關(guān)于活動計劃模板9篇

第關(guān)于活動計劃模板9篇

活動計劃篇1

一、本冊教材的知識系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)：活動課是九年義務(wù)教育課程體系的重要組成部分，它同學科課程相輔相成，是全面貫徹教育方針，向?qū)W生進行素質(zhì)教育的重要途徑。豐富多彩的活動，使學生擴大視野，增長知識，動動腦，培養(yǎng)能力，發(fā)展個性特長，增進身心健康，能夠生動、活潑主動地得到全面和諧的發(fā)展以適應(yīng)社會主義建設(shè)和提高未來素質(zhì)的需要。

二、學生分析：一年級一、二兩個教學班。大部分學生對本學科有正確的認識，知識水平差異較大，他們的興趣廣泛。本學期要抓住學生興趣多，好奇心強的心理，設(shè)計一些極富有趣味性的探索活動主題，引起他們深入探究的興趣。通過實驗操作、社會調(diào)查、角色扮演、現(xiàn)場觀察、問題討論、資料查閱等多種形式的探索活動，獲取新的知識，增加新的體驗。圓滿完成本學期教學任務(wù)。

三、本冊教材總的教學目標和教學重點、難點：通過豐富多彩的活動，使學生擴大視野，增長知識，動手動腦，培養(yǎng)能力，發(fā)展個性特長，增進身心健康，能夠生動、活潑主動地得到全面和諧的發(fā)展以適應(yīng)社會主義建設(shè)和提高未來素質(zhì)的需要。教學重、難點：讓學生自己多設(shè)計、組織、主持開展活動，發(fā)揮他們的自主性，使他們在活動中學有所得，增長才干。四、主要的教學措施：

1、培養(yǎng)學生的實驗操作能力，實施素質(zhì)教育為目標。

2、注重電教手段的使用，激發(fā)學生的興趣3、培養(yǎng)學生熱愛大自然、欣賞大自然的情感?；顒佑媱澠?

活動目標

1、通過開展慶祝“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；

2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；

3、通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。

主題和宣傳口號

1、活動主題：學會合作、學會交往、學會環(huán)保

2、宣傳口號：

我有一雙能干的手；保護我們的地球；愛護我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴，使孩子會說；解放孩子的雙手，使孩子會玩；解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。

活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境）；張貼宣傳標語。

2、以班為單位作好參加活動的準備：排練童話或故事劇；抓好幼兒生活技能的教育和學習；培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力；收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品；每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲，并做好游戲物品的準備。

3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。

活動內(nèi)容

活動倡議

目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

時間：__年5月26日至__年6月1日。

對象：本園全體教師、幼兒和家長。

辦法：通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議，向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。

系列活動

本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進行。

幼兒故事、童話劇表演賽

目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。

要求：每班準備一個幼兒故事或童話?。惑w現(xiàn)人人參與；選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設(shè)計符合劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂錄音良好。

評獎：根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳小演員。

巧手兒比賽（環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽）

目的：通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識；進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作；在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子）。

比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

評獎：根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

小能人比賽

目的：通過開展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習慣；進一步提高幼兒動手做事的能力。

要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理，并放在合適的地方；要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進行。

比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽；中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽；小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

評獎：根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎、二等獎（學前班、大班一等獎2名，中班一等獎二名，小班一等獎一名，其余為二等獎）。

巧嘴兒比賽

目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說；培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽：

A、故事演講比賽：要求選手進行4分鐘以內(nèi)的故事演講，演講時，要求普通話準確，語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。（滿分為10分）

B、環(huán)保時裝表演：要求選手們身著自己設(shè)計和制作的環(huán)保時裝（可以和爸爸、媽媽共同制作）隨著音樂大膽地進行時裝表演；隨后回答有關(guān)環(huán)保時裝設(shè)計和制作的有關(guān)問題。（表演和回答問題各5分，滿分為10分）

C、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答（分大、中、小三組進行搶答），每答對一題給1分。

比賽形式：各班在進行預(yù)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名，其余評為優(yōu)秀選手。（冠軍、亞軍、季軍）

比賽時間：預(yù)賽可在4月~5月靈活進行，半決賽在5月中旬進行，決賽在5月28日進行。

結(jié)對子游園

目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂；培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。

要求：要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動。

游戲內(nèi)容：每班設(shè)計一個游戲項目，游戲要求以兩人為單位進行設(shè)計。

活動形式：幼兒結(jié)成對子后，到各個禮品分發(fā)放點領(lǐng)取“六一”禮品，然后和自己的對子一起自由到各游戲點參加游戲。

活動時間安排

（根據(jù)園所情況具體自行安排）

5月25日：幼兒故事、童話劇表演；

5月26日：巧手兒比賽；

5月27日：小能人比賽；

5月30日：巧嘴兒比賽；

6月1日：慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。

內(nèi)容：幼兒舞蹈表演；環(huán)保時裝表演；幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎；“結(jié)對子”游園活動。）活動計劃篇3

按照市委群教辦《關(guān)于在教育實踐活動中大力開展實踐課堂教育有關(guān)事項的通知》(廣委群辦發(fā)〔20__〕19號)及《關(guān)于在20__年3月集中開展“走基層、送服務(wù)”主題活動的通知》（廣委群辦發(fā)〔20__〕23號）要求，結(jié)合我局實際，制定實踐課堂教育及“走基層、送服務(wù)”活動學習計劃如下：

一、開展“三進三同三促”學習教育活動

（一）時間安排：3月25日至4月15日。

（二）參加人員：局領(lǐng)導班子全體成員。

（三）活動地點：

1、岳池縣羅渡鎮(zhèn)5個“三聯(lián)五幫”貧困村（局領(lǐng)導班子負責聯(lián)系村分工見附件一）。

2、“掛包幫”聯(lián)系村。一是前鋒區(qū)龍灘鄉(xiāng)許家村（由黨組書記、局長屠明春，黨組成員、副局長鄭智力，黨組成員、副局長李中庚負責聯(lián)系）；二是20__年市扶貧辦即將確定的聯(lián)系村（由黨組成員、副局長熊昌輝，黨組成員、紀檢組長蘇睿負責聯(lián)系）。

3、食品生產(chǎn)、流通、餐飲環(huán)節(jié)及藥品、化妝品、醫(yī)療器械生產(chǎn)、流通重點和困難企業(yè)（局領(lǐng)導走訪調(diào)研部分食品藥品企業(yè)名單見附件二）。

（四）活動內(nèi)容：按原“三聯(lián)五幫”工作方案，局領(lǐng)導到岳池縣羅渡鎮(zhèn)行政村或社區(qū)蹲點調(diào)研，結(jié)合“走基層、辦實事、惠民生”活動，與基層黨員群眾一起學習、討論，聽取黨員群眾意見、助村“兩委”理清發(fā)展思路、與村民結(jié)對幫扶，為村民找致富路子。特別要注重了解和征詢我們食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)在“四風”方面存在的突出問題。在貼近和服務(wù)基層群眾中體驗和感悟，增進與群眾感情，活動結(jié)束后，每個領(lǐng)導寫一篇調(diào)研報告。

二、開展“走基層、送服務(wù)”主題活動

（一）時間安排：3月25日至4月15日。

（二）參加人員：市局機關(guān)、稽查支隊、藥品不良反應(yīng)中心及食品藥品檢驗檢測中心全體黨員干部。

（三）活動地點：

1、創(chuàng)文明城市聯(lián)系的廣安區(qū)萬盛街道五福社區(qū)（人員分工及牽頭負責科室將在去年基礎(chǔ)上進行部分調(diào)整，具體分工由局辦公室另行安排通知）；

2、食品生產(chǎn)、流通、餐飲環(huán)節(jié)及藥品、化妝品、醫(yī)療器械生產(chǎn)、流通重點和困難企業(yè)（各科室及直屬單位深入部分食品藥品企業(yè)名單另行安排）；

3、岳池縣羅渡鎮(zhèn)5個“三聯(lián)五幫”貧困村；

4、“掛包幫”聯(lián)系村，即前鋒區(qū)龍灘鄉(xiāng)許家村。

（四）活動要求：依托民生訴求、困難群眾、穩(wěn)定工作“三本臺帳”，組織黨員干部廣泛深入社區(qū)、農(nóng)村、企業(yè)等基層一線，自愿認領(lǐng)服務(wù)工作，廣泛征詢和聽取涉及食品藥品安全及民生實際困難的意見建議，摸清民意，弄清廣大群眾期盼什么，贊成什么，反對什么等一系列熱點難點問題。組織黨員干部開展志愿服務(wù)活動，不斷提高群眾滿意度。同時，以迎接小平同志110周年誕辰為重點，以促進社會和諧穩(wěn)定為主題，抓住重要時段和敏感期，開展大排查、大清理，及時掌握群眾反映的傾向性問題。

三、開展組織學習參觀活動

（一）時間：4月15日；

（二）參加人員：市局機關(guān)、稽查支隊、藥品不良反應(yīng)中心及食品藥品檢驗檢測中心全體黨員干部；

（三）參觀現(xiàn)場：經(jīng)開區(qū)——觀塘現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)示范區(qū)——前鋒工業(yè)園區(qū)——協(xié)興園區(qū)——岳池工業(yè)園區(qū)——岳池喬家新農(nóng)村示范村（車覽）。

四、工作要求

（一）在“三進三同三促”活動中，局領(lǐng)導不帶隨從，不特殊安排，不要當?shù)卣藛T陪同，不安排隨行記者。

（二）現(xiàn)場參觀活動中，不能影響當?shù)卣Ｉa(chǎn)生活，防止擾民。

（三）局群教辦會同科技宣傳科做好活動的宣傳報道工作，總結(jié)活動經(jīng)驗。

五、其他

（一）領(lǐng)導到“三聯(lián)五幫”及“掛包幫”進行走訪調(diào)研活動前由局群教辦進行銜接，現(xiàn)場參觀活動人員通知由局群教辦通知。

（二）活動中所需車輛及有關(guān)物資等保障工作由局辦公室負責安排?；顒佑媱澠?

一、情況分析

語文備課組老師對工作充滿熱情，虛心學習有效的管理經(jīng)驗，教學方法多樣化，駕馭課堂的能力較強。集體備課，相互學習交流，合作互助，在共同備課的基礎(chǔ)上，融入了個人的備課風格。

這屆學生通過小學的語文學習，在識字、背誦古詩，古文的詞語積累有較好的基礎(chǔ)，但在對文章的理解能力、概括、欣賞能力還需進一步提高。還要很抓學生的學習習慣，提高閱讀理解和寫作能力。

二、教學目標

備課組的教師要深入鉆研教材，認真落實教學常規(guī)，集思廣益，力求本備課組教師授課水平不斷提高，合理安排各階段的教學進度和教學內(nèi)容，使語文教學質(zhì)量有保證。

三、教科研課題

我們組根據(jù)學生的不同層次，把學科作業(yè)設(shè)計的有效性的研究作為這學期的研究課題。備課組從自己年級的特點出發(fā)，尋找共性的切實需要解決的問題。借助定量分析，尋找措施，定期考查效果等方式，做一些與教學密切相關(guān)的實實在在的研究。使不同層次的學生的語文能力有所提高。

四、教學措施

1.加強學習，注意資料信息的收集、篩選，了解近幾年中考信息，分析、探索中考思路，學習新課程標準，學習教科研理論，并把幾者結(jié)合起來，運用到教學實踐中去。

2.加強常規(guī)調(diào)研，確保教學質(zhì)量。充分發(fā)揮備課組作用，加強備課組活動，備課組統(tǒng)一備課、統(tǒng)一測試，做到資源共享，做到定期研討、聽課，圍繞培優(yōu)抓差，探索方法，努力提高語文教學質(zhì)量。

3.致力課堂教學模式探索，提高教學效率。充分認識教學質(zhì)量的重要性，團結(jié)奮戰(zhàn)，資源與經(jīng)驗共享，力爭打好這一攻堅戰(zhàn)。本學期我們將通過集體備課，繼續(xù)探討并完善已有的閱讀教學基本思路。探索科學、新穎、活潑、有效的的課堂教學模式。

4.改善作文教學現(xiàn)狀，提高學生寫作水平。本學期我們將更加重視作文教學常規(guī)的落實和關(guān)于作文教學策略的研究。備課組把要訓練的題目精選出來，把寫作指導、優(yōu)秀范文印發(fā)出來，指導學生共同賞析學習。

5.利用學校圖書館和班級圖書角擴大學生的閱讀面，正確引導學生看課外書。單周安排一次閱讀活動，推薦課外閱讀書籍，擴大學生閱讀量，不斷提高語文積累和素質(zhì)。要求每位學生摘抄優(yōu)美詞句，寫下讀書心得體會。

6.進行古詩詞分類背誦積累，并進行相應(yīng)的古詩詞知識競賽活動。

7.對學習基礎(chǔ)好的同學主要加強理解閱讀能力的培養(yǎng)，對邊緣生挖掘其學習潛力，培養(yǎng)其自信心，對基礎(chǔ)差的同學要注重夯實基礎(chǔ)。

8.注重精選練習，提高學生的作業(yè)質(zhì)量，及時反饋作業(yè)情況。

9.注重學生卷面書寫的訓練。要求書寫規(guī)范、美觀。進行每周一頁紙的練字，使整體卷面水平達到一個新的高度。

10.重視文言文閱讀能力培養(yǎng)，增強學生文化底蘊。本學期要特別注意培養(yǎng)學生文言文閱讀興趣，抓好誦讀和默寫指導，并適當為其補充有關(guān)文言知識?；顒佑媱澠?

一、學情分析

一年級有22人，男生11人，女生11人。大多數(shù)學生具有較好的動手、動口能力，但不能完整地表達自己的思維意識，思考過程欠條理性，與他人的交流合作意識不強，自主學習意識不夠。

二、教學目標

1．培養(yǎng)學習數(shù)學的興趣，通過解決問題樹立自信，培養(yǎng)學生的數(shù)學思維能力。

2．以問題解決、思維訓練為核心，使學生掌握多種思維方式，靈活運用知識解決實際問題。

3．深化教材，拓寬學生的知識面，加深理解程度，提高學習意識。

三、教學內(nèi)容

為了提高低年級同學的數(shù)學學習興趣和運算的速度、準確率，本學期決定從數(shù)字、圖形、計算和數(shù)學應(yīng)用四方面入手對學生進行輔導。四方面相互貫通為學生打好基礎(chǔ)，提高興趣，培養(yǎng)學生的數(shù)學思維。

四、提質(zhì)措施

1．興趣是最好的教師，每節(jié)課都要有聯(lián)系生活的學習素材和活動內(nèi)容，有多樣化的教具和新穎的教學模式，使學生對趣味數(shù)學課充滿期待。

2．豐富課堂練習內(nèi)容，使孩子們體會到學習趣味數(shù)學的用途，真正發(fā)展學生的思維，培養(yǎng)運用數(shù)學的能力?；顒佑媱澠?

一、活動單位：__文學院漢語言文學2班

二、活動主題：迎國慶，頌祖國，為我國六十周年華誕爭光彩

三、活動時間：20__年9月27號晚上19：00～20：30

四、活動地點：南二D下面的空地

五、活動人員：文學院__漢語言文學2班全體同學。

六、活動目的：在我國六十周年華誕來臨之際，每一個中華兒女都滿懷激情，都在用自己的方式為祖國增光添彩，作為大學生的我們，也想用我們自己的方式來為祖國祝福。風風雨雨的六十年，我國發(fā)生了滄海巨變。然而，那些曾經(jīng)激勵我們一代又一代中國人不斷前進的紅色歌曲卻并沒有褪色，始終傳頌在我們心中。在此，我們想通過這次活動讓每一位同學在愛我們漢二這個小家的基礎(chǔ)上，愛我們偉大的祖國！

七、具體計劃：

一、前期準備

1、選王婷、單嘉莉為主持人。

2、由生活委員李顯玲負責買活動所需物品（宣紙、彩帶、彩紙、氣球、獎品）。

3、由宣傳委員葉婉怡及班上部分同學負責制作海報，及布置現(xiàn)場。

4、由組織委員李群英負責安排同學們的分組，并向大家說明活動規(guī)則。

5、利用網(wǎng)絡(luò)等方式搜索紅歌，并學會唱紅歌，記住歌詞及相關(guān)的一些信息（如創(chuàng)作背景、作曲家、作詞家、原唱等）。

6、給每人準備一條能系于手腕的紅絲帶。

7、由袁小玉、謝純志、張亞蘭負責錄像，拍照。

二、具體活動

1、9月27號下午18點，所有班干帶齊預(yù)備工具在活動場地集中并布置現(xiàn)場。

2、人員到齊后，活動正式開始。

3、所有人員圍成一個圓圈，主持人上場宣讀此次團日活動的背景及目的。主持人用簡短的語言回顧祖國六十年所走過的路程。

4、全班合唱《相親相愛一家人》。

5、第一個環(huán)節(jié)開始：

1）、由團支書帶頭，用黑布蒙住團支書的眼睛，所以人在活動場地之內(nèi)的任意調(diào)整位置，調(diào)整好后站立不動，由團支書憑直覺選人，被選到的人要唱一首紅歌。

2）、唱完紅歌后，由該同學繼續(xù)以上動作，以此類推，到第十名同學做完為止。

3）、第一環(huán)節(jié)結(jié)束。

6、第二環(huán)節(jié)“我愛記歌詞”開始：

1）、由一名主持人將事先準備好的缺歌詞的歌牌展示在宣傳板上。

2）、由另一名主持人將準備好的紅花交給任意一名同學，然后準備擊鼓。

3）、擊鼓開始后，從第一名同學開始傳花。

4）、鼓聲停止后，看花落誰手，拿花的同學站在圈中央唱歌牌上的紅歌，并正確唱出所缺歌詞。

5）、如果唱對了，就由該同學開始繼續(xù)傳花，直到下個拿花的同學出現(xiàn)。

6）、如果唱錯了，就在提前準備好的氣球里選擇一個，當場自己弄爆氣球，取出氣球中的紙條，按照紙條上的內(nèi)容，做相應(yīng)的事情。

7)、直到所有的歌牌唱完為止，第二環(huán)節(jié)活動結(jié)束。

7、第三環(huán)節(jié)“耳急嘴快猜紅歌”開始：

1）、將所有同學分為四組。

2）、由一名主持人播放提前準備好的紅歌伴奏。

3）、各隊需認真聽伴奏，然后以最快的速度跑到另一主持人面前說出歌名，如果正確，全組唱出這首歌的部分。若不正確，就失去一次參加資格。

4）、直到所有紅歌放完為止，第三環(huán)節(jié)游戲結(jié)束。

8、由鄭德山同學朗誦08漢二對祖國六十華誕的祝福語，同時團支書和班長給每

一位同學分發(fā)紅絲帶。

9、所有同學站成紅心狀，佩戴好紅絲帶，集體合唱《今天是你的生日》。

10、全體同學合影留念，團日活動結(jié)束。

11、所有班干負責清場。

后期資料整理：

1、照片整理

2、負責人：葉婉怡、袁小玉等

3、視頻剪輯整理：

4、負責人：何惠娟，蔡麗花等

5、活動心得、總結(jié)整理：

6、負責人：李翠君、李東蕾等

八、活動效果：作為中國人，我們愛我們的祖國。但我們首先必須愛自己的家，在這里，漢二就是我們的家，通過本次活動，增進同學們之間的感情，讓每一位同學都感受到漢二這個集體所散發(fā)出溫暖。讓每一位中華兒女銘記那些流傳不朽的中華紅色歌曲。這樣，我們也將更愛我們的祖國，為祖國六十歲生日送我們最溫暖最真祝福。

__文學院漢語言2班團支部

20__年9月21日活動計劃篇7

教學目標：

1.了解幼兒園教育活動計劃的要求

2.了解制定幼兒園教育活動計劃的步驟

3.知道幼兒園教育活動計劃的種類

4.會制定班級學期工作計劃、班級月工作計劃、班級周工作計劃、班級一日活動計劃，單項活動計劃

教學時數(shù)：2學時

一、制定幼兒園教育活動計劃的要求

1.體現(xiàn)《綱要》精神

2.符合幼兒特點

3.保持系統(tǒng)性和統(tǒng)一性

4.具有可行性

5.堅持創(chuàng)新性

二、制定幼兒園教育活動計劃的步驟

全面了解分析情況

明確任務(wù)

選定內(nèi)容

安排時間

編寫計劃

三、幼兒園教育活動計劃的種類

（一）班級學期工作計劃

1.定義：班級學期計劃反映班級學期教育的具體任務(wù)、內(nèi)容和要求，是教師學期教育工作的依據(jù)。

2內(nèi)容：

①本班情況分析

②本班幼兒在德、智、體、美、各方面的教育要求、對個別幼兒的教育要求，教材內(nèi)容的確定意見要求完成教育任務(wù)的具體措施，家長工作的內(nèi)容要求和聯(lián)系方式等。

③班級學期教育的總目標：包括身體發(fā)展目標、認知發(fā)展目標、社會性發(fā)展目標以及個別教育目標等；

④新班級幼兒的接待工作或大班幼兒的入小學前的準備工等。

案例：

（二）班級月工作計劃

定義：在每學期開始前按年齡班，由幼兒教師根據(jù)班級學期工作計劃，緊密結(jié)合本班幼兒實際情況和季節(jié)特點制定的月工作計劃。

案例：

（三）班級周工作計劃

定義：根據(jù)班級月工作計劃指定的周教育工作計劃（或活動安排）。它是在上一周計劃執(zhí)行的基礎(chǔ)上制定的，一般是在前一個周末設(shè)計完成并有園長審閱后執(zhí)行。它是通過每日活動安排體現(xiàn)一周的教育工作重點、內(nèi)容要求和具體措施，是各年齡班教師每周教育工作的依據(jù)。案例：

（四）班級一日活動計劃

1.定義：按周工作計劃的安排進一步詳細制定的每日活動計劃。

2.設(shè)計要求：

制定科學合理的生活作息制度

充分開展游戲活動

各種活動豐富多彩

活動結(jié)構(gòu)要緊湊，各環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)換要自然

案例1：

案例2

（五）單項活動計劃

定義：主要指教師根據(jù)學期計劃、月計劃，周計劃中的教學內(nèi)容安排，依據(jù)幼兒的年齡特點而制定的具體的教學活動方案。它闡明在一定的活動時間內(nèi)要做什么、怎么做、完成什么目標等。教學活動計劃應(yīng)在教學活動之前完成，這一過程實際上就是我們通常所說的“備課”

1.教學活動計劃（課時計劃或教案）

（1）活動名稱

指本次活動的具體名稱或主題，如“小馬過河”“有趣的動物”注意應(yīng)標明班級、幼兒人數(shù)、活動日期等。

（2）活動目標

是整個教學活動計劃的核心部分，工作前是指導思想、工作中是教師努力追求的方向，工作后是檢驗活動效果的.標準。

一般包括情感態(tài)度或行為習慣目標、能力培養(yǎng)目標、知識技能目標等方面。目標的敘述要具體明確、突出重點、操作性強。

（3）活動準備

主要包括幼兒的經(jīng)驗準備、活動材料準備、場地的安排等方面。

（4）活動過程：主要體現(xiàn)目標的實施過程和步驟

開始部分：又稱導入部分

基本部分：是完成各項活動目標的主要過程

結(jié)束部分：主要是歸納、整理本次活動的內(nèi)容

（5）活動評價

一般是在活動結(jié)束后有教師本人或其他教師對整個活動過程給予客觀的評價，主要從目標制定的合理性、科學性、準確性以及活動中方法的運用、各環(huán)節(jié)的銜接、材料的使用情況、師生關(guān)系以及幼兒活動的效果等方面進行分析、評價、記錄?；顒佑媱澠?

20__年4月22日，澂江縣疾控中心在全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展主題為“消除麻疹、控制乙肝，你我共參與”的計劃免疫宣傳活動。

4月22日，為認真開展好“第24個ˋ4.25ˊ全國兒童計劃免疫宣傳日”活動，使?jié)h廣大群眾了解和認識了解預(yù)防接種的意義，及時將國家免疫規(guī)劃政策宣傳到全家萬戶，使群眾都能自覺參與到兒童免疫規(guī)劃工作中來，澂江縣疾控中心組織開展了為期7天的計劃免疫宣傳活動。

整個宣傳活動根據(jù)各鎮(zhèn)具體情況，采用宣傳畫、黑板報、廣播、布標和現(xiàn)場宣傳咨詢等多種方式進行，并利用婦幼保健醫(yī)生對孕婦進行體檢的機會，發(fā)放內(nèi)容為“給兒童家長的一封信“的宣傳材料，讓這些準媽媽了解新生兒及時接種乙肝疫苗的重要性。截至4月28日活動結(jié)束時，共出黑板報15版、懸掛布標9幅、張貼宣傳畫40多張、發(fā)放宣傳冊900余冊、宣傳單1000張、接受咨詢服務(wù)500余人，次為我縣的擴大免疫規(guī)劃工作開展奠定了一定的基礎(chǔ)。

4月20日，在全國兒童預(yù)防接種宣傳日即將來臨之際，區(qū)疾控中心聯(lián)合織里鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心在織里鎮(zhèn)人群聚集地開展了主題為“預(yù)防接種—孩子的權(quán)利，社會的責任”的現(xiàn)場宣傳咨詢活動。

活動現(xiàn)場專業(yè)人員面向廣大群眾，圍繞預(yù)防接種的重要性、計劃免疫程序以及接種疫苗可預(yù)防哪些相關(guān)疾病等具體問題進行了宣傳，并與群眾進行面對面交談，為家長們詳細解答、排憂釋疑。活動現(xiàn)場除了發(fā)放宣傳資料，現(xiàn)場版面展示等，還開展了預(yù)防接種知識有獎競答活動，以寓教于樂的形式喚起群眾對預(yù)防接種的重視，提醒廣大群眾及時為適齡兒童接種疫苗，讓大家都能正確認識預(yù)防接種能保障孩子的健康，從而消除部分家長的疑慮和不解。此次宣傳活動現(xiàn)場展示橫幅一條，宣傳版面3塊，共發(fā)放各類宣傳單、宣傳折頁等資料約600份、小禮品200份，現(xiàn)場咨詢?nèi)藬?shù)約200人次。

此外，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心也將在接下來一周陸續(xù)開展預(yù)防接種日的現(xiàn)場宣傳活動和媽媽班講座活動。為了讓更多的群眾了解計劃免疫以及疫苗針對傳染病的防治知識，提高疫苗接種率，區(qū)疾控中心還在4月份的《吳興健康教育》報上專門刊登了以“孩子的權(quán)利社會的責任--關(guān)注兒童預(yù)防接種”為主題的科普宣傳文章，就常見的兒童免疫接種問題，向廣大家長答疑解惑。

4月25日是第27個全國兒童預(yù)防接種日。為廣泛宣傳接種疫苗對預(yù)防疾病的重要意義，號召全社會關(guān)注和參與各項預(yù)防接種工作，4月25日，衛(wèi)生分局組織醫(yī)務(wù)人員，在各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)和人流量較大的汽車南站開展了以“接種疫苗，家庭有責”為主題的計免預(yù)防宣傳日活動。

活動采取發(fā)宣傳資料、張貼海報、懸掛條幅、設(shè)置電子屏滾動宣傳等多種形式，緊密結(jié)合全年消除麻疹、查漏補種月等重點工作，對計劃免疫的程序、預(yù)防接種中的注意事項、傳染病的現(xiàn)有疫苗及保護期限、預(yù)防接種的禁忌癥及接種后可能發(fā)生的反應(yīng)鑒別、處理原則及計免預(yù)防相關(guān)疾病等內(nèi)容進行了重點宣傳。

活動共發(fā)放“保護兒童健康接種疫苗家庭有責”、“做好兒童疫苗查漏補種，保護兒童身體健康”、“全社會共同參與，實現(xiàn)消除麻疹目標”等內(nèi)容的宣傳資料約6000余份。

本次活動，提高了全區(qū)廣大群眾對疫苗及時接種和全程預(yù)防接種兒童易感傳染病的意識，詮釋了兒童預(yù)防接種的重要意義，取得了很好的宣傳效果?；顒佑媱澠?

一、基本原則與方針

嚴格執(zhí)行《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》等法令法規(guī)；堅持安全第一，預(yù)防為主、自救為主、統(tǒng)一指揮、分工負責的原則；事故發(fā)生后，應(yīng)防止事故的擴大，減少人員