學(xué)校各種應(yīng)急預(yù)案匯編樣本

榆中縣萃英學(xué)校多種應(yīng)急預(yù)案匯編(修訂)榆中縣萃英學(xué)校安全工作應(yīng)急預(yù)案匯編序號序號名稱備注1學(xué)校應(yīng)急機(jī)構(gòu)及職責(zé)2學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案3學(xué)生上下學(xué)交通安全應(yīng)急預(yù)案修訂日期四月安全工作應(yīng)急預(yù)案目錄44預(yù)防學(xué)生溺水事故應(yīng)急預(yù)案5校?公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案6預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案7校?外來暴力侵害應(yīng)急預(yù)案8學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案9校?意外傷害事件應(yīng)急預(yù)案10學(xué)生外出大型活動安全應(yīng)急預(yù)案11校?突發(fā)自然災(zāi)難應(yīng)急工作預(yù)案12學(xué)校緊急避險和疏散演練方案榆中縣萃英學(xué)校應(yīng)急機(jī)構(gòu)及職責(zé)一、成立安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：組（校長）韋鴻軍（教導(dǎo)主任）談少佳成員（教研組長）彭鑫 （少先隊(duì)總教導(dǎo)員）王軍（總務(wù)處主任）高宏寶下設(shè)辦公室：主任：校安辦主任黃守虎成員：各班班主任及全體教職員二、關(guān)鍵職責(zé)、組長全方面負(fù)責(zé)校?安全工作（校?安全第一責(zé)任人召集領(lǐng)導(dǎo)小組會議、布署工作、檢驗(yàn)落實(shí)學(xué)校安全重大事宜。2、副組長具體負(fù)責(zé)校?安全工作（安全副校長為校?安全直接責(zé)任人（法制副校長）幫助校長負(fù)責(zé)校?安全工作。3落實(shí)、檢驗(yàn)、處理等，把安全事故降低到最低程度。三、現(xiàn)場指揮系統(tǒng)日常安全工作由校長負(fù)總責(zé)，各主管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)，協(xié)調(diào)各部門統(tǒng)一行動。突發(fā)事件臨時指揮實(shí)施值班制度，即值班行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，再逐層匯報。四、突發(fā)事件逐層匯報制度值班人員—>安全員（或校長）—>校長—>學(xué)區(qū)—>教育局安全工作聯(lián)絡(luò)電話：火警：119 搶救中心：120安全工作重于泰山。全體教職員要高度重視安全工作，調(diào)動一切主動原因，全方面確保和促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作連續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。榆中縣萃英學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案為確保全體在校師生生命財產(chǎn)安全和學(xué)校教育教學(xué)工作順利開一、工作標(biāo)準(zhǔn)1、自行開啟標(biāo)準(zhǔn)。一旦發(fā)生火災(zāi)后，我校立即自動根據(jù)預(yù)案實(shí)施火災(zāi)應(yīng)搶救援和救災(zāi)工作，立即處理學(xué)校內(nèi)突發(fā)事件。2、分組負(fù)責(zé)并協(xié)調(diào)一致標(biāo)準(zhǔn)。我校消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)一領(lǐng)導(dǎo)下，相互配合、協(xié)調(diào)一致地開展災(zāi)難緊搶救援工作。3災(zāi)難發(fā)生和蔓延。二、組織機(jī)構(gòu)1、學(xué)校成立消防安全工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組。發(fā)生火災(zāi)后，學(xué)校防火減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、指揮和組織實(shí)施學(xué)校防火救災(zāi)工作。2、消防安全工作組員責(zé)任分工和會議精神，布署、檢驗(yàn)落實(shí)消防安全事宜；副組長負(fù)責(zé)各組對緊急預(yù)案落實(shí)情況，未雨綢繆，做好準(zhǔn)備，確保完成校領(lǐng)導(dǎo)布署各項(xiàng)任務(wù)；領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件處理、匯報、監(jiān)控和協(xié)調(diào)，確保領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令通暢和順利落實(shí)；做好宣傳、教育、檢驗(yàn)等工作，努力將火災(zāi)事故減小到最低程度。治組。通信聯(lián)絡(luò)組組長：劉善組員：樊小例 彭鑫（119）疏散引導(dǎo)組組長：李小榮組員：各班班主任（當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，組織指揮師生按預(yù)設(shè)安全通道有序、快速、安全撤離火災(zāi)現(xiàn)場）傷員救治組組長：張育鷹組員：袁育成張世泰（方法，最大程度保護(hù)受傷人員，救護(hù)被困人員）三、消防安全工作預(yù)案1、發(fā)覺火情，在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散，并快速利用室內(nèi)消防器材控制火情，爭取消亡于火災(zāi)初級階段。2處理（如切斷電源等，預(yù)防火勢蔓延。3、在場人員要以最快方法向領(lǐng)導(dǎo)組組員匯報，立即增加援助人員，協(xié)力救火。4、領(lǐng)導(dǎo)組組員接到匯報后，要立即抵達(dá)火情現(xiàn)場，并視火情撥報警求救。四、師生疏散及逃生預(yù)案人員撤離。，快速從預(yù)定安全出口（前后門同時）撤出教室。由指不推搡、不擁擠，相互幫助。報。要求位置指揮學(xué)生撤離，直到學(xué)生撤離后才能隨學(xué)生一起撤離。五、全體人員注意事項(xiàng)1、當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時，全體人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，立即報警并快速來搶救而延誤時機(jī)。2、快速切斷配電箱總電源。3、消防人員抵達(dá)現(xiàn)場后，除參與搶救工作外，其它人員應(yīng)從速遠(yuǎn)離現(xiàn)場，以免影響或妨礙搶救工作進(jìn)行。4、現(xiàn)場有危險品、易燃易爆物品應(yīng)快速搬離。六、火災(zāi)原因調(diào)查（原因沒有查清不過，事故責(zé)任不放過，沒有落實(shí)防范方法不放過）處理。+榆中縣萃英學(xué)校學(xué)生上下學(xué)交通安全應(yīng)急預(yù)案訂本預(yù)案。一、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組組（校長）韋鴻軍（教導(dǎo)主任）談少佳成員（教研組長）彭鑫 （少先隊(duì)總教導(dǎo)員）王軍（總務(wù)處主任）高宏寶下設(shè)辦公室：主任：校安辦主任黃守虎成員：各班班主任及全體教職員二、安全工作方法加強(qiáng)管理1、建立在開學(xué)初和節(jié)假日前集中對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育制度。2、建立路隊(duì)制度。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況放學(xué)同一排隊(duì)，在路上要求學(xué)生靠右邊行走，確保安全。3、值班人員要按時到崗，在學(xué)生集中上下學(xué)時段，維護(hù)好校門前道路交通秩序，以確保學(xué)生人身安全。4并在大門口引導(dǎo)學(xué)生安全離開學(xué)校。5、要對校?周圍安全隱患立即進(jìn)行排查，發(fā)覺問題立即上報，立即整改。6、在距離學(xué)校一定距離位置設(shè)置“前方有學(xué)校車輛慢行”等警示牌，提醒司機(jī)減速慢行，注意過往學(xué)生，避免交通事故發(fā)生。加強(qiáng)教育1、學(xué)校經(jīng)過舉行交通安全展覽、安全出行班會等活動，讓學(xué)生提升防范意識，科學(xué)降低事故發(fā)生。2、要利用家長會、電話等方法主動和家長溝通，請家長和學(xué)校避免上下學(xué)途中交通事故發(fā)生。三、事故發(fā)生后應(yīng)采取方法1、快速開啟《學(xué)校交通事故應(yīng)急預(yù)案120999110事故。2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)如在現(xiàn)場要快速匯報上級領(lǐng)導(dǎo)部門；如不在現(xiàn)場，在向上級匯報同時要快速趕到現(xiàn)場。3、要立即采取科學(xué)方法搶救傷員。對傷口大量出血傷員可立即用手捂住出血處；對骨折傷員，不要移動骨折部位，應(yīng)等候救護(hù)人員進(jìn)行處理。4、要維護(hù)現(xiàn)場秩序，統(tǒng)計肇事車輛車牌號碼，等候交管部門處理。5、做好傷亡學(xué)生家長工作、保險理賠和幫助交管部門做好事故調(diào)查處理工作等。6、未盡事宜，以緊急通知為準(zhǔn)。榆中縣萃英學(xué)校預(yù)防學(xué)生溺水事故應(yīng)急預(yù)案為加強(qiáng)學(xué)校安全管理，預(yù)防溺水事故發(fā)生，結(jié)合我校實(shí)際，特制訂預(yù)防溺水預(yù)案。預(yù)防工作（強(qiáng)化管理開展教育）1、學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)組。建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故安全防范制度，實(shí)施各負(fù)其責(zé)防范工作機(jī)制。2、加強(qiáng)對學(xué)校周圍水域安全排查，主動聯(lián)絡(luò)相關(guān)部門設(shè)置水域料。3、加強(qiáng)安全教育宣傳，利用校?廣播、黑板報、手抄報、等形結(jié)伴到非游泳水域（水庫、池塘、河流、水坑等）游泳。45、明確班主任工作職責(zé)，隨時隨地對學(xué)生進(jìn)行安全教育和安全提醒，避免學(xué)生溺水事故發(fā)生。應(yīng)急行動各司其職標(biāo)準(zhǔn)，快速進(jìn)行搶救，努力確保溺水學(xué)生生命安全，將事故危害降到最低程度。11101202、校領(lǐng)導(dǎo)立即報上級，同時快速按本預(yù)案職責(zé)范圍做好通知相關(guān)部門，發(fā)出救援指令，并親自趕往事故現(xiàn)場。3、依據(jù)事故狀態(tài)和程度做出對應(yīng)應(yīng)急決定，同時展開主動救援方法，確保救援工作立即性。4、做好對危急事件現(xiàn)場安全管理，避免因?yàn)榛靵y造成系列不安5、主動配合醫(yī)務(wù)人員做好做救護(hù)工作。6、當(dāng)事故控制后，要協(xié)同相關(guān)部門調(diào)查工作。做好事故原因調(diào)查上報和防范方法制訂。榆中縣萃英學(xué)校校園公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案為了加強(qiáng)學(xué)校公共衛(wèi)生事件及傳染病預(yù)防工作，提升學(xué)校應(yīng)急速度，確保應(yīng)急工作高效，有序開展，確保疫情發(fā)生后能夠統(tǒng)一指揮，有條不紊地做好全校師生預(yù)防方法，使損失降低到最低程度，特制訂本預(yù)案。預(yù)防工作染病防治工作精神，講解傳染病防治知識。處理方法指揮，落實(shí)具體工作方法，加強(qiáng)預(yù)控工作。學(xué)校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所包含公共場防疫情擴(kuò)散，快速切斷感染源。望。源，切斷傳染路徑，保護(hù)易感人群。具體做到：區(qū)教育局處理意見。②疫點(diǎn)消毒。對學(xué)校全部場所進(jìn)行根本消毒。③疫情調(diào)查。學(xué)校親密配合疾控中心進(jìn)行流行病調(diào)查，對傳染病人到過場所、接觸過人員，和患者家庭組員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪，并采取必需隔離觀察方法。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)覺傳染病人后，快速向全體師生公布病情感染定，樹立戰(zhàn)勝傳染病信念。注意事項(xiàng)要求，停辦或延辦大型集會等活動。級，做出是否停課、局部停課、全部停課決定。一旦發(fā)覺疑似病人或傳染病病例，學(xué)校要在實(shí)施正常上報要隨時將病例發(fā)展情況立即上報，做到不瞞報、緩報、漏報。報學(xué)校。到發(fā)覺疫情能快速、正確向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報?？祻?fù)并不再存在傳染危害后方準(zhǔn)許來校上課。榆中縣萃英學(xué)校預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案嚴(yán)防校?擁擠踩踏事故發(fā)生，特制訂本應(yīng)急預(yù)案。一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)設(shè)置和要求。1組（校長）韋鴻軍（教導(dǎo)主任）談少佳成員（教研組長）彭鑫 （少先隊(duì)總教導(dǎo)員）王軍（總務(wù)處主任）高宏寶下設(shè)辦公室：主任：校安辦主任黃守虎成員：各班班主任及全體教職員2、要求：對校內(nèi)各項(xiàng)安全管理制度進(jìn)行審查，將安全工作各項(xiàng)職責(zé)層層進(jìn)行分解，落實(shí)到人，每一個班主任、任課老師全部要擔(dān)負(fù)起對學(xué)生進(jìn)行安全管理和教育責(zé)任。從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，在上操、集合等上下樓梯活動中，合適錯開時間，分年級分班級逐次上下樓。定時檢驗(yàn)樓道、樓梯各項(xiàng)設(shè)施和照明設(shè)備，立即消除安全隱患。二、開展隱患排查，加強(qiáng)學(xué)生管理。生在校課間管理，做到不放過任何一個細(xì)小步驟：1、利用國旗下講話及大型集會對學(xué)生開展安全教育，使學(xué)生樹立相互禮讓、遵守秩序良好習(xí)慣，養(yǎng)成過樓梯和走廊要輕聲慢行、靠右走良好習(xí)慣，提升學(xué)生安全防范意識和自救能力。2、利用校?櫥窗及班級黑板報宣傳，加強(qiáng)學(xué)生在緊急情況下假如撤離、疏散和逃生等安全防護(hù)意識教育。3、各班要結(jié)合實(shí)際利用班會課對學(xué)生進(jìn)行對應(yīng)安全、紀(jì)律、自4、學(xué)?？倓?wù)處派專員定時仔細(xì)檢驗(yàn)樓梯間設(shè)施，立即更換樓道樓道明亮通暢。5、強(qiáng)化對學(xué)生上操集合、上下樓梯、放學(xué)疏散等活動安全關(guān)鍵步驟管理。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，合適錯開時間，分年級、分班級逐次上下樓，樓層值日老師定點(diǎn)定時進(jìn)行安全疏導(dǎo)，負(fù)責(zé)維持秩序，確保學(xué)生安全。三、加強(qiáng)樓梯等關(guān)鍵部位管理，制訂方法提出要求。下提出不一樣管理方法和要求，從根本上消除管理漏洞。1、課間操、升旗儀式管理要求梯安全放到首位，一切活動前提是確保學(xué)生安全。任或當(dāng)班老師負(fù)責(zé)組織分流學(xué)生，避免學(xué)生擁擠。一定安全距離，從學(xué)生管理中杜絕擁擠踩踏事故發(fā)生。2、日常課間管理四、事故匯報和處理工作事故責(zé)任人不得在事故處理期間擅離職守。事故處理：事故發(fā)生后，預(yù)防擁擠踩踏事故應(yīng)急小組組員、值日領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校保安員和班主任必需立即趕到事故現(xiàn)場，采取有力方法，組織全力搶救，有效地維護(hù)師生安全，將損失降低到最低程度。領(lǐng)導(dǎo)小組可依據(jù)實(shí)際情況，向相關(guān)搶救部門（110、119、120）求救。物資及交通工具，全體師生必需全力支持和配合。五、本預(yù)案即日起實(shí)施。榆中縣萃英學(xué)校校園外來暴力侵害應(yīng)急預(yù)案為維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序和校?穩(wěn)定，維護(hù)學(xué)校師生職員身體健康和人身安全，有效地處理學(xué)校突發(fā)安全事故，結(jié)合我校具體情況，特制訂此預(yù)案：一、成立我校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全方面負(fù)責(zé)我校安全工作。組（校長）韋鴻軍（教導(dǎo)主任）談少佳成員（教研組長）彭鑫 （少先隊(duì)總教導(dǎo)員）王軍（總務(wù)處主任）高宏寶下設(shè)辦公室：主任：校安辦主任黃守虎成員：各班班主任及全體教職員二、預(yù)防方法1、嚴(yán)格實(shí)施門衛(wèi)登記、驗(yàn)證制度，嚴(yán)禁外來人員隨意進(jìn)入學(xué)校。2、上下學(xué)期間，當(dāng)日值班人員要親密巡視校門口情況。對可能引發(fā)矛盾激化事件要給予統(tǒng)計，并做好相關(guān)當(dāng)事人矛盾化解工作。3、加強(qiáng)對師生法制和安全教育，增強(qiáng)師生法制意識和自我保護(hù)意識。4、組織師生進(jìn)行防范暴力事件演練，提升師生防范和自救能力。三、應(yīng)急處理程序一旦發(fā)生學(xué)校暴力事件，務(wù)必以保護(hù)學(xué)生生命安全為關(guān)鍵目標(biāo)，發(fā)覺者通常根據(jù)下列程序處理：1、學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，知情者必需在第一時間后處理，救人第一、降低損失”標(biāo)準(zhǔn)，果斷處理，主動搶救，指導(dǎo)、組織現(xiàn)場人員離開危險區(qū)域，救護(hù)受傷人員，維護(hù)現(xiàn)場秩序，做好事故現(xiàn)場保護(hù)工作。2、立即選派應(yīng)變能力強(qiáng)、身體強(qiáng)壯老師和犯罪嫌疑人周旋，事件，并組織師生安全撤離到安全區(qū)域。3、保護(hù)好受到暴力事件侵害師生，將她們送到安全處。4、假如已發(fā)生傷害事故，要以最快速度將傷員送往就近醫(yī)院進(jìn)行搶救，并通知家長或親屬。5、快速將相關(guān)情況速報區(qū)教育局和聯(lián)校。6、幫助警方維持秩序，配合警方調(diào)查，作好善后處理工作。7、對于最早發(fā)覺并立即處理和挺身而出進(jìn)行阻止教職職員進(jìn)行重獎8、對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間而造成嚴(yán)重后果將追究其責(zé)任.榆中縣萃英學(xué)校學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案訂本預(yù)案。（一）本預(yù)案所稱“學(xué)生突發(fā)事件”關(guān)鍵是指危及學(xué)生身心健康和生命安全突發(fā)性意外事件，如學(xué)生自殺、自殘、自虐性事件，學(xué)生離校出走或失蹤事件，學(xué)生打架或群毆事件，學(xué)生發(fā)生意外等事件。（二）成立領(lǐng)導(dǎo)小組組（校長）韋鴻軍（教導(dǎo)主任）談少佳成員（教研組長）彭鑫 （少先隊(duì)總教導(dǎo)員）王軍（總務(wù)處主任）高宏寶下設(shè)辦公室：主任：校安辦主任黃守虎成員：各班班主任及全體教職員（三）處理程序1、立即匯報值班人員應(yīng)快速趕到現(xiàn)場，同時向校長匯報，酌情上報。2、先期處理應(yīng)立即停止正常工作和休息，在第一時間內(nèi)組織老師做好先期處理（如：保護(hù)現(xiàn)場、搶救傷員、搶險救災(zāi)等工作110、120119；并抓緊進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查取證，了解事件真實(shí)情況，取得第一手材料。3、善后處理法向?qū)W校學(xué)生突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)組匯報處理意見，立即做好善后工作。（四）學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急處理1、學(xué)生自殺、自殘、自虐性事處理主任，并立即實(shí)施救治。一時間趕到現(xiàn)場。撫慰工作。門開展調(diào)查，必需時應(yīng)配合公安機(jī)關(guān)做好情況不明案件偵查工作。2、學(xué)生離校出走或失蹤事件處理學(xué)生私自離校后，知情人員應(yīng)立即將情況匯報班主任。班主任在得悉學(xué)生私自離校情況后，應(yīng)自即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報，同時立即進(jìn)行調(diào)查了解；對去向不明學(xué)生應(yīng)立即組織查找，立即查明該學(xué)生去向。2校突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，同時立即通知學(xué)生家長。2機(jī)關(guān)報案，并匯報上級相關(guān)部門。3、學(xué)生打架或群毆事件處理學(xué)校每一位教職員全部是應(yīng)急處理小組組員，面對應(yīng)急糾紛時，立即采取以下方法：共同阻止糾紛。學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)和班主任或少先大隊(duì)教導(dǎo)員在得悉情況后，120家長接待和撫慰工作。2者了解事件真實(shí)情況，立即查清突發(fā)事件原因和經(jīng)過。相關(guān)人員應(yīng)立即提出整改方法，加強(qiáng)對學(xué)生思想教育。榆中縣萃英學(xué)校校園意外傷害事件應(yīng)急預(yù)案校?意外傷害事故關(guān)鍵方面1、學(xué)生上課安全。誰上課誰負(fù)責(zé)，上課老師為第一責(zé)任人（能部門：教導(dǎo)處）2、學(xué)生活動安全。誰組織誰負(fù)責(zé)，活動組織者為第一責(zé)任人。（職能部門：少先隊(duì)）3、學(xué)生課間安全：班主任為第一責(zé)任人。4、上下樓梯安全。樓梯責(zé)任老師為第一責(zé)任人（職能部門：教導(dǎo)處。5、校?設(shè)施安全。誰管理誰負(fù)責(zé)，相關(guān)管理員為第一責(zé)任人。（職能部門：總務(wù)處）并協(xié)同校長辦公室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)相關(guān)職能部門處理好重大意外傷害安全事故。校?意外傷害事故傷害等級程度和處理程序（一）傷害事故等級程度判定：通常傷害事故：輕微碰擦等造成皮外傷等。傷情較重事故：部分學(xué)生伴有骨折可能或出血較多事故。重大安全事故：受傷人員較多或危及生命事故。（二）接警和匯報程序：樣進(jìn)行現(xiàn)場處理。通常傷害事故處理程序：首遇教職員立即匯報班主任，并由校醫(yī)進(jìn)行處理或直接送醫(yī)院，班主任立即和家長溝通，同時匯報分管校長或校長。傷情較重和重大安全事故處理程序：第一步：首遇教職員在第一時間匯報學(xué)校當(dāng)日值日行政領(lǐng)導(dǎo)。并120，同時向?qū)W校關(guān)爭取搶救時間。匯報當(dāng)?shù)卣徒逃鞴懿块T。（筆錄和知情人證實(shí)材料方便責(zé)任認(rèn)定，進(jìn)行相關(guān)處理。第六步：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任要對受傷（發(fā)?。W(xué)生和家長立即慰問，穩(wěn)定情緒，做好認(rèn)真細(xì)致解釋工作。同時督促責(zé)任學(xué)生家長采取主動態(tài)度，和對方家長溝通，處理好善后事宜。相關(guān)事故匯報1、屬于重大安全事故應(yīng)該即報上級相關(guān)部門。發(fā)生較大事故（傷情嚴(yán)重3報上級相關(guān)部門立案。2、匯報分“口頭”和“書面”兩種。在事情還未了解清楚時可先打電話口頭通報情況，待事情了解清楚后再書面匯報。3、書面匯報中要寫清楚當(dāng)事人姓名、性別、出生年月、家庭地址、父母情況、及工作單位。另外要簡練地寫清楚事故發(fā)生時間、地點(diǎn)、事情起因及現(xiàn)在情況。4、學(xué)校應(yīng)立即和相關(guān)保險企業(yè)聯(lián)絡(luò)賠償事宜預(yù)防方法1、成立學(xué)校突發(fā)事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組，建立校?安全預(yù)防網(wǎng)絡(luò)。2、加強(qiáng)對全體教職員師德規(guī)范教育，提升教職員安全責(zé)任意識和法制意識，在各類教育教學(xué)活動中注意對學(xué)生進(jìn)行安全保護(hù)。3、利用多種形式，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育、安全教育，法和面對危險基礎(chǔ)應(yīng)急方法。4、明確班主任安全工作要求，在班級多種教育活動中加強(qiáng)學(xué)生法制、安全和心理健康等教育，在班級、學(xué)校大型活動中要注意加強(qiáng)監(jiān)督、防范方法到位，進(jìn)行安全管理。5、總務(wù)部門加強(qiáng)對學(xué)校教育、放學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備和場地、房屋和設(shè)備安全檢驗(yàn)，發(fā)覺隱患要立即整改。大型活動前集中巡檢，平時確保每個月最少對教學(xué)設(shè)施全方面檢驗(yàn)一次，天天巡視一次，立即處理檢視中發(fā)覺問題。6、嚴(yán)格門衛(wèi)制度，認(rèn)真遵守門衛(wèi)崗位職責(zé)，做到不私自離崗，外來人員進(jìn)校門有來客登記。7、加強(qiáng)對學(xué)校專用教室管理，對化學(xué)物品、危險物品有專員負(fù)責(zé)保管，使用時嚴(yán)格遵照相關(guān)要求。榆中縣萃英學(xué)校學(xué)生外出大型活動安全應(yīng)急預(yù)案制訂本應(yīng)急預(yù)案。一、指導(dǎo)思想為確保學(xué)生在外出活動出現(xiàn)突發(fā)事件，能夠立即、快速、高效、有序地做好應(yīng)急處理工作，將安全事件對人員、財產(chǎn)和環(huán)境造成損失降至最小程度，最大程度地保障師生生命財產(chǎn)安全，維護(hù)社會穩(wěn)定。二、適用范圍本預(yù)案適用范圍為學(xué)校組織外出大型活動。三、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)（一、成立學(xué)生外出活動應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。（二、學(xué)生外出應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：1、每次活動前，領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)制訂具體活動計劃，認(rèn)真做好各項(xiàng)報請教育局審批，未經(jīng)同意不得私自組織。2、做好事前安全教育工作；準(zhǔn)備所需常備藥品；做好后勤保障工作；對食物、水源、車輛等采取安全檢驗(yàn)。3、突發(fā)事件時，領(lǐng)導(dǎo)小組要在最短時間做出決議，采取對應(yīng)方法。4、突發(fā)事件后，立即向上級部門匯報并作好各項(xiàng)善后工作。四、安全應(yīng)急具體方法（一）安全常規(guī)方法：1、隨車隊(duì)需配置一名校級領(lǐng)導(dǎo)、一名校醫(yī)。2、全部老師、工作人員手機(jī)必需處于開機(jī)狀態(tài)，前一天必需檢驗(yàn)手機(jī)充值情況，確保資費(fèi)充裕。3、進(jìn)入活動目標(biāo)地后，由校級領(lǐng)導(dǎo)原地執(zhí)守，擔(dān)任總指揮。4、分散自由活動時，要求學(xué)生幾人一組，不要部分行動。5、每次轉(zhuǎn)移活動地點(diǎn)及活動結(jié)束時必需清點(diǎn)人數(shù)，一個不能少。（二）因天氣原因變更活動處理：1、活動前一天了解天氣情況，通知學(xué)生做好對應(yīng)準(zhǔn)備。2、發(fā)車時遇天氣改變，要認(rèn)真分析趨勢和可能，做出延時、變更處理。3、針對學(xué)生可能出現(xiàn)情緒波動，做好引導(dǎo)、說服教育工作，妥善處理善后事項(xiàng)。（三）車輛故障處理：1、活動前要求承接方檢驗(yàn)車輛車況，車況不良必需更換，不然不得發(fā)車。（）帶隊(duì)老師立即把故障情況通知校領(lǐng)導(dǎo)和（2）、途中車輛失火，應(yīng)立即要求司機(jī)停車開門，用滅火機(jī)撲滅。（、車輛換乘時，帶隊(duì)老師維持好學(xué)生秩序，嚴(yán)禁下車隨意走動，尤其應(yīng)預(yù)防交通事故發(fā)生。（四）學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害：1、師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害，帶隊(duì)老師立即聯(lián)絡(luò)校醫(yī)，視輕重由校醫(yī)作處理或就近送醫(yī)院。2、師生在途中突發(fā)意外傷害，帶隊(duì)老師立即聯(lián)絡(luò)總指揮，視輕重由校醫(yī)作處理，病情嚴(yán)重送當(dāng)?shù)蒯t(yī)院搶救。（五）學(xué)生走失處理：1、許可學(xué)生帶手機(jī)，師生互留電話號碼，方便電話聯(lián)絡(luò)。2、如發(fā)覺學(xué)生走失，切不可大意、拖延，應(yīng)立即組織就地尋求。3、從學(xué)生最終接觸同學(xué)入手，了解最終行蹤。4、電話通知其它帶隊(duì)老師關(guān)注尋求。5、利用廣播等形式公布尋人啟示。（六）交通事故處理：1、有嚴(yán)重受傷立即撥打120、122，并立即組織搶救。2、快速匯報校領(lǐng)導(dǎo)，調(diào)動應(yīng)急車趕到事發(fā)覺場，視傷情確定立即送醫(yī)院，還是緊急處理后送醫(yī)院。3、保護(hù)好現(xiàn)場，指揮師生撤離至安全地點(diǎn)。4、向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報事故情況。5、安定學(xué)生情緒，問詢、檢驗(yàn)學(xué)生受傷情況，受輕傷學(xué)生送醫(yī)院檢驗(yàn)、診治。6、立即成立事故處理小組，分別負(fù)責(zé)家長、公安、醫(yī)療、保險各方接洽，妥善處理善后事宜。五、應(yīng)急步驟11201202、班主任、跟班老師、帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即組織、實(shí)施力所能及和切實(shí)有效搶救方法。3在集體活動中一旦發(fā)生事故，通常應(yīng)按下列程序處理：①匯報和報警：動中交通事故應(yīng)該首先報警，爾后匯報領(lǐng)導(dǎo)小組。②以最快速度把受傷學(xué)生送往就近醫(yī)院救治，并通知家長。110、120、119④重大事故處理移交上級相關(guān)部門。4、領(lǐng)隊(duì)是隨行安全第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)指揮人員保護(hù)現(xiàn)場、查明事故原因和損害情況以書面材料上報領(lǐng)導(dǎo)。榆中縣萃英學(xué)校校園突發(fā)自然災(zāi)難應(yīng)急預(yù)案依據(jù)國務(wù)院《地質(zhì)災(zāi)難防治條例》和郊區(qū)防汛工作會議精神，根據(jù)“預(yù)防第一、自救為主、統(tǒng)一指揮、分工協(xié)作”標(biāo)準(zhǔn)，為切實(shí)做好突發(fā)性自然災(zāi)難搶險救災(zāi)工作，避免或最大程度地減輕地質(zhì)災(zāi)難造成損失，確保全校師生生命、財產(chǎn)安全，維護(hù)社會穩(wěn)定，結(jié)合我校實(shí)際，制訂本工作預(yù)案。一、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)。（一）成立地質(zhì)災(zāi)難防治、救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)組。領(lǐng)導(dǎo)組關(guān)鍵職責(zé)：1、建立學(xué)校及周圍地質(zhì)、地貌檔案，建立有效估計、預(yù)警、預(yù)工作。2、依據(jù)地質(zhì)災(zāi)難險情或?yàn)?zāi)情，決定是否開啟本預(yù)案，統(tǒng)一指揮達(dá)其它地質(zhì)災(zāi)難防治救災(zāi)任務(wù)。3、監(jiān)督、檢驗(yàn)、落實(shí)地質(zhì)災(zāi)難應(yīng)急準(zhǔn)備工作，組織地質(zhì)災(zāi)難災(zāi)方法。（二）地質(zhì)災(zāi)難搶險救災(zāi)分組及職責(zé)：（校長）韋鴻軍（副校長）（校醫(yī)）劉善君疏散組責(zé)任人：高宏寶（總務(wù)主任）談少佳（教導(dǎo)主任）全體班主任1、救災(zāi)注意事項(xiàng)：地質(zhì)災(zāi)難發(fā)生時，由組長公布緊急預(yù)警撤離信號。立即停止一切教學(xué)活動，全部在場老師參與救援和疏導(dǎo)。立即到班，老師在確定學(xué)生完全撤離后最終一個撤離。地疏散學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)移到相對安全區(qū)等候救援。緊急撤離時，學(xué)生應(yīng)停止一切其它活動，不得攜帶書包，地政府、區(qū)教育局匯報。2、各組職責(zé)：了解災(zāi)難走勢（（）了解學(xué)校建筑格局及道路情況（）當(dāng)某處發(fā)生災(zāi)在警戒線負(fù)責(zé)攔阻無關(guān)人員進(jìn)入災(zāi)難現(xiàn)場。（）應(yīng)配置搶救箱（）應(yīng)了解通常藥品使用（3））依據(jù)傷情緊搶救護(hù)，或送醫(yī)院診療。（）（確定預(yù)警信號和撤離路線，組織班主任有序疏導(dǎo)學(xué)生。二、地質(zhì)災(zāi)難匯報制度及程序?qū)W校應(yīng)建立、健全災(zāi)情匯報制度，嚴(yán)格落實(shí)值班人員，落實(shí)安全完善自然災(zāi)難事故匯報網(wǎng)絡(luò)，做到早預(yù)防、早匯報、早處理；建立快三、預(yù)警公布四、應(yīng)急方法1、預(yù)防為主，常抓不懈。常常宣傳地質(zhì)災(zāi)難事故預(yù)防知識，提有效預(yù)防和控制方法，并做好統(tǒng)計，立即上報區(qū)教育局。2、健全應(yīng)急機(jī)制。學(xué)校成立地質(zhì)災(zāi)難事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂具體師生避險工作預(yù)案，明確責(zé)任，一旦發(fā)生地質(zhì)災(zāi)難事故，學(xué)校立即開啟相關(guān)應(yīng)急防治預(yù)案和應(yīng)急指揮系統(tǒng)，布署地質(zhì)災(zāi)難應(yīng)急防治和救災(zāi)工作。立即高效地做好處理工作，有序組織師生安全轉(zhuǎn)移，確保人員安全。3、加強(qiáng)值班巡查。深入加強(qiáng)雨季值班巡查工作，隨時應(yīng)對各類突發(fā)性自然災(zāi)難。4、建立快速反應(yīng)搶險隊(duì)伍，做好物質(zhì)貯備。學(xué)校要增強(qiáng)人力、物力、財力貯備，做到有備無患，提升應(yīng)急處理能力。5、依據(jù)不一樣季節(jié)和情況，充足利用黑板報、知識講座等形式和意識。6、在雨季來臨前，開展校舍、圍墻、水溝、電線、樹木等建筑物安全檢驗(yàn)，預(yù)防地質(zhì)災(zāi)難事故發(fā)生。五、責(zé)任追究忽職守，疏于管理，造成學(xué)校自然災(zāi)難事故者，應(yīng)視情節(jié)輕重，給相關(guān)責(zé)任人對應(yīng)處分，觸犯刑律要依法追究其刑事責(zé)任。榆中縣萃英學(xué)校緊急避險和疏散演練方案方案。一、學(xué)校應(yīng)急演練指揮部1、學(xué)校成立應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)組2、組長職責(zé)：負(fù)責(zé)組織應(yīng)急演練方案實(shí)施工作；負(fù)責(zé)公布開啟或解除應(yīng)急演練行動信息；演練結(jié)束作出總結(jié)，提出下次演練要求。當(dāng)在疏散過程中突發(fā)緊急事件，如踩壓等，立即組織救援工作，并通報給總指揮。三個職能小組。（1）緊急疏散組：組長：郭守虎組員：各年級組長及班主任、全部上課老師[職責(zé)]①當(dāng)聽到預(yù)警信號時，快速將在操場上課學(xué)生集中到操場中心。序撤離至安全避險場所。③維持秩序，保護(hù)學(xué)生。疏散過程中，各安全出口、樓梯口應(yīng)有專員值守，指導(dǎo)安全疏散，避免擁擠踩踏，以確保全體師生快速、安全撤離現(xiàn)場；并做好學(xué)生思想和心理幫扶工作。安全。生人數(shù)，統(tǒng)計人員傷害情況，并匯報組長。⑥其它人員快速到撤離路線上預(yù)定位置，檢驗(yàn)并匯報所負(fù)責(zé)指導(dǎo)撤離路線是否存在險情。沒有險情，堅(jiān)守崗位，指導(dǎo)撤離，并斷后隨學(xué)生撤到臨時安全避險場所。⑦假如發(fā)覺險情應(yīng)該立即匯報，并視情改變撤離路線?；ゾ取?2)緊搶救援組組長：馬懷應(yīng)組員：馬永勝 各班主任[職責(zé)]負(fù)責(zé)突發(fā)事件檢驗(yàn)和救援工作。在外援力量抵達(dá)之前，關(guān)鍵負(fù)責(zé)救援被困師生，臨時處理師生創(chuàng)傷；外援部隊(duì)抵達(dá)后，幫助開展救援和醫(yī)療。（3）后勤保障組組長：王軍組員：彭鑫 樊小例 李小[職責(zé)]搶救援組提供救援工具和設(shè)備。等工作。二、演練區(qū)域：教學(xué)活動區(qū)四、參與人員：全校師生五、演練時間：另行決定六、地震應(yīng)急演練程序（一）前期準(zhǔn)備工作1提升學(xué)生對地震知識認(rèn)識。2、讓學(xué)生了解并熟悉掌握應(yīng)急避震方法。3、讓學(xué)生熟悉地震時緊急疏散集中地點(diǎn)和疏散路線。4、演練前組織學(xué)生進(jìn)行避震和疏散訓(xùn)練（包含避險時間、地點(diǎn)、方法及緊急撤離路線、秩序、安全避險場所等。（二）模