小學畢業(yè)演講稿400字范文

第31頁共31頁小學畢業(yè)演講稿400字范文小學畢業(yè)演講稿400字范文。篇一尊敬的老師、親愛的同學們：大家好!我是來自六(6)中隊的xx，非?？鞓房梢源砑磳厴I(yè)的六年級同學在這里發(fā)言，但心中也有一些悲傷，因為明天，我們將向美妙的小學光陰道別。日月如梭，光陰似箭，不經(jīng)意之間，一段美妙的光陰離我們遠去了，這六年的路，我們走得堅決而快樂，這六年的生活，我們過得充實而幸福。六年的歲月，聽起來似乎是那么漫長，一心盼望著畢業(yè)，而當我們今天真正面對離別，又覺得它是那么的短暫。剎那間，記憶的閘門輕輕翻開，無數(shù)動人的瞬間涌上心頭……回眸昨天，我們一起笑過，一起哭過，一起淘氣過，一起努力過，無數(shù)個縱情歡樂的白天，無數(shù)個絢爛的時刻……無一不證明著我們的成長。六年的小學路上，處處皆是我們成長的足跡。茂密的大樹下，有我們的歡聲笑語;寬闊的操場上，有我們矯健的身姿;安靜的圖書館里，有我們學習的身影;亮堂的教室中，有我們求知的目光……早讀時我們專心致志讀書的場景;運動場上奪冠時我們臉上洋溢的笑容;考場上我們皺眉凝思的表情……歷歷在目，難舍難分!六年前的我們懵懂無知，懷著美妙的憧憬走進校園，而六年后，我們蛻變成一個個充滿自信意氣風發(fā)的少年。我們學會了成長，學會了考慮，學會了合作，學會了信任，也學會了超越自己，我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切在熟悉的校園里，漸漸變成永遠的回憶。這些日子，有老師的殷切教導和期望一路陪伴。朋友快樂的笑容，班級溫暖的氣氛，是我們永遠都不會忘記的!今天的我們是一只只快樂的小鳥，要在這里起飛;今天的我們是一只只揚帆的小船，要在這里遠航;今天的我們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄。今天，既代表著我們六年小學生活的完畢，又標志著每位同學的一段新的人生經(jīng)歷的開場。但是，當我們英勇地走向明天時，同學們請不要忘記這座美麗的校園，請不要忘記傳授我們知識的每一位老師，請不要忘記伴隨我們成長的同學們，他們永遠是我們內心深處最美麗的回憶。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。明天在朝我們招手，前方有無限的輝煌，前方有奮斗的闊野，前方有理想的圣殿。讓我們抓住眼前的時機，使自己的笑容充滿著青春的驕傲，期待著明天會更好!最后，我祝愿所有與我一樣即將走出這個校園的同學們能百尺竿頭，更進一步，各位老師桃李芬芳，工作順利，同時，也將美妙的祝福送給我們的母校，愿母校的明天更加輝煌奪目，光榮耀人!我的講話到此完畢，謝謝大家!篇二親愛的老師們，親愛的同學們：再過幾天就是分別的時候。日子在時間的海洋里是那么渺小，消逝的那么快。在這六年的學習中快樂傷心我們共同度過，成功失敗我們共同承當。在這些年的學習生活中我們之間產(chǎn)生了友誼。六年的歲月如潺潺流水般不知不覺地流去，如流星般在天際中劃翔，如秋季的燕子往南方飛去。這六年，感概萬千，比品一杯濃濃的咖啡，比賞一顆梅樹，比眺望一望無際的大海，還要感慨不已。我記得，六年前入學的第一天，爸爸媽媽將我送到學校，我哭著鬧著，硬說不去，是老師溫順地拉著我的手，一邊撫摸著我一邊俯下身，與我一起走回教室，還安排我坐在一個的位置。不久，下課了，老師拉著我的小手在大榕樹下和同學們一起嬉戲玩耍。從那以后，我對這棵大榕樹有了一種油然而生的喜歡。放學了，又是老師拉著我的小手，和還是生疏的同學一起再次在大榕樹下玩游戲，做作業(yè)。漸漸地，我和同學門們產(chǎn)生了一種濃重的友誼。有時侯，放學了，爸爸媽媽還沒來接我，老師用手輕輕地擦去我眼角的淚水，陪著我坐在教室里給我講故事。當爸爸媽媽來接我時，我總會一步三回頭地望著老師，她那慈祥的臉龐、和藹的微笑、輕輕的招手，這一幕幕永遠定格在我的腦海之中。小學生畢業(yè)發(fā)言稿我更記得，六年級時我們班做紀念冊。同學們的紀念冊中記錄著六年來所發(fā)生的趣事。我們互相借閱，分享這些趣事。那時候，我感覺到一種班集體的溫暖。我們依依相處了六年，發(fā)生的事情用筆都寫不完。往事猶如珍珠一般流光溢彩，永遠印刻在我們的腦海之中，永遠不會隱退。五彩的塑膠跑道上，陽光投下班駁的影子，同學們正在玩耍著，那歡快的笑聲，陣陣朗朗的讀書聲，像詩，像歌謠聲聲入耳。六年的光陰已經(jīng)走到了盡頭，但是，那棵大榕樹仍然是那么郁蔥，仍然掛滿了歡樂。再見，親愛的母校!再見，親愛的老師!再見，親愛的同學們!是你們讓我學到了知識，了我做人。母校在我們的心里播下了友誼的種子，這些種子永遠開放在我們的心田。我希望把母校編寫成一曲動聽的歌謠來伴隨我們一生的風雨路;把老師譽為一支永放光輝的蠟燭，照亮我們的前方;把同學之誼架成一座永遠的橋梁，讓我們的心永遠連在一起。同學們的每一次歡笑，每一顆淚水都已成為我們心中的珍寶。記憶是溫順的，美妙的，但也是殘酷的。但是請同學們不要忘記我們在一起的光陰。小學畢業(yè)演講稿400字范文例如篇一：小學畢業(yè)演講稿400字親愛的校長、主任，尊敬的老師，親愛的同學：大家下午好！我今天演講的題目是向母校辭別。今天，我站在這里，代表全體2023屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向--的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！經(jīng)歷了這六年的學習，六年的痛苦，六年的辛苦，我反而感到快樂，這六的生活，我們過的充實而美麗，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。四年的歲月，2190個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。這六年對我印象最深入的老師是張老師、高老師和董老師，張老師和高老師是那么的慈祥，那么的慈祥。董老師是那么的英勇、那么的關心我們。印象最深入的同學是高天、高玉存、張開、朱文佳和董越，高天、張開、朱文佳和高玉存是那么的英勇。董越是那么的仁慈，那么的得意、美麗。在我們要離別母校時我向大家辭別，再見，同志們祝你們考個好的初中。謝謝大家我的演講已完畢。篇二：畢業(yè)演講稿400字尊敬的老師、親愛的同學們:小學六年的光陰過得總是那么快，是三小讓我們過得既快活又有意義。在此同時，我們還必須感謝辛勤的園丁各位無私奉獻的老師們，每天都在為我們而操勞，讓我們每一位同學都向老師們表示感謝和敬意!即將分開我待了六年養(yǎng)我,育我的母校!!心頭點點滴滴都是感謝!!回憶一切快樂與淚水的光陰.我感慨萬千，尤其是書!書啊書，是你給了豐富的知識，是你給了我合格的文憑，是你改變我的命運和前途，也是你讓我走上了人生新的一級臺階。讓我知道在知識的海洋中汲取知識的同時,讓我更加懂得:知識是無窮無盡的!記得每一次獲獎都感慨萬千~~~感謝老師,感謝精心培育我的母校!!我覺得書是我最好的老師和朋友，它充實著我的生活，拓寬著我的視野，豐富著我的知識，進步著我的才華。困難時，它給我以提醒和幫助;順利時，它給我加油和鼓掌，是它伴隨著我一步步走向成功。六年的生活，我們都有過低谷，但我們互相扶持、鼓勵，朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨后”。篇三：高三老師演講稿各位尊敬的領導、老師們、得意的同學們:你們好!作為你們的老師,幾年來,我們朝夕相伴,我非常有幸陪大家一同走過了你們生命中最燦爛的一段青春花季。在此人生的關鍵之際,我代表所有的老師,向大家做作幾點溫馨提醒。提醒一、你們要信心百倍地走好每一天。著名航海家哥倫布在他的每天的航海日記的最后總要寫上這樣一句話:我們繼續(xù)前進!這種看似重復的平淡之語,卻包含了宏大的毅力和無窮的信心。就是憑著這樣一份信心,哥倫布向著茫然無知的前方在驚濤駭浪中前進,在困難險阻中前進,終于發(fā)現(xiàn)了新大陸,演繹了世界歷史上一段驚人的壯舉。大家高中階段的航程也到了最困難最關鍵的時刻了。常言道:“行百里者,半九十?！弊詈笠欢温吠亲顬槠D辛難行的。同學們,無論前進的道路多么崎嶇難行,都不要放棄,堅持到底才能成功。只要我們英勇地走下去,我們堅信,我們這個經(jīng)過長途跋涉的團隊一定會發(fā)現(xiàn)“新大陸”。因此。我們要信心百倍地繼續(xù)前行。提醒二、你們要以拼搏的姿態(tài)度過每一天。我想和大家算一筆帳:讓你奮斗百天,換回幸福百年,你看合算嗎?所有的人都會說:合算,那你還等什么,行動起來,讓我們竭盡自己的最大努力為實現(xiàn)自己的夢想而拼搏,百天之后將是綴滿枝頭的累累碩果。剛剛大家已經(jīng)用心唱出了:把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨意便成功。怎樣才能成功?答案是--愛拼才會贏!提醒三、你要有強烈的責任意識對得起每一天。對自己負責,圓自己十幾年的大學夢,讓自豪與驕傲填滿自己的胸膛;對家人負責,回報對你給予厚望的父母親朋;讓笑容在他們的臉上綻放;對老師負責,老師們別無他求,只是想將你沉甸甸的幸福分享;對學校負責,將學校的高考史變的非常輝煌;對社會負責,為中國人在任何時候都能挺直脊梁。提醒四、你要以安康的心態(tài)迎接每一天心理學研究說明,一個人成功的因素中,智力因素只占20%,而非智力因素占了決定性的80%。最后這段緊張的日子,是比根底、比才能、比體力、比信心、比刻苦、比諸多心理素質的階段,希望大家以樂觀的心態(tài)迎接每一個日子,以感恩的心情感謝生活,感謝生活給了你一次證明自己的時機。天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感!我們希望將來的100天日子里,每天見到的都是全力以赴的拼搏身影,因為我相信大家都是真心英雄,都是可以創(chuàng)造奇跡的英雄兒女!篇四：小學畢業(yè)演講稿范文時間6年了，不管曾經(jīng)我們發(fā)生了什么事，那些矛盾，早已隨著時間的流失，一起飄走了。都說童年里的笑容是世界上最得意的笑容，快畢業(yè)了，就讓那45個天真爛漫的笑容永遠留在我的腦海里吧！光陰看似漫長，其實短暫，和大家在一起的日子已經(jīng)在倒計時！“滴答滴答……”帶走光陰的老人終于不堪寂寞，從那個冷清的屋子里走出來，也許就像童話說的，他是那么自私可悲，毫不留情的把每一個人最歡樂的光陰帶走，又毫不吝嗇的把寂寞帶給大家，也許就是在最后一個和大家充滿歡笑的日子里，寂寞降臨了……難舍！難舍！諄諄教導我六年的老師們，謝謝您給予我們知識的甘霖，道德的陽光，讓我們從瘦小的幼苗，長成充滿朝氣的向日葵。您也是蠟燭，在這六年來不停地燃燒著自己，照耀著我們的前程。六年了，蠟燭越少越短，而我們的前程卻是越來越光明。您也是一面鏡子，一面可以讓我們反思錯誤的鏡子，即使因為有了您，我們才改掉許多錯誤。也許我們永遠做不到完美，但是我們可以讓明天自己更好。春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干。老師，謝謝您。謝謝您，六年來的教育和關愛，也謝謝您這么多年的嚴厲和溫順。陪伴了我六年的同學們，我也不會忘記你們。在這里，我要感謝張雨婷，我們幼兒園就是一個班，能在小學里和她繼續(xù)是一個班，我認為這是一種緣分。和她坐同桌的那段時間里，我學到了很多，謝謝她的也有很多。她會在我上課開小差的時候，即使提醒我，讓我專心聽講。在我遇到難題的時候，她也會幫助我分析^p題目。下課時，我們會敞開心扉地聊天。她還會借給我一些名著看，內容是那么的精彩，從書中我也學到很多，也“品”到很多，謝謝你，張雨婷。不管在友誼還是學習方面，她都給了我很大的幫助。也謝謝蘇楠、董億菲、蕭瀟這六年來和我一起玩耍，一起聊天，一起學習。就是因為有了你們，所以才讓我的校園生活多了幾分樂趣。我爸常說“人能交到朋友，是你的幸運。但是人假如可以交到一個知己，那就是你的福氣，哪怕只有一個知己，也是福氣”謝謝你們讓我體驗到有朋友和有知己的滋味，也希望將來不管我們在哪里，都會有相見的一天。不止一次夢到過，自己分開了母校，分開了老師，分開了同學！一個人去面對新而生疏的環(huán)境！也許，我會在新的學校，遇到新的朋友、新的老師。而那些曾經(jīng)熟悉的臉，卻已經(jīng)離我越來越遠、越來越模糊。夢里，叫了別的老師一聲“老師”，是那么的苦澀；看著別的同學在玩耍，而我只能一個人呆呆地站在角落里，那種寂寞的感覺，即使是在夢里，也是那么的真實！終于有一天，我漸漸熟悉周圍的環(huán)境，可是我好怕好怕！害怕那些新的笑容，會代替曾經(jīng)的你們和那最燦爛的笑容，我永遠也不想忘記。也怕那個帶走時間的老人會再一次無情地把這一切再奪走！夕陽西下，操場上的人漸漸少了，抬頭看看那個閃著耀眼紅光的太陽，突然間思緒萬千，眼前仿佛看到了男同學在籃球場上奮力投籃的畫面，而在操場的另一角，女同學仿佛在一旁跳橡皮筋，她們邀請我一起玩耍，我剛想跑過去，那一切就消失了……一種寂寞的感覺立即席卷上身，眼睛模糊了，眼淚不自覺的流了下來，它順著臉頰流到了嘴里，澀澀的……說舍得自己的老師、舍得自己的同學，那是騙人的……夜深了，一個呆在床上，抬頭看著外面的星空，好美妙美，我看的入了迷，突然眼睛一亮——有一顆流星劃過。我立馬許愿，當眼睛睜開的時候，流星已經(jīng)劃落，不知為什么，我的眼睛潮濕了，陷入了沉思。和同學在一起的光陰，不就像這流星嗎？美麗、燦爛，但是卻非常短暫！光陰總有流失的一天！即使是流星雨，也有劃落完的時候。我在考慮，最后的一個半月我該做些什么……電腦上，還放著許飛的歌“天氣冷暖不確定，每個人躲在人海里……每一次讓淚水流回心里，去灌溉夢想開出奇跡，我要的堅強不是誰的肩膀，懷抱是個不能停留的地方……”那一刻覺得自己成熟好多，但是淚如雨下。后記：我向流星許的愿望，就是待我們長大后，可以穿越人海，再次聚首。那時候的我們將是一群青春活力的少年，將以不同的方式去灌溉自己的夢想，去開出奇跡。也許前世我們沒有一起看流星雨的降臨，一起去許愿，那我們這輩子一定可以，對吧？同學點評：六年的光陰一會就過去了，大家都有不舍，不舍朋友，不舍老師，不舍六年來跟朋友發(fā)生的點點滴滴，在成長的道路上，朋友給予你的幫助和鼓勵，讓我們度過了小學的六年，雖然我們要分開，或許會各奔東西，但我相信，只要我們的心連在一起，總有一天會在見面的！其實光陰確實很短暫，關鍵在于怎樣很好地把握它。有時錯過很正常，也常常使我們很無奈，它就像一顆流星，快速地滑過天際，一去不復返。但是我相信在短暫的光陰中終究會有一些令人煩惱的錯過，抓住更多的機遇，對于錯過只要笑一笑總會過去的！還記得那一天的攝影紀念嗎？那閃光燈亮起的一瞬間：你的倩影留在底片上，同時烙在我的心靈里。你知道嗎？在我的心愿瓶里，只寫過一個愿望，那就是希望我們46位同學有朝一日能再度相聚。我相信這個愿望它會實現(xiàn)！就算我們以后將分隔兩地，但不管怎么樣我始終不會忘記你。六年的學習生涯也像是一杯濃茶，漸漸地品，漸漸地品。從苦澀到甘甜，終于品出了味道。但卻看見了杯底。哎呀，一轉眼都要過去了，我和你卻還不是很理解對方嘛，等考完試找個地方出來玩吧。而我們如今要做的，就是好好學習，讓我們的暑假沒有遺憾！一起加油吧??！篇五：初中畢業(yè)演講稿400字范例三年的時間，既漫長，又短暫，分開小學校園，第一次進入初中的那一天，就好似剛剛過去，轉眼間我們又要分別。我即將進入直升班，而同學們，也會在不遠的六月分開這個校園。我此時，既為即將進入高中而興奮，同時更為要提早分開這個快樂生活了三年的集體而不舍。在這離別之際，我沒什么別的送給大家，就把我初中三年來的學習經(jīng)歷總結了一下，介紹給大家，今后幾個月備戰(zhàn)中考有幫助。不過在此之前，我還得說一句，學習方法最重要的是要合適自己，需要自己總結，別人的學習方法也只能借鑒，不能照搬，否那么可能適得其反。我的學習方法主要有以下幾點：第一是要注重課堂，這也是老師們說了屢次的，千萬別小看課堂，假如課堂效率不能保正，補習再多也是事倍功半。課堂是我們如今承受知識最主要的途徑，尤其是復習階段，每個老師講的都是考試重點，假如以前掌握了的，可以再次穩(wěn)固，以前遺漏的，也可以查漏補缺。而課堂最重要的，就是記筆記，套用一句已經(jīng)說爛了的話，“好記性不如爛筆頭”，在復習階段，更是如此，短時間內大量的知識汲取，記性再好的人也不可能都靠腦袋記下來，所以要記筆記，方便日后復習。而且記筆記還有一個更重要的好處，正如上次劉老師說的，可以控制我們的思維，讓我們專注于聽講而無暇做別的事，這對于那些自我控制才能不強的同學，也不失為一個強迫自己認真聽講的好方法。第二是作業(yè)，這也是如今讓大家無限頭疼的問題，不過作業(yè)還是要做的，而且要認真做，大家不妨想一想，反正只有這幾個月了，只要堅持過去了，就能大有收獲。作業(yè)是我們學習的第二道防線，也是最后一道，通過做作業(yè)，我們可以找出自己在知識方面的缺乏，彌補學習中的破綻，而如今，更可能是最后一次彌補的時機，假如錯過了，中考再考到，那可就懊悔莫及了。因此，假如在以前抄作業(yè)，還說的過去，可在如今這個非常時期，再抄作業(yè)，可就是把自己往火坑里推了。說到這，我還要跟大家分享一個我做作業(yè)的方法，那就是每次做作業(yè)或考試的時候，我都把自己不會或不確定的題目做上記號，這樣等老師評講作業(yè)時，看到記號，就會記得仔細聽懂，也防止了因時間太久而忘記的可能了。第三個方面就是考試，關于考試，我覺得相反于課堂和作業(yè)應該放輕松些，即使成績不理想，也不必太過沮喪，只需總結失敗經(jīng)歷即可，就像剛考的那篇英語文章說的，我們不過是買個教訓，只是作者花的是錢，而我們花的是分數(shù)。每次大考完，我都會總結每個科目的得失，并且確定在下一階段需要彌補的目的，我想這也許是我的分數(shù)比擬平衡的原因吧。這里我還要提到一點，就是千萬不要只盯著自己喜歡或擅長的科目，對自己的弱項更要努力，這里還得引用劉老師的一句話，“一個桶裝水的多少決定于它最短的那塊板子”，所以請大家一定要重視自己的弱項。關于考試還有一點，就是考試時的時間分配問題，這里我要重點說一下數(shù)學考試，雖然我也是經(jīng)常做不完的人，不過還是把我總結出的經(jīng)歷跟大家說一下吧。我覺得，數(shù)學考試的時間分配就是一個速度和準確度的平衡的問題，這兩個一般人往往顧此失彼，因此我覺得，一個進步成績的重要途徑就是學會按照自己的程度來合理分配這兩者，數(shù)學較好的同學，可以更注重速度，以到達攻克后面難題獲得高分的目的;而成績還有待進步的同學，那么可以注重準確度，先把應得的分全拿到，再去想后面的難題，這樣分數(shù)應該也不會太低。我不得不成認，其實我自認為我的數(shù)學并不算好，我也經(jīng)常和大家一樣做不出后面的題目，因此我很佩服熊智琪，因為他每次都能想出那些難題，因此我建議大家不妨有空去向他請教下他的方法。第四點是對老師布置的其他一些非書面作業(yè)的態(tài)度問題，我不得不說，許多同學在這方面還有欠缺。其中最典型的就是語文英語的背誦了。許多人在老師布置了這種作業(yè)后，甚至回家看都不看，就等檢查時蒙混過關。其實，這只是自欺欺人，我們畢竟是為自己而不是為老師學習，這樣做，即使幸運通過，也只是欺騙自己，更不利于老師為大家程度做評估，制定復習方向。我要說的是，那些背誦的東西，是文科中的死題目，是只要背了就能得分的，對于這種分，假如不拿，可就太對不起自己了。也許有人會抱怨沒時間，其實，只要抓住每天早自習的那幾非常鐘，應付這些就綽綽有余了。怕就怕長時間不背，日積月累，等到想背的時候不僅會因為數(shù)量太多而降低效率，更會產(chǎn)生煩躁心理，提不起一點精神來背了。所以對于背誦，我的建議是“今日事，今日畢”，拖得越久，負擔越重。關于背誦方法呢，在英語單詞方面，我覺得主要是詞匯量的問題，開場只要多背多記，見多了單詞，熟悉了拼寫方法，其實聽到?jīng)]見過或忘記了的詞，也能拼個八-九不離十。假如遇到較長單詞，那么應注意前后詞綴，通過尋找詞根來解讀生詞的意思。在句型短語方面，要多讀多用，重要的是要熟悉，培養(yǎng)良好語感，這樣考試時即使忘記，也可以根據(jù)語感來選擇正確答案。在語文文言文和詩詞方面，我的方法是在理解的根底上記憶，并將其按內容層次分為幾局部，一塊一塊地背，最后在串連起來。需要強調的一點是，在背誦文言文時一定要在之前先熟讀，記清楚每個字再背，假如只草草閱讀之后就背，造成錯誤印象后，想再改正就要大費一番功夫了?？偨Y起來，就是英語要“熟悉”，語文要“理解”，并且都要注意第一印象。以上就是我總結的幾點經(jīng)歷，有幫助，同時，我還要預祝大家在不遠的中考中獲得優(yōu)異的成績。最后，我要說，也許我們將來會進入不同的學校，也許我們將來會走上不同的道路，但我們永遠是同學，不能忘記的同學。篇六：小學畢業(yè)演講稿親愛的老師，親愛的同學們：你們好！在學校里，除了風景如畫的校園，朝夕相處的同學，還有諄諄教導的老師，我想除了家人，他們大概就是我最親的人了。六年來，哪里沒有老師的足跡，同學因為受傷的老師在醫(yī)院里彷徨；老師又奔波于書店和教學樓之間。這并不是因為客觀原因，而是我們師生之間一種溫暖的友誼。快要畢業(yè)了，也即將辭別我親愛的母校。這時涌上心頭的是深深的眷戀之情。心中一千一萬個舍不得，但我們仍應默默地走開。六年的時間說短就短，說長也長，還記得剛上一年級時，看見高年級同學，總覺得那六年時一段很漫長的經(jīng)歷，但如今的我在回想過去，才發(fā)現(xiàn)原來時間在不知不覺中流失。幼時的我總盼望可以早一點放假，去飛向我心中自有的天空，但如今緊張的學習不但沒有讓我厭煩，反而讓我從中體會到很多同學們從不言表的友誼。即將畢業(yè)，我再也不會聽到同學們因為不合而吵架的聲音，即使是在班里平時一言不發(fā)的同學，在這幾天里和大家肩并肩，摟在一起，一邊享受相聚的歡快，一邊希望時間永遠留在如今。但天下沒有不散的筵席，人一輩子不可能呆在一個不變的環(huán)境里，但不可否認的是，分別雖然痛苦，但在如今的這幾天里，因為它們的力量確實使同學們關系更融洽，更親密了。歲月的流逝，證明著我們在一天天的長大。在成長中，我們成為了好朋友。當世界在變，唯有不變換時，我相信，我們還會回到相遇的起點。一朵花中有一個世界，當片片花絮織成了深沉的友誼時，譜下年少時的詩意篇篇。在以后的日子里，愿你在將來的天空中自由的翱翔，攀登知識的最頂峰。不管將來有多遙遠，成長的路上有你有我；不管相逢在什么時候，我們曾相識過。不管將來有多長久，請珍惜相聚的每一刻；不管多少個春夏秋冬，我們永遠是朋友-即將分開我的母校，我非常的舍不得與母校說“再見”，也舍不得和老師說“再見”，更舍不得的是我和我們班39位同學分開。曾經(jīng)，我們一起哭過，一起笑過，還經(jīng)常斗嘴吵架?？墒沁@些畢竟也是過去了。6年了，我和全班同學都有不可磨滅的記憶。一切一切，誰會忘記？每個人的一舉一動，都深深映入腦海，隱藏在記憶里。也許，我們分開母校和大家分開場會哭，可是天下哪有不散的酒席？到最后總會分開。但是陽光總在風雨后，我們經(jīng)過這些風風雨雨，就會成長。雖然完畢了這一段，但還會有新的開場，難道不是嗎？想流淚的流的痛快，畢竟淚水沖刷不了我們的記憶，對吧？！我們要堅強，不要難過，因為上帝把你的門關掉了，可他還會替你翻開一扇窗。月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。我們即將迎來生命中的第一個“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學，每個人仍然笑得那么燦爛，仿佛有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚，每個人的心里，其實都有一種淡淡的惆悵。命運讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑在熟悉的校園里，漸漸變成永遠的回憶。站在校園口，望著校園的一景一物，回想曾在這里發(fā)生的美麗故事，淚水弄濕了我的臉頰，我思念這六年來的生活，思念這六年來的一切一切?小學生畢業(yè)演講稿400字親愛的校長、主任，尊敬的老師，親愛的同學，大家下午好!我今天演講的題目是向母校辭別。今天，我站在這里，代表全體xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向--的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!經(jīng)歷了這六年的學習，六年的痛苦，六年的辛苦，我反而感到快樂，這六的生活，我們過的充實而美麗，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。四年的歲月，2190個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。這六年對我印象最深入的老師是張老師、高老師和董老師，張老師和高老師是那么的慈祥，那么的慈祥。董老師是那么的英勇、那么的關心我們。印象最深入的同學是高天、高玉存、張開、朱文佳和董越，高天、張開、朱文佳和高玉存是那么的英勇。董越是那么的仁慈，那么的得意、美麗。在我們要離別母校時我向大家辭別，再見，同志們祝你們考個好的初中。謝謝大家我的演講已完畢。小學演講稿400字篇一大家好!我叫牛宇楠，我來自河北省保定市。在我們這個年齡，每個人都會有自己的夢想，它就像海洋中的燈塔，指引我們努力的方向，標示我們奮斗的目的!我的夢想是長大以后當一名天文學家。從我很小的時候，每次抬頭仰望浩瀚的星空，心中便會充滿好奇，好奇激發(fā)興趣，興趣催生夢想，于是，我便開場閱讀各種天文書籍，其中，我最喜歡的書是《太空十萬個為什么》和《探究發(fā)現(xiàn)之宇宙》從它們里邊，我理解了宇宙的起，黑洞的奧秘，個星系之間的關系和它們的運行，為我對太空的探究提供了很大的幫助。我徜徉在無盡的太空，由淺及深，樂此不疲。伴著這些書籍，我一天天長大，隨著知識的積累，我的夢想也越來越明晰!嫦娥二號的發(fā)射讓人振奮，它發(fā)射會的每一張照片都牽動著我的心弦!明年，我國將發(fā)射飛船探測火星，也是明年，我國將擁有自己的空間站。日益強大的祖國，飛速開展的航天科技，更加堅決了我的信念。將來，我要建造更好的太空飛船，到月球上開拓空中花園，那里的固態(tài)水[]將為我們所用，解決地球上緊缺的水資;我要建一座巨型空間站，在上面造一個太空蔬菜基地，消費出可口的太空蔬菜，讓地球人也能品味到來自太空的香甜;我要在航天飛機上煉制出堅實耐用的鋼鐵，減少二氧化碳的污染;我還要制造一種雷電搜集器，當雷雨天時，就可以自動搜集雷電，轉化成超高磁聲波，用于治療人們的疾病，讓安康滿人間!將來，我要做的事還有許多，今天，我們在祖國的懷抱中安康成長，明天，我們將肩負建立祖國的重擔，為了明天的美妙，為了崛起的中華，我一定要努力學習，發(fā)奮向上，早日把自己的夢想放飛藍天!謝謝大家!篇二尊敬的老師們、親愛的同學們：9月10日是我國第xx個老師節(jié)。老師就象蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人，默默地在自己的崗位上耕耘，無私的奉獻著自己。在人生的旅途上，是老師為我們點燃希望的光輝，給我們插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋上。親愛的老師們，沒有春的耕耘，哪來的荷香十里，愿你們永遠是使者，將溫暖的陽光灑滿人間。一支粉筆，能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭，指點通向理想的道路;一塊黑板，記下你們的無限深情;1個講臺，輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀，你們給了我們靈魂，這兩者塑造了今天的我們。老師們，是你們啟迪我們真正領會了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強大的隊伍，將來為祖國出力?？窗?，這就是一名人民老師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡?！疤依顫M天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的老師們，才使得高科技高素質的人才遍布大江南北，祖國才飛黃騰達，日新月異。老師，是擎天的柱，是人類綿延不絕的大軍，是奔騰的大江，由于他們不懈的努力，人類社會才會如此輝煌。師應該是有魂的，長青，是為師魂，它如青松翠柏，經(jīng)霜愈茂;它的生命就像巍巍高山，滾滾江水一樣持久，深廣而無堅不摧，在藍天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，氣節(jié)傲然，寒中飄香。我們不是詩人，無法用詩的語言描繪老師，我們也不是畫家，可以潑墨丹青，全神地勾勒老師容貌，我們更不是個作家，可以以華美的詞藻形容老師。在這特別的日子里，或許只有尊敬老師，認真學習，獲得好的成績，將來的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻給老師的禮物。老師們，像天空一樣高遠的是您們的胸懷，像大山一樣深重的是您們的恩情，請承受我們誠摯的祝福吧，老師節(jié)快樂!2023小學生畢業(yè)演講稿400字親愛的校長、主任，尊敬的老師，親愛的同學，大家下午好!我今天演講的題目是向母校辭別。今天，我站在這里，代表全體xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向--的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!經(jīng)歷了這六年的學習，六年的痛苦，六年的辛苦，我反而感到快樂，這六的生活，我們過的充實而美麗，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。四年的歲月，2190個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。這六年對我印象最深入的老師是張老師、高老師和董老師，張老師和高老師是那么的慈祥，那么的慈祥。董老師是那么的英勇、那么的關心我們。印象最深入的同學是高天、高玉存、張開、朱文佳和董越，高天、張開、朱文佳和高玉存是那么的英勇。董越是那么的仁慈，那么的得意、美麗。在我們要離別母校時我向大家辭別，再見，同志們祝你們考個好的初中。謝謝大家我的演講已完畢。小學生演講稿范文400字尊敬的老師，親愛的同學們：我是五〔5〕班的**，今天我想談談當上大隊長的感受。光陰似箭，日月如梭，在華一小生活和學習已經(jīng)有5年時間了。在這幾年的時間，在各位老師的幫助下、各位同學的支持下，我很榮幸在參加大隊的第二年當上了大隊長并有如下心得：首先，“誰要是害怕走崎嶇的山路，誰就只好永遠留在山腳下”，我如今的心情很忐忑，害怕辜負大家的信任與支持，但在忐忑之下我更體會到一種責任感。作為一名大隊長，我首先需要以身作那么，只有多做實事，才能得到同學們和老師們的認同。只有認真嚴謹對待大隊工作，努力完成老師交待的各項任務，才對得起隊長這個職務。我愿意為大隊逆水行舟，愿意為良好班風、校風建立奉獻自己的力量。其次，“精彩完美的人生，是懷著感謝的人生”，感謝老師們一直支持我，感謝同學們你們一直幫著我。今天，我想在這里說：謝謝你們。每一次活動，都需要太多的投入和心血，每一次開心的背后，都是勞累和感情的積累，每一次成功的喜悅，都是付出澆灌的回報…我將更好的效勞大家，以實際行動感謝大家！最后，希望大家在今后的工作中多多支持、多多幫助、多多建議！初三畢業(yè)演講稿400字各位老師、各位同學：大家好!請允許我代表全體初三老師在次致辭?？粗魑皇煜さ拿纨?，三年的點點滴滴頓時涌上心頭。想到幾天后我們就要離別，心里不禁感傷。此時此景，任何語言恐怕都是蒼白的，但還是不得不把千言萬語化作幾句話：首先，我要代表我們全體老師感謝各位同學。是你們，使我們的三年人生豐富多彩。是你們，讓我們有了自己的人生追求。如今，快樂也好，痛苦也罷;贊揚也好，斥責也罷，都已成為過去，希望在你我的心里，只留下了彼此愛的印跡。其次，我希望大家能切記，沒有理想的人生是盲目的，而真正的理想，無論大小，上下，最終都一定要用成果來兌現(xiàn)，否那么，它只是一個令人遺憾的，對這個世界來說毫無意義的愿望表達，甚至只是一通大話，一張空頭支票，或一個笑柄。請相信：你們是有長進的孩子，你們也會是有長進的孩子。我們會為你們自豪驕傲!更會為你們鼓掌歡呼!最后，我代表全體老師送給每位同學“六千萬”：千萬要安康，千萬要快樂，千萬要自信，千萬要拼搏，千萬要金榜題名，千萬不要忘記我們和我們的學校!愿同學們一路走好!尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：下午好!親愛的同學們，望著朝氣蓬勃，意氣風發(fā)，執(zhí)著奮進的你們，此時此刻，我不忍也不愿面對我們即將離別的事實。在座的同學們，你們雖不是我們老師的第一屆學生，也不會是我們的最后一屆學生。但，我相信，所有的老師會和我一樣，有一個一樣的結論，那就是：XX屆是我們最難忘的一屆，XX屆學生是我們最難忘的一屆學生。親愛的同學們，我要代表所有老師發(fā)自內心的說一聲：“謝謝你們，謝謝給母校留下難忘回憶的你們!三年光陰，彈指一揮間。親愛的同學們往事如歌，光陰的流逝會沖淡許多的記憶，但有些東西會永遠難以忘記。三年的成長歷程，你們留下了一串串深深淺淺的足跡。忘不了，三年前我們師生相逢，那時初入校門的你們還是一群稚氣未脫的孩子，說句真心話，和大家在一起我是很開心的。別人常說我是個樂觀的人，其實我的開心是大家?guī)淼?。我們一起生活、學習