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文檔簡介
..XX省XX市2018年初中學業(yè)水平考試語文試題一、積累與運用?!?0分1.古詩文默寫?!?0分⑴______________________.若出其里。⑵______________________.切問而近思.仁在其中矣。⑶馬作的盧飛快.______________________。⑷______________________.卻話巴山夜雨時。⑸_________________.受上賞;_________________.受中賞;___________________.______________________.受下賞。⑹民生乃國之本.家安而民樂.這種思想與杜甫在《茅屋為秋風所破歌》中"______________________.______________________"所表達的濟世情懷一脈相承。2.下列詞語中字形和加點字的字音全都正確的一項是〔〔3分A.媲〔pì美對稱〔chèn重巒疊障養(yǎng)精蓄銳B.剽〔biāo悍良莠〔yǒu莫衷一是沖耳不聞C.憎〔zēng惡緘〔jiān默人才輩出心無旁騖D.戲謔〔xuè著〔zháo落銷聲匿跡走投無路3.根據(jù)上下文.回答問題?!?分人生在世.難免不會有痛苦的經歷和體驗.與其消極悲觀、〔.倒不如抖擻精神、放開手腳.去沖破黎明前的黑暗。拋卻心理包袱自然能守得云開見月明。我們可以渺小卑微.不被他人〔.但是絕不能失去信心和精神力量。⑴為文中括號處選擇恰當?shù)脑~語?!?分怨天尤人游手好閑關注關懷⑵文中畫線句有語病.請修改?!?分4.下列關于文學文化常識表述不正確的一項是〔〔3分A.《水滸》是我國第一部歌頌農民起義的長篇章回體小說;《格列佛游記》中講述利立浦特與鄰國兵戎相見.是在影射當時英俄兩國之間的連年戰(zhàn)爭;《昆蟲記》除真實記錄昆蟲的生活外.還透過昆蟲世界折射出社會人生。B.《楊修之死》《香菱學詩》《狼》《范進中舉》分別選自我國古典長篇小說《三國演義》《紅樓夢》《聊齋志異》《儒林外史》.作者分別是羅貫中、曹雪芹、蒲松齡、吳敬梓。C.古文標題中表明文體時."序"一般是用以陳述創(chuàng)作主旨及經過的一種文體;"說"是一種說明文體;"表"是古代向帝王上書陳情言事的一種文體。D.古時住宅旁常栽桑樹、梓樹.后人就用"桑梓"指家鄉(xiāng);"長河落日圓"中的"河"指黃河;"晉太元中"的"太元"是年號;《范文正公集》中的"文正"是謚號;"吳廣為都尉"中的"都尉"是官名。二、閱讀?!?7分〔一閱讀文言文語段.完成5~9題?!?6分[甲]于是見公輸盤。子墨子解帶為城.以牒為械。公輸盤九設攻城之機變.子墨子九距之。公輸盤之攻械盡.子墨子之守圉有余。公輸盤詘.而曰:"吾知所以距子矣.吾不言。"子墨子亦曰:"吾知子之所以距我.吾不言。"楚王問其故。子墨子曰:"公輸子之意不過欲殺臣。殺臣.宋莫能守.乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人.已持臣守圉之器.在宋城上而待楚寇矣。雖殺臣.不能絕也。"楚王曰:"善哉。吾請無攻宋矣。"〔選自《墨子?公輸》[乙]相如至.謂秦王曰:"秦自繆公以來二十余君.未嘗有堅明約束者也。臣誠恐見欺于王而負趙.故令人持璧歸.間至趙矣。且秦強而趙弱.大王遣一介之使至趙.趙立奉璧來。今以秦之強先割十五都予趙.趙豈敢留璧而得罪于大王乎?臣知欺大王之罪當誅.臣請就湯鑊.唯大王與群臣孰計議之!"秦王與群臣相視而嘻。左右或欲引相如去.秦王因曰:"今殺相如.終不能得璧也.而絕秦趙之歡。不如因而厚遇之.使歸趙.趙王豈以一璧之故欺秦邪!"卒廷見相如.畢禮而歸之?!策x自《史記?廉頗藺相如列傳》5.下列句子朗讀停頓正確的一項是〔〔3分A.吾請無/攻宋矣B.未嘗有堅明/約束者也C.大王/遣一介之使至趙D.秦王與群臣相視/而嘻6.解釋下列加點的詞語?!?分⑴公輸盤詘⑵在宋城上而待楚寇矣⑶左右或欲引相如去⑷卒廷見相如7.下列句中加點詞的意義和用法相同的一項是〔〔3分A.①醉翁之意不在酒②公輸子之意不過欲殺臣B.①臣誠知不如徐公美②臣誠恐見欺于王而負趙C.①中間力拉崩倒之聲②間至趙矣D.①男有分.女有歸②畢禮而歸之8.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子.注意加點字的解釋。〔4分⑴雖殺臣.不能絕也。⑵不如因而厚遇之.使歸趙.趙王豈以一璧之故欺秦邪!9.墨子止楚攻宋.藺相如完璧歸趙.他們都表現(xiàn)出了___________、____________的品質?!?分〔二古詩詞賞析?!?分行路難〔其一李白金樽清酒斗十千.玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食.拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川.將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上.忽復乘舟夢日邊。行路難!行路難!多歧路.今安在?長風破浪會有時.直掛云帆濟滄海。10.下列分析不恰當?shù)囊豁検恰病?分A.這首古詩主要抒發(fā)了詩人在政治上遭遇挫折后的憤激之情.在悲憤中不乏豪邁氣概.在失意中仍懷有希望。B.詩歌以敘事開篇.第一二句營造了歡樂的宴飲氣氛;三四句急轉直下."停杯投箸""拔劍四顧"寫出了詩人內心的抑郁和苦悶。C.第五六句用"冰塞川""雪滿山"比喻仕途的艱難.形象化的語言中蘊含無限的失意;第七八句詩人巧用呂尚和伊尹的典故.進一步抒發(fā)了政治失意的悲憤之情。D."長風破浪會有時.直掛云帆濟滄海".詩人相信盡管前路障礙重重.但總有一天會乘長風破萬里浪.沖開險阻.到達理想彼岸.實現(xiàn)自己的遠大抱負?!踩喿x名著選段.完成11~13題?!?0分⑴他像醉鬼一樣東搖西晃.雙腿打顫.走向車站。他發(fā)著高燒上工已經很久了.不過他覺得今天燒得比往常厲害。吞噬生命、削弱全隊戰(zhàn)斗力的傷寒也向〔A進攻了。但他那健壯的身體在抵抗著.接連五天.他都打起精神從鋪著干草的水泥地上爬起來.和大家一起去上工。他身上穿著暖和的皮夾克.凍壞的雙腳套著〔B送給他的氈靴.但這些都救不了他。每走一步他都覺得有樣東西在猛刺他的胸口.凍得上下牙直打架.兩眼昏黑.周圍的樹木像旋轉的木馬一樣打轉。⑵母親把沉甸甸的包裹送到郵局。焦急等待的日子開始了。他一生中還從來沒有像現(xiàn)在這樣痛苦而焦急地等過來信。他從早班信盼到晚班信。失敗的預感一天比一天強烈。他意識到.一旦小說遭到無條件的拒絕.那就是他的滅亡。那時候他就沒法再活下去了。活下去也沒有意義了。此時此刻.郊區(qū)海濱公園的一幕又浮現(xiàn)在眼前.他一次又一次地問自己:"為了沖破這鐵環(huán).重返戰(zhàn)斗行列.使你的生命變得有益于人民.你盡了一切努力了嗎?"每次回答都是:"是的.看來.是盡了一切努力了。"11.選文中"A""B"兩個人物分別是____________、_____________?!?分12.從選文中可以看出"他"具有怎樣的精神品質?〔2分13.聯(lián)系整部作品.理解"為了沖破這鐵環(huán)"中"鐵環(huán)"的含義并簡要敘述他在成長過程中兩次沖破"鐵環(huán)"的經歷?!?分〔四閱讀文章和圖表.完成14~17題?!?1分當"聽書"成為一種時尚張音"讀書"這件事.隨著數(shù)字化閱讀的延伸正變得更為多元.比如"聽書"。不久前公布的第十五次全國國民閱讀調查數(shù)據(jù)顯示.有聲閱讀也即"聽書".受到越來越多人的歡迎.使用手機APP、微信語音等收聽圖書相關內容成為閱讀新的增長點。2017年.中國成年國民的聽書率為22.8%.較2016年的17.0%提高了5.8個百分點。在未成年人群體中.聽書頻率也相當高.其中14~17周歲青少年的聽書率達到28.4%。用耳朵代替眼睛.去占據(jù)生活中碎片化的時間。聽書的流行.是否證明科技與創(chuàng)意正不斷拓展讀書的外延.為人們提供了閱讀的更多可能性?是否意味著數(shù)字化閱讀打開了新的市場空間.閱讀與生活在數(shù)字時代更深融合?種種已知或未知的嘗試.都值得探討。不難確認的是.聽書的流行建立在數(shù)字化閱讀的潮流之上。中國新聞出版研究院所做的這項國民閱讀調查顯示.2017年我國國民數(shù)字化閱讀方式的接觸率為73.0%.較2016年的68.2%上升了4.8個百分點。同時.有超過半數(shù)成年國民傾向于數(shù)字化閱讀方式。如果說聽書還只是一種"前沿"或者說時尚的閱讀方式.數(shù)字化閱讀則幾乎已經可以被稱為這個時代的一種主流生活方式。君不見.早班地鐵里.人手一部手機的"低頭族"比比皆是.很多人手拿一張報紙的場景已一去不返。當然.看手機是否就等同于"閱讀".還需要打個問號。某種意義上.包含在這種場景中的數(shù)字化閱讀.正在不知不覺間影響著人們的閱讀習慣。如果說這種閱讀方式起初只是為了填充人們的"碎片時間".如今則需進一步發(fā)問.閱讀是否正在被這種方式"撕成碎片"?仔細想想.無論何種閱讀方式.你現(xiàn)在是否還能沉下心來讀完一本書.還是隔幾分鐘就要拿起手機刷刷微博、流連于朋友圈?當以秒計算的短視頻日漸流行.無數(shù)轉瞬即逝的興趣點如走馬燈般輪轉。腦海中的印象就像海浪一遍遍沖刷著沙灘.最終卻難留痕跡。"碎片化閱讀"帶來的"閱讀碎片化".使淺閱讀、快閱讀大行其道.而深閱讀似乎已成為生活中的一種奢侈。數(shù)字化閱讀帶來的"雙刃劍"效應.需要更多維度、更深層面的觀察。科技演進到今天.閱讀方式的變遷早已超越人們以往的想象邊界.但是閱讀的真正內涵與價值.其實并沒有發(fā)生多少改變。讀書使人進步.科技改變世界.而歸根結底.如何讓科技的進步服務于人的發(fā)展."讀書"這件事本身.已經提出了一個值得思考的問題?!策x自《人民日報》2018年5月17日.略有改動14.作者在文中提出的最主要的問題是什么?〔2分15.作者在文中對"聽書"進行了怎樣的思考?〔2分16."數(shù)字化閱讀帶來的‘雙刃劍’效應"中的"雙刃劍"在文中具體指什么?〔4分17.根據(jù)文章內容并結合提供的圖表資料.下列說法不恰當?shù)囊豁検恰病?分成人紙質圖書閱讀量〔本成人電子圖書閱讀量〔本城鎮(zhèn)居民紙質圖書閱讀量〔本農村居民紙質圖書閱讀量〔本2016年4.653.215.603.612017年4.663.125.833.35〔《第十五次全國國民閱讀調查報告》中國新聞出版研究院.2018年4月18日A.從選文列舉的數(shù)據(jù)來看.成年國民數(shù)字化閱讀方式的接觸率保持增長勢頭.數(shù)字化閱讀幾乎已經可以成為這個時代的一種主流生活方式.影響著人們的閱讀習慣。B.從圖表看.農村居民的閱讀量和城鎮(zhèn)居民的閱讀量相比落后不少.城鄉(xiāng)閱讀差距明顯.而且將會越來越大。C.目前農村的閱讀現(xiàn)狀令人擔憂。各地可以通過設立"農民閱讀節(jié)".建設"農民書屋"等來改變這種現(xiàn)狀.進而提升農民文化素養(yǎng)。D.成人紙質圖書人均閱讀量增長緩慢昭示我們.培養(yǎng)閱讀習慣不是一朝一夕的事.需要更長期的努力.久久為功才會有更明顯的成效?!参彘喿x下面一篇散文.完成18~21題?!?7分野菊花之戀劉文方秋風古道.碎了滿地的記憶。滄桑的老樹攙扶著顫巍巍的枯藤.伴著幾聲烏鴉的哀鳴。枝葉褪盡了青春的容顏.和著秋風的舞曲搖蕩。清幽的小草用心蘸滿金黃的汁水.把端莊的俊秀的正楷瞬間換成了龍飛鳳舞的狂草?;尹S的夕陽.寂寥的心情……秋天是荒涼寂寞無聊至極的。在這天地為之變色的季節(jié)里.那漫山遍野的野菊花平添了幾分生動.點綴著肅殺的秋。遍地暖暖的金黃.不由得讓人心頭為之感動。它是貧賤但不卑賤的花。它絕不擇地而生.枯草叢中.田間地頭.高山土坡.懸崖峭壁.無論貧瘠.還是肥沃。它無處不在.質樸而又自然。秋風吹過.此起彼伏的濃郁而又微苦的香甜味經久不絕。給它一點陽光.它就燦爛.給它一點陽光.它就灑下滿地的金黃。它沒有"昨夜西風過園林.吹落黃花遍地金"的閑適.有的是"寧可枝頭抱香死.何曾吹落北風中"的倔強和孤傲。越是懸崖峭壁之上.它越是努力開放.鮮艷而豐滿。它從不后悔把自己逼上絕地.它完成了絕處逢生自我的超越.閃亮發(fā)光.香溢四射。它蓄勢而動.厚積薄發(fā)。初春.它悄悄地發(fā)芽.從不與百花爭艷.從不在春風醉人的季節(jié)里過早地展露花枝招展的外衣。外表看來它就是草芥中的草芥.只有走近它.細細地品味.才知道它散發(fā)著與草芥不同的氣息。它只是默默無聞地、努力地生長著.長好了莖葉.長好了身體.等待著秋風起.昂首怒放.花香四溢。它是王者之花。千年以前.夕陽西下的深秋.西風凜冽的古道旁.那個落第秀才黃巢.策馬古道內心彷徨之際.忽然陣陣野菊花的幽香撲鼻而來.猛然間激發(fā)了他的豪情壯志:"待到秋來九月八.我花開后百花殺。沖天香陣透長安.滿城盡帶黃金甲!"幾年后揭竿而起.把偌大的唐王朝攪得天翻地覆。它是雅致之花和悲情之花。那個大才女易安居士深有感觸。靖康之變后.國破.家亡.夫死。其詞風由清新可人.淺斟低唱.而轉為沉郁凄婉.這時看見那些菊花.才發(fā)覺花兒也已憔悴不堪.落紅滿地.再無當年那種"東籬把酒黃昏后.有暗香盈袖"的雅致了。獨對著孤雁殘菊.更感凄涼.連時間也覺得開始變慢起來。"滿地黃花堆積。憔悴損.如今有誰堪摘?守著窗兒.獨自怎生得黑?"它是越老越有用的花。即使是花兒開敗了.它也是自始至終透著清涼的、濃郁的花香。《本草綱目》中對野菊花的藥效有詳細的記載:性甘、味寒.具有散風熱、平肝明目之功效。野菊花還可廣泛用于治療疔瘡癰腫、咽喉腫痛、風火赤眼、頭痛眩暈等病癥.同時又有很好的降壓作用.可用于高血壓病的輔助治療。因此人們還經常把菊花采擷晾曬后.精選裝入枕頭.嗅著花香入夢.又在花香之中醒來.神清氣爽.美不勝收。它還可以盛開在沸騰的茶水中:一股暖流/沖進/干涸的心扉/沸水中/盡力舒展/僵枯的四肢/她/再一次/盡力綻放/賞心悅目的/美麗。立冬之后.風霜雪雨使野菊花鮮艷的色彩逐漸黯淡下來。它義無反顧地融入大地的虛懷.等待中的一場野火.把腐朽的舊皮囊在"噼啪"中化為灰燼。涅槃的根在堅硬的石縫或者如石的凍土中潛滋暗長.有些許已經迫不及待地破土而出.那毛茸茸的小耳朵.仿佛等待傾聽春雷隆隆的聲音.等待下一個春的來臨.等待下一個秋的金黃?!策x自《新民晚報》2018年5月11日.略有改動18.請?zhí)顚懗?遍地暖暖的金黃.不由得讓人心頭為之感動"中"為之感動"的原因?!?分貧賤但不卑賤——_______________——_______________——_______________——越老越有用。19.品析語言?!?分⑴它從不后悔把自己逼上絕地.它完成了絕處逢生自我的超越.閃亮發(fā)光.香溢四射?!财肺黾狱c詞⑵一股暖流/沖進/干涸的心扉/沸水中/盡力舒展/僵枯的四肢/她/再一次/盡力綻放/賞心悅目的/美麗?!操p析句子的修辭效果20.請寫出你對最后一段中畫線句子的理解〔3分21.請你對文章第一段進行簡要分析和評價〔5分三、作文?!?3分22.題目:這讓我難以拒絕〔63分.含書寫3分要求:①以"這讓我難以拒絕"為題目寫一篇600字以上的文章。②文體不限?!苍姼?、戲劇除外③文中不得出現(xiàn)透露考生個人身份的信息。XX省XX市2018年初中學業(yè)水平考試語文試題參考答案1.〔10分.每空1分.添字、漏字、錯字則不得分⑴星漢燦爛⑵博學而篤志⑶弓如露靂弦驚⑷當共剪西窗燭⑸群臣吏能面刺寡人之過者上書諫寡人者能謗譏于市朝.聞寡人之耳者⑹安得廣廈千萬間.大庇天下寒士俱歡顏2.〔3分C〔A.障—嶂B.剽〔bāao—piāo沖—充D.著〔zháo—zhuó3.〔4分⑴〔2分怨天尤人關注⑵〔2分人生在世.難免會有痛苦的經歷和體驗〔"難免有痛苦的經歷和體驗"或"難免痛苦的經歷和體驗"4.C〔"說"是古代的一種敘事兼議論的文體.通常采用以小見大的手法.借助某一故事或事理來說明道理??蓴⑹?可描寫.也可以說明議論.類似于現(xiàn)在的雜文。5.〔3分C6.〔4分.每詞1分.意思對即可⑴通"屈".理屈.理虧。⑵入侵.侵犯.侵略。⑶拉、牽。⑷終于.最終.最后。7.〔3分B〔實在8.〔4分.每句2分.關鍵詞語解釋正確.句子通順即給分。⑴即使殺了我.也不能殺盡〔宋國的抵抗者。⑵不如趁此給他優(yōu)厚的待遇.讓他回趙國.趙王怎么能因為一塊璧玉的緣故欺騙秦國呢?9.〔2分不畏強權、無所畏懼、英勇無畏、鎮(zhèn)定自若〔答出其中一點得1分;有勇有謀、聰明機智、足智多謀、機智靈活〔答出其中一點得1分10.C11.〔2分保爾·柯察金〔保爾朱赫來12.〔2分鋼鐵般的意志〔意志堅強、頑強的毅力〔答出其中一點1分;為理想獻身的精神〔崇高的理想、心系祖國和人民、為祖國和人民獻身〔答出其中一點得1分13.〔6分⑴鐵環(huán)〔2分;病痛、傷殘的折磨讓他丟失工作、生活的能力〔1分.以及由此帶來的心理的怯懦、精神的痛苦?!?分⑵經歷〔4分.每次2分."鐵環(huán)"及"沖破"各1分示例1:保爾在與波蘭的戰(zhàn)斗中受重傷〔1分.受英雄形象牛氓的影響.堅強面對傷痛.重返戰(zhàn)斗〔1分。示例2:筑路過程中.保爾患病瀕臨死亡〔1分.在烈士公墓思考生命價值.樹立了革命理想
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