰安市明湖中學(xué)2022年高二生物模擬試題含解析

山東省泰安市明湖中學(xué)2022年高二生物模擬試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.在培養(yǎng)細菌的培養(yǎng)基上長出了青霉，細菌與青霉之間的關(guān)系是

A．寄生

B．互利共生

C．競爭

D．種內(nèi)斗爭參考答案：C2.如果將人腦比成森林，那么神經(jīng)元就是一棵棵大樹，有趣的是，這些大樹都只有一根“樹根”——細長的軸突；但都擁有許許多多的“樹枝”——樹突，而神經(jīng)元之間就是通過樹突來連接成網(wǎng)絡(luò)的。為什么會只有一根“樹根”？中科院上海神經(jīng)研究所的研究，證明了蛋白質(zhì)的局部降解與神經(jīng)元“長相”之間的關(guān)系。下列有關(guān)說法不正確的是（

）A.神經(jīng)元含有線粒體，能進行有氧呼吸B.軸突末端含有大量線粒體C.樹突末端含有神經(jīng)遞質(zhì)D.蛋白質(zhì)的局部降解與只有一根“樹根”有關(guān)參考答案：C略3.關(guān)于染色體變異和基因突變的主要區(qū)別，錯誤的是A．染色體結(jié)構(gòu)變異是染色體的一個片段增加、缺失或替換等，而基因突變則是DNA分子堿基對的增加、減少或改變B．原核生物和真核生物均可發(fā)生基因突變，而只有真核生物能發(fā)生染色體變異C．基因突變一般是微小突變，其對生物體的影響較小，而染色體結(jié)構(gòu)變異是較大的變異，其對生物體的影響較大D．兩者都能改變生物的基因型參考答案：C略4.下圖表示在適宜光照條件下某高等植物的一個細胞內(nèi)發(fā)生的部分生理過程，下列正確的是()。A.細胞持續(xù)伴隨著“光能→……→熱能”的轉(zhuǎn)換B.小麥根尖分生區(qū)的細胞中可以進行①～④的全部過程C.過程②和④分別在線粒體和細胞質(zhì)基質(zhì)中完成D.參與過程③的[H]來自于有氧呼吸的第Ⅰ、第Ⅱ階段參考答案：A【分析】分析圖解：圖中①表示光反應(yīng)，②表示有氧呼吸的第三階段，③表示暗反應(yīng)，④表示有氧呼吸的第一、二階段?！驹斀狻抗庹諚l件下葉肉細胞可進行光合作用和細胞呼吸，光合作用過程中光反應(yīng)可將光能轉(zhuǎn)化成ATP中活躍的化學(xué)能，暗反應(yīng)再將ATP中活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為有機物中穩(wěn)定的化學(xué)能，細胞呼吸過程中可將有機物中穩(wěn)定的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能和ATP中活躍的化學(xué)能，故細胞中持續(xù)伴隨著“光能→……→熱能”的轉(zhuǎn)換，A正確；小麥根尖分生區(qū)的細胞不能進行光合作用，故不能進行①和③過程，B錯誤；過程②為有氧呼吸的第三階段，在線粒體內(nèi)膜上進行，過程④為有氧呼吸的第一、二階段，在細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)中完成，C錯誤；過程③為暗反應(yīng)，參與過程③的[H]來自于光反應(yīng)水的光解產(chǎn)生，D錯誤。故選A。5.在群落演替中，下列哪些情況是不可能發(fā)生的A.在群落演替過程中群落的物種組成不發(fā)生變化B.生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性越小，群落演替越快C.初生演替所需時間較長，次生演替所需時間較短D.初生演替形成的群落內(nèi)無競爭現(xiàn)象，次生演替形成的群落內(nèi)競爭明顯參考答案：ABD6.有三只生存狀況一致的小狗，分別切除它們的下丘腦、甲狀腺、垂體，然后檢測促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素和甲狀腺激素的含量變化，結(jié)果如下表所示：

促甲狀腺激素釋放激素促甲狀腺激素甲狀腺激素甲﹣﹣﹣乙+﹣﹣丙++﹣注：“+”代表增加，“﹣”代表減少則甲、乙、丙三只小狗被切除的器官分別是（）A．垂體、下丘腦、甲狀腺 B．垂體、甲狀腺、下丘腦C．甲狀腺、垂體、下丘腦 D．下丘腦、垂體、甲狀腺參考答案：D【考點】動物激素的調(diào)節(jié)．【分析】甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)過程：下丘腦→促甲狀腺激素釋放激素→垂體→促甲狀腺激素→甲狀腺→甲狀腺激素，同時甲狀腺激素還能對下丘腦和垂體進行負反饋調(diào)節(jié)．據(jù)此答題．【解答】解：甲狀腺激素的分泌受下丘腦和垂體的調(diào)控，而甲狀腺激素又可以反饋調(diào)節(jié)促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素的分泌．（1）甲切除后，促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素和甲狀腺激素均降低，故說明甲為下丘腦；（2）乙切除后，促甲狀腺激素釋放激素增加，而促甲狀腺激素和甲狀腺激素均降低，故說明乙為垂體；（3）丙切除后，甲狀腺激素分泌減少，而通過反饋調(diào)節(jié)分泌增多，故說明丙為甲狀腺．故選：D．7.下圖是某生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)和能量流向示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是（

）A．X1過程的完成必須依賴于一種具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細胞器B．X1過程吸收的CO2總量與Y1、Y2、Y3、……及Z過程釋放的CO2總量相等C．當該生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定的狀態(tài)時，X3過程的能量值約為X1過程的能量值的1%D．X1、X2、X3、……過程提供的有機物中的碳將全部轉(zhuǎn)變?yōu)閆過程釋放的CO2中的碳參考答案：C8.下列選項中，含有相同元素的一組化合物是（

）A．纖維素和尿素

B．脂肪酸和磷脂C．腺苷三磷酸和核糖核酸

D．膽固醇和血紅蛋白參考答案：C9.馬拉松長跑運動員在進入最后沖刺階段時，少數(shù)運動員會出現(xiàn)下肢肌肉抽搐的現(xiàn)象。這是由于長跑運動員在大量排汗的同時向體外排出了過量的

A.

水

B.鈣鹽

C.鈉鹽

D.尿素參考答案：B10.非同源染色體上的DNA分子之間最可能相同的是（）A．堿基序列 B．堿基數(shù)目 C．的比值 D．堿基種類參考答案：D【考點】DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點．【分析】非同源染色體上的DNA分子一般不同，因此DNA的堿基序列、所含的堿基數(shù)目和（A+T）與（G+C）的比值一般不同，但組成不同DNA分子的堿基種類（A、C、G、T）相同．【解答】解：A、非同源染色體上的DNA分子的堿基序列不同，A錯誤；B、非同源染色體上的DNA分子的堿基數(shù)目一般不同，B錯誤；C、不同DNA分子的（A+T）與（G+C）的比值不同，C錯誤；D、任何DNA分子都由四種堿基（A、C、G、T）組成，D正確．故選：D．11.下列關(guān)于染色質(zhì)和染色體的敘述，錯誤的是：

A．染色質(zhì)和染色體是細胞分裂不同時期的同一物質(zhì)

B．染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成

C．染色體在細胞核內(nèi)，染色質(zhì)在細胞之內(nèi)D．染色質(zhì)易被堿性染料染成深色參考答案：C12.赤霉素與生長素都能促進莖稈的伸長，兩者關(guān)系如圖所示，下列敘述中正確的是（

）A．赤霉素對生長素的分解有促進作用

B．色氨酸一般由植物從土壤中通過主動運輸吸收獲得C．植物的生長發(fā)育過程中起主要作用的是赤霉素D．赤霉素與生長素之間表現(xiàn)為協(xié)同作用參考答案：D13.果蠅灰身(B)對黑身(b)為顯性，現(xiàn)將純種灰身果蠅與黑身果蠅雜交，產(chǎn)生的F1代雌雄個體相交產(chǎn)生F2代，將F2代中所有黑身果蠅除去，讓灰身果蠅自由交配，產(chǎn)生F3代。問F3代中灰身與黑身果蠅的比例是()A．3∶1

B．5∶1

C．8∶1

D．9∶1參考答案：C14.一種魚的雄性個體不但生長快，而且肉質(zhì)好，具有比雌魚高得多的經(jīng)濟價值?？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)這種魚X染色體上存存一對等位基因D－d，含有D的精子失去受精能力。若要使雜交子代全是雄魚，可以選擇的雜交組合為A．XDXD×XDY B．XDXD×XdYC．XDXd×XdY

D．XdXd×XDY參考答案：D15.微生物（除病毒外）需要從外界吸收營養(yǎng)物質(zhì)并通過代謝來維持正常的生長和繁殖。下列有關(guān)微生物營養(yǎng)的說法正確的是（

）A．乳酸菌與硝化細菌所利用的碳源是相同的B．培養(yǎng)霉菌時需將pH調(diào)至中性或微堿性

C．培養(yǎng)基中的營養(yǎng)物質(zhì)濃度越高對微生物的繁殖越有利

D．培養(yǎng)乳酸桿菌時需要在培養(yǎng)基中添加維生素參考答案：D16.克氏綜合征是一種性染色體數(shù)目異常的疾病?，F(xiàn)有一對表現(xiàn)型正常的夫婦生了一個患克氏綜合征并伴有色盲的男孩，該男孩的染色體組成為44+XXY。下列有關(guān)該男孩患克氏綜合征的原因的分析中，正確的是（

）A．母親在形成卵細胞的過程中，在減數(shù)第一次分裂時，發(fā)生了同源染色體不分離B．父親在形成精子的過程中，在減數(shù)第一次分裂時，發(fā)生了同源染色體不分離C．母親在形成卵細胞的過程中，在減數(shù)第二次分裂時，發(fā)生了姐妹染色單體不分離D．父親在形成精子的過程中，在減數(shù)第二次分裂時，發(fā)生了姐妹染色單體不分離參考答案：C17.DNA的復(fù)制、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯分別發(fā)生在A.細胞核、核糖體、核糖體

B.核糖體、核糖體、細胞核C.細胞核、細胞核、核糖體

D.核糖體、細胞核、細胞核參考答案：C18.下列各項中，包含非生物因素的是：

A.種群B.群落

C.生態(tài)系統(tǒng)

D.物種參考答案：C19.右圖是細胞免疫中x細胞發(fā)揮免疫功能的過程示意圖，其中X細胞是指：

A．B細胞

B．T細胞

C．漿細胞

D．效應(yīng)T細胞參考答案：D20.血漿、組織液和淋巴構(gòu)成了人體細胞賴以生存的內(nèi)環(huán)境。下圖中能正確表示三者之間關(guān)系的是參考答案：A21.接種甲型H1N1流感病毒疫苗一段時間后，人體血液中便會出現(xiàn)抵抗甲型H1N1流感病毒的抗體。構(gòu)成這種抗體的基本結(jié)構(gòu)單位和產(chǎn)生此抗體的細胞分別是A．氨基酸、漿細胞

B．核苷酸、漿細胞C．葡萄糖、效應(yīng)T細胞

D．氨基酸、效應(yīng)T細胞參考答案：A22.下列有關(guān)性染色體的敘述，正確的是：A.存在于所有生物的各個細胞中B.其基因表達產(chǎn)物只存在于生殖細胞中C.在體細胞增殖時從不發(fā)生聯(lián)會行為

D.在次級性母細胞中只可能含有一條性染色體參考答案：C23.下列甲、乙、丙三圖分別表示有關(guān)的生物學(xué)過程，相關(guān)敘述中正確的是（）A.甲圖中生長素濃度在（0，C）區(qū)間可表示植物側(cè)根的生長素濃度B.甲圖中，若b點為莖背光側(cè)的生長素濃度，則（b,c）區(qū)間濃度不可能為莖向光側(cè)的生長素濃度C.乙圖能夠正確表示植物不同器官對生長素的敏感度D.生產(chǎn)上可用一定濃度生長素類似物除去單子葉植物中的雙子葉雜草，丙圖中曲線1表示單子葉植物，除草的原理是利用了生長素作用的特點具有兩重性參考答案：B【分析】甲圖中：b點生長素濃度促進作用最強；乙圖體現(xiàn)了不同器官對生長素濃度的敏感度不同，丙圖表示1、2兩種植物對生長素的敏感度不同。【詳解】植物側(cè)根的生長素濃度較高，受抑制作用，而甲圖中b點生長素濃度促進作用最強，b點之后的生長素濃度也有促進生長的作用，只有生長素濃度在虛線以下，才起到抑制作用，A錯誤；由于單側(cè)光導(dǎo)致生長素向背光側(cè)運輸，導(dǎo)致背光側(cè)生長素濃度高于向光側(cè)，促進生長作用較強，導(dǎo)致背光側(cè)生長較快，故若b點為莖背光側(cè)的生長素濃度，則a點可能為莖向光側(cè)的生長素濃度，B正確；乙圖不能夠正確表示不同器官對生長素的敏感度，因為一般情況下同一植物不同器官的敏感程度大小依次是：根＞芽＞莖，C錯誤；生產(chǎn)上用一定濃度生長素類似物除去單子葉植物中的雙子葉雜草，丙圖中1曲線表示雙子葉植物，因為1曲線植物對生長素敏感程度高，D錯誤。【點睛】本題關(guān)鍵要理解生長素作用的兩重性，如頂端優(yōu)勢、根的背地生長，對于莖的向光生長則不能體現(xiàn)兩重性。另外要注意易錯選項C，圖中沒有體現(xiàn)一般植物器官對生長素的敏感程度大小（根＞芽＞莖）。24.艾弗里等人為了弄清轉(zhuǎn)化因子的本質(zhì),進行了一系列的實驗,如圖是他們所做的一組實驗，則三個實驗的培養(yǎng)皿中只存在一種菌落的是（

）A.實驗一

B.實驗二

C.實驗三

D.實驗一和實驗三參考答案：B略25.下列關(guān)于性染色體的敘述，正確的是A．性染色體上的基因都可以控制性別

B．性別受性染色體控制而與基因無關(guān)C．女兒的性染色體必有一條來自父親

D．性染色體只存在于生殖細胞參考答案：C26.下列關(guān)于體液調(diào)節(jié)的敘述中，不正確的是A．體液調(diào)節(jié)比神經(jīng)調(diào)節(jié)作用的時間長

B．體液調(diào)節(jié)比神經(jīng)調(diào)節(jié)作用的范圍廣C．體液調(diào)節(jié)的化學(xué)物質(zhì)就是各種激素

D．體液調(diào)節(jié)的化學(xué)物質(zhì)通過體液傳送參考答案：C27.“21三體綜合征”患者比正常人多了一條21號染色體，從變異類型上看，這種遺傳病屬于A．基因突變

B．基因重組

C．不遺傳的變異

D．染色體變異參考答案：D28.人體某器官中一細胞染色體的組成為44＋XX，則下列有關(guān)敘述正確的是A．此人一定為女性B．此人一定為男性C．該器官一定是卵巢D．該細胞中一定含2個染色體組，不一定含同源染色體參考答案：D29.

參考答案：A

解析：

興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的，只能由一個神經(jīng)元的軸突末端傳遞到下一個神經(jīng)元的細胞體或樹突。由此可見，刺激a，b、c會相繼發(fā)生興奮或抑制（b處比a處先產(chǎn)生電位變化）；刺激b，c處會發(fā)生興奮或抑制，而a無反應(yīng)；刺激c，a和b都沒有反應(yīng)。30.下圖為某二倍體高等動物細胞分裂的圖像，據(jù)圖分析，下列敘述不正確的是()A.甲、乙、丙細胞中的染色體數(shù)分別為8、4、4，染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)之比為1∶2的是丙、丁細胞B.若甲、乙、丙三細胞中存在性染色體，則丁細胞中不存在性染色體C.丙→丁的實質(zhì)是同源染色體的分離D.丁細胞中染色體上的P、Q基因，在親子代傳遞中遵循基因的自由組合定律參考答案：B【分析】分析題圖可知，圖甲處于有絲分裂后期，圖乙為有絲分裂產(chǎn)生的子細胞，圖丙為減數(shù)第一次分裂后期，圖丁為減數(shù)第二次分裂前期?！驹斀狻扛鶕?jù)圖示判斷，甲、乙、丙細胞中的染色體數(shù)分別為8、4、4；染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)之比為1：2的是著絲點沒有分裂的丙、丁細胞，A正確；若甲、乙、丙三細胞中存在性染色體，則丁細胞中含有1條性染色體，B錯誤；丙→丁為減數(shù)第一次分裂，其實質(zhì)是同源染色體分離，C正確；丁細胞中P和Q為非同源染色體上的非等位基因，它們在親子代傳遞中遵循基因的自由組合定律，D正確?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是細胞分裂圖象的識別，這就要求學(xué)生掌握有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點。31.班氏絲蟲寄生在人體淋巴管內(nèi)后，常造成人體下肢腫脹，這是由于A.細胞將不能接受氨基酸

B.組織間隙積聚液體C.不能消化脂肪

D.組織里葡萄糖濃度升高參考答案：B組織液可以穿過毛細淋巴管壁形成淋巴，淋巴可以通過淋巴循環(huán)進入血漿，如果班氏絲蟲寄生在人體淋巴管內(nèi)后，淋巴循環(huán)受阻，淋巴液不能順利進入血漿內(nèi)，導(dǎo)致組織液進入毛細淋巴管的過程受阻，從而造成組織液的積累，使人體下肢出現(xiàn)腫脹現(xiàn)象。32.圖是一個簡化的食物網(wǎng)，據(jù)圖分析正確的是（

）A.該食物網(wǎng)由4條食物鏈組成 B.其中的初級消費者只有食蟲鳥C.處于第三營養(yǎng)級的生物有3種 D.其中的最高營養(yǎng)級為第六營養(yǎng)級參考答案：D【分析】閱讀題干和題圖知，本題是對食物網(wǎng)進行分析的題目，解讀題圖分析食物鏈的條數(shù)、生物所處的營養(yǎng)級和生物的種間關(guān)系，根據(jù)選項描述分析做出判斷。【詳解】分析食物網(wǎng)，有5條食物鏈，A錯誤；分析食物網(wǎng)，初級消費者有植食性鳥、草食昆蟲，B錯誤；分析食物網(wǎng)，處于第三營養(yǎng)級的生物有4種，分別是鷹、食蟲鳥、蜘蛛和青蛙，C錯誤；在草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇→鷹這條食物鏈中，最高營養(yǎng)級為第六營養(yǎng)級，D正確。33.下列為有關(guān)動物細胞培養(yǎng)的敘述，其中錯誤的是：A.用于培養(yǎng)的細胞大都取自胚胎或幼齡動物的器官或組織

B.將所取的組織先用胰蛋白酶等進行處理使其分散成單個細胞

C.在培養(yǎng)瓶中要定期用胰蛋白酶使細胞從瓶壁上脫離，制成懸液

D.動物細胞培養(yǎng)只能傳代50代左右，所培養(yǎng)的細胞就會衰老死亡參考答案：D34.我國提倡一對夫婦只生一個孩子.從種群特征來看,這種措施直接調(diào)節(jié)

從而影響種群數(shù)量。A．種群密度

B．性別比例

C．年齡組成

D．出生率參考答案：D35.右圖為探究酵母菌細胞呼吸方式的實驗裝置，其中A、B、C為三只保溫瓶，A瓶裝有煮沸冷卻的質(zhì)量分數(shù)為0．1g/mL的葡萄糖溶液1L；B、C瓶裝有未經(jīng)煮沸的質(zhì)量分數(shù)為0．1g/mL的葡萄糖溶液1L，其它實驗條件如圖所示，24h后觀察并記錄3個溫度計數(shù)據(jù)。以下與此實驗相關(guān)敘述，不正確的是

A．A瓶的溶液煮沸的目的是排除溶液的空氣，營造無氧環(huán)境；注入液體石蠟的目的是隔絕空氣

B．設(shè)置C瓶的目的是起對照作用

C．預(yù)期最可能實驗結(jié)果是保溫瓶溫度數(shù)據(jù)高低，B>A>C

D．實驗后，A、B、C瓶內(nèi)溶液pH大小比較，B>A>C參考答案：D36.如果支配左腿的傳入神經(jīng)及中樞完整，而傳出神經(jīng)受損，那么該左腿會A．不能運動，針刺有感覺

B．能運動，針刺有感覺

C．不能運動，針刺無感覺

D．能運動，針刺無感覺

參考答案：A37.下列與酶相關(guān)的敘述中，正確的是A．探究酶的高效性時，自變量可以是酶的種類B．探究酶的專一性時，自變量一定是酶的種類C．探究pH對酶活性的影響時，自變量不止一種D．探究溫度對酶活性的影響時，因變量不止一種參考答案：D38.能促使靶細胞裂解死亡的是

（

）A.記憶細胞

B.效應(yīng)T細胞C.效應(yīng)B細胞

D.巨噬細胞參考答案：B39.下列關(guān)于抗體和抗原的敘述中，正確的是

(

)

A．抗體的基本組成單位是氨基酸或核苷酸

B．抗體既能作用于細胞外的抗原，也能作用于細胞內(nèi)的抗原

C．人體內(nèi)的抗體主要分布在血清中，組織液和外分泌液中也有

D．抗原具有特異性，只和相應(yīng)的抗體結(jié)合參考答案：C40.下列關(guān)于植物激素及人工合成的植物激素類似物的應(yīng)用，敘述正確的是A．人工合成的植物生長素類似物2，4-D可以用于除去小麥田間的雙子葉雜草B．無籽西瓜是用一定濃度的生長素處理未授粉的雌蕊得到的C．頂芽分泌的生長素可運往側(cè)芽，增加了側(cè)芽的生長素濃度，從而促進側(cè)芽生長D．若少年兒童食用經(jīng)乙烯催熟的水果，會導(dǎo)致性早熟參考答案：A二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖為血糖的來源和去路示意圖，請?zhí)顚懴铝袃?nèi)容：（1）圖中①過程是

，⑤過程進行的場所是

。⑥⑦代表的物質(zhì)分別是

、

。（2）小腸內(nèi)的葡萄糖進入血液的方式是

，血糖濃度的正常范圍是

mg/dl。（3）④代表

，在這種情況下尿量比正常人

。（4）能夠促進②過程進行的激素是

，能夠抑制②過程的激素是

。（