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第35頁共35頁高中升旗演講稿范文高中升旗演講稿范文。高中升旗演講稿精選范文世界上有三樣?xùn)|西要等好久才能來:生日、寒假、暑假。世界上又有三樣?xùn)|西隨時(shí)都會(huì)到來:階段考試、期中考試、期末考試。對(duì)待考試,我想各位都很有經(jīng)歷,因?yàn)橐呀?jīng)是家常便飯了嘛。但是為什么失敗是成功之母這句話總是不像我們想像中的那么靈驗(yàn);又是為什么,一次次的考試失敗之后還是失敗呢?我想這跟我們對(duì)待考試的態(tài)度有很大的關(guān)系。通常情況下,我們總是本著這樣一種原那么:考試之前,只想知道教師會(huì)出什么題;考試的時(shí)候,一心想知道標(biāo)準(zhǔn)答案;而考試后,我們的眼中便只有分?jǐn)?shù)了。這樣的我們,未免被考試弄得太功利化了。事實(shí)上,大可不必如此。時(shí)下不是流行可持續(xù)開展嗎?那么就把目光放得長遠(yuǎn)一些吧。其實(shí)分?jǐn)?shù)只不過是對(duì)我們這階段努力的一個(gè)評(píng)價(jià),考完后不是只盯著它,難道盯著它就能讓66分翻個(gè)個(gè)兒變成99分嗎?關(guān)鍵還是要弄清喪失分?jǐn)?shù)的原因、不清楚的知識(shí)以及這一階段的缺乏這便是失敗給予我們的最珍貴的禮物了。雖說我們不喜歡失敗,但它也并不是想像中的那樣一無是處。就像心理課上所講的那樣:假如我們肯用正確的態(tài)度對(duì)待失敗,那么這次的失敗,就是下次成功的開場。我的姐姐就是一個(gè)真實(shí)的例子:巧的是,她也是咱們吉林一中的畢業(yè)生。她的努力,全年級(jí)師生都看在眼里,可是05年的高考,她卻沒有考上一志愿的大學(xué)。堅(jiān)強(qiáng)的她沒有氣餒,卻是鼓著一把勁兒開場了復(fù)讀生活。就是憑著她這樣的積極面對(duì)失敗、不懈追求成功的精神,06年的高考中,她終于考取了令人羨慕的大學(xué)。高考的失利都只不過是人生之海的一朵小小的浪花,那么單憑這次期中考試的失敗,又怎能讓我們一蹶不振呢?所以,與其自怨自艾,莫不如珍惜失敗給我們的禮物。認(rèn)真總結(jié),用一個(gè)好心情,一種平常心和百倍的信心去投入下一輪的學(xué)習(xí),找到一個(gè)新的起點(diǎn),不停地前進(jìn)、奮斗。并且,一定要堅(jiān)持下去,千萬別剛考完后很有動(dòng)力,列了一大堆復(fù)習(xí)方案,下了一大堆決心,但是幾天過后又好了傷疤忘了疼,假如一直像以前一樣,不做出改變的話,下次考試恐怕還是要面對(duì)失敗。正如數(shù)字0,假如你不在前面寫一個(gè)1,無論寫多少個(gè)0,結(jié)果還是0。假如理想不付諸于行動(dòng),那么理想只會(huì)是一座虛無縹緲的幻城。所以,各位同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!期中考試的成績也許會(huì)讓你喜悅,也許會(huì)帶給你遺憾,但是當(dāng)它成為過去時(shí)后,留給我們的,只有經(jīng)歷。成功,仍然會(huì)在下一刻呼喚我們。就讓我們運(yùn)籌著,向成功出發(fā)吧!f132.更多演講稿延伸閱讀高中升旗學(xué)生演講稿范文世界上又有三樣?xùn)|西隨時(shí)都會(huì)到來:階段考試、期中考試、期末考試。對(duì)待考試,我想各位都很有經(jīng)歷,因?yàn)橐呀?jīng)是家常便飯了嘛。但是為什么“失敗是成功之母”這句話總是不像我們想像中的那么靈驗(yàn);又是為什么,一次次的考試失敗之后還是失敗呢?我想這跟我們對(duì)待考試的態(tài)度有很大的關(guān)系。通常情況下,我們總是本著這樣一種原那么:考試之前,只想知道教師會(huì)出什么題;考試的時(shí)候,一心想知道標(biāo)準(zhǔn)答案;而考試后,我們的眼中便只有分?jǐn)?shù)了。這樣的我們,未免被考試弄得太功利化了。事實(shí)上,大可不必如此。時(shí)下不是流行可持續(xù)開展嗎?那么就把目光放得長遠(yuǎn)一些吧。其實(shí)分?jǐn)?shù)只不過是對(duì)我們這階段努力的一個(gè)評(píng)價(jià),考完后不是只盯著它,難道盯著它就能讓66分翻個(gè)個(gè)兒變成99分嗎?關(guān)鍵還是要弄清喪失分?jǐn)?shù)的原因、不清楚的知識(shí)以及這一階段的缺乏——這便是失敗給予我們的最珍貴的禮物了。雖說我們不喜歡失敗,但它也并不是想像中的那樣一無是處。就像心理課上所講的那樣:假如我們肯用正確的態(tài)度對(duì)待失敗,那么這次的失敗,就是下次成功的開場。我的姐姐就是一個(gè)真實(shí)的例子:巧的是,她也是咱們吉林一中的畢業(yè)生。她的努力,全年級(jí)師生都看在眼里,可是05年的高考,她卻沒有考上一志愿的大學(xué)。堅(jiān)強(qiáng)的她沒有氣餒,卻是鼓著一把勁兒開場了復(fù)讀生活。就是憑著她這樣的積極面對(duì)失敗、不懈追求成功的精神,06年的高考中,她終于考取了令人羨慕的大學(xué)。高考的失利都只不過是人生之海的一朵小小的浪花,那么單憑這次期中考試的失敗,又怎能讓我們一蹶不振呢?所以,與其自怨自艾,莫不如珍惜失敗給我們的禮物。認(rèn)真總結(jié),用一個(gè)好心情,一種平常心和百倍的信心去投入下一輪的學(xué)習(xí),找到一個(gè)新的起點(diǎn),不停地前進(jìn)、奮斗。并且,一定要堅(jiān)持下去,千萬別剛考完后很有動(dòng)力,列了一大堆復(fù)習(xí)方案,下了一大堆決心,但是幾天過后又“好了傷疤忘了疼”,假如一直像以前一樣,不做出改變的話,下次考試恐怕還是要面對(duì)失敗。正如數(shù)字0,假如你不在前面寫一個(gè)1,無論寫多少個(gè)0,結(jié)果還是0。假如理想不付諸于行動(dòng),那么理想只會(huì)是一座虛無縹緲的幻城。所以,各位同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!期中考試的成績也許會(huì)讓你喜悅,也許會(huì)帶給你遺憾,但是當(dāng)它成為過去時(shí)后,留給我們的,只有經(jīng)歷。成功,仍然會(huì)在下一刻呼喚我們。就讓我們運(yùn)籌著,向成功出發(fā)吧!高中升旗演講稿優(yōu)選范文其實(shí)在日常生活中,有許多“退后其實(shí)就是向前”的現(xiàn)象。例如扔石頭,手臂一定要往后拉一下,再往前扔,才會(huì)扔得遠(yuǎn);再如:立定跳遠(yuǎn),一定要先蹲下來,再往上跳,才會(huì)跳得遠(yuǎn)。我們再仔細(xì)瞧瞧農(nóng)夫插秧的動(dòng)作,他們是一排一排退后插的,動(dòng)作看來是向后退,其實(shí)成就是向前推進(jìn)的,因此我們就不難理解這首禪詩的意境了。有一句話“十年寒窗無人問,一舉成名天下知”,十年寒窗苦心鉆研,韜光養(yǎng)晦,潛心修持,專心致志,戮力發(fā)奮,在艱辛寂寞的道路中,終于淬練出邁向頂峰的才能與勇氣,諸如此例,不勝枚舉。越王句踐決心興越滅吳,勵(lì)精圖治,臥薪嘗膽,與越民同甘共苦,十年如一日,終于完成了十年前的愿望,復(fù)興自己的國家。舉凡古今中外,在專業(yè)領(lǐng)域上卓然有成的科學(xué)家、藝術(shù)家,乃至企業(yè)家,往往都是嘗盡了無數(shù)的辛酸和艱辛而造就的。美國大創(chuàng)造家愛迪生,在研究電燈的過程中,有過上千次失敗的紀(jì)錄,因失敗累積了無數(shù)的經(jīng)歷,終于獲得成功。王羲之刻苦自學(xué)的精神,在在令人動(dòng)容;他精湛的書法藝術(shù),來自長久的、潛心的訓(xùn)練,終于成就一代“書圣”。進(jìn)德修業(yè),假如有謙沖、禮讓、自我要求的心,就會(huì)不斷的向前進(jìn)步。其實(shí)以退為進(jìn)的“退”,是一種謙沖、禮讓、自我要求的決心與毅力,不是退縮、害怕、呆滯不進(jìn)的鼠輩之類。美國總統(tǒng)林肯非常重視群眾對(duì)政府及他本人的批評(píng),即便是罵自己的,只要言之有理,必定欣然承受。有一次他和兒子驅(qū)車上街,遇到一列軍隊(duì)通過街市,林肯隨口問一個(gè)路人:“這是什么?”他本來想問的是“這是哪個(gè)州的兵團(tuán)?”,但沒說清楚,路人以為他不認(rèn)識(shí)軍隊(duì),便粗魯?shù)拇饛?fù)他:“這是聯(lián)邦的軍隊(duì),你真是個(gè)他媽的大笨蛋。”林肯面對(duì)路人的斥責(zé),只說了聲“謝謝”,毫無半點(diǎn)怒容。大哉!林肯總統(tǒng)!豁達(dá)的胸襟,優(yōu)雅的風(fēng)度,何等高明的政治家呀!明代楊守陳的官職是洗馬,是太子外出活動(dòng)的先行官。有一次,他告假返鄉(xiāng)探親,途中住在驛站,驛站長不知洗馬是什么官,跟他平起平坐,并且冒冒失失的問道:“你官職是洗馬,一天要洗幾匹?”楊守陳成心答道:“勤快就多洗,偷懶就少洗,沒有定數(shù)?!辈痪?,驛站長接到通報(bào),說一位御史要來,他就叫楊守陳讓出上房,楊守陳述:“等他來了,再讓也不遲?!庇返搅耍灰娛亲约旱慕處?,立即向他行禮請(qǐng)安。驛站長見狀,慌忙撲倒在地,乞求饒恕,楊守陳卻一點(diǎn)也不怪罪他。雍容大度的人,無須逞口舌之爭,只要有一些雅量,就可以換取別人的感謝和信任.高考的失利都只不過是人生之海的一朵小小的浪花,那么單憑這次期中考試的失敗,又怎能讓我們一蹶不振呢?所以,與其自怨自艾,莫不如珍惜失敗給我們的禮物。認(rèn)真總結(jié),用一個(gè)好心情,一種平常心和百倍的信心去投入下一輪的學(xué)習(xí),找到一個(gè)新的起點(diǎn),不停地前進(jìn)、奮斗。并且,一定要堅(jiān)持下去,千萬別剛考完后很有動(dòng)力,列了一大堆復(fù)習(xí)方案,下了一大堆決心,但是幾天過后又“好了傷疤忘了疼”,假如一直像以前一樣,不做出改變的話,下次考試恐怕還是要面對(duì)失敗。正如數(shù)字0,假如你不在前面寫一個(gè)1,無論寫多少個(gè)0,結(jié)果還是0。假如理想不付諸于行動(dòng),那么理想只會(huì)是一座虛無縹緲的幻城。所以,各位同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!期中考試的成績也許會(huì)讓你喜悅,也許會(huì)帶給你遺憾,但是當(dāng)它成為過去時(shí)后,留給我們的,只有經(jīng)歷。成功,仍然會(huì)在下一刻呼喚我們。就讓我們運(yùn)籌著,向成功出發(fā)吧!高中升旗演講稿范文參考高中升旗演講稿范文參考世界上又有三樣?xùn)|西隨時(shí)都會(huì)到來:階段考試、期中考試、期末考試。對(duì)待考試,我想各位都很有經(jīng)歷,因?yàn)橐呀?jīng)是家常便飯了嘛。但是為什么“失敗是成功之母”這句話總是不像我們想像中的那么靈驗(yàn);又是為什么,一次次的考試失敗之后還是失敗呢?我想這跟我們對(duì)待考試的態(tài)度有很大的關(guān)系。通常情況下,我們總是本著這樣一種原那么:考試之前,只想知道教師會(huì)出什么題;考試的時(shí)候,一心想知道標(biāo)準(zhǔn)答案;而考試后,我們的眼中便只有分?jǐn)?shù)了。這樣的我們,未免被考試弄得太功利化了。事實(shí)上,大可不必如此。時(shí)下不是流行可持續(xù)開展嗎?那么就把目光放得長遠(yuǎn)一些吧。其實(shí)分?jǐn)?shù)只不過是對(duì)我們這階段努力的一個(gè)評(píng)價(jià),考完后不是只盯著它,難道盯著它就能讓66分翻個(gè)個(gè)兒變成99分嗎?關(guān)鍵還是要弄清喪失分?jǐn)?shù)的原因、不清楚的知識(shí)以及這一階段的缺乏——這便是失敗給予我們的最珍貴的禮物了。雖說我們不喜歡失敗,但它也并不是想像中的那樣一無是處。就像心理課上所講的那樣:假如我們肯用正確的態(tài)度對(duì)待失敗,那么這次的失敗,就是下次成功的開場。我的姐姐就是一個(gè)真實(shí)的例子:巧的是,她也是咱們吉林一中的畢業(yè)生。她的努力,全年級(jí)師生都看在眼里,可是05年的高考,她卻沒有考上一志愿的大學(xué)。堅(jiān)強(qiáng)的她沒有氣餒,卻是鼓著一把勁兒開場了復(fù)讀生活。就是憑著她這樣的積極面對(duì)失敗、不懈追求成功的精神,06年的高考中,她終于考取了令人羨慕的大學(xué)。高考的失利都只不過是人生之海的一朵小小的浪花,那么單憑這次期中考試的失敗,又怎能讓我們一蹶不振呢?所以,與其自怨自艾,莫不如珍惜失敗給我們的禮物。認(rèn)真總結(jié),用一個(gè)好心情,一種平常心和百倍的信心去投入下一輪的學(xué)習(xí),找到一個(gè)新的起點(diǎn),不停地前進(jìn)、奮斗。并且,一定要堅(jiān)持下去,千萬別剛考完后很有動(dòng)力,列了一大堆復(fù)習(xí)方案,下了一大堆決心,但是幾天過后又“好了傷疤忘了疼”,假如一直像以前一樣,不做出改變的話,下次考試恐怕還是要面對(duì)失敗。正如數(shù)字0,假如你不在前面寫一個(gè)1,無論寫多少個(gè)0,結(jié)果還是0。假如理想不付諸于行動(dòng),那么理想只會(huì)是一座虛無縹緲的幻城。所以,各位同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!期中考試的成績也許會(huì)讓你喜悅,也許會(huì)帶給你遺憾,但是當(dāng)它成為過去時(shí)后,留給我們的,只有經(jīng)歷。成功,仍然會(huì)在下一刻呼喚我們。就讓我們運(yùn)籌著,向成功出發(fā)吧!有關(guān)升旗演講稿:高中升旗儀式演講稿有關(guān)升旗演講稿:高中升旗儀式演講稿海倫凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話:"當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬."正是有了遠(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她承受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡.她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔波呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評(píng)選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像.理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像宏大的羽翼,幫助她飛上云天.從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中.對(duì)于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)決的信念.理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現(xiàn)實(shí).下面我給大家講一個(gè)故事:浩瀚的沙漠中,一支探險(xiǎn)隊(duì)在困難地跋涉.頭頂驕陽似火,烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥,揮汗如雨.最糟糕的是,他們沒有水了.水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個(gè)個(gè)像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊(duì)長.這可怎么辦隊(duì)長從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:"哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝."沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)決的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動(dòng).看著那水壺,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量.終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺.隊(duì)長小心翼翼地?cái)Q開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子.他誠摯地說:"只要心里有堅(jiān)決的信念,枯槁的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水."黑人馬丁路德金有句名言:"這個(gè)世界上,沒有人可以使你倒下.假如你自己的信念還站立著的話."是的,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把.同學(xué)們,不管你如今的成績怎么樣,不管你如今的根底怎么樣,只要堅(jiān)決信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目的,你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望.大家好!我今天講話的題目是《太陽每天都是新的》向著成功努力的過程,乍一看,就像一條黑漆的隧道。一天天的生活就像復(fù)印機(jī)里印出來的,一切都在重復(fù)。別忘了,太陽是新的!全新的,是一種最美的心境!尼采說,受苦的人沒有悲觀的權(quán)利,所以我們不一定要向著成功微笑,但面對(duì)暫時(shí)的困難,我們必須微笑,而且是會(huì)心的微笑。人生在特定的階段有著特殊的使命。求學(xué)的階段,就是為實(shí)現(xiàn)人生目的邁出重要一步的時(shí)候,假如錯(cuò)過這個(gè)時(shí)機(jī),你將追悔莫及,所以狠狠心,女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費(fèi)時(shí)間的打扮,男孩子們拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲,放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀吧!夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品味豐收的喜悅吧!擱置一下與前進(jìn)無關(guān)的心事,抬頭望天,用心靈看世界,因?yàn)樘柍P?。輕輕對(duì)自己說:“假如沒有我,世界將少一個(gè)人欣賞這美麗的太陽。”就是這樣一種心境,讓你始終把精彩留給自己!關(guān)于高中升旗演講稿世界上有三樣?xùn)|西要等好久才能來:生日、寒假、暑假。世界上又有三樣?xùn)|西隨時(shí)都會(huì)到來:階段考試、期中考試、期末考試。對(duì)待考試,我想各位都很有經(jīng)歷,因?yàn)橐呀?jīng)是家常便飯了嘛。但是為什么“失敗是成功之母”這句話總是不像我們想像中的那么靈驗(yàn);又是為什么,一次次的考試失敗之后還是失敗呢?我想這跟我們對(duì)待考試的態(tài)度有很大的關(guān)系。通常情況下,我們總是本著這樣一種原那么:考試之前,只想知道教師會(huì)出什么題;考試的時(shí)候,一心想知道標(biāo)準(zhǔn)答案;而考試后,我們的眼中便只有分?jǐn)?shù)了。這樣的我們,未免被考試弄得太功利化了。事實(shí)上,大可不必如此。時(shí)下不是流行可持續(xù)開展嗎?那么就把目光放得長遠(yuǎn)一些吧。其實(shí)分?jǐn)?shù)只不過是對(duì)我們這階段努力的一個(gè)評(píng)價(jià),考完后不是只盯著它,難道盯著它就能讓66分翻個(gè)個(gè)兒變成99分嗎?關(guān)鍵還是要弄清喪失分?jǐn)?shù)的原因、不清楚的知識(shí)以及這一階段的缺乏——這便是失敗給予我們的最珍貴的禮物了。雖說我們不喜歡失敗,但它也并不是想像中的那樣一無是處。就像心理課上所講的那樣:假如我們肯用正確的態(tài)度對(duì)待失敗,那么這次的失敗,就是下次成功的開場。我的姐姐就是一個(gè)真實(shí)的例子:巧的是,她也是咱們吉林一中的畢業(yè)生。她的努力,全年級(jí)師生都看在眼里,可是05年的高考,她卻沒有考上一志愿的大學(xué)。堅(jiān)強(qiáng)的她沒有氣餒,卻是鼓著一把勁兒開場了復(fù)讀生活。就是憑著她這樣的積極面對(duì)失敗、不懈追求成功的精神,06年的高考中,她終于考取了令人羨慕的大學(xué)。高考的失利都只不過是人生之海的一朵小小的浪花,那么單憑這次期中考試的失敗,又怎能讓我們一蹶不振呢?所以,與其自怨自艾,莫不如珍惜失敗給我們的禮物。認(rèn)真總結(jié),用一個(gè)好心情,一種平常心和百倍的信心去投入下一輪的學(xué)習(xí),找到一個(gè)新的起點(diǎn),不停地前進(jìn)、奮斗。并且,一定要堅(jiān)持下去,千萬別剛考完后很有動(dòng)力,列了一大堆復(fù)習(xí)方案,下了一大堆決心,但是幾天過后又“好了傷疤忘了疼”,假如一直像以前一樣,不做出改變的話,下次考試恐怕還是要面對(duì)失敗。正如數(shù)字0,假如你不在前面寫一個(gè)1,無論寫多少個(gè)0,結(jié)果還是0。假如理想不付諸于行動(dòng),那么理想只會(huì)是一座虛無縹緲的幻城。所以,各位同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!期中考試的成績也許會(huì)讓你喜悅,也許會(huì)帶給你遺憾,但是當(dāng)它成為過去時(shí)后,留給我們的,只有經(jīng)歷。成功,仍然會(huì)在下一刻呼喚我們。就讓我們運(yùn)籌著,向成功出發(fā)吧!高中開學(xué)升旗演講稿親愛的教師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!又是一個(gè)黎明,又是一個(gè)開場,在清爽的晨風(fēng)中,我們迎來了新的一天,一縷縷燦爛的陽光,照射在剛出土的嫩草上,活力盎然,空氣中也彌漫著希望的氣息。我們就像剛出土的嫩芽,努力的生長著,我們知道成長的路上有磨難、有荊棘,卻義無反顧地向上走來。因?yàn)楫?dāng)雄鷹選擇藍(lán)天時(shí),它知道只有藍(lán)天的廣博才能給予它搏擊的時(shí)機(jī);當(dāng)魚兒選擇流水時(shí),它知道只有激流的澎湃才能給予它凌空的一瞬;當(dāng)海浪選擇暗礁時(shí),它知道只有礁石的堅(jiān)硬才能給予它撞擊的時(shí)機(jī)。于是雄鷹回報(bào)以雙翅,葉兒回報(bào)以騰躍,海浪回報(bào)以美麗的浪花。太陽每天東升西落,行人每天匆匆而過,我們都在看似平靜的生活里奮斗拼搏。那,就讓我們留一方凈土理想,然后一刻不停的去奮斗,直至收獲人生一片金黃麥田。Nopains,nogains;Nothorns,nothrone;Nogall,noglory;Nocross,nocrowm.(不勞那么無獲,共難才得福,有榮必有辱,無苦即無樂)沒有播種,何來收獲;沒有辛勞,何來成功;沒有磨難,何來榮耀;沒有挫折,何來輝煌。同學(xué)們,讓我們乘著春風(fēng),伴著希望,把握今天,奮斗今天!把握將來,奮斗將來!謝謝大家!(鞠躬)高中升旗演講稿模板高中升旗演講稿模板世界上有三樣?xùn)|西要等好久才能來:生日、寒假、暑假。世界上又有三樣?xùn)|西隨時(shí)都會(huì)到來:階段考試、期中考試、期末考試。對(duì)待考試,我想各位都很有經(jīng)歷,因?yàn)橐呀?jīng)是家常便飯了嘛。但是為什么“失敗是成功之母”這句話總是不像我們想像中的那么靈驗(yàn);又是為什么,一次次的考試失敗之后還是失敗呢?我想這跟我們對(duì)待考試的態(tài)度有很大的關(guān)系。通常情況下,我們總是本著這樣一種原那么:考試之前,只想知道教師會(huì)出什么題;考試的時(shí)候,一心想知道標(biāo)準(zhǔn)答案;而考試后,我們的眼中便只有分?jǐn)?shù)了。這樣的我們,未免被考試弄得太功利化了。事實(shí)上,大可不必如此。時(shí)下不是流行可持續(xù)開展嗎?那么就把目光放得長遠(yuǎn)一些吧。其實(shí)分?jǐn)?shù)只不過是對(duì)我們這階段努力的一個(gè)評(píng)價(jià),考完后不是只盯著它,難道盯著它就能讓66分翻個(gè)個(gè)兒變成99分嗎?關(guān)鍵還是要弄清喪失分?jǐn)?shù)的原因、不清楚的知識(shí)以及這一階段的缺乏——這便是失敗給予我們的最珍貴的禮物了。雖說我們不喜歡失敗,但它也并不是想像中的那樣一無是處。就像心理課上所講的那樣:假如我們肯用正確的態(tài)度對(duì)待失敗,那么這次的失敗,就是下次成功的開場。我的姐姐就是一個(gè)真實(shí)的例子:巧的是,她也是咱們吉林一中的畢業(yè)生。她的努力,全年級(jí)師生都看在眼里,可是05年的高考,她卻沒有考上一志愿的大學(xué)。堅(jiān)強(qiáng)的她沒有氣餒,卻是鼓著一把勁兒開場了復(fù)讀生活。就是憑著她這樣的積極面對(duì)失敗、不懈追求成功的精神,06年的高考中,她終于考取了令人羨慕的大學(xué)。高考的失利都只不過是人生之海的一朵小小的浪花,那么單憑這次期中考試的失敗,又怎能讓我們一蹶不振呢?所以,與其自怨自艾,莫不如珍惜失敗給我們的禮物。認(rèn)真總結(jié),用一個(gè)好心情,一種平常心和百倍的信心去投入下一輪的學(xué)習(xí),找到一個(gè)新的起點(diǎn),不停地前進(jìn)、奮斗。并且,一定要堅(jiān)持下去,千萬別剛考完后很有動(dòng)力,列了一大堆復(fù)習(xí)方案,下了一大堆決心,但是幾天過后又“好了傷疤忘了疼”,假如一直像以前一樣,不做出改變的話,下次考試恐怕還是要面對(duì)失敗。正如數(shù)字0,假如你不在前面寫一個(gè)1,無論寫多少個(gè)0,結(jié)果還是0。假如理想不付諸于行動(dòng),那么理想只會(huì)是一座虛無縹緲的幻城。所以,各位同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!期中考試的成績也許會(huì)讓你喜悅,也許會(huì)帶給你遺憾,但是當(dāng)它成為過去時(shí)后,留給我們的,只有經(jīng)歷。成功,仍然會(huì)在下一刻呼喚我們。就讓我們運(yùn)籌著,向成功出發(fā)吧!高中生升旗演講稿范文親愛的教師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!又是一個(gè)黎明,又是一個(gè)開場,在清爽的晨風(fēng)中,我們迎來了新的一天,一縷縷燦爛的陽光,照射在剛出土的嫩草上,活力盎然,空氣中也彌漫著希望的氣息。我們就像剛出土的嫩芽,努力的生長著,我們知道成長的路上有磨難、有荊棘,卻義無反顧地向上走來。因?yàn)楫?dāng)雄鷹選擇藍(lán)天時(shí),它知道只有藍(lán)天的廣博才能給予它搏擊的時(shí)機(jī);當(dāng)魚兒選擇流水時(shí),它知道只有激流的澎湃才能給予它凌空的一瞬;當(dāng)海浪選擇暗礁時(shí),它知道只有礁石的堅(jiān)硬才能給予它撞擊的時(shí)機(jī)。于是雄鷹回報(bào)以雙翅,葉兒回報(bào)以騰躍,海浪回報(bào)以美麗的浪花。太陽每天東升西落,行人每天匆匆而過,我們都在看似平靜的生活里奮斗拼搏。那,就讓我們留一方凈土理想,然后一刻不停的去奮斗,直至收獲人生一片金黃麥田。Nopains,nogains;Nothorns,nothrone;Nogall,noglory;Nocross,nocrowm.(不勞那么無獲,共難才得福,有榮必有辱,無苦即無樂)沒有播種,何來收獲;沒有辛勞,何來成功;沒有磨難,何來榮耀;沒有挫折,何來輝煌。同學(xué)們,讓我們乘著春風(fēng),伴著希望,把握今天,奮斗今天!把握將來,奮斗將來!謝謝大家!(鞠躬)高中升旗儀式演講稿范文更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)參考以下鏈接:競聘演講稿國旗下演講稿建黨節(jié)演講稿八一建軍節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿其實(shí)在日常生活中,有許多“退后其實(shí)就是向前”的現(xiàn)象。例如扔石頭,手臂一定要往后拉一下,再往前扔,才會(huì)扔得遠(yuǎn);再如:立定跳遠(yuǎn),一定要先蹲下來,再往上跳,才會(huì)跳得遠(yuǎn)。我們再仔細(xì)瞧瞧農(nóng)夫插秧的動(dòng)作,他們是一排一排退后插的,動(dòng)作看來是向后退,其實(shí)成就是向前推進(jìn)的,因此我們就不難理解這首禪詩的意境了。有一句話“十年寒窗無人問,一舉成名天下知”,十年寒窗苦心鉆研,韜光養(yǎng)晦,潛心修持,專心致志,戮力發(fā)奮,在艱辛寂寞的道路中,終于淬練出邁向頂峰的才能與勇氣,諸如此例,不勝枚舉。越王句踐決心興越滅吳,勵(lì)精圖治,臥薪嘗膽,與越民同甘共苦,十年如一日,終于完成了十年前的愿望,復(fù)興自己的國家。舉凡古今中外,在專業(yè)領(lǐng)域上卓然有成的科學(xué)家、藝術(shù)家,乃至企業(yè)家,往往都是嘗盡了無數(shù)的辛酸和艱辛而造就的。美國大創(chuàng)造家愛迪生,在研究電燈的過程中,有過上千次失敗的紀(jì)錄,因失敗累積了無數(shù)的經(jīng)歷,終于獲得成功。王羲之刻苦自學(xué)的精神,在在令人動(dòng)容;他精湛的書法藝術(shù),來自長久的、潛心的訓(xùn)練,終于成就一代“書圣”。進(jìn)德修業(yè),假如有謙沖、禮讓、自我要求的心,就會(huì)不斷的向前進(jìn)步。其實(shí)以退為進(jìn)的“退”,是一種謙沖、禮讓、自我要求的決心與毅力,不是退縮、害怕、呆滯不進(jìn)的鼠輩之類。美國總統(tǒng)林肯非常重視群眾對(duì)政府及他本人的批評(píng),即便是罵自己的,只要言之有理,必定欣然承受。有一次他和兒子驅(qū)車上街,遇到一列軍隊(duì)通過街市,林肯隨口問一個(gè)路人:“這是什么?”他本來想問的是“這是哪個(gè)州的兵團(tuán)?”,但沒說清楚,路人以為他不認(rèn)識(shí)軍隊(duì),便粗魯?shù)拇饛?fù)他:“這是聯(lián)邦的軍隊(duì),你真是個(gè)他媽的大笨蛋?!绷挚厦鎸?duì)路人的斥責(zé),只說了聲“謝謝”,毫無半點(diǎn)怒容。大哉!林肯總統(tǒng)!豁達(dá)的胸襟,優(yōu)雅的風(fēng)度,何等高明的政治家呀!明代楊守陳的官職是洗馬,是太子外出活動(dòng)的先行官。有一次,他告假返鄉(xiāng)探親,途中住在驛站,驛站長不知洗馬是什么官,跟他平起平坐,并且冒冒失失的問道:“你官職是洗馬,一天要洗幾匹?”楊守陳成心答道:“勤快就多洗,偷懶就少洗,沒有定數(shù)?!辈痪?,驛站長接到通報(bào),說一位御史要來,他就叫楊守陳讓出上房,楊守陳述:“等他來了,再讓也不遲。”御史到了,一見是自己的教師,立即向他行禮請(qǐng)安。驛站長見狀,慌忙撲倒在地,乞求饒恕,楊守陳卻一點(diǎn)也不怪罪他。雍容大度的人,無須逞口舌之爭,只要有一些雅量,就可以換取別人的感謝和信任.高考的失利都只不過是人生之海的一朵小小的浪花,那么單憑這次期中考試的失敗,又怎能讓我們一蹶不振呢?所以,與其自怨自艾,莫不如珍惜失敗給我們的禮物。認(rèn)真總結(jié),用一個(gè)好心情,一種平常心和百倍的信心去投入下一輪的學(xué)習(xí),找到一個(gè)新的起點(diǎn),不停地前進(jìn)、奮斗。并且,一定要堅(jiān)持下去,千萬別剛考完后很有動(dòng)力,列了一大堆復(fù)習(xí)方案,下了一大堆決心,但是幾天過后又“好了傷疤忘了疼”,假如一直像以前一樣,不做出改變的話,下次考試恐怕還是要面對(duì)失敗。正如數(shù)字0,假如你不在前面寫一個(gè)1,無論寫多少個(gè)0,結(jié)果還是0。假如理想不付諸于行動(dòng),那么理想只會(huì)是一座虛無縹緲的幻城。所以,各位同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!期中考試的成績也許會(huì)讓你喜悅,也許會(huì)帶給你遺憾,但是當(dāng)它成為過去時(shí)后,留給我們的,只有經(jīng)歷。成功,仍然會(huì)在下一刻呼喚我們。就讓我們運(yùn)籌著,向成功出發(fā)吧!12月高中升旗演講稿世界上有三樣?xùn)|西要等好久才能來:生日、寒假、暑假。世界上又有三樣?xùn)|西隨時(shí)都會(huì)到來:階段考試、期中考試、期末考試。對(duì)待考試,我想各位都很有經(jīng)歷,因?yàn)橐呀?jīng)是家常便飯了嘛。但是為什么“失敗是成功之母”這句話總是不像我們想像中的那么靈驗(yàn);又是為什么,一次次的考試失敗之后還是失敗呢?我想這跟我們對(duì)待考試的態(tài)度有很大的關(guān)系。通常情況下,我們總是本著這樣一種原那么:考試之前,只想知道教師會(huì)出什么題;考試的時(shí)候,一心想知道標(biāo)準(zhǔn)答案;而考試后,我們的眼中便只有分?jǐn)?shù)了。這樣的我們,未免被考試弄得太功利化了。事實(shí)上,大可不必如此。時(shí)下不是流行可持續(xù)開展嗎?那么就把目光放得長遠(yuǎn)一些吧。其實(shí)分?jǐn)?shù)只不過是對(duì)我們這階段努力的一個(gè)評(píng)價(jià),考完后不是只盯著它,難道盯著它就能讓66分翻個(gè)個(gè)兒變成99分嗎?關(guān)鍵還是要弄清喪失分?jǐn)?shù)的原因、不清楚的知識(shí)以及這一階段的缺乏——這便是失敗給予我們的最珍貴的禮物了。雖說我們不喜歡失敗,但它也并不是想像中的那樣一無是處。就像心理課上所講的那樣:假如我們肯用正確的態(tài)度對(duì)待失敗,那么這次的失敗,就是下次成功的開場。我的姐姐就是一個(gè)真實(shí)的例子:巧的是,她也是咱們吉林一中的畢業(yè)生。她的努力,全年級(jí)師生都看在眼里,可是05年的高考,她卻沒有考上一志愿的大學(xué)。堅(jiān)強(qiáng)的她沒有氣餒,卻是鼓著一把勁兒開場了復(fù)讀生活。就是憑著她這樣的積極面對(duì)失敗、不懈追求成功的精神,06年的高考中,她終于考取了令人羨慕的大學(xué)。高考的失利都只不過是人生之海的一朵小小的浪花,那么單憑這次期中考試的失敗,又怎能讓我們一蹶不振呢?所以,與其自怨自艾,莫不如珍惜失敗給我們的禮物。認(rèn)真總結(jié),用一個(gè)好心情,一種平常心和百倍的信心去投入下一輪的學(xué)習(xí),找到一個(gè)新的起點(diǎn),不停地前進(jìn)、奮斗。并且,一定要堅(jiān)持下去,千萬別剛考完后很有動(dòng)力,列了一大堆復(fù)習(xí)方案,下了一大堆決心,但是幾天過后又“好了傷疤忘了疼”,假如一直像以前一樣,不做出改變的話,下次考試恐怕還是要面對(duì)失敗。正如數(shù)字0,假如你不在前面寫一個(gè)1,無論寫多少個(gè)0,結(jié)果還是0。假如理想不付諸于行動(dòng),那么理想只會(huì)是一座虛無縹緲的幻城。所以,各位同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!期中考試的成績也許會(huì)讓你喜悅,也許會(huì)帶給你遺憾,但是當(dāng)它成為過去時(shí)后,留給我們的,只有經(jīng)歷。成功,仍然會(huì)在下一刻呼喚我們。就讓我們運(yùn)籌著,向成功出發(fā)吧!高中升旗國旗下演講稿世界上有三樣?xùn)|西要等好久才能來:生日、寒假、暑假。世界上又有三樣?xùn)|西隨時(shí)都會(huì)到來:階段考試、期中考試、期末考試。對(duì)待考試,我想各位都很有經(jīng)歷,因?yàn)橐呀?jīng)是家常便飯了嘛。但是為什么“失敗是成功之母”這句話總是不像我們想像中的那么靈驗(yàn);又是為什么,一次次的考試失敗之后還是失敗呢?我想這跟我們對(duì)待考試的態(tài)度有很大的關(guān)系。通常情況下,我們總是本著這樣一種原那么:考試之前,只想知道教師會(huì)出什么題;考試的時(shí)候,一心想知道標(biāo)準(zhǔn)答案;而考試后,我們的眼中便只有分?jǐn)?shù)了。這樣的我們,未免被考試弄得太功利化了。事實(shí)上,大可不必如此。時(shí)下不是流行可持續(xù)開展嗎?那么就把目光放得長遠(yuǎn)一些吧。其實(shí)分?jǐn)?shù)只不過是對(duì)我們這階段努力的一個(gè)評(píng)價(jià),考完后不是只盯著它,難道盯著它就能讓66分翻個(gè)個(gè)兒變成99分嗎?關(guān)鍵還是要弄清喪失分?jǐn)?shù)的原因、不清楚的知識(shí)以及這一階段的缺乏——這便是失敗給予我們的最珍貴的禮物了。雖說我們不喜歡失敗,但它也并不是想像中的那樣一無是處。就像心理課上所講的那樣:假如我們肯用正確的態(tài)度對(duì)待失敗,那么這次的失敗,就是下次成功的開場。我的姐姐就是一個(gè)真實(shí)的例子:巧的是,她也是咱們吉林一中的畢業(yè)生。她的努力,全年級(jí)師生都看在眼里,可是05年的高考,她卻沒有考上一志愿的大學(xué)。堅(jiān)強(qiáng)的她沒有氣餒,卻是鼓著一把勁兒開場了復(fù)讀生活。就是憑著她這樣的積極面對(duì)失敗、不懈追求成功的精神,06年的高考中,她終于考取了令人羨慕的大學(xué)。高考的失利都只不過是人生之海的一朵小小的浪花,那么單憑這次期中考試的失敗,又怎能讓我們一蹶不振呢?所以,與其自怨自艾,莫不如珍惜失敗給我們的禮物。認(rèn)真總結(jié),用一個(gè)好心情,一種平常心和百倍的信心去投入下一輪的學(xué)習(xí),找到一個(gè)新的起點(diǎn),不停地前進(jìn)、奮斗。并且,一定要堅(jiān)持下去,千萬別剛考完后很有動(dòng)力,列了一大堆復(fù)習(xí)方案,下了一大堆決心,但是幾天過后又“好了傷疤忘了疼”,假如一直像以前一樣,不做出改變的話,下次考試恐怕還是要面對(duì)失敗。正如數(shù)字0,假如你不在前面寫一個(gè)1,無論寫多少個(gè)0,結(jié)果還是0。假如理想不付諸于行動(dòng),那么理想只會(huì)是一座虛無縹緲的幻城。所以,各位同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!期中考試的成績也許會(huì)讓你喜悅,也許會(huì)帶給你遺憾,但是當(dāng)它成為過去時(shí)后,留給我們的,只有經(jīng)歷。成功,仍然會(huì)在下一刻呼喚我們。就讓我們運(yùn)籌著,向成功出發(fā)吧!高中升旗儀式演講稿高中升旗儀式〔一〕尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:大家好!同學(xué)們,問大家一個(gè)問題,當(dāng)五星紅旗又一次冉冉升起的時(shí)候,你是否有一股新的沖動(dòng),是否有一個(gè)新的目的在心中涌起?你是否想到要將學(xué)校開展的“文明禮貌教育”活動(dòng)推向一個(gè)高潮呢?我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,她五千年悠久的歷史不僅創(chuàng)造了燦爛文化,而且形成了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。進(jìn)入二十一世紀(jì)的中國人,更應(yīng)具備禮儀修養(yǎng),這不僅是現(xiàn)代文明人必備的根本素質(zhì),也是做人的根本要求。文明禮貌不僅能給社會(huì)、別人帶來愉快、和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。走進(jìn)校園,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),環(huán)顧四周,干凈的校園一塵不染,整整齊齊,我們的身心也顯得更加愉快。你能改掉出口成臟的壞習(xí)慣嗎?否那么,你會(huì)污染我們的校園,甚至對(duì)別人造成傷害;地面飛舞的紙片你能彎腰撿起嗎?否那么,大地會(huì)多了斑斑點(diǎn)點(diǎn),失去色彩;廢舊無用的垃圾你能投入箱子嗎?否那么,環(huán)境又被我們抹黑一筆;衛(wèi)生值日時(shí)你能認(rèn)真仔細(xì),為環(huán)保盡一份微小的力嗎?看到誰有不文明衛(wèi)生習(xí)慣你能幫助他改正嗎……當(dāng)我們罵人的時(shí)候,我們是否想過,罵走了自己的尊嚴(yán)和信念。當(dāng)我們打人的時(shí)候,我們是否想過,打走了自己的仁慈和人性。當(dāng)我們吐痰的時(shí)候,我們是否想過,吐走了自己的清潔和風(fēng)度。這些不良行為你曾經(jīng)有過嗎?假如有,那就讓我們在國旗下暗暗下定決心,從今日起,爭做一個(gè)講文明、懂禮貌、有修養(yǎng)的中英文人。當(dāng)我們看到鳥兒都在梳理自己的羽毛,我們還有什么理由不把我們教室、宿舍、個(gè)人的衛(wèi)生搞好呢?還有什么理由去破壞我們的環(huán)境呢?當(dāng)我們看到動(dòng)物們在嚴(yán)冬到來的時(shí)候緊緊的挨在一起用互相的體溫御寒的時(shí)候,我們還有什么理由不搞好團(tuán)結(jié)呢?還有什么理由動(dòng)手打我們朝夕相處的同學(xué)呢?當(dāng)許多動(dòng)物都比我們文明的時(shí)候,作為二十一世紀(jì)的現(xiàn)代人的我們不值得很好的反思嗎?不知大家是否聽說過:播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格。現(xiàn)代社會(huì)中,“文明”二字已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在與文明交談,每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的學(xué)生,做“文明示范生”,需要大家有明確的目的:用我們的口,禮貌地問好、打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說臟話,不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的人,管住我們的手,不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,營造一個(gè)寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞,不踢墻壁和不銹鋼防護(hù)欄。相信我們每個(gè)人都一定可以做到,那么,遙望明天,我們仿佛看到:天更藍(lán)了,水更清了,我們的校園更干凈了。同學(xué)們,今天讓我們在國旗下共同去祝愿,祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!也祝愿我們的國家一直繁榮。謝謝大家!高中升旗儀式演講稿〔二〕“手把青秧插滿田,低頭便見水中天,六根清凈方為道,退步原來是向前”這首禪詩在人生的哲理上闡釋了以退為進(jìn)的道理,亦說明了謙沖為懷的宏大心胸。班上學(xué)生常常為了綠豆芝麻小事,吵得沸沸揚(yáng)揚(yáng),有時(shí)甚至鬧得不可開交。因此我經(jīng)常會(huì)勸他們以退為進(jìn),不要斤斤計(jì)較,有時(shí)候其實(shí)吃虧就是占廉價(jià),先哲曾經(jīng)告誡我們“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”。其實(shí)在日常生活中,有許多“退后其實(shí)就是向前”的現(xiàn)象。例如扔石頭,手臂一定要往后拉一下,再往前扔,才會(huì)扔得遠(yuǎn);再如:立定跳遠(yuǎn),一定要先蹲下來,再往上跳,才會(huì)跳得遠(yuǎn)。我們再仔細(xì)瞧瞧農(nóng)夫插秧的動(dòng)作,他們是一排一排退后插的,動(dòng)作看來是向后退,其實(shí)成就是向前推進(jìn)的,因此我們就不難理解這首禪詩的意境了。有一句話“十年寒窗無人問,一舉成名天下知”,十年寒窗苦心鉆研,韜光養(yǎng)晦,潛心修持,專心致志,戮力發(fā)奮,在艱辛寂寞的道路中,終于淬練出邁向頂峰的才能與勇氣,諸如此例,不勝枚舉。越王句踐決心興越滅吳,勵(lì)精圖治,臥薪嘗膽,與越民同甘共苦,十年如一日,終于完成了十年前的愿望,復(fù)興自己的國家。舉凡古今中外,在專業(yè)領(lǐng)域上卓然有成的科學(xué)家、藝術(shù)家,乃至企業(yè)家,往往都是嘗盡了無數(shù)的辛酸和艱辛而造就的。美國大創(chuàng)造家愛迪生,在研究電燈的過程中,有過上千次失敗的紀(jì)錄,因失敗累積了無數(shù)的經(jīng)歷,終于獲得成功。王羲之刻苦自學(xué)的精神,在在令人動(dòng)容;他精湛的書法藝術(shù),來自長久的、潛心的訓(xùn)練,終于成就一代“書圣”。進(jìn)德修業(yè),假如有謙沖、禮讓、自我要求的心,就會(huì)不斷的向前進(jìn)步。其實(shí)以退為進(jìn)的“退”,是一種謙沖、禮讓、自我要求的決心與毅力,不是退縮、害怕、呆滯不進(jìn)的鼠輩之類。美國總統(tǒng)林肯非常重視群眾對(duì)政府及他本人的批評(píng),即便是罵自己的,只要言之有理,必定欣然承受。有一次他和兒子驅(qū)車上街,遇到一列軍隊(duì)通過街市,林肯隨口問一個(gè)路人:“這是什么?”他本來想問的是“這是哪個(gè)州的兵團(tuán)?”,但沒說清楚,路人以為他不認(rèn)識(shí)軍隊(duì),便粗魯?shù)拇饛?fù)他:“這是聯(lián)邦的軍隊(duì),你真是個(gè)他媽的大笨蛋?!绷挚厦鎸?duì)路人的斥責(zé),只說了聲“謝謝”,毫無半點(diǎn)怒容。大哉!林肯總統(tǒng)!豁達(dá)的胸襟,優(yōu)雅的風(fēng)度,何等高明的政治家呀!明代楊守陳的官職是洗馬,是太子外出活動(dòng)的先行官。有一次,他告假返鄉(xiāng)探親,途中住在驛站,驛站長不知洗馬是什么官,跟他平起平坐,并且冒冒失失的問道:“你官職是洗馬,一天要洗幾匹?”楊守陳成心答道:“勤快就多洗,偷懶就少洗,沒有定數(shù)。”不久,驛站長接到通報(bào),說一位御史要來,他就叫楊守陳讓出上房,楊守陳述:“等他來了,再讓也不遲?!庇返搅耍灰娛亲约旱慕處?,立即向他行禮請(qǐng)安。驛站長見狀,慌忙撲倒在地,乞求饒恕,楊守陳卻一點(diǎn)也不怪罪他。雍容大度的人,無須逞口舌之爭,只要有一些雅量,就可以換取別人的感謝和信任。高中升旗儀式演講稿〔三〕教師們、同學(xué)們:早上好!風(fēng),清涼意暖;花,鮮艷飄香;和著夏韻,伴著秋潮,在這新一輪朝陽升起的時(shí)刻,我們又迎來了新的學(xué)期。新教師,意氣風(fēng)發(fā);新同學(xué),朝氣蓬勃。旭日的紅光照在鮮艷的五星紅旗上

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