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本文格式為Word版,下載可任意編輯——高二物理必修三知識(shí)點(diǎn)歸納高二一年,強(qiáng)人將浮出水面,鳥(niǎo)人將沉入海底。高二重點(diǎn)解決三個(gè)問(wèn)題:一,吃透課本;二,找尋適合自己的學(xué)習(xí)方法;三,總結(jié)自己考試技巧,形成習(xí)慣。為了扶助你的學(xué)習(xí)更上一層樓,我高二頻道為你打定了《高二物理必修三學(xué)識(shí)點(diǎn)歸納》夢(mèng)想可以幫到你!
一、電容器與電容
1、電容器、電容
1電容器:兩個(gè)彼此又彼此的導(dǎo)體都可構(gòu)成電容器。
2電容:①物理意義:表示電容器電荷才干的物理量。②定義:電容器所帶一個(gè)極板所帶電荷量的十足值與兩極板間的比值叫電容器的電容。
③定義式:
2、電容器的充放電過(guò)程
1充電過(guò)程
特點(diǎn)如圖1.3—1
①充電電流:電流方向?yàn)榉较颍?/p>
電流由大到小;
②電容器所帶電荷量;
③電容器兩板間電壓;
④電容中電場(chǎng)強(qiáng)度;
當(dāng)電容器充電終止后,電容器所在電路中電流,電容器兩極板間電壓與充電電壓;
⑤充電后,電容器從電源中獲取的能量稱為
2放電過(guò)程
特點(diǎn)如圖1.3—2:
①放電電流,電流方向是從正極板流出,電流由大變小;開(kāi)頭時(shí)電流
②電容器電荷量;
③電容器兩極板間電壓;
④電容器中電場(chǎng)強(qiáng)度;
⑤電容器的轉(zhuǎn)化成其他形式的能
留神:放電的過(guò)程實(shí)際上就是電容器極板正、負(fù)電荷中和的過(guò)程,當(dāng)放電終止時(shí),電路中無(wú)電流。
3、對(duì)等板電容器
1平行板電容器的電容計(jì)算式即電容與兩板的正對(duì)面積成正比,與兩板間距離成為反比,與介質(zhì)的介電常數(shù)成正比
2帶電平行板電容器兩板間的電場(chǎng)可以認(rèn)為是勻強(qiáng)電場(chǎng),且E=
4、測(cè)量電容器兩極板間電勢(shì)差的儀器—靜電計(jì)
電容器充電后,兩板間有電勢(shì)差U,但U的大小用電壓表?去測(cè)量由于兩板上的正、負(fù)電荷會(huì)立刻中和掉,但可以用靜電計(jì)測(cè)量?jī)砂彘g的電勢(shì)差,如圖1.3—3所示
靜電計(jì)是在驗(yàn)電器的根基上改造而成的,靜電計(jì)由的兩片面構(gòu)成,靜電計(jì)與電容器的兩片面分別接在一起,那么電容器上的電勢(shì)差就等于靜電計(jì)上所指示的,U的大小就從靜電計(jì)上的刻度讀出。
留神:靜電計(jì)本身也是一個(gè)電容器,但靜電計(jì)容納電荷的才干很弱,即電容C很小,當(dāng)帶電的電容器與靜電計(jì)連接時(shí),可認(rèn)為電容器上的電荷量保持不變。
5、關(guān)于電容器兩類(lèi)典型問(wèn)題分析方法:
1首先確定不變量,若電容器充電后斷開(kāi)電源,那么不變;若電容器始終和直流電源相連,那么不變。
2當(dāng)抉擇電容器大小的某一因素變化時(shí)
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