物理組-25號(hào)第二屆全國(guó)師范院校教學(xué)技能大賽_第1頁(yè)
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第二屆師范院校教學(xué)技能大一 分

本節(jié)選自人名教育，人民教育《物理》選修3-1。注重力方向的掌握，理解力大小。二、學(xué)情分授課對(duì)象：高二年級(jí)學(xué)知識(shí)儲(chǔ)備：已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)力的三要素，并在上一節(jié)課初步了解了磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用力心理特點(diǎn)：求知心強(qiáng)知水平已經(jīng)接近三、教課通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)到的安1教學(xué)目知識(shí)與理解并學(xué)會(huì)運(yùn)用左手定則判斷力學(xué)會(huì)計(jì)算力的大了解磁電式電流表工作原過(guò)程與1.通過(guò)談話法，讓學(xué)生們溫故而新，把知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系一手定則判斷力的方向通過(guò)類比力和庫(kù)侖力，掌二者的通過(guò)運(yùn)用左手定則判斷力的方向，培養(yǎng)學(xué)生的總結(jié)歸納的慣重理解并學(xué)會(huì)運(yùn)用左手定則判斷力的方學(xué)會(huì)計(jì)算力的大難力等于零的情況的理教法學(xué)談話結(jié)歸驅(qū)動(dòng)教模擬力方向，磁場(chǎng)方向，電流元方向的關(guān)系的自制教具教學(xué)過(guò)學(xué)生活教師活設(shè)計(jì)意回顧知通過(guò)談話法，讓觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，學(xué)習(xí)手定則演示實(shí)理解左手定則知識(shí)與技能目標(biāo)小組探討力方向引導(dǎo)學(xué)生的探通過(guò)總結(jié)歸納磁場(chǎng)方向，電流元方活并學(xué)會(huì)運(yùn)用左手的關(guān)判斷力的方學(xué)習(xí)力大講授力大知識(shí)與技能的一般情況與型情況2比較力與庫(kù)侖把學(xué)生的類比加深鞏固知識(shí)，培論總結(jié)成表學(xué)生的總結(jié)歸納

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