2023學(xué)年完整版Unit2WhattimeisitPartB學(xué)案4

Unit2WhattimeisitPartB學(xué)案4課型對(duì)話教學(xué)課時(shí)第課時(shí)主備人：審核人：班級(jí)小組姓名學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能理解對(duì)話大意，用正確的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)朗讀對(duì)話，并能夠在合理的情境中運(yùn)用句型It’s…It’stimeto…介紹時(shí)間和描述將要做的事情。2.能在語(yǔ)境中理解新詞匯sixthirty,hurryup和getup的意思并能正確表達(dá)。3.學(xué)唱Let’ssing.重難點(diǎn)重點(diǎn)：能夠在合理的情境中運(yùn)用句型It’s…It’stimeto…介紹時(shí)間和描述將要做的事情。難點(diǎn)：能掌握It’stimeto…和It’stimefor…之間的用詞差異。學(xué)習(xí)過(guò)程筆記一、自主學(xué)習(xí)1、我試著聽(tīng)了并跟讀了Unit2Whattimeisit?（P17）遍，自我感覺(jué)（bad差good好super很棒）。家長(zhǎng)簽名____________2、我能朗讀下面的句子（會(huì)讀的打√），并在橫線上寫(xiě)上中文意思。()Hurryup.It’stimetogotoschool._________________()Breakfastisready.________________二、探究學(xué)習(xí)1、獨(dú)學(xué)1）跟錄音讀Let’stalk對(duì)話2）自讀Let’stalk三遍，不會(huì)的做記號(hào)。

3)學(xué)唱Let’ssing.2、互學(xué)1）小組內(nèi)自由朗讀自主學(xué)習(xí)部分短語(yǔ)和句子。2）小組推薦優(yōu)秀組員展示讀，并領(lǐng)讀，全班同學(xué)跟讀。3）互相對(duì)話，互相正音。4）小組長(zhǎng)領(lǐng)讀，驗(yàn)收同學(xué)們是否會(huì)讀對(duì)話。3、小組內(nèi)分角色表演課本中的對(duì)話,并請(qǐng)一些同學(xué)上臺(tái)表演。4、學(xué)唱Let’ssing.當(dāng)堂訓(xùn)練《作業(yè)本》P10四、能力提升1、讀句子，重新排列，寫(xiě)在橫線上。2、單項(xiàng)選擇。五、整理學(xué)案1、緊張忙碌的一節(jié)課過(guò)去了，你一定有收獲或疑問(wèn)吧，趕快寫(xiě)下來(lái)吧！______________________________________________________________2、自我評(píng)價(jià)：（打“√”）今天的課堂中，