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文檔簡(jiǎn)介

第第5頁共6頁20234月高等教育自學(xué)考試全國統(tǒng)一命題考試教育法學(xué)試卷課程代碼 一、單項(xiàng)選擇題〔20120分〕在每題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多項(xiàng)選擇或未選均無分。對(duì)教育的組織和調(diào)控成為〔 〕教育機(jī)構(gòu)工作的一個(gè)重要組成局部C.國家公共事務(wù)的一個(gè)重要組成局部

社會(huì)各界關(guān)注的一個(gè)重要方面D.世界各國教育工作的一個(gè)重要組成局部2.1912年7月召開的“臨時(shí)教育會(huì)議”公布了〔 〕《一般教育暫行方法C

《一般教育暫行課程標(biāo)準(zhǔn)D依據(jù)我國憲法的規(guī)定,我國的學(xué)校由〔 〕國家舉辦C.國家、集體經(jīng)濟(jì)組織、企業(yè)組織舉辦

國家、集體經(jīng)濟(jì)組織舉辦D.國家、集體經(jīng)濟(jì)組織、企業(yè)組織和其他社會(huì)力氣舉辦4.解決教育糾紛主要承受的手段是〔 〕行政手段C.刑事訴訟

民事訴訟D.當(dāng)事人自行調(diào)整5.我國清朝同治年間創(chuàng)立了京師同文館,1912年《壬子學(xué)制》中始稱〔 〕A.癢B.學(xué)校C.序D.學(xué)堂我國教育課程的制定權(quán)始終屬于〔A.中心教育部門〕B.地方政府C.省級(jí)教育部門D.縣級(jí)教育部門教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的〔A.公務(wù)員〕B.雇員C.公務(wù)員兼雇員D.專業(yè)人員國家對(duì)教師實(shí)行的一種特定的職業(yè)許可制度是〔 〕教師任命制度C.教師資格制度9.正確的現(xiàn)代學(xué)生觀是〔 〕

教師聘任制度D.教師職務(wù)制度A.師為主生為仆 B.師生民主公平C.師為尊生為卑 D.生為主師為仆10.國家為幫助經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè)實(shí)行〔 〕A.獎(jiǎng)學(xué)金制度B.貸學(xué)金制度C.助學(xué)金制度D.補(bǔ)助金制度義務(wù)教育的最本質(zhì)特征是〔A.國家強(qiáng)制性〕B.普及性C.免費(fèi)性D.根底性我國籌措義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)的一個(gè)主要特點(diǎn)是〔 〕政府撥款C.教育專項(xiàng)資金

城鄉(xiāng)教育費(fèi)附加D.多渠道《教師法》規(guī)定,教師的平均工資水平不低于或者高于〔 〕藍(lán)領(lǐng)工人的平均工資水平C.白領(lǐng)工人的平均工資水平

國家公務(wù)員的平均工資水平D.高等教育畢業(yè)生的平均工資水平一般高等學(xué)校招生考試是我國一項(xiàng)重要的考試,它的性質(zhì)是〔 〕水平性考試C.應(yīng)試性考試

選拔性考試D.競(jìng)爭(zhēng)性考試我國第一部最完整的考試規(guī)章是明太祖公布的〔 〕《科舉集成C考》我國現(xiàn)代學(xué)位制度起始于〔 〕A.1930年C.1938年教育督導(dǎo)的依據(jù)是〔 〕A.學(xué)校治理制度C.國家的法律、法規(guī)和教育方針政策

《大考試法》D則》B.1935年D.1945年B.行政法規(guī)和政策D.地方法律、法規(guī)對(duì)自學(xué)者進(jìn)展以學(xué)歷考試為主的國家考試是〔 〕爭(zhēng)論生入學(xué)考試C.一般高中畢業(yè)會(huì)考

一般教育入學(xué)考試D.高等教育自學(xué)考試教育督導(dǎo)是政府及其教育部門治理教育工作的一項(xiàng)〔 〕A.行政治理行為C.行政指導(dǎo)行為教育法規(guī)定的法律責(zé)任是一種〔 〕行政法律責(zé)任C.刑事法律責(zé)任

行政監(jiān)視行為D.行政決策行為B.民事法律責(zé)任D.教育法律責(zé)任二、多項(xiàng)選擇題〔10220分〕在每題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多項(xiàng)選擇、少選或未選均無分?,F(xiàn)代教育區(qū)分于以往任何一種教育的主要特征是教育教學(xué)活動(dòng)的〔 〕學(xué)歷化C.社會(huì)化E.終身化

簡(jiǎn)單化D.人本化近代歐洲普及義務(wù)教育立法的特征是〔 〕強(qiáng)制性C.免費(fèi)性E.普遍性

自主性D.世俗性學(xué)校的產(chǎn)生必需具備的條件有〔 〕A.社會(huì)生產(chǎn)水平提高C.文字的積存E.文化高度進(jìn)展

B.腦力與體力勞動(dòng)分工D.商品經(jīng)濟(jì)興旺就教師的職業(yè)特征而言,以下教師的人員有〔 〕行政治理人員C.教學(xué)關(guān)心人員E.校辦產(chǎn)業(yè)公司人員

教育教學(xué)人員D.后勤效勞人員做好學(xué)生治理工作應(yīng)當(dāng)遵循的原則有〔 〕合法性原則C.符合教育規(guī)律原則E.重點(diǎn)培育優(yōu)秀學(xué)生原則

合理性原則D.符合學(xué)生身心進(jìn)展規(guī)律原則我國實(shí)施高級(jí)中等教育的機(jī)構(gòu)主要是〔 〕一般高級(jí)中學(xué)C.社區(qū)學(xué)校E.社區(qū)學(xué)院

成人教育學(xué)院D.中等職業(yè)學(xué)校我國現(xiàn)行學(xué)制的層次構(gòu)造包括〔 〕A.學(xué)前教育C.初等教育E.高等教育中等職業(yè)學(xué)校包括〔 〕一般高中C.技工學(xué)校

一般教育D.中等教育B.中等專業(yè)學(xué)校D.職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)E.職業(yè)高中成人教育是依據(jù)社會(huì)進(jìn)展和人的全面進(jìn)展需要而進(jìn)展的提高成年人素養(yǎng)的教育活動(dòng)其根本特征是〔 〕有目的C.有治理E.有評(píng)估

有打算D.有組織我國當(dāng)前實(shí)施的學(xué)業(yè)證書有〔 〕畢業(yè)證書C.結(jié)業(yè)證書E.博士學(xué)位證書

肄業(yè)證書D.崗位培訓(xùn)證書三、名詞解釋題〔4312分〕學(xué)生法律實(shí)施國家教育考試學(xué)生申訴制度四、簡(jiǎn)答題〔4520分〕簡(jiǎn)述教師的權(quán)利。簡(jiǎn)述教育法的功能。自學(xué)考試制度對(duì)違法應(yīng)考者的懲罰是如何規(guī)定的?簡(jiǎn)述行政法律責(zé)任構(gòu)成的要件。五、論述題〔2816分〕論述教育督導(dǎo)人員的任職條件。論述教育法律實(shí)施的必要條件。六、案例分析題〔112分〕41.2023年春,某中學(xué)電

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