初中畢業(yè)生在畢業(yè)典禮上的精彩演講

第32頁共32頁初中畢業(yè)生在畢業(yè)典禮上的精彩演講初中畢業(yè)生在畢業(yè)典禮上的精彩演講。尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家好！我很榮幸能在畢業(yè)典禮上發(fā)言。今天是個特殊的日子，讓我們一起擁抱過去三年的點點滴滴。三年前，我們懷著稚嫩的心步入這個校園，從此開場了我們的初中生活。三年的光陰流淌著同學(xué)之情，盛開出友誼之花。雖然即將別離，但三年的同窗之情怎能忘記？愿每一個同學(xué)都能插上隱形的翅膀，帶著美妙的夢想去自由的翱翔。事實上，這也是我的另一個家。在這個大家庭里，有爭吵——但有寬容，有絕望——但有鼓勵，有淚水——但有撫慰，有不和諧——但有心的凝聚！三年中，我們經(jīng)歷了許多。當(dāng)我們面對堆成山的作業(yè)時，也曾咬牙切齒；當(dāng)我們遇到難題百思不得其解時，也曾想要退縮；當(dāng)我們挑燈夜讀困得支撐不住時，也曾想過放棄。但我們挺住了，我們共同面對，笑到最后。在這樣一個時刻，請允許我代表所有初三畢業(yè)生，向辛苦培養(yǎng)我們的老師表示由衷的感謝。感謝你們?nèi)耆缫蝗?，?chuàng)造我們今天的輝煌?；蛟S你們不知道，是你們會心的一笑，給了我們堅決的信心；是你們關(guān)愛的目光，讓我們沉著面對一切。也許您們責(zé)備過我們，但我們都懂，那是為了成就更好的我們。老師，謝謝你，我們已經(jīng)長大。有人說，初中是一本太倉促的書。是的，三年的喜怒哀樂，就這樣匆匆翻過一千多頁。這一頁，我們在操場上狂奔灑下汗水；那一頁，我們?nèi)嘀嵬吹难劬α飨卵蹨I；再翻過一頁，我們同朋友們肩并著肩走著，笑得無憂無慮。一頁一頁，歷歷在目，是我們留戀的過去。輕輕的我走了，輕輕地你來了。初三的生活即將完畢，同學(xué)們也將各奔前程。這正好印證了一句話：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，千里共嬋娟。唉，青春的列車響著汽笛漸漸的從遠方趕來，我靜靜的坐下，看著手指間流過青春的倩影，閃溢著透明的色彩。但請記住，曾經(jīng)我們都是綠菌場上的一抹綠，曾經(jīng)我們都是歡樂海洋中的一朵浪花。我們也曾被自己感動過：為自己的年少，為自己的幼稚；為自己成心裝出的粗魯與野蠻，為自己掩飾不住的溫情與脆弱。也許，這里有你曾經(jīng)流下的淚水，也許這里有你說不出的牽掛。那虛度和沒有虛度的光陰，那感動與被感動的瞬間，一切一切，都將在人生剩下的旅途中伴你左右。逝去的年華，你思念夠了嗎？高中的生活，你準(zhǔn)備好了嗎？臨別前，就讓我們用最真誠的心，向自己致敬，向老師和學(xué)校致敬，向?qū)碇戮?！謝謝大家！【以下為贈送相關(guān)文檔】演講稿擴展閱讀初中畢業(yè)生在畢業(yè)典禮上的演講稿初中畢業(yè)生在畢業(yè)典禮上的演講稿尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家好！我很榮幸能在畢業(yè)典禮上發(fā)言。今天是個特殊的日子，讓我們一起擁抱過去三年的點點滴滴。三年前，我們懷著稚嫩的心步入這個校園，從此開場了我們的初中生活。三年的光陰流淌著同學(xué)之情，盛開出友誼之花。雖然即將別離，但三年的同窗之情怎能忘記？愿每一個同學(xué)都能插上隱形的翅膀，帶著美妙的夢想去自由的翱翔。事實上，這也是我的另一個家。在這個大家庭里，有爭吵——但有寬容，有絕望——但有鼓勵，有淚水——但有撫慰，有不和諧——但有心的凝聚！三年中，我們經(jīng)歷了許多。當(dāng)我們面對堆成山的作業(yè)時，也曾咬牙切齒；當(dāng)我們遇到難題百思不得其解時，也曾想要退縮；當(dāng)我們挑燈夜讀困得支撐不住時，也曾想過放棄。但我們挺住了，我們共同面對，笑到最后。在這樣一個時刻，請允許我代表所有初三畢業(yè)生，向辛苦培養(yǎng)我們的老師表示由衷的感謝。感謝你們?nèi)耆缫蝗?，?chuàng)造我們今天的輝煌。或許你們不知道，是你們會心的一笑，給了我們堅決的信心；是你們關(guān)愛的目光，讓我們沉著面對一切。也許您們責(zé)備過我們，但我們都懂，那是為了成就更好的我們。老師，謝謝你，我們已經(jīng)長大。有人說，初中是一本太倉促的書。是的，三年的喜怒哀樂，就這樣匆匆翻過一千多頁。這一頁，我們在操場上狂奔灑下汗水；那一頁，我們?nèi)嘀嵬吹难劬α飨卵蹨I；再翻過一頁，我們同朋友們肩并著肩走著，笑得無憂無慮。一頁一頁，歷歷在目，是我們留戀的過去。輕輕的我走了，輕輕地你來了。初三的生活即將完畢，同學(xué)們也將各奔前程。這正好印證了一句話：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，千里共嬋娟。唉，青春的列車響著汽笛漸漸的從遠方趕來，我靜靜的坐下，看著手指間流過青春的倩影，閃溢著透明的色彩。但請記住，曾經(jīng)我們都是綠菌場上的一抹綠，曾經(jīng)我們都是歡樂海洋中的一朵浪花。我們也曾被自己感動過：為自己的年少，為自己的幼稚；為自己成心裝出的粗魯與野蠻，為自己掩飾不住的溫情與脆弱。也許，這里有你曾經(jīng)流下的淚水，也許這里有你說不出的牽掛。那虛度和沒有虛度的光陰，那感動與被感動的瞬間，一切一切，都將在人生剩下的旅途中伴你左右。逝去的年華，你思念夠了嗎？高中的生活，你準(zhǔn)備好了嗎？臨別前，就讓我們用最真誠的心，向自己致敬，向老師和學(xué)校致敬，向?qū)碇戮?！謝謝大家！畢業(yè)典禮演講稿：初中畢業(yè)典禮上的講話各位同學(xué):您們好!三年前,在座的各位同學(xué),為了一個共同的理想和目的,來到了南通農(nóng)場中學(xué),光陰似箭,日月如梭,三年時間很快過去了.回憶三年的歷程,你們沒有辜負(fù)學(xué)校,老師和家長的厚望,個個學(xué)有所成,在人生的道路上邁出了堅實的一步.借此時機,我代表學(xué)校向同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向為本屆初中學(xué)生的成長付出了艱辛勞動的老師們表示忠心的感謝!在同學(xué)們將要分開母校之際,我想跟大家說兩句話:第一句話是:為同學(xué)們的成長而快樂.三年來,同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),立志成才,個個學(xué)有成,學(xué)有所長,踴現(xiàn)出一大批品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,今年中考成績顯著.總分達600分以上的學(xué)生有5人,這是同學(xué)們的驕傲,老師的驕傲,也是學(xué)校的驕傲.第二句話是:前程更加輝煌.完成初中學(xué)業(yè),在人生的道路上只是萬里長征的第一步,以后的道路更長,前程更加光輝燦爛,母校希望你們戒驕戒躁,一步一個腳印,英勇地向更高頂峰攀登.考取高中不等于進了大學(xué),希望大家繼續(xù)發(fā)揚我農(nóng)場中學(xué)學(xué)生勤奮好學(xué)的精神,努力攀登科學(xué)頂峰,三年后,用大學(xué)的錄取通知書來向母校報喜.二十一世紀(jì),是科技大開展的世紀(jì),你們將面臨"知識經(jīng)濟","信息社會"的挑戰(zhàn),落后就會挨打,沒有真才實學(xué)在社會上將沒有立足之地.你們中的局部同學(xué)將要承受職業(yè)技術(shù)教育,同學(xué)們要冷靜考慮,準(zhǔn)確地給自己定位,找到最合適于自己開展的學(xué)校.目前流行普高熱,認(rèn)為上職高就沒有希望,沒有前途,其實這是一種誤解.上職業(yè)技術(shù)類學(xué)校也可以考大學(xué),學(xué)好一門技術(shù)也會有成才的時機.初中是為高中學(xué)習(xí)打根底的,學(xué)習(xí)的內(nèi)容只是一些根底知識,憑此走上社會是遠遠不夠的,將來作為一個初中生是難于在社會上立足的,正規(guī)企業(yè)招工都要求具備高中學(xué)歷,有的同學(xué)準(zhǔn)備不上學(xué)的,請趕快消除這個念頭.上職高和上普高只是學(xué)習(xí)方向的不同,沒有上下貴賤之分,也不等于將來成就的大小,只要努力,行行出狀元.無論你們選擇普高,職高,都要有理想和追求.社會的挑戰(zhàn)是劇烈的,遇到失敗和挫折是必然的,失敗并不可怕,可怕的是喪失勇氣,喪失精神.任何時候都不要說放棄.我相信,農(nóng)場中學(xué)的學(xué)生是有志氣的,是有開展?jié)摿Φ?無論什么時候,在什么崗位上,都是有用之才,母校對你們寄于深切的期待.同學(xué)們,在人生的道路上你們已經(jīng)邁出了成功的第一步,走出農(nóng)場中學(xué)的校門你們將開場一個全新的生活.希望大家珍惜自己的青春,很好地把握住自己,做一個有理想有道德的人,高尚的人,做一個對社會有用的人.今天你們以母校為自豪,明天母校因你們而榮耀.最后,祝愿同學(xué)們在高一級學(xué)校中生活愉快,學(xué)習(xí)進步!學(xué)生在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言各位親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活即將畫上句號。回望校園里蒼翠的青松，嬌艷的花朵，潺潺的流水，我的心中就不禁燃起一股濃濃的眷戀之情。六年的學(xué)習(xí)生活多像一本令人回味的書！翻開書頁，一幕幕動人的畫面跳著，笑著，浮如今我的眼前：熱鬧非凡的小強人淘寶樂，精彩紛呈的英語小劇場，劇烈緊張的冬季運動會……此時，這些場景像電影一樣在我腦海里放映，令我難以忘懷。因為**就像一個大家庭，讓我有了那么多的歡樂、溫暖的回憶！在這個充滿歡樂的家庭里，我最依戀的，是那一位位和藹可親的老師。四年前，當(dāng)我跨進**的校園時，還只是一個懵懂的女孩。班主任老師牽著我的手，把我拉進了教室。他是如此的和藹，令我倍感親切。這四年來，老師看著我們長大，從頑皮的小孩變成文雅的少年，這，少不了老師的諄諄教誨。當(dāng)陳亞奇考了100分而洋洋自得時，老師會提醒他不要驕傲；當(dāng)江子辰考試不好而氣餒時，老師會撫慰她下次努力；當(dāng)史偉遇到難題，束手無策時，老師又會耐心地給他講解……老師，在我的心目中，您是天使，用美德來教誨我們；您是大樹，為我們遮風(fēng)擋雨；您是海洋，善施教化，擁有寬廣的胸襟！此時此刻，我心中有許許多多的話想要跟您說，但這千言萬語都匯成一句話：“老師，謝謝您！”兩個月的假期轉(zhuǎn)瞬即逝，我們很快就會分開親愛的小學(xué)部校園，踏進中學(xué)的大門。我們即將插上夢想的翅膀，在知識的天空中盡情翱翔。當(dāng)然，我們永遠永遠不會忘記曾經(jīng)培育我們一年又一年的母?！?*！畢業(yè)生畢業(yè)典禮上的發(fā)言畢業(yè)生畢業(yè)典禮上的發(fā)言尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家好！我叫雒衛(wèi)光，文法系11級法學(xué)班學(xué)生。今天，我很榮幸可以作為在校學(xué)生代表來參加學(xué)院20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮并發(fā)言。首先，請允許我代表全體在校生向20xx屆全體畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀！祝賀你們圓滿的完成了學(xué)業(yè)，祝賀你們即將踏上人生新的征程！兩年前，為了追求共同的理想，帶著對大學(xué)生活的美妙憧憬，我和各位學(xué)長學(xué)姐們相聚于美麗的南湖學(xué)院，開場了我四年的大學(xué)生活忘不了，剛?cè)胄r，我們曾經(jīng)滿目茫然，不知所措，是各位學(xué)長學(xué)姐作為志愿者，忙里忙外的安排，讓我們很快融入到了新的環(huán)境中；忘不了，我們剛剛辭別了單調(diào)的高中，是你們讓我們知道大學(xué)生活是如此的豐富多彩，是你們讓我們在這多彩的生活中沒有迷失方向；忘不了，在每一次的活動中，是你們提出的珍貴意見讓我們輕松完成任務(wù)；忘不了，面對困難、壓力，我們曾經(jīng)無所適從，力不從心，是你們挺身而出，遮風(fēng)擋雨，讓我們感受哥哥姐姐般的關(guān)愛。四載春秋寒暑，悄然而逝。09級的學(xué)長學(xué)姐們在四年短暫的校園生活中也留下了點點滴滴。軍訓(xùn)場上，你們頂著烈日跑前跑后為我們端茶遞水。第一次班會，你們在現(xiàn)場唱或跳與我們一同歡樂。校運會上，你們矯健的身姿成為了我們追逐的目的。辯論會上，你們旁征博引、唇槍舌劍的精彩表現(xiàn)也給我們留下了深入的印象。元旦晚會上你們各顯身手，溢彩流光的表演將是我們最美的回憶。你們在人生最珍貴的光陰中，用自己的實際行動為我們做出了最好的典范。你們的博學(xué)多禮磨去了我們青春年少的輕狂淺薄，你們的踏實沉穩(wěn)褪去了我們懵懂靦腆的天真稚氣，你們的志存高遠堅決了我們自我選擇的自信勇氣。大學(xué)生活的完好與成熟，在于循序漸進的環(huán)環(huán)相扣，在于互相滋潤的步步相連。而有你們引路的前方，沒有為我們留下遺憾。大學(xué)四年，彈指一揮間。南湖的深沉底蘊足以鑄就我們?yōu)槔硐腩B強拼搏的信念，刻下我們立志成才的青春誓言。在座的各位學(xué)長學(xué)姐中，有的將繼續(xù)求學(xué)深造，有的將踏上工作崗位。緊張而充實的大學(xué)生活即將完畢，相信這段日子里的酸甜苦辣會給你們留下彌足珍貴的記憶，相信南湖學(xué)院四年的學(xué)習(xí)和收獲會成為你們將來開展的不竭動力、受益終生的精神財富。相信你們一定不會辜負(fù)老師們的殷切期望，在每一個屬于自己的崗位上懷揣自己的理想，書寫自己的五彩青春。而作為尚未分開這里的全體在校同學(xué)，必將以你們?yōu)榈浞?，與你們一起肩負(fù)起為母校爭光的重任！在今后的學(xué)習(xí)上發(fā)揚"求真務(wù)實求新"的學(xué)風(fēng)，以追上你們前進的步伐，用我們的青春和智慧續(xù)寫南湖學(xué)院更加輝煌的篇章。畢業(yè)是新的開場，別離是為了再次相聚。親愛的學(xué)長學(xué)姐們，在你們學(xué)業(yè)有成，即將開場人生新的旅程之際，我代表全體南湖學(xué)院的在校生獻上我們最誠摯的祝福，祝愿所有的20xx屆畢業(yè)生一帆風(fēng)順，鵬程萬里！謝謝大家！畢業(yè)生畢業(yè)典禮上的講話同學(xué)們、老師們：大家好！今天，我們懷著沖動、喜悅的心情，為211屆2598名本〔專〕科畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮。首先，我代表xx學(xué)院及全體教職工，對各位同學(xué)圓滿完成大學(xué)學(xué)業(yè)順利畢業(yè)表示最熱烈的祝賀！代表學(xué)院黨政班子，對幾年來為幫助和指導(dǎo)學(xué)生成長付出汗水和智慧的全體老師和職工表示衷心的感謝！同學(xué)們，大學(xué)畢業(yè)典禮，是人生中最隆重的儀式之一，是大家一生都不能忘懷而值得珍存的時刻。因為它實現(xiàn)了太多的希望，承載了太多的象征，凝聚了太多的涵義，寄托了太多的期待！從今以后，你們將辭別母校，踏上人生新的征程，去實現(xiàn)新的希望。幾年前，你們懷著美妙憧憬來到條件并不太好，但年輕朝氣、發(fā)奮向上的xx學(xué)院。你們在校期間，正處于學(xué)院建立開展的重要時期，省市黨委和政府高度重視和支持學(xué)院的開展，學(xué)院按照“超常規(guī)、跨越式、追趕型”開展思路，解決了關(guān)系學(xué)校長遠開展的一系列重大問題，辦學(xué)外部環(huán)境得到根本改善；堅持人才培養(yǎng)根本任務(wù)，堅持突出教學(xué)中心工作，堅持把進步質(zhì)量作為學(xué)院改革開展的核心任務(wù)，內(nèi)涵建立扎實推進；建立校園文化，熔煉大學(xué)精神，建立和諧校園，學(xué)院被云南省委、省政府命名為“云南省文明單位”，被xx市委、市政府命名為“xx市平安建立先進單位”；積極改善辦學(xué)條件，7月27日學(xué)院將整體遷入洋浦新校園。全院師生為把學(xué)院建成“國內(nèi)知名、省內(nèi)一流”的綜合性現(xiàn)代化本科大學(xué)而恪盡職守、發(fā)奮努力。同學(xué)們，你們在校期間，學(xué)院校園分散，辦學(xué)條件有限，但是你們不畏艱辛，不懼困難，與學(xué)院同舟共濟，齊心合力，克制了學(xué)習(xí)和生活中的不便和困難，修身省行，朝讀暮習(xí)，致力學(xué)問，潛心修業(yè)，詮釋著大學(xué)精神；母校因你們端正的品德、優(yōu)異的成績、安康的體魄、自強不息的精神、謙遜務(wù)實的態(tài)度和適應(yīng)社會的才能，收獲了成果。在你們當(dāng)中，涌現(xiàn)出一批品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生：有1人獲得國家獎學(xué)金，15人獲得省政府獎學(xué)金，12人被評為省級三好學(xué)生，5人被評為省級優(yōu)秀學(xué)生干部，132人被評為省級優(yōu)秀畢業(yè)生，395人被評為院級優(yōu)秀畢業(yè)生，25人考取碩士研究生〔其中985高校3人，211大學(xué)12人〕。這既是你們的榮譽，也是學(xué)院的榮譽。雖然你們在學(xué)院即將遷入新校園之際畢業(yè)離校，但是，你們作為xx學(xué)院的建立者而給學(xué)院增添的精神財富，將永存學(xué)院歷史，并成為xx學(xué)院精神和文化的組成局部。為此，你們永遠是學(xué)院的一員，學(xué)院永遠是你們的精神家園！同學(xué)們，人生要經(jīng)歷困難的跋涉和艱辛的歷練，才能到達成功的巔峰。大學(xué)畢業(yè)只是你們作為成年人走完的第一步。在困難漫長的事業(yè)追求和短暫有限的人生征途中，你們還要經(jīng)歷更加精彩而豐富的人生階段，你們將面對社會、事業(yè)、家庭、親友，等待你們的，會有高潮，也會有低谷；會平坦順利，也會曲折起伏；會獲得成功，也會遭遇失敗。人就是在磨礪碰撞中成長、成熟，事業(yè)也是在壓力挫折中成就、成功。當(dāng)你們分開母校，踏入社會，開場人生新征途、實現(xiàn)人生新目的時，切記不要好高騖遠，而要腳踏實地，從小事做起，去實現(xiàn)更大的理想；不要怨天尤人，而要立足自身，做好準(zhǔn)備，去抓住每一次時機。同學(xué)們，在開展和變革的時代，有中國特色社會的偉大事業(yè)召喚著你們，祖國的興隆需要你們。無論你走到哪一個地方，無論你在哪一個崗位，都不要忘記你們是xx學(xué)院人，都不要丟棄xx學(xué)院人所特有的堅忍不拔、自強不息的精神；無論遇到什么困難，都要不拋棄、不放棄，用你們所獲得的知識和本領(lǐng)，在自己的崗位上勤奮工作，一步一個腳印，在報效國家、奉獻社會中，實現(xiàn)你們和你們的父母對你們的希望。我們相信，你們的人生一定會成功！母校期待早日聽到同學(xué)們建功立業(yè)的好消息！初中畢業(yè)典禮上的講話各位同學(xué):您們好!三年前,在座的各位同學(xué),為了一個共同的理想和目的,來到了南通農(nóng)場中學(xué),光陰似箭,日月如梭,三年時間很快過去了.回憶三年的歷程,你們沒有辜負(fù)學(xué)校,老師和家長的厚望,個個學(xué)有所成,在人生的道路上邁出了堅實的一步.借此時機,我代表學(xué)校向同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向為本屆初中學(xué)生的成長付出了艱辛勞動的老師們表示忠心的感謝!在同學(xué)們將要分開母校之際,我想跟大家說兩句話:第一句話是:為同學(xué)們的成長而快樂.三年來,同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),立志成才,個個學(xué)有成,學(xué)有所長,踴現(xiàn)出一大批品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,今年中考成績顯著.總分達600分以上的學(xué)生有5人,這是同學(xué)們的驕傲,老師的驕傲,也是學(xué)校的驕傲.第二句話是:前程更加輝煌.完成初中學(xué)業(yè),在人生的道路上只是萬里長征的第一步,以后的道路更長,前程更加光輝燦爛,母校希望你們戒驕戒躁,一步一個腳印,英勇地向更高頂峰攀登.考取高中不等于進了大學(xué),希望大家繼續(xù)發(fā)揚我農(nóng)場中學(xué)學(xué)生勤奮好學(xué)的精神,努力攀登科學(xué)頂峰,三年后,用大學(xué)的錄取通知書來向母校報喜.二十一世紀(jì),是科技大開展的世紀(jì),你們將面臨"知識經(jīng)濟","信息社會"的挑戰(zhàn),落后就會挨打,沒有真才實學(xué)在社會上將沒有立足之地.你們中的局部同學(xué)將要承受職業(yè)技術(shù)教育,同學(xué)們要冷靜考慮,準(zhǔn)確地給自己定位,找到最合適于自己開展的學(xué)校.目前流行普高熱,認(rèn)為上職高就沒有希望,沒有前途,其實這是一種誤解.上職業(yè)技術(shù)類學(xué)校也可以考大學(xué),學(xué)好一門技術(shù)也會有成才的時機.初中是為高中學(xué)習(xí)打根底的,學(xué)習(xí)的內(nèi)容只是一些根底知識,憑此走上社會是遠遠不夠的,將來作為一個初中生是難于在社會上立足的,正規(guī)企業(yè)招工都要求具備高中學(xué)歷,有的同學(xué)準(zhǔn)備不上學(xué)的,請趕快消除這個念頭.上職高和上普高只是學(xué)習(xí)方向的不同,沒有上下貴賤之分,也不等于將來成就的大小,只要努力,行行出狀元.無論你們選擇普高,職高,都要有理想和追求.社會的挑戰(zhàn)是劇烈的,遇到失敗和挫折是必然的,失敗并不可怕,可怕的是喪失勇氣,喪失精神.任何時候都不要說放棄.我相信,農(nóng)場中學(xué)的學(xué)生是有志氣的,是有開展?jié)摿Φ?無論什么時候,在什么崗位上,都是有用之才,母校對你們寄于深切的期待.同學(xué)們,在人生的道路上你們已經(jīng)邁出了成功的第一步,走出農(nóng)場中學(xué)的校門你們將開場一個全新的生活.希望大家珍惜自己的青春,很好地把握住自己,做一個有理想有道德的人,高尚的人,做一個對社會有用的人.今天你們以母校為自豪,明天母校因你們而榮耀.最后,祝愿同學(xué)們在高一級學(xué)校中生活愉快,學(xué)習(xí)進步!畢業(yè)典禮上的演講歡送所有XX屆的畢業(yè)生們。祝賀你們成功畢業(yè)。一天，有兩條年輕的小魚游啊游，遇到了一條大魚。大魚跟他們打招呼：“早啊，小伙子們。今天的水怎么樣??？”，然后他們擦肩而過。兩條小魚又游了一陣子之后，其中的一條終于忍不住問另外一條：“喂，水是個啥東西？”在美國，典禮開幕演講都有一個慣例，那就是一個像上面這樣的，有點教條的小寓言。這類小故事無疑為這種又臭又長的演講方式增添了一抹亮色，但你們要是擔(dān)憂我在接下來的時間里，會借著這個寓言把自己包裝成一條智慧的大魚，再給你們這些小魚詳細解釋什么叫水，那你們就可以放寬心了，我沒這個打算。我不是智慧的大魚。我講這個魚的故事只是想說明，那些最明白重要的事實，常常是那些最難被關(guān)注和討論的。你看，我這么一講，這句話就變得不過是陳腐的老生常談了，但事實上，在那些日復(fù)一日的，漫長的成年人生活里，這種陳腐的老生常談其實起到了舉足輕重的重要性。至少在這個枯燥清爽的早晨，我希望你們能把我這句話放在心里聽我講。說起來，當(dāng)然，像我今天這樣的演講的一個很重要的目的，就是議論你們的通識教育的意義為何，就是為理解釋清楚為什么你們即將獲得的學(xué)位真的有其實際價值所在，而不僅僅是對你們長時間辛苦的報酬。所以我們不妨先從那些最舉世皆知的陳詞濫調(diào)開場談起。也就是那句經(jīng)典的，通識教育的意義不在于灌輸知識，而在于“你如何考慮”。假如你跟學(xué)生時代的我一樣，你肯定不喜歡聽到這句話，說不定還會感到被侮辱了，因為這說得好似你非得找個人來教你才會考慮一樣。但是我今天想要向你解釋，這句陳詞濫調(diào)并不是用來侮辱你的，因為我們所說的“教育會你考慮”，并不是說有了教育你才能考慮，而是教育使你懂得應(yīng)該考慮什么。假如你感覺這種說法很浪費時間，假如你相信你可以自由地考慮一切事情，那我建議你想一下那個關(guān)于魚和水的故事，并且暫時先把你對萬事萬物的疑心論放到一邊。讓我再講一個教條的小故事吧。在阿拉斯加的荒野上有兩個人坐在酒吧里，其中一個信基督教，而另一個是無神論者。他們借著四大杯啤酒的勁開場爭執(zhí)上帝是否存在。無神論者說：“你看，我并不是沒有理由地回絕上帝的。我又不是沒見識過那些上帝啊禱告啊一類的事情。上個月我在營地外遇到了一場暴風(fēng)雪，迷路了，什么都看不見，當(dāng)時只有零下50度。所以我試著跪在雪地里大喊：‘啊，上帝啊，我如今在暴風(fēng)雪里迷路了，你要是存在，就救救我，不然我就死定了。’”然后在酒吧里，那個基督徒疑惑地看著無神論者。“好吧，那你如今該相信上帝了啊，”他說，“不管怎樣，你如今不是活下來了嗎？”無神論者翻了個白眼?！芭恫?，伙計。過來把我救回營地的的只是兩個路過的愛斯基摩人罷了。”我們也可以把這個故事化成一句通識教育里的陳詞濫調(diào)：在擁有不同的信仰和不同的考慮方式的人眼中，同樣的經(jīng)歷可以有完全不同的意義。因為我們重視信仰的包容和多樣性，所以我們的通識教育從不斷言某人的解釋是對的，或者另一個人的是錯的、壞的。這是件好事，但是我們還是沒方法停頓討論這些信仰和考慮方式到底從何而來。我們說這些觀念來自那兩個人本身。也就是說，一個人對世界和他的經(jīng)歷抱有的，最最根本的態(tài)度，常常就像身高和鞋碼那樣早已被根植不變；或者，就像語言那樣直接來于他的文化風(fēng)俗。也就是說，那些世界觀不曾經(jīng)過他自己有意識的選擇。這樣還造成了一種絕對化的狂妄自大。那個無神論者是如此確定于他的觀念，以致于他根本不相信那兩個路過的愛斯基摩人和他自己的求助祈禱有任何關(guān)聯(lián)。同樣也有很多有神論者如此堅信著他們對于事情的自己的看法。我們當(dāng)中的大多數(shù)可能都會覺得他們比無神論者更討厭，但堅決的有神論者和這故事里的無神論者其實有一樣的問題：一種盲目的堅信。這種堅信鑄成的監(jiān)牢是如此的徹底，以致于囚徒根本感覺不到自己被鎖住了。我認(rèn)為這才是那句“通識教育我們?nèi)绾慰紤]”的精華之一所在。它我們不要那么狂妄自大，對自己和自己堅信的東西有那么一些批判的意識。因為我們下意識地相信的東西里面可能有很大一局部其實是錯的。我本人是歷經(jīng)辛苦才學(xué)到這一點的，而我猜你們這些畢業(yè)生最后可能也得走我的路。我來舉個例子，說一件我總是下意識堅信的錯事吧：我人生里所有的經(jīng)歷都證實著我的一個堅決的信念，那就是，我，是宇宙百分百的中心；是全世界最鮮活、最重要的人物。我們很少去考慮這種自然而根本的自我中心論，因為這聽起來太欠揍了。但我們都是這么想的。這是我們的系統(tǒng)默認(rèn)考慮方式，從出生開場就根植在我們的腦子里。你想想：我們所有的經(jīng)歷都是以我們自己為中心的。你眼中的事物，總是在你的面前，你的背后，你的左邊或者右邊，在你的電視上或者你的主機里，諸如此類。其別人的思想可以傳遞到你那里，但只有你自己是如此的鮮活、真實、瞬息萬變。別擔(dān)憂，我說這些并不是打算向你們灌輸那些體恤別人啊，善解人意啊一類的美德。這毫不關(guān)系到美德。這關(guān)系到的是選擇，選擇去改變和解放我們那些與生俱來，根植不變的系統(tǒng)默認(rèn)考慮方式，那種無比自我中心，以自我作為濾鏡觀看解釋一切事物的習(xí)慣，哪怕只有一點點。那些可以如此調(diào)整自己的人常常被我們稱為“適應(yīng)性強”的人，而我認(rèn)為這種稱呼不是偶爾的。那么如今，考慮到貴校卓越的學(xué)術(shù)成就，以下這個問題就明顯起來：我說的這種調(diào)整默認(rèn)考慮方式的行為，有多大程度取決于人的智慧和學(xué)識？這個問題有點刁。教育對人最危險的影響——至少對我而言——就是讓我總是把事情想得太學(xué)術(shù)太復(fù)雜，迷失于自己腦中那些抽象的理論概念，而不是單純關(guān)注那些真是發(fā)生在我面前和我心中的事。我相信你們應(yīng)該都知道，想要時刻保持清醒和細致是很難的，而把自己沉浸在腦海里那些沒完沒了的獨白要容易得多〔也許它如今就響在你腦子里〕。當(dāng)我畢業(yè)二十年后，我才漸漸明白通識教育那句“你如何考慮”的陳詞濫調(diào)的背后，其實隱含著一個更深入嚴(yán)肅的道理：學(xué)會如何考慮，其實是意味著可以在某種程度上控制自己考慮什么，怎么考慮。這意味著要時刻保持足夠清醒，時刻選擇應(yīng)該關(guān)注什么，以及應(yīng)該如何從自己的經(jīng)歷中提取意義。因為假如你在成人生活中不擅長做這種選擇，你將會很痛苦。正如一句俗話所說，“智慧是優(yōu)秀的仆人，但卻是差勁的主人”。這句話和大局部俗話一樣外表上又乏味又無趣，但卻提醒了一個恐懼的真理。人們用槍自殺的時候總是向頭部開槍，這不是一個偶爾。他們想殺死那個差勁的主人。而且事實上，大局部自殺者在扣動扳機之前好久，其實已經(jīng)死了。而我覺得，你們所承受的通識教育，其童叟無欺的價值也便在此：如何讓你那平安，富足，受人尊敬的人生免于無知無覺的死亡，免于淪為你的頭腦和你的默認(rèn)價值觀的奴隸，免于在那種獨一無二，徹徹底底的孤獨中過著日子。這聽起來又夸大又扯淡，所以我講詳細一點吧。詳細一點就是，你們這些應(yīng)屆畢業(yè)生不會真的懂得所謂的“過日子”到底是什么。這幾乎包括了美國成人生活的全部光陰，但卻沒人在畢業(yè)典禮演說上討論它。這局部的生活里包括了很多的了無生趣，一成不變和瑣碎的煩躁。在座的家長和年長些的聽眾都會非常清楚我在說些什么。讓我們來假設(shè)，這是你成人生活的一個平平常常的日子。你大清早起床，奔赴你畢業(yè)后拿到的那份很難搞的白領(lǐng)工作，在那里奮斗八到十個小時，下班后無比疲憊還有點壓抑。你什么都不想，只想趕快回家吃頓好的，放松一會，然后早點撲到床上去，因為你第二天早上肯定還得起來，再把這堆事兒應(yīng)付一遍。但是這時候你突然想起來家里沒吃的了。你這周還沒來得及去買東西，因為你那份工作很難搞，所以如今下班后你還得鉆進車?yán)镩_到超市去。下班頂峰期的交通狀況可想而知：差到極點。所以前往超市花了老長老長的時間，而進了超市，還是人擠人，因為其他那些同樣有難搞的工作的家伙，如今也在瘋狂擠進超市，想要買晚飯。超市一片混亂，充滿著傻到死的背景音樂，這是全世界你最不想來的地方，但你還不能迅速買完就走；你必須得走過那些五顏六色，迷宮似的過道去找到你想要的東西，再想方設(shè)法把你塞得滿滿的購物車擠過其他那些疲倦匆忙的推車的人類〔以下省略數(shù)千字，因為這確實是一場超級車輪戰(zhàn)〕。最后你終于找到了所有的晚餐素材，但你如今發(fā)現(xiàn)結(jié)賬柜臺的數(shù)量根本應(yīng)付不了這么多人的突擊。柜臺前的排隊長到恐懼，而你感到自己像個。但你還不能將你的煩悶發(fā)泄到你面前的那個瘋狂的女收銀員身上，因為她加班奮戰(zhàn)的這份工作，其無意義、無生趣的程度更不是我們這些名校出身的人可以想象的。但不管怎么樣你還是排完隊，結(jié)完帳了，還得到一句用死人般的聲音說出來的“祝您愉快”。然后你就得把那堆笨重鼓脹的超市塑料袋拖進你的購物車，車的一個____還抽風(fēng)似的直往左轉(zhuǎn)。你推著它走過那擁擠、崎嶇、骯臟的停車場，然后開車回家，沒入那條又慢又堵的頂峰期車流，諸如此類。當(dāng)然了，在座的每個人都經(jīng)歷過這種事。但它還沒有成為你們這些畢業(yè)生的生活的一局部，日復(fù)一日，周復(fù)一周，月復(fù)一月，年復(fù)一年。但它會的，連同更多如此無趣、煩人、并且沒有一點意義的日常工作，來成為你們生活的一局部。但我想展現(xiàn)給你們的不是這個事實。我想告訴你們的是，正是在這樣瑣碎、煩人的日常之中，才需要我前面說的那些“選擇”。因為那些頂峰期車流、擁堵的過道和漫長的排隊給了我考慮的時間，而我假如不有意識地去決定自己如何考慮、考慮什么，我就會在每一次購物中不斷地抓狂和煩躁。因為在我天生的默認(rèn)考慮方式之下，我看這類的事情只能想到我自己，想到我自己有多餓，有多累，有多想回家，我就會覺得好似全世界的人都在擋我的道似的。而那都是群什么人啊？我會想到他們一個比一個討厭，那些排隊的人都是瞪著死魚眼的，比起人類更像牲口，而那些在隊伍中間大聲講的家伙都是多么的沒有教養(yǎng)。我會想到這一切對我是多么不公平。又或者，假如我的默認(rèn)考慮方式更接近通識教育里的那些關(guān)心社會的知識分子，我可以在車流中痛罵那些笨重、擋道、自私自利、以40加侖大油箱浪費資的suv、悍馬和v-12型貨車。我可以考慮為什么那些在車后保險杠上貼愛國和宗教標(biāo)語的人卻往往開著最大號，最自私浪費的車，在路上還特別蠻橫。我還可以想想我們的子孫后代會不會恨我們這些家伙，因為我們浪費了將來所有的燃料，還搞壞了環(huán)境。我可以覺得我們?nèi)际且粠捅粦T壞了的自私的，或者現(xiàn)代社會的消費非常差勁，諸如此類。你大概懂我的意思。假如你選擇在超市里或者公路上這么想，完全沒問題。我們很多人都這么干。以這種方式考慮看起來是如此的簡單自然，以致于這看起來根本沒什么值得再去選擇的。這是我的天生系統(tǒng)默認(rèn)值。這是我在經(jīng)歷人生這一段枯燥繁瑣擁擠的光陰的時候，自然而然毫無意識的考慮方式，因為我認(rèn)為我是世界的中心，而我的需求和感受是斷定這個世界的最高標(biāo)準(zhǔn)。但是問題就在于，當(dāng)然，關(guān)于這類經(jīng)歷，世界上還存在著截然不同的考慮方式。在頂峰期的大堵塞中，在這堆停在我面前擋著我的路的車流之中，也許有些suv的司機以前曾經(jīng)歷過慘痛的車禍，他們對道路的心理陰影太深了，只有呆在宏大笨重的suv里才能有平安感。又或者剛剛那個變道插我隊的悍馬里面坐著一位父親和他受傷或者生病了的孩子，而他想要飛速趕到醫(yī)院。他的急迫比我更有道理：是我在擋他的道，不是他擋我的。又或者我可以讓我自己想，也許和我一起在超市排隊的那些人其實個個都像我一樣厭倦煩躁，也許有些的生活比我的更乏味痛苦。和上次一樣，請別覺得我是在對你進展道德勸導(dǎo)，或者覺得我是在要求你也這么想，或者覺得我是在指責(zé)你無動于衷。因為這么想很難。這么想需要意志力和努力。像我，有些時候我就做不到，或者你也可以說，我就是不想這么做。但是大局部時候，假如你能意識到這一點，并給自己一個選擇如何考慮的時機，你會對那個正在對孩子怒吼的死魚眼的黃臉肥婆的看法有一點改觀。也許她不是一直如此。也許她在這之前熬了整整三個晚上去陪伴她因為骨癌而垂死的丈夫?；蛘咭苍S她其實是那個昨天對你的愛人小小地法外開恩了一下的交通局的小職員，她幫你免除了好多政府部門的繁文縟節(jié)。好吧，這些可能性看起來很低，但它們并不是零。這僅僅取決于你從什么角度看這件事。假如你自然而然地相信你對現(xiàn)實了假設(shè)指掌，自然而然地用系統(tǒng)默認(rèn)的方式考慮，你就可能會像我一樣，沒能考慮那些不那么討厭煩人的可能性。但是假如你學(xué)會了如何去考慮，你就會明白考慮的選擇不止這一個。你可以選擇從一個擁擠、炎熱、龜速的地獄里看出一些內(nèi)涵，甚至有點神圣的東西：愛，友誼，還有我們心底的真善美。那些心底的美妙并不一定是真的。唯一貨真價實的只有你自己做出的選擇，選擇如何對待一件事。我認(rèn)為教育給予人的真正的自由就在于此，在于人“調(diào)整自己”。你可以有意識地決定什么有意義，什么沒有。你可以決定你的信仰。因為這里有一個詭異的事實：在我們?nèi)諒?fù)一日、長之又長的成人生活里，沒有人是真正的無神論者。沒有人什么都不信仰。每個人都有信仰。我們只能選擇到底信仰什么。而也許，選擇信仰某種神靈或者精神——不管是耶穌，安拉，耶和華，地母神，四圣諦還是什么其他不可逾越的道德準(zhǔn)那么——而不是選擇信仰其他東西，其最難以辯駁的好處就是，你信仰的其他東西，都很有可能就是那個把你活生生吃掉的東西。假如你信仰金錢和物質(zhì)，假如你把它們當(dāng)成人生的終極意義，那你永遠都不會停手，永遠都不會感覺已經(jīng)滿足。這是事實。信仰你的身體，美貌和性吸引力，你就會永遠感覺自己丑不可及。當(dāng)時間流逝，你開場衰老，你就恨不得自己早死一萬次來逃避這種痛苦。某種意義上，我們都已經(jīng)很明白這些道理了。它們被銘記在各種神話，俗語，警句，比喻上，是各種寓言故事的主題。唯一費事的就是得時刻意識到這個事實。信仰力量，你最后就會不停地感到脆弱和害怕，你就得渴求更多控制別人的力量來擺脫你自己的恐懼。信仰你的智力，做一個聰明人，你最后就會不停地感到自己是個白癡，是個假貨，隨時可能被揭穿。但這些信仰最陰險的地方不在于它們是邪惡的，而在于它們是無意識的。它們是默認(rèn)值。它們是那種你日復(fù)一日漸漸陷進去的信仰，讓你對你的目之所見和價值觀念越來越挑剔，而你根本不會意識到你到底在做什么。而且我們的現(xiàn)實世界并不會阻止我們用默認(rèn)方式考慮，因為我們這個金錢權(quán)利至上的人類社會本身就在一個充滿了恐懼，憤怒，挫敗，渴望和自我崇拜的池子里狂歡。我們的當(dāng)今社會正是借助這些力量才產(chǎn)出了驚人的財富、舒適和個人自由。這自由就是我們能君臨我們頭蓋骨里的微型王宮里，成為萬物的中心。這種自由有很多可提倡之處。但當(dāng)然這世上還有很多不同類型的自由，而其中最珍貴的一種自由，你可能很難在外面那個奮斗和渴望的世界聽到。這種重要的自由需要專注，意識和自制，需要真正關(guān)心其他的人，愿意為他們每天以，千千萬萬種瑣碎、不性感的方式，犧牲一遍又一遍。這就是真正的自由。這就是教養(yǎng)，和學(xué)會如何考慮。另一種選擇是麻木，采用默認(rèn)考慮方式，像____里的小白鼠一樣每天被得得失失的來回?fù)现⌒呐K，永無寧日。我知道我說的這些東西不像畢業(yè)典禮演講該有的樣子，一點都不好玩，不愉快，也不醍醐灌頂。我說的東西，在我看來，剝光那些華美微妙的辭藻，只是在講所謂的“真實”。你們呢，當(dāng)然，可以想怎么認(rèn)為就怎么認(rèn)為。但是請不要就把我的話當(dāng)成一個老學(xué)究搖搖手指扯出的陳詞濫調(diào)。我說的沒有一個字和道德啊，宗教啊，傳統(tǒng)啊，或者超脫生死的問題啊一類的有關(guān)系。所謂的真實，只存在于尚未死亡的生活里。這就是真正的教育帶來的真正的意義，根本上與知識毫無關(guān)系，只是關(guān)系到簡單的意識；意識到什么是最真實重要的，什么一直隱藏在青天白日之下，以致于我們必須得時時刻刻一遍一遍提醒自己：“這就是水。”“這就是水?！币龅竭@點，要保證自己在成人世界里永遠清醒而鮮活地過日子，超乎想象地困難。這也就剛好應(yīng)了另一個陳詞濫調(diào)：“教育是一生的事?！倍?，從如今開場。我要祝你們的不只是好運。初中畢業(yè)典禮上講話同學(xué)們：看到你們充滿自信，心情愉悅的步入階梯教室，我知道，你們的人生已走過了輝煌的一頁。此時，你們踏著硝煙彌漫的中考戰(zhàn)場成功歸來，又迎來了我們隆重的畢業(yè)典禮。在這個綠意盎然、活力勃勃的季節(jié)，在這個沖動人心的時刻，首先，我代表全體任課老師，向你們圓滿完成了初中學(xué)業(yè)，表示衷心的祝賀！并預(yù)祝你們都能以優(yōu)異的成績升入高一級學(xué)校，向家長、老師、學(xué)校、社會交一份合格的答卷!同學(xué)們，光陰如梭、歲月如歌，彈指間，繁忙、緊張、充實的四年生活轉(zhuǎn)瞬即逝。推開記憶之窗，可曾記得四年前，你們帶著純真的笑臉、求知的激情、成長的渴望，投入了我校初中部的懷抱，融進了我們的生活。多少個日日夜夜，多少個陰晴圓缺，多少個寒暑易節(jié)，我們真誠相伴、互相學(xué)習(xí)。你們在這里收獲了知識，陶冶了情操，學(xué)會了做事的本領(lǐng)，塑造了健全的人格。男孩都成為了瀟灑少年，女孩都變得亭亭玉立。然而光陰易逝，