長征精神代代傳演講稿

第44頁共44頁長征精神代代傳演講稿長征精神代代傳演講稿。二萬五千里長征，一次改變中國命運(yùn)的征程已在人們的評說中過去了大半個世紀(jì)。長征是人類戰(zhàn)爭的奇跡，它特有的魅力就像是一部最完美的神話，打破時代和國界，在世界上廣為傳揚(yáng)?；厥罪L(fēng)雨來時路，漫漫征程，說不完的困難困苦，道不盡的嚴(yán)峻險阻。冰封的皚皚雪山、人跡罕至的茫茫草地、峽谷急流、有烏江天險、有彎彎赤水、有大渡激流……加之蔣介石百萬大軍的圍追堵截、糧食的嚴(yán)重短缺，每一條都足以讓人恐懼、絕望?？砷L征中的人，卻利用自己的兩只腳，長驅(qū)直至兩萬余里，縱橫十一個省。他們血戰(zhàn)湘江、四渡赤水、巧渡金沙江、強(qiáng)渡大渡河，飛奪瀘定橋，翻越大雪山，攻占臘子口……二萬五千里長征路，二萬五千里血與汗的洗禮。所到之處，哪里沒有浸透著紅軍戰(zhàn)士的不散熱血?哪里沒有譜寫著一曲動人的壯歌?長征向全世界宣告，紅軍才是英雄好漢。他們排除萬難，經(jīng)歷了九死一生的劇烈戰(zhàn)斗，戰(zhàn)勝了任何人都難以想象的困難困苦。他們在一條布滿荊棘和鮮血的道路上一步步困難地走來，走向了光明和成功。那，是什么讓長征中的人們明知征途有艱險，卻毫無畏懼、萬死無辭，前仆后繼地奔向一個目的?是什么讓他們打破國民黨軍的圍追堵截，跨越萬水千山，戰(zhàn)勝無數(shù)困難險阻，創(chuàng)造了無與倫比的英雄業(yè)績，譜寫了驚天地、泣鬼神的偉大____篇章?是堅(jiān)決不移的信仰、不屈不撓的求素、無所畏懼的前行、向著理想英勇奮斗的精神。是老人們口中述說的長征精神。巍峨的雪山掩蓋了____烈士的軀體，卻埋藏不了他們滿腔為國為民的熱誠之心;茫茫的沼澤地吞噬了____烈士的身軀，卻掩藏不住他們的信念;如雨的子彈奪去了____烈士的生命，卻奪不去他們的精神。歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡，沖天的狼煙留下了悲壯的回聲。時值長征成功80周年之際，我們回憶歷史，不由感慨萬千。紅軍長征的壯舉已經(jīng)成為歷史，但是，長征精神卻具有永久不變的歷史價值和光照千秋的繽紛異彩。那烙印在中華兒女靈魂深處的“長征精神”，與我們黨和人民在我國____、建立和改革的壯麗進(jìn)程中創(chuàng)造的西柏坡精神、延安精神、奧運(yùn)精神、三峽移民精神、抗非典精神、神五神六精神一樣，是中華民族自強(qiáng)不息、艱辛奮斗精神和延續(xù)與升華，是中國*人與時俱進(jìn)的時代創(chuàng)造。長征精神已成為中華民族意志與品格的注腳;成為中華民族追求光明與理想的象征;成為中華民族發(fā)奮圖強(qiáng)、堅(jiān)忍不拔、戰(zhàn)勝一切困難的支柱。如今，黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體正在率領(lǐng)全黨和全國人民，為把我們國家建立成為偉大的社會強(qiáng)國，讓人民都過上幸福美滿的生活進(jìn)展著新的長征。我們?nèi)匀恍枰?1世紀(jì)里，爭取實(shí)現(xiàn)中華民族的全面實(shí)現(xiàn)社會現(xiàn)代化、實(shí)現(xiàn)民族騰飛這一現(xiàn)代歷史主題。為此我們相信，在建立社會現(xiàn)代化的新的偉大征程中，我們?nèi)匀恍枰碚撻L征精神的時代價值;我們相信，在新的歷史時期，同時代精神結(jié)合起來的長征精神，將鼓勵中華民族實(shí)現(xiàn)偉大的振興。一段歲月，波瀾壯闊，刻骨銘心。一種精神，穿越歷史，輝映將來。長征那英勇的足跡鐫刻在為人類追求解放的歷史中，始終為中國人民銘刻;長征那____英雄的精神，始終是中國____和建立奪取成功的根底，始終鼓勵著中國人民朝著一個堅(jiān)決的方向輝煌前進(jìn)。長征精神代代傳演講稿范文二萬五千里長征，一次改變中國命運(yùn)的征程已在人們的評說中過去了大半個世紀(jì)。長征是人類戰(zhàn)爭史上的奇跡，它特有的魅力就像是一部最完美的神話，打破時代和國界，在世界上廣為傳揚(yáng)?；厥罪L(fēng)雨來時路，漫漫征程，說不完的困難困苦，道不盡的嚴(yán)峻險阻。冰封的皚皚雪山、人跡罕至的茫茫草地、峽谷急流、有烏江天險、有彎彎赤水、有大渡激流加之蔣介石百萬大軍的圍追堵截、糧食的嚴(yán)重短缺，每一條都足以讓人恐懼、絕望?？砷L征中的人，卻利用自己的兩只腳，長驅(qū)直至兩萬余里，縱橫十一個省。他們血戰(zhàn)湘江、四渡赤水、巧渡金沙江、強(qiáng)渡大渡河，飛奪瀘定橋，翻越大雪山，攻占臘子口二萬五千里長征路，二萬五千里血與汗的洗禮。所到之處，哪里沒有浸透著紅軍戰(zhàn)士的不散熱血?哪里沒有譜寫著一曲動人的壯歌?長征向全世界宣告，紅軍才是英雄好漢。他們排除萬難，經(jīng)歷了九死一生的劇烈戰(zhàn)斗，戰(zhàn)勝了任何人都難以想象的困難困苦。他們在一條布滿荊棘和鮮血的道路上一步步困難地走來，走向了光明和成功。那，是什么讓長征中的人們明知征途有艱險，卻毫無畏懼、萬死無辭，前仆后繼地奔向一個目的?是什么讓他們打破國民黨軍的圍追堵截，跨越萬水千山，戰(zhàn)勝無數(shù)困難險阻，創(chuàng)造了無與倫比的英雄業(yè)績，譜寫了驚天地、泣鬼神的偉大____篇章?是堅(jiān)決不移的信仰、不屈不撓的求素、無所畏懼的前行、向著理想英勇奮斗的精神。是老人們口中述說的長征精神。巍峨的雪山掩蓋了____烈士的軀體，卻埋藏不了他們滿腔為國為民的熱誠之心;茫茫的沼澤地吞噬了____烈士的身軀，卻掩藏不住他們的信念;如雨的子彈奪去了____烈士的生命，卻奪不去他們的精神。歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡，沖天的狼煙留下了悲壯的回聲。時值長征成功80周年之際，我們回憶歷史，不由感慨萬千。紅軍長征的壯舉已經(jīng)成為歷史，但是，長征精神卻具有永久不變的歷史價值和光照千秋的繽紛異彩。那烙印在中華兒女靈魂深處的長征精神，與我們黨和人民在我國____、建立和改革的壯麗進(jìn)程中創(chuàng)造的西柏坡精神、延安精神、奧運(yùn)精神、三峽移民精神、抗非典精神、神五神六精神一樣，是中華民族自強(qiáng)不息、艱辛奮斗精神和延續(xù)與升華，是中國____人與時俱進(jìn)的時代創(chuàng)造。長征精神已成為中華民族意志與品格的注腳;成為中華民族追求光明與理想的象征;成為中華民族發(fā)奮圖強(qiáng)、堅(jiān)忍不拔、戰(zhàn)勝一切困難的支柱。如今，黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體正在率領(lǐng)全黨和全國人民，為把我們國家建立成為偉大的社會強(qiáng)國，讓人民都過上幸福美滿的生活進(jìn)展著新的長征。我們?nèi)匀恍枰?1世紀(jì)里，爭取實(shí)現(xiàn)中華民族的全面實(shí)現(xiàn)社會現(xiàn)代化、實(shí)現(xiàn)民族騰飛這一現(xiàn)代歷史主題。為此我們相信，在建立社會現(xiàn)代化的新的偉大征程中，我們?nèi)匀恍枰碚撻L征精神的時代價值;我們相信，在新的歷史時期，同時代精神結(jié)合起來的長征精神，將鼓勵中華民族實(shí)現(xiàn)偉大的振興。一段歲月，波瀾壯闊，刻骨銘心。一種精神，穿越歷史，輝映將來。長征那英勇的足跡鐫刻在為人類追求解放的歷史中，始終為中國人民銘刻;長征那____英雄的精神，始終是中國____和建立奪取成功的根底，始終鼓勵著中國人民朝著一個堅(jiān)決的方向輝煌前進(jìn)。長征精神代代傳演講稿一長征精神代代傳演講稿二萬五千里長征，一次改變中國命運(yùn)的征程已在人們的評說中過去了大半個世紀(jì)。長征是人類戰(zhàn)爭史上的奇跡，它特有的魅力就像是一部最完美的神話，打破時代和國界，在世界上廣為傳揚(yáng)。回首風(fēng)雨來時路，漫漫征程，說不完的困難困苦，道不盡的嚴(yán)峻險阻。冰封的皚皚雪山、人跡罕至的茫茫草地、峽谷急流、有烏江天險、有彎彎赤水、有大渡激流加之蔣介石百萬大軍的圍追堵截、糧食的嚴(yán)重短缺，每一條都足以讓人恐懼、絕望?？砷L征中的人，卻利用自己的兩只腳，長驅(qū)直至兩萬余里，縱橫十一個省。他們血戰(zhàn)湘江、四渡赤水、巧渡金沙江、強(qiáng)渡大渡河，飛奪瀘定橋，翻越大雪山，攻占臘子口二萬五千里長征路，二萬五千里血與汗的洗禮。所到之處，哪里沒有浸透著紅軍戰(zhàn)士的不散熱血？哪里沒有譜寫著一曲動人的壯歌？長征向全世界宣告，紅軍才是英雄好漢。他們排除萬難，經(jīng)歷了九死一生的劇烈戰(zhàn)斗，戰(zhàn)勝了任何人都難以想象的困難困苦。他們在一條布滿荊棘和鮮血的道路上一步步困難地走來，走向了光明和成功。那，是什么讓長征中的人們明知征途有艱險，卻毫無畏懼、萬死無辭，前仆后繼地奔向一個目的？是什么讓他們打破國民黨軍的圍追堵截，跨越萬水千山，戰(zhàn)勝無數(shù)困難險阻，創(chuàng)造了無與倫比的英雄業(yè)績，譜寫了驚天地、泣鬼神的偉大____篇章？是堅(jiān)決不移的信仰、不屈不撓的求素、無所畏懼的前行、向著理想英勇奮斗的精神。是老人們口中述說的長征精神。巍峨的雪山掩蓋了____烈士的軀體，卻埋藏不了他們滿腔為國為民的熱誠之心;茫茫的沼澤地吞噬了____烈士的身軀，卻掩藏不住他們的信念;如雨的子彈奪去了____烈士的生命，卻奪不去他們的精神。歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡，沖天的狼煙留下了悲壯的回聲。時值長征成功80周年之際，我們回憶歷史，不由感慨萬千。紅軍長征的壯舉已經(jīng)成為歷史Mei，但是，長征精神卻具有永久不變的歷史價值和光照千秋的繽紛異彩。那烙印在中華兒女靈魂深處的長征精神，與我們黨和人民在我國____、建立和改革的壯麗進(jìn)程中創(chuàng)造的西柏坡精神、延安精神、奧運(yùn)精神、三峽移民精神、抗非典精神、神五神六精神一樣，是中華民族自強(qiáng)不息、艱辛奮斗精神和延續(xù)與升華，是中國____人與時俱進(jìn)的時代創(chuàng)造。長征精神已成為中華民族意志與品格的注腳;成為中華民族追求光明與理想的象征;成為中華民族發(fā)奮圖強(qiáng)、堅(jiān)忍不拔、戰(zhàn)勝一切困難的支柱。如今，黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體正在率領(lǐng)全黨和全國人民，為把我們國家建立成為偉大的社會強(qiáng)國，讓人民都過上幸福美滿的生活進(jìn)展著新的長征。我們?nèi)匀恍枰?1世紀(jì)里，爭取實(shí)現(xiàn)中華民族的全面實(shí)現(xiàn)社會現(xiàn)代化、實(shí)現(xiàn)民族騰飛這一現(xiàn)代歷史主題。為此我們相信，在建立社會現(xiàn)代化的新的偉大征程中，我們?nèi)匀恍枰碚撻L征精神的時代價值;我們相信，在新的歷史時期，同時代精神結(jié)合起來的長征精神，將鼓勵中華民族實(shí)現(xiàn)偉大的振興。一段歲月，波瀾壯闊，刻骨銘心。一種精神，穿越歷史，輝映將來。長征那英勇的足跡鐫刻在為人類追求解放的歷史中，始終為中國人民銘刻;長征那____英雄的精神，始終是中國____和建立奪取成功的根底，始終鼓勵著中國人民朝著一個堅(jiān)決的方向輝煌前進(jìn)。小先生長征精神代代傳演講稿小學(xué)生長征精神代代傳演講稿自1936年10月紅軍長征成功完畢到今天止，已經(jīng)整整80年了?；貞涍^去，長征的成功是中國____轉(zhuǎn)危為安的關(guān)鍵。紅軍長征是世界歷史上前所未有的壯舉，它為開展抗日戰(zhàn)爭和開展中國____事業(yè)創(chuàng)造了條件，是中國____進(jìn)程中的一塊偉大的基石。有道是紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。獲得了這樣偉大的成就，離不開中國____的正確領(lǐng)導(dǎo)，更離不開千千萬萬長征英雄們的血淚與汗水的付出，長征開場時，我軍有____十幾萬人，而長征完畢時，就銳減到了3萬，到今天止，還活著的老前輩們已不到600人了。想想，多沉重的代價?。≌沁@么多人為____付出了鮮血和生命，才換來了今天一點(diǎn)一滴的幸福生活。有人問過我：什么是長征精神?。渴前?！生活在和平幸福年代里的人們或許早就忘記了那艱辛的年代，已經(jīng)不知道____前輩們終究是為了什么要用那樣大的代價去付出了。還有位學(xué)生說：紅軍當(dāng)年為什么不吃牛肉，而吃牛皮帶呢？這個問題讓我更為吃驚，也很難過。難道____烈士們有好吃的不吃，拿牛皮帶來充饑嗎？假如真的不知道，就讓我們一起來聽聽吧：紅軍來到了四川西部的大雪山。大雪山終年積雪，高聳入云，山頂空氣稀薄，使人喘不過氣來。但是英勇的紅軍踏著沒膝深的積雪，迎著狂風(fēng)，翻過了一座又一座雪山。那是深秋的一天，太陽偏西了。一位紅軍____非常疲憊地行走在路上，牽著那匹同樣疲憊的瘦馬，一步一步地朝前走著，他們落伍了。Mei突然他看見了前面的一個小紅軍，不過十一二歲，兩只腳穿著破草鞋，凍得又青又紅。____把身上僅有的一小包青稞面，遞給小紅軍說：你把它吃了吧，小紅軍一拉干糧袋輕拍了拍說：你看，鼓鼓的嘛，我比你還多呢？你還是先走吧。____被小紅軍說服了，只好爬上馬背向前走去可不多會兒，____又回來了，他不放心小鬼，可見到的小紅軍已經(jīng)倒在草地上了，____吃力地把小紅軍抱上馬背，準(zhǔn)備把他駝出草地，他的手觸到了小紅軍的干糧袋，袋子硬邦邦的，裝的是什么東西呢？他掏出來一看，原來是一塊燒得發(fā)黑的牛膝骨____明白了為什么小紅軍要讓自己先走了，他不想連累自己啊，可這時小紅軍已經(jīng)停頓了呼吸。過了大雪山又是一望無際的草地。大草地荒無人煙，到處都有泥潭，稍一不慎，踏進(jìn)去，就會被吞沒掉生命。紅軍沒有嚇倒，他們繼續(xù)前進(jìn)。糧食吃完了就吃野菜，甚至把皮帶切成一塊塊煮了吃。他們你扶我，我扶你，不怕困難，____，憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和信念，終于走出了草地。聽了上邊的幾段長征縮寫，我們已經(jīng)對長征精神有所覺悟了吧。正是____前輩們那種為國為民，不怕困難，不怕____犧牲，勇往直前的崇高品質(zhì)使他們在歷經(jīng)千難萬險后終于獲得了成功，而后又正是這種精神基石使他們奮起拼搏，浴血奮戰(zhàn)才換來了今天的幸福生活。他們?yōu)榈氖鞘裁?？為的是讓我們?shù)億中國人可以站起來做人！為的是讓后代中華兒女有一個安定的家，過上幸福的生活！為的是讓我們的祖國不受列強(qiáng)的侵辱，可以自豪屹立在世界的東方！如今的我們，生活條件好了，人人過上了幸福的日子，或許那樣艱辛的歲月已經(jīng)一去不復(fù)返了。然而有的人正是沒有想到這幸福生活的來之不易。一些人好吃懶做，不思進(jìn)取，肆意浪費(fèi);一些人見到困難就低頭，胸?zé)o大志，精神恍惚;一些人學(xué)習(xí)不刻苦，工作不努力，沒有奉獻(xiàn)精神;一些人自高自大，自命非凡，沒有民族氣節(jié)這些人早已忘記了____先烈們的遺愿，早已忘記了我們中華民族的傳統(tǒng)精神。同學(xué)們，沒有信念的隊(duì)伍是一支不堪一擊的隊(duì)伍，沒有民族精神的國家必將是一個懦弱的國家。我們中華民族的節(jié)氣和傳統(tǒng)不能丟啊！那是我們繼續(xù)生存的基石。我們紀(jì)念長征，就要學(xué)習(xí)長征那種不怕吃苦，不怕受累的品格，尤其在新時代，這更是學(xué)業(yè)成功事業(yè)成功的重要保障，試想一個連一點(diǎn)苦累都受不了的人，如何能擔(dān)當(dāng)祖國建立之大任哪，功夫不負(fù)有心人，只有努力、努力、再努力，才能獲得成功。我們緬懷長征，就要學(xué)習(xí)____先輩那種面對困難不低頭、____，勇往直前的好品質(zhì)。想想在國民黨軍的圍追堵截下?lián)尪山鹕辰?、接著?qiáng)渡大渡河、飛奪瀘定橋、翻越夾金山、爬雪山、過草地哪一樣沒有生命危險，而英勇的紅軍戰(zhàn)士何曾懼怕過，何曾想過向困難和敵人低頭！他們用鮮血和生命換來了最后的成功，他們是最偉大而不朽的。我們學(xué)習(xí)長征，就要發(fā)揚(yáng)____前輩們艱辛奮斗、百折不撓的精神。有人說，時代變了，就不需要艱辛奮斗了，這是錯誤的。我們黨的最終目的是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)，而如今我國還處于社會初級階段，還有相當(dāng)長的一段路要走，沒有艱辛奮斗的精神，沒有百折不撓的品質(zhì)，是難以實(shí)現(xiàn)最終目的的。何況目前的中國，還有大局部地區(qū)人民生活程度較低，不算富裕，還要靠艱辛奮斗才能過上好的日子。我們弘揚(yáng)長征，就要在珍惜如今、積極努力、創(chuàng)造將來。我們是新時代的主人，我們也在一步一步走著長征路，自然只有不懈的努力，才能獲得最后的成功。我們弘揚(yáng)長征，還要在生活中和工作中助人為樂、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極奉獻(xiàn)。假如人人都以助人為樂，以奉獻(xiàn)為榮，我們要構(gòu)建和諧社會的目的也就指日可待了。我們老師弘揚(yáng)長征就要為人師表，忠于職守，積極工作，效命于民;我們的同學(xué)弘揚(yáng)長征就要熱愛祖國，立志好好，以____前輩為典范，不怕困難、勇于攀登科學(xué)頂峰、發(fā)奮向上、不斷進(jìn)取、做一個合格的祖國建立者和接班人。長征精神是我們的基石，是我們學(xué)習(xí)和工作的座右銘，讓我們時刻牢記于心，用長征精神不斷鞭策自己，效驗(yàn)自己吧。而我們也是基石，是祖國建立的一塊塊基石，是中華巨龍騰飛的基石?；瘧?yīng)該是結(jié)實(shí)的，結(jié)實(shí)的。讓長征精神一代傳一代，基石壘起偉大祖國更輝煌的將來。民族精神代代傳演講稿篇一：主題班會演講稿各位老師，各位同學(xué)：大家好！金秋十月，秋風(fēng)送爽，在這收獲的季節(jié)里，我們迎來了初一〔２〕班主題班會！初一〔２〕班“民族精神代代傳”主題班會如今開場?。鄞虺龅谝粡埢脽羝萃瑢W(xué)們看到了我們主題班會的副標(biāo)題是：以愛國為核心內(nèi)容的民族精神的傳承。講到愛國，同學(xué)們并不生疏，自古以來，我國歷史上就有許多愛國志士：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”這是詩人文天祥留下的愛國詩篇。接下來，我們看一下間隔今天２１１１年前的我國歷史上的一個感人的愛國故事［打出第二張幻燈片］我把這個故事朗讀一下，同學(xué)們認(rèn)真聽好。[主持人朗讀故事]同學(xué)們聽了這個故事后，有什么感動的地方？［談到愛國心的強(qiáng)烈，談到與羊群相伴１９年的感動］［答到以上兩點(diǎn)即可，點(diǎn)評同學(xué)們的答復(fù)如“答復(fù)的很好”，“你為什么感動？請你讀出故事中令你感動的語句”］蘇武強(qiáng)烈的愛國心深深地感動著我們，愛國的民族精神在古代人蘇武身上得到了很好的表達(dá)，那么，中國歷史走到近代，有沒有人把自古以來就有的愛國的民族精神傳承下來呢？接下來，請大家看第三張幻燈片：［讀出故事的背景材料］下面請大家感受一下吉鴻昌將軍在美國生活的三個場景。［表演同學(xué)出場］在美國，吉鴻昌將軍來到食堂［第一個場景表演完畢，演員第二次出場］在美國，吉鴻昌將軍來到郵局［第二個場景表演完畢，演員第三次出場］在美國，吉鴻昌將軍來到旅館［第三個場景表演完畢］感謝參與表演的同學(xué)們，從同學(xué)們剛剛的表演中，我們感受到了吉鴻昌將軍那種強(qiáng)烈的愛國的英雄氣慨！可以說，吉鴻昌將軍把自古以來的愛國的民族精神很好的傳承下來了，在近代，愛國的民族精神在吉鴻昌身上得到了很好的表達(dá)。歷史走到現(xiàn)代，作為中學(xué)生的我們，怎樣做才能把愛國的民族精神加以弘揚(yáng)與傳承呢？［談到“愛班”，馬上提問：“你為什么認(rèn)為愛班就能做到把愛國的民族精神加以弘揚(yáng)與傳承？”］［愛班與愛國的精神是統(tǒng)一的，能愛班的同學(xué)必然愛國，同學(xué)們說對不對？］這位同學(xué)答復(fù)的很好，那么，我們怎樣去愛班呢？［停頓片刻，低頭］我突然想到，同學(xué)們前不久的養(yǎng)成教育訓(xùn)練營活動，同學(xué)們還記得那首軍歌嗎？我們唱一遍好不好？-［好?。?好，那我們起立，“立正”，我起個頭：過的硬的連隊(duì)，開場?。壑鞒秩舜髦?，不唱軍歌］［同學(xué)們唱好后］敬禮！禮畢！坐下！在這次軍訓(xùn)中，有一位同學(xué)的軍姿很過硬，同學(xué)們來欣賞一下［打出第四張幻燈片］同學(xué)們看到了吳安康同學(xué)的軍姿很標(biāo)準(zhǔn)很有精神，我們請吳安康同學(xué)談?wù)劗?dāng)時他是怎么做到的？［吳安康發(fā)言］吳安康同學(xué)說的很好，我們每位同學(xué)只有“做好自己”，也就是“愛自己”，遠(yuǎn)離不良習(xí)慣，才能做到愛班。班主任胡老師平時經(jīng)常教導(dǎo)我們要“做好自己”必須堅(jiān)持“三講”，同學(xué)說哪“三講”？［講正氣，講紀(jì)律，講學(xué)習(xí)］同學(xué)們答復(fù)的很好！我們在“做好自己”的同時，還要學(xué)會“關(guān)愛別人”，關(guān)愛別人，也是愛班的一個表達(dá)。老師平時經(jīng)常教導(dǎo)我們關(guān)愛別人要堅(jiān)持“兩講”，哪“兩講”？［講團(tuán)結(jié)，講合作］很好！只有做到講“團(tuán)結(jié)”，講“合作”，才能做到關(guān)愛別人，關(guān)愛班級。接下來，我們看一段視頻：［視頻播放完畢］［同學(xué)們不安靜，示意同學(xué)們安靜］請班主任打出視頻中我們的第一個缺點(diǎn)，［轉(zhuǎn)錯方向的視頻］會操完畢以后，有的同學(xué)說，教官平時一開場就訓(xùn)練我們向右轉(zhuǎn)，我們習(xí)慣開場就向右轉(zhuǎn)，結(jié)果今天會操一開場，教官卻讓我們向左轉(zhuǎn)，所以我們就轉(zhuǎn)錯了。［停頓一下］由這件事可以看出，習(xí)慣對一個人影響有多大。教官用兩天時間訓(xùn)練出我們一個習(xí)慣，而這個習(xí)慣，卻讓我們一局部同學(xué)出現(xiàn)會操的第一個失誤。［停頓］與其說教官喊錯口令，不如說自己會操時注意力不集中，所以，我們要培養(yǎng)注意力集中的好習(xí)慣，遠(yuǎn)離一切不良的習(xí)慣，因?yàn)閴牧?xí)慣真的讓我們與成功無緣??！請胡老師出示視頻中我們的第二個缺點(diǎn)，［葉建鑫低頭，抬手影響隊(duì)伍整齊度的視頻］［現(xiàn)場采訪葉同學(xué)，對此有什么感想？］請問葉建鑫同學(xué)，你當(dāng)時怎么就做出那樣的動作，你當(dāng)時大腦正在想什么？你當(dāng)時緊張嗎？［葉同學(xué)答復(fù)］假如葉建鑫同學(xué)當(dāng)時思想上把能隊(duì)伍的整齊度放在第一位，我想再大的困難，他也會克制的，肯定能做到不低頭，不抬手，做到軍姿良好。因此，講團(tuán)結(jié)，講合作，關(guān)愛別人，做到與別人保持軍姿一致，在當(dāng)時才是關(guān)愛班級體的一個表達(dá)?。弁ｎD］同學(xué)們，我們的班會，已接近尾聲，同學(xué)們看黑板上，“民族精神代代傳，愛國的民族精神，從古代傳到近代，從近代再傳到我們手中，我們只要做到愛自己，愛別人，愛班級，就能做到把愛國的民族精神加以弘揚(yáng)和傳承。因?yàn)閻蹏c愛班在精神上是一致的，是統(tǒng)一的，作為中學(xué)生的我們，愛班就是愛國?。鄞虺龅谖鍙埢脽羝菘吹狡聊簧系淖至藛?？同學(xué)們一起喊出來，預(yù)備，開場：“愛班就是愛國”最后，我們一起來唱班歌：［班歌完畢］初一〔２〕班民族精神代代傳主題班會到此完畢，謝謝大家！篇二：弘揚(yáng)和培育民族精神的練習(xí)題弘揚(yáng)和培育民族精神的練習(xí)題一、單項(xiàng)選擇題1.民族文化的精華是〔)A、民族精神B、艱辛奮斗C、自力更生D、獨(dú)立自主2、以下關(guān)于民族精神的說法正確的選項(xiàng)是①一個民族要生存和開展，就要有一種昂揚(yáng)向上的民族精神②中華民族精神是中華民族生命肌體中不可分割的重要組成局部③民族精神總是指過去的東西，一個國家、一個民族立于世界之林，可以沒有民族精神④民族精神是民族文化的精華，只有中華民族才有民族精神A.①②B.②③④C.①③④D.①②④3.5000多年的歷史長河中，中華民族逐漸形成的偉大民族精神的核心是()A．集體B．自強(qiáng)不息C．改革創(chuàng)新D．愛國4.以下名言不能表達(dá)中華民族精神的核心的是A.王師北定中原日，家祭無忘告乃翁B.先天下之憂而憂，后天下之樂而樂C.人生自古誰無死，留取丹心照汗青D.天行健，君子以自強(qiáng)不息5.蘋果電腦創(chuàng)始人，IT產(chǎn)業(yè)的先驅(qū)者史蒂夫·喬布斯有句名言：“活著就是為了改變世界”的內(nèi)涵與中華民族精神內(nèi)容類似的是A.愛國B.勤勞英勇C.愛好和平D.自強(qiáng)不息6.中華民族歷來崇尚“定于一”、“尚同一”、“一天下”，直接表達(dá)出中華民族精神的〔〕A.自強(qiáng)不息B.艱辛創(chuàng)業(yè)C.勤勞英勇D.團(tuán)結(jié)統(tǒng)一7.禮之用，和為貴”出自《論語》，這句古語表達(dá)的偉大民族精神是A.自強(qiáng)不息B.愛好和平C.勤勞英勇D.團(tuán)結(jié)統(tǒng)一8．中華民族精神遠(yuǎn)流長，包含著豐富的內(nèi)容，其中，夸父追日、大禹治水、愚公移山、精衛(wèi)填海等動人的傳說，集中表達(dá)了中華民族精神中的精神A.自強(qiáng)不息B.愛好和平C.勤勞英勇D.團(tuán)結(jié)統(tǒng)一9.中國航天人積極踐行中華民族精神，攻堅(jiān)克難、無私奉獻(xiàn)，獲得了舉世矚目的成就，直接說明中華民族精神A、在不同的歷史時期表現(xiàn)一致B、是中華民族的根C、是戰(zhàn)勝困難不竭力量之D、核心是無私奉獻(xiàn)10.某中學(xué)決定開展一次“高擎民族火炬，弘揚(yáng)民族精神”的主題活動。以下符合這一主題的活動有()①參觀本地愛國教育基地②舉行“頌中華”校園歌手大賽③舉行“艱辛奮斗精神代代傳”的演講比賽④舉辦“校園時裝文化節(jié)”活動A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④11.校學(xué)生小王搜集了一系列名言名句，準(zhǔn)備作為素材用在自己的“弘揚(yáng)民族精神”演講稿中，以下可以被引用的有()①“____以，豈因禍福避趨之”②“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”③“天下興亡，匹夫有責(zé)”④“吾志所向，一往無前；愈挫愈奮，再接再厲”⑤“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”A．①②③④⑤B．②③⑤C．①②③D．②③④⑤12．中宣部、教育部將每年的9月確定為“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”，之所以要大力弘揚(yáng)和培育民族精神，主要是因?yàn)?)A．弘揚(yáng)民族精神可以增強(qiáng)民族文化的認(rèn)同感B．培育和弘揚(yáng)民族精神是我國當(dāng)前的中心工作C．民族精神是一個民族生命力、創(chuàng)造力和凝聚力的泉D．培育和弘揚(yáng)民族精神是社會的根本任務(wù)13.中國成立初期至改革開放前的民族精神除了雷鋒精神之外，還包括()①孟泰精神②長征精神③鐵人精神④“兩彈一星”精神⑤抗洪救災(zāi)精神A．①②④B．③④⑤C．②③⑤D．①③④14、是民族的根，是民族的魂。A、民族文化民族精神B、民族文化民族開展C、民族精神民族文化D、物質(zhì)文明精神文明15.新的時代條件下，培育民族精神，最重要的是()A、立足如今，回絕傳統(tǒng)文化，回絕外來文化B、繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)C、汲取國外文化的精華為我所用D、結(jié)合時代和社會開展要求，不斷為之增添新的富有生命力的內(nèi)容16、2023年9月，我市局部中小學(xué)以“民族精神代代傳”為主題開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動。作為我市的一名中學(xué)生，你的行動方案是①自覺承受民族精神教育②把弘揚(yáng)民族精神作為文化建立的重要任務(wù)③閱讀優(yōu)秀的歷史文化讀物，從中感悟我們偉大的民族精神④努力學(xué)習(xí)，積極理論，以實(shí)際行動弘揚(yáng)民族精神A.①③④B.①②④C.②③D.①②③④二、簡答題17.材料一2023年9月25日，全國各地群眾來到位于河北省易縣狼牙山，登上五勇士紀(jì)念塔，追憶他們的悲壯之舉，紀(jì)念狼牙山五勇士壯舉70周年，感受其所承載的民族精神。材料二2023年11月，神州八號發(fā)射成功。從神舟一號到神州八號，我們感受到了航天人身上的偉大民族精神?！?〕從材料一中“狼牙山五勇士”到材料二中的“航天人”，我們無不感到偉大民族精神的力量，請問民族精神的內(nèi)涵是什么？〔2〕由兩那么材料我們感受到民族精神在我國歷史上發(fā)揮了怎樣的重要作用？〔3〕在新的時代條件下，弘揚(yáng)和培育民族精神最重要的是什么？〔4〕這種精神在當(dāng)代有哪些豐富和開展？〔至少寫出兩種〕〔4分〕〔5〕你打算在日常生活中如何弘揚(yáng)和培育民族精神？《弘揚(yáng)和培育民族精神》參考答案17〔1〕以愛國為核心，團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞英勇、自強(qiáng)不息。〔2〕偉大的中華民族精神始終是鼓舞我們民族迎難而上、團(tuán)結(jié)互助、戰(zhàn)勝強(qiáng)敵和困難的不竭力量之。〔3〕最重要的是要結(jié)合時代和社會開展要求，不斷為之增添新的富有生命力的內(nèi)容?！?〕大慶精神、兩彈一星精神、抗震救災(zāi)精神、抗洪精神、奧運(yùn)精神、青藏鐵路精神、載人航天精神等〔5〕積極發(fā)揚(yáng)艱辛奮斗精神，參加各種愛國活動，繼承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，勇于理論，積極參與傳承民族精神的詳細(xì)活動：如參加升旗儀式、唱紅歌、看紅色電影、看紅書等，把自己培養(yǎng)成為民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者、建立者。篇三：班會主持人演講稿男：親愛的老師女：親愛的同學(xué)們合：大家下午好！男：歡送來到皖西學(xué)院應(yīng)用化學(xué)1302班主題班會的現(xiàn)場！我是主持人馬天宇。女：我是主持人余倩，首先我來向大家介紹出席本次班會的來賓，輔導(dǎo)員劉明珍老師，歡送你的到來，也歡送所有的同學(xué)們。男：走過春天，我們感受著綠色的萌動，那是希望在成長。女：走過夏天，我們體會著紅色的激情，那是青春在飛揚(yáng)。男：走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望著金秋，凝望金秋，我們用一樣的熱情期待明天。女：走進(jìn)金秋，我們用一樣的行動揮灑著汗水，揮灑汗水，我們用一樣的心情渴望收獲。男：在十八年的生命歷程中，我們沐浴著愛的陽光茁壯成長；在十二載的寒窗求索后，我們意氣風(fēng)發(fā)邁進(jìn)象牙塔追尋夢想。女：在皖西學(xué)院這如詩如畫的校園里，我們就是那清晨的一縷縷陽光，在材化學(xué)院這充滿希望的沃土上，我們就是挺那拔的一株株銀杏。男：軍訓(xùn)的號角還在耳邊回響，希望的種子已經(jīng)破土發(fā)芽，求學(xué)的鐘聲早已敲響，大學(xué)生活已拉開帷幕。女：大學(xué)生活不能缺少同學(xué)和朋友，而我們卻對自己將要朝夕相處的輔導(dǎo)員和同學(xué)們還并不熟悉。男：那么，就在今天讓我們一起來熟悉一下自己的輔導(dǎo)員和同學(xué)們吧。女：首先有請輔導(dǎo)員做迎新寄語，大家歡送。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。男：謝謝輔導(dǎo)員的諄諄教導(dǎo)，在將來的日子里一定，我們一定會努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的厚望。女：剛進(jìn)入大學(xué)，我們在學(xué)習(xí)生活上也有很多困惑，下面有請張杰學(xué)長為我們分享學(xué)習(xí)和生活中的經(jīng)歷。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。男：謝謝學(xué)長，學(xué)長的經(jīng)歷讓我們受益匪淺。接下來讓我們一起進(jìn)入這次班會的主題活動——介紹我自己。女：本著不強(qiáng)迫的原那么，我們不要求哪位同學(xué)主動上臺，如今，我們一起來玩游戲吧。。。。。。。。。。〔主持人自由發(fā)揮〕。。。。。。。。。。。。。。。。。〔評選優(yōu)秀自我介紹獎〕。。。。。。男：經(jīng)過這次有趣的主題班會，我們之間更加親密團(tuán)結(jié)了。女：班會雖然就要完畢了，但是我們的明天才剛剛開場，祝愿我們的大學(xué)生活豐富多彩，祝愿我們的生命精彩怒放！播放《怒放的生命》篇二：小學(xué)主題班會主持人演講稿食品平安主題班會主持人演講稿【敬隊(duì)禮】男：各位老師各位同學(xué)合：大家下午好！女：首先我想請同學(xué)們說說，對于食品平安大家知道多少？在我們的生活中，有哪些涉及得到食品平安？【舉手?！颗好郑?)【同學(xué)答復(fù)】男：說得很好！【舉手】男：名字：()你呢？【同學(xué)答復(fù)】女：不錯！【舉手。】男：名字：()你來說說【同學(xué)答復(fù)】女：請坐男：接下來就請〔〕小隊(duì)的隊(duì)長來給我們大家展示他們小隊(duì)的成果！【隊(duì)長出列，到講臺?！俊娟?duì)長放映幻燈片，主持人退場靠一邊站】【演講完成，主持人回到中間?！颗骸病承￡?duì)說得非常好，讓我們來看看〔〕小隊(duì)一星期的進(jìn)展吧！【隊(duì)長出列，到講臺?！俊娟?duì)長放映幻燈片，主持人退場靠一邊站】【演講完成，主持人回到中間。】男：是的，網(wǎng)絡(luò)上也有許多值得大家去注意、理解的事情，既能開拓我們的視野，又能使枯燥乏味的學(xué)習(xí)變得有趣！〔〕小隊(duì)也搜集了一些資料，請他們的隊(duì)長上臺展示?！娟?duì)長出列，到講臺。】【隊(duì)長放映幻燈片，主持人退場靠一邊站】【演講完成，主持人回到中間?！颗赫埓蠹覟楦鱾€小隊(duì)的演講鼓掌?！竟恼?.】篇三：班會“讀書”主持人演講稿“讀書節(jié)”主題班會串詞開場白男：親愛的老師們，同學(xué)們，大家好！女：書籍記載著人類成長的歷程，把人類文明代代相傳，綿延至今。男：無論是嚴(yán)謹(jǐn)雄辯的哲學(xué)思想，還是微妙無窮的知識女：無論是精巧絕倫的唐詩宋詞，還是神氣有趣的神話傳說，無不以書的形式傳承至今。男：書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書，可以開闊我們的眼界，讓我們增長知識，還可以讓我們從中得到快樂。女：書是我們的好朋友，讓我們盡情讀書吧！通過這次讀書節(jié)活動，我希望有更多的小朋友、大朋友多讀書，讀好書，與書交朋友，在陶冶情操，滋潤心靈的讀書活動中，使我們更加地關(guān)愛自然、關(guān)愛別人、關(guān)愛自己。合：同學(xué)們，老師們，新一屆“享受學(xué)習(xí)，與書為友”讀書節(jié)今天已經(jīng)拉開帷幕，大家行動起來吧！讓好書香溢我們綠色的校園，讓好書伴著我們每一個長二的學(xué)生安康成長。男：廈門大學(xué)易中天教授說過，什么是經(jīng)典？經(jīng)典就是最有價值、最有意義的著作。中國有句老話叫做“取法其上，得乎其中。取法其中，得乎其下?！彼晕覀冏x書一定要讀最好的書，最好的書是什么呢？就是經(jīng)典！女：世界各民族都產(chǎn)生過一批非常優(yōu)秀、出色的思想文化經(jīng)典，這是全人類珍貴的文化遺產(chǎn)，我們應(yīng)該知道，應(yīng)該理解，應(yīng)該閱讀。男：但是，大家往往會提出一個問題來，如今社會已經(jīng)開展到今天了，我們還讀那些老古董，它有用嗎？有！女：為什么呢？因?yàn)樗鼈冴P(guān)心的問題是永久的問題，比方說什么是人生，什么是幸福，什么是智慧，什么是永久-這樣一些問題永遠(yuǎn)答復(fù)不完。合：歸根結(jié)底，我們?yōu)槭裁匆x經(jīng)典？就是因?yàn)槟軓慕?jīng)典中，讀人，讀人生，讀智慧，讀社會。下面請欣賞“第一樂章：走進(jìn)經(jīng)典——增長智慧讀懂人生”男：《論語》：沐浴圣賢光輝，蕩滌心靈塵埃，孔子是哲理的化身，他是中女：那么我們該怎么樣對待新體詩和古體詩呢？下面請欣賞小品〔你演我唱〕。女：經(jīng)典閱讀并不像我們想象中的那樣乏味，相反的，走進(jìn)經(jīng)典后我們會發(fā)現(xiàn)，經(jīng)典閱讀是如此的有趣。不說別的，單是經(jīng)典中的成語都是如此的引人入勝。不信，請看成語故事“你演我猜”?！布磁d選四人上臺，分為兩對，一人演一人猜，比那對好.主持人告訴演的人成語〕男：徜徉于經(jīng)典書海之中，我們應(yīng)該如何去讀懂它呢？于丹教授的讀《論語》經(jīng)歷也許有助于我們?nèi)プx懂經(jīng)典。于丹教授認(rèn)為圣賢經(jīng)典就是一股真氣，是天地大道，是人性的深情。要讀懂經(jīng)典，就要用我們的生命去復(fù)原經(jīng)典，體悟經(jīng)典，真正完成“我注六經(jīng)”到“六經(jīng)注我”的轉(zhuǎn)化。下面請欣賞“第二樂章：走進(jìn)經(jīng)典——我注六經(jīng)六經(jīng)注我”女：古人以品香茗來交朋訪友，增情添趣，看那潺潺流水，平復(fù)心中的急躁，曼妙音律，漸入佳境，讓我們效仿那些文人墨客，用書籍來充實(shí)生活，用書籍的無窮偉力使生命深處的靈魂綻放光輝。下面請看古人們是如何讀書的。男：夜，靜謐又幽深冷寂，而南方的夜色更加朦朧凄美，讓我們在湖邊小憩，聆聽燕雀的呢喃。用心靈去感受南方的夜帶給我們別樣的風(fēng)情和韻律。那熱情的蘆葦芒花也同樣傾吐著南方夜的景致。讓我們一起領(lǐng)略這南方的夜，領(lǐng)悟這令人陶醉的夜。下面請欣賞詩朗讀《南方的夜》。女：心闊如海，心海如瀾，無邊無際的大海是心中無限的懷想，春光絢爛，用生命譜寫壯麗的詩篇。下面請欣賞詩朗讀《春之韻》。女：經(jīng)典著作應(yīng)該不能限于僅僅指我國古代作品，也應(yīng)該包括我國近現(xiàn)代作品，當(dāng)代作品，甚至包括外國作品。在那茫茫的書海中，我們又該如何選擇哪些經(jīng)典來讀呢？男：一本好書，可以改變?nèi)藗兊拿\(yùn)，書籍是命運(yùn)的信使，折斷翅膀臨落凡塵，為人類降下福音，一本好書又是心靈瞳孔的凝視者，讓我們遨游在書籍的海洋，聆聽書的韻律。女：在文學(xué)名著的璀璨天空中，無數(shù)個閃爍的星辰熠熠生輝，各國的文學(xué)巨匠們，將一生奉獻(xiàn)文學(xué)，讓我們參與進(jìn)來一起領(lǐng)略名著的奧秘。男：.讀書可以潤澤我們的心靈而讀詩可以陶冶我們的情操。下面有請~同學(xué)為我們朗讀一首詩歌——《靜夜靜讀靜思》尾聲男：高爾基說：“書籍使我變成了一個幸福的人。”女：冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”男：“半畝方塘一鑒開，天光云影共彷徨。問渠哪得清如許，為有頭活水來?！迸和瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人。男：同學(xué)們，立即行動起來，向知識進(jìn)軍，用書籍點(diǎn)燃智慧的明燈，這就是我們的心聲。合：下面有請班主任老師對本次班會進(jìn)展總結(jié)。春之韻雪尋找歸宿融入湍流小溪冬黯然失色仰慕春的神奇蟄伏的楊柳在春風(fēng)中吐綠沉眠的小草在春雨里低語有人說春是季節(jié)的交替有人說春給人帶來驚喜那么該怎樣定格春的含義許久我無法讀懂春的寓意阡陌的田野，我漫步在春的晨曦從農(nóng)民那艱辛耕耘的汗滴我凝思，春就是承載收獲的秋實(shí)寧靜的校園，我欽崇知識的圣地從學(xué)子那勤奮執(zhí)著的攀登我遐想，春就是駛向此岸的舟輯迎著春風(fēng)，我向山巒飛揚(yáng)著步履群山綻翠，詮釋著我的思緒春就是綠色永久的活力踏著春暉，我又駐足在花園社區(qū)鮮花吐蕊，解讀著我的沉思春就是芳香吐艷的旖旎我儼然感悟春如此妙曼給人哲思我欣然擁抱春如此溫馨給人豐麗我感懷春就是人生浪漫的一首詩我憧憬春就是生命中動聽的旋律春，不僅給自然注入一片活力春，更賦予人們那昂揚(yáng)的希冀春，內(nèi)涵著機(jī)遇與多彩的年華春，更編織著人們夢幻的羽翼南方的夜我們靜靜地坐在湖濱，聽燕子給我們講講南方的靜夜。南方的靜夜已經(jīng)被它們帶來，夜的蘆葦蒸發(fā)著濃郁的熱情──我已經(jīng)感到了南方的夜間的陶醉，請你也嗅一嗅吧這蘆葦叢中的濃味。你說大熊星總像是寒帶的白熊，望去使你的全身都覺得凄冷。這時的燕子輕輕地掠過水面，零亂了滿湖的星影──請你看一看吧這湖中的星象，南方的星夜便是這樣的景象。你說，你疑心那邊的白果松，總仿佛樹上的積雪還沒有消融。這時燕子飛上了一棵棕櫚，唱出來一種熱烈的歌聲──請你聽一聽吧燕子的歌唱，南方的林中便是這樣的景象?？傆X得我們不像是熱帶的人，我們的胸中總是秋冬般的平寂。燕子說，南方有一種珍奇的花朵，經(jīng)過二十年的寂寞才開一次──這時我胸中忽覺得有一朵花兒隱藏，它要在這靜夜里火一樣地靜夜靜讀靜思我愛在靜夜靜讀，在靜夜靜思。讀出味道，讀出書的靈魂。讀出感受，讀出書的意境。我愛你，億萬人成功的元素——書籍翻開書，陣陣油墨的清香鉆入我的鼻子。翻開書，回腸蕩氣的文字映入我的眼簾。用自己純摯的心靈去感受每一個文字，用自己明潔的思想去體會每一個道理。攀上陡峭的書籍頂峰，走向明媚的成功之路。《三國》讓我認(rèn)識了機(jī)智英勇的劉備，《西游》讓我明白了什么是善惡是非，《水滸》讓我看到了大義凜然的英雄，《紅樓》讓我領(lǐng)略了悲歡離合的感情。我在讀書的真理，書在讀我的品格。我傾訴著讀書時的所思所想，書塑造了一個勤奮好學(xué)的我。我讀書，才明白外面的世界如此燦爛。我讀書，才明白社會的變化豐富多彩。一無所知的人讀書如吃飯，沒有比書籍更好的食物了。才疏學(xué)淺的人讀書如享受，沒有比書籍更好的財(cái)富了。靜夜靜思，靜思是幸，靜夜靜讀，靜讀是福。書籍，你是人類進(jìn)步的階梯我愛你，書籍！篇四：主題班會演講稿各位老師，各位同學(xué)：大家好！金秋十月，秋風(fēng)送爽，在這收獲的季節(jié)里，我們迎來了初一〔２〕班主題班會！初一〔２〕班“民族精神代代傳”主題班會如今開場?。鄞虺龅谝粡埢脽羝萃瑢W(xué)們看到了我們主題班會的副標(biāo)題是：以愛國為核心內(nèi)容的民族精神的傳承。講到愛國，同學(xué)們并不生疏，自古以來，我國歷史上就有許多愛國志士：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”這是詩人文天祥留下的愛國詩篇。接下來，我們看一下間隔今天２１１１年前的我國歷史上的一個感人的愛國故事［打出第二張幻燈片］我把這個故事朗讀一下，同學(xué)們認(rèn)真聽好。[主持人朗讀故事]同學(xué)們聽了這個故事后，有什么感動的地方？［談到愛國心的強(qiáng)烈，談到與羊群相伴１９年的感動］［答到以上兩點(diǎn)即可，點(diǎn)評同學(xué)們的答復(fù)如“答復(fù)的很好”，“你為什么感動？請你讀出故事中令你感動的語句”］蘇武強(qiáng)烈的愛國心深深地感動著我們，愛國的民族精神在古代人蘇武身上得到了很好的表達(dá)，那么，中國歷史走到近代，有沒有人把自古以來就有的愛國的民族精神傳承下來呢？接下來，請大家看第三張幻燈片：［讀出故事的背景材料］下面請大家感受一下吉鴻昌將軍在美國生活的三個場景。［表演同學(xué)出場］在美國，吉鴻昌將軍來到食堂［第一個場景表演完畢，演員第二次出場］在美國，吉鴻昌將軍來到郵局［第二個場景表演完畢，演員第三次出場］在美國，吉鴻昌將軍來到旅館［第三個場景表演完畢］演講稿：雷鋒精神代代傳有一個人，他的身高只有1.54，但他的形象卻在每個人心中都非常高大；有一個人，他一生普普統(tǒng)統(tǒng)，沒有干過什么驚天動地的大事件，但他的模樣卻深深入刻地印在中國人民的心中；有一個人，他的臉上永遠(yuǎn)都洋溢著微笑，因?yàn)樗幸粡埬贻p的面容。在中國960萬平方公里的土地上，哪一個人提起他不豎起大拇指，哪一個人不為他感到驕傲，他就是雷鋒，我們最親愛的雷鋒叔叔。說起雷鋒，大家肯定都不生疏,五十年前的3月5日，毛________親筆題詞，發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，我們徹底地記住了這個來自湖南的解放軍小伙兒。一次，雷鋒與書記下鄉(xiāng)，他被一顆螺絲釘差點(diǎn)絆倒，便一腳將它踢到了草叢中。書記問：“那是什么？”雷鋒答復(fù)說：“是一枚螺絲釘?！睍浡犃T，彎腰將其從草叢中撿起，雷鋒不解。書記說：“雷鋒，你瞧，一枚螺絲釘，雖然微小，但機(jī)器上少了它可不行！____也是這樣，缺了我們?nèi)魏我蝗硕疾恍?。處處要艱辛奮斗，一顆螺絲釘也不能浪費(fèi)，積少成多??！”雷鋒聽了連連點(diǎn)頭。此后，雷鋒就一直以一枚螺絲釘來要求自己，爭做人民的幫手。是啊，螺絲釘雖然微小，但是缺少了它，機(jī)器就不能正常運(yùn)作。我們的生活中其實(shí)也有許多大大小小的螺絲釘，他們都在為祖國獻(xiàn)出自己的一份力量：“當(dāng)代雷鋒”郭明義是鞍鋼礦業(yè)公司一名普通的管理員。他30年如一日熱心公益事業(yè)，幫助身邊弱勢困難群體化解矛盾，給300多名瀕臨絕望和無助的家庭帶來生的希望。他還是180多名特困中小學(xué)生的資助者；他無償獻(xiàn)血累計(jì)相當(dāng)于自身總血量的10倍，而近___年來，他為貧困兒童捐款助學(xué)超過工資總額的一半?？傊?，他做的好事一火車，數(shù)也數(shù)不清。新時期____員楷模孔繁森,更是一位一塵不染兩袖清風(fēng)的好干部。這位模范干部收容了三個震災(zāi)中認(rèn)識的孤兒。并經(jīng)常用自己的工資來資助生活貧困的____群眾。所以，經(jīng)常不到半個月，他的工資就所剩無幾了，他又悄悄地跑去獻(xiàn)血。在一年時間里，他先后獻(xiàn)血900毫升，并把所得的營養(yǎng)費(fèi)900多元全部用于3個孤兒的生活補(bǔ)貼上。也許這些人只是一縷陽光，但是他們?yōu)檎樟梁诎刀瞰I(xiàn)了自己的全部；也許這些人只是一滴水，但是他們?nèi)耘f孜孜不倦的滋潤著每一寸土地；也許這些人只是一顆小小的螺絲釘，但我相信，他們用一生堅(jiān)守了自己的崗位，完成了自己的使命。我們一定要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的高尚品質(zhì)，讓雷鋒的精神永放光輝，讓雷鋒精神代代相傳！雷鋒精神代代傳演講稿第一篇三月里，和風(fēng)送暖，春光明媚，我們在盡情呼吸著新穎空氣，享受這大自然美妙恩賜的同時，并沒有忘記這個月所特有的價值，那就是我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士，一位普普統(tǒng)統(tǒng)，卻給我們帶來極大影響的戰(zhàn)士，一位兢兢業(yè)業(yè)位人民效勞，甚至犧牲自己的利益，卻從不圖回報的戰(zhàn)士，一位精神永駐我們心間，一直鼓勵這我們奮勇前進(jìn)的戰(zhàn)士：他就是雷鋒一個名字響鐺鐺的人物。三月是雷鋒活動月。每年的這個月我們都會走出家門，以各種方式，各種途徑，去幫助那些需要幫助的人們，做一些對社會，對集體有益的事，以此來紀(jì)念雷鋒。做雷鋒同志新世紀(jì)的接班人。雷鋒的精神是偉大的，極具感染力的，我們永遠(yuǎn)不敢忘記。一年里的每個時刻，每個地點(diǎn)都會有人重復(fù)雷鋒的行為，重復(fù)著雷鋒生前為人民效勞時的一幕幕。而三月里，我們會更集中，更詳細(xì)一些。目的只有一個，那就是讓大家更深入的感受雷鋒精神的真諦，感受那種關(guān)心別人，幫助別人，效勞社會的快感，感受那種被人關(guān)心，重得溫暖得幸福。當(dāng)我們重溫雷鋒精神，積極參與活動得同時，我們也更加感覺到生活的美妙，人與人之間的親密無間，也使我們更加團(tuán)結(jié)，更加愛我們的家，我們的社會，我們的祖國。記得我還很小的時候，媽媽就給我講了許多關(guān)于雷鋒的故事，使我在很小的時候就樹立了向雷鋒學(xué)習(xí)的想法，而今天，當(dāng)我長大了，當(dāng)我更清楚，更詳細(xì)的理解了雷鋒的時候，我更加深入的崇敬他。而他的那種刻苦鉆研的釘子精神更是我努力學(xué)習(xí)，攀登知識頂峰的主動力。在我為雷鋒精神所折服的同時，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我身邊的許多人，也同我一樣敬仰著雷鋒，將他的精神發(fā)