




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第5頁共5頁2023年?安全文明施?工個(gè)人小結(jié)?及總結(jié)項(xiàng)?目剛開始,?不論是我個(gè)?人還是我們?安保部都是?以我項(xiàng)目部?制定的施工?___設(shè)計(jì)?中關(guān)于安全?文明施工目?標(biāo)和相關(guān)的?法律法規(guī)為?工作準(zhǔn)繩,?在此基礎(chǔ)上?開展我們的?工作。項(xiàng)目?部制定的管?理目標(biāo)如下?:1、安?全生產(chǎn)管理?目標(biāo):死?亡事故為0?,重傷事故?為0,輕傷?事故率小于?___%。?2、文明?施工管理目?標(biāo):創(chuàng)建?“省級(jí)文明?工地”3?、環(huán)境保護(hù)?管理目標(biāo):?落實(shí)“四?節(jié)一環(huán)?!?,不發(fā)生任?何環(huán)境污染?事件,無環(huán)?境污染投訴?。為落實(shí)?以上目標(biāo),?我項(xiàng)目部安?保部制定了?安全生產(chǎn)責(zé)?任制、安全?生產(chǎn)教育培?訓(xùn)制度、安?全生產(chǎn)檢查?制度、安全?生產(chǎn)會(huì)議制?度、安全技?術(shù)措施制度?、安全技術(shù)?管理和安全?技術(shù)交底制?度、安全生?產(chǎn)費(fèi)用保障?制度、安全?生產(chǎn)獎(jiǎng)懲制?度、安全生?產(chǎn)管理人員?持證上崗制?度、特種作?業(yè)人員安全?管理規(guī)定、?機(jī)械安全管?理制度、治?安消防安全?管理制度、?驗(yàn)收制度、?文明施工管?理辦法、環(huán)?境保護(hù)管理?制度、交通?安全管理辦?法、事故報(bào)?告制度、安?全操作規(guī)程?、防護(hù)用品?管理制度竺?___項(xiàng)管?理制度,并?嚴(yán)格按項(xiàng)目?部制定的管?理制度對(duì)施?工現(xiàn)場(chǎng)和各?分包隊(duì)伍進(jìn)?行管理。?為此,在項(xiàng)?目領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)?懷和指導(dǎo)下?,我在以下?幾個(gè)方面開?展工作:?一、安全生?產(chǎn)管理安?全生產(chǎn)管理?是一個(gè)錯(cuò)綜?復(fù)雜的系統(tǒng)?管理,從配?備人員、機(jī)?械設(shè)備、臨?時(shí)用電到環(huán)?境衛(wèi)生、相?關(guān)特種設(shè)備?、人員的相?關(guān)手續(xù)和證?件。在實(shí)際?施工中又充?斥著人的不?安全行為、?物的不安全?狀態(tài)、作業(yè)?環(huán)境的不安?全因素等不?確定因素,?使得本來就?難度很在的?安全管理變?得更加復(fù)雜?,形勢(shì)更加?嚴(yán)峻。為此?我項(xiàng)目部安?保部始終以?“安全第一?、預(yù)防不主?、統(tǒng)合治理?”為工作原?則,根據(jù)以?項(xiàng)目經(jīng)理為?第一責(zé)任人?安全生產(chǎn)管?理體系,實(shí)?行分級(jí)管理?,細(xì)化各部?門的安全生?產(chǎn)職責(zé),落?實(shí)安全生產(chǎn)?責(zé)任。另外?項(xiàng)目部與各?勞務(wù)分包隊(duì)?伍分別簽定?了安全生產(chǎn)?責(zé)任書、環(huán)?境保護(hù)責(zé)任?書,分解落?實(shí)目標(biāo)指標(biāo)?,通過日常?巡查、周檢?查、月度檢?查等及時(shí)發(fā)?現(xiàn)問題,通?過各個(gè)施工?隊(duì)整改和落?實(shí)情況定期?進(jìn)行評(píng)比實(shí)?施獎(jiǎng)懲等機(jī)?制進(jìn)行管理?促進(jìn)落實(shí)責(zé)?任。項(xiàng)目?進(jìn)場(chǎng)人員特?別是各施工?隊(duì)人員,在?部分都是農(nóng)?民工,文化?水平低,安?全意識(shí)淡薄?,相關(guān)證件?缺乏甚至不?服從管理等?情況,項(xiàng)目?部安保部對(duì)?進(jìn)場(chǎng)人員進(jìn)?行了多次教?育和培訓(xùn),?從進(jìn)場(chǎng)的三?級(jí)安全教育?到班前安全?技術(shù)交底。?項(xiàng)目開工至?今,通過聘?請(qǐng)專家授課?、安保部_?__三級(jí)教?育、班前義?底等方式進(jìn)?行各類教育?培訓(xùn)共計(jì)_?__余次,?進(jìn)行安全技?術(shù)交底__?_分,相關(guān)?施工人員的?安全知識(shí)、?安全操作水?平顯著提高?。根據(jù)以?往施工以驗(yàn)?,在對(duì)施工?現(xiàn)場(chǎng)存在的?風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行全?面辨識(shí)評(píng)估?的基礎(chǔ)上,?項(xiàng)目部成立?了應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)?小組,__?_編制了《?安全事故應(yīng)?急預(yù)案》、?《消防應(yīng)急?救援預(yù)案》?、《高處墜?落應(yīng)急救援?預(yù)案》等_?__項(xiàng)應(yīng)急?預(yù)案,并根?據(jù)預(yù)案的輕?重緩急程度?不定期的_?__對(duì)《消?防應(yīng)急救援?預(yù)案》、《?高處墜落應(yīng)?急救援預(yù)案?》、《支架?坍塌應(yīng)急救?援預(yù)案》等?應(yīng)急預(yù)案進(jìn)?行演練,本?人也有幸參?與了方案的?編制和預(yù)案?的___演?練工作。為?事故發(fā)生時(shí)?如何搞好_?__救援和?做好相關(guān)人?員的疏散工?作積累了寶?貴的以驗(yàn),?也為應(yīng)急救?援的有序開?展提供了保?障。在具?體的施工過?程中,我嚴(yán)?格按照之前?項(xiàng)目部制定?的安全管理?制度和規(guī)定?嚴(yán)格執(zhí)行和?落實(shí)“三檢?”制度,加?強(qiáng)對(duì)施工過?程中危險(xiǎn)因?素的巡查、?整改治理工?作。從鉆孔?灌注樁鋼筋?籠的吊裝、?電焊機(jī)等小?型機(jī)具的驗(yàn)?收,基坑的?開挖、圍護(hù)?,立柱、箱?梁支架的搭?設(shè)、立柱模?板的吊裝、?立柱混凝土?澆筑時(shí)作業(yè)?平臺(tái)的圍護(hù)?到箱梁周邊?的臨邊圍護(hù)?,箱梁橫梁?的作業(yè)平臺(tái)?的圍護(hù),鋼?絞線張拉,?真空壓漿等?各道工序,?都能看到我?們安保部技?術(shù)人員的身?影,共檢查?發(fā)現(xiàn)并整改?安全隱患_?__余起,?從而有效避?免了各類可?能事故發(fā)生?,為工程的?順利平安開?展提供了后?勤保障。?為提高全體?職工安全生?產(chǎn)意識(shí),促?進(jìn)安全生產(chǎn)?項(xiàng)目部安保?部在項(xiàng)目領(lǐng)?導(dǎo)的帶領(lǐng)下?,開展了從?__年__?月__日到?__年__?月__日的?安全競(jìng)賽活?動(dòng),在各方?的共同的努?力下,安全?競(jìng)賽順利結(jié)?束。為了?保障工人的?飲食安全,?項(xiàng)目部安保?部___了?項(xiàng)目部及食?堂人辦理了?健康證,食?堂門口__?_了紗窗,?嚴(yán)格要求各?施工隊(duì)盡量?引用自來水?,條件不足?的采用地下?不的要及時(shí)?消毒。項(xiàng)目?部食堂還辦?理了衛(wèi)生許?可證,從而?保障了廣大?職工飲食安?全。在項(xiàng)目?領(lǐng)導(dǎo)及經(jīng)營?部、財(cái)務(wù)部?的努力下,?項(xiàng)目安全文?明專項(xiàng)費(fèi)用?得到了有效?保障,項(xiàng)目?部安保部根?據(jù)施工現(xiàn)場(chǎng)?安全文明施?工要求,制?定了季度施?工措施費(fèi)使?用計(jì)劃,在?保障文明施?工的前提下?精打細(xì)算,?盡量做到第?一分錢都用?在刀刃上。?不僅為工人?配發(fā)了安全?帽、,還在?圍擋、交通?路口、基坑?護(hù)欄、支架?上懸掛了各?種安全標(biāo)志?、警示標(biāo)牌?、橫幅,在?各施工隊(duì)臨?時(shí)用房上張?貼了各種安?全宣傳標(biāo)語?等。本人在?這過程中主?要參與了各?類宣傳標(biāo)語?的、向廣告?公司定制、?現(xiàn)場(chǎng)的布置?及具體向各?個(gè)施工隊(duì)派?發(fā)和簽字工?作。在這個(gè)?過程最大的?體會(huì)就是部?分施工隊(duì)不?是很理解并?配合,給現(xiàn)?場(chǎng)樗標(biāo)牌的?埋設(shè)、懸掛?、彩旗的插?放工作造成?了較大的挑?戰(zhàn)。在具?體的工作中?,各施工隊(duì)?碘鎢燈的不?規(guī)范使用、?特種作業(yè)證?的收集、立?柱支架的不?規(guī)范搭設(shè)、?箱梁支架的?驗(yàn)收、油庫?的不安全使?用、電焊機(jī)?的二次空載?、進(jìn)場(chǎng)人員?的___教?育、現(xiàn)場(chǎng)的?檢查拍照、?上級(jí)管理單?位如業(yè)主、?安檢站、局?及機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)?的檢查前現(xiàn)?場(chǎng)的準(zhǔn)備工?作等等,每?一項(xiàng)工作都?要跟施工隊(duì)?長溝通協(xié)調(diào)?,有的施工?隊(duì)長不理解?,不提供人?甚至支我們?發(fā)脾氣的情?況時(shí)有發(fā)生?,給我們工?作的開展提?供了極大的?障礙,每一?項(xiàng)工作都需?要領(lǐng)導(dǎo)的大?力支持,都?需要跟施工?隊(duì)循循善誘?,沒辦法的?情況下還會(huì)?爭吵。管理?是一門學(xué)問?,也是一門?藝術(shù),如何?針對(duì)不同的?人采取不同?辦法從而保?證工作的順?利開展,講?究方法也是?很必要的。?二、文明?施工隨著?我國社會(huì)的?不斷進(jìn)步、?___經(jīng)濟(jì)?得到了快速?發(fā)展,城市?文明得到了?很大的提升?,同時(shí)也給?建筑施工企?業(yè)提出了更?高更新的要?求。同時(shí)為?了實(shí)現(xiàn)施工?質(zhì)量,保證?人民生命財(cái)?產(chǎn)安全,實(shí)?現(xiàn)工程零事?故的發(fā)生,?需要進(jìn)行文?明施工。為?此我項(xiàng)目部?采取了一系?列措施,首?先是對(duì)施工?現(xiàn)場(chǎng)便道進(jìn)?行硬化,施?工工地沿施?工現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置?了圍擋,張?貼了過去所?建工程的宣?傳畫就標(biāo)語?、橫幅等,?設(shè)置了大門?框,建立了?保安室,對(duì)?出入車輛實(shí)?行二下四小?時(shí)監(jiān)管。?為了保證便?道的長期衛(wèi)?生,各施工?隊(duì)專門抽調(diào)?了部分人員?負(fù)責(zé)各自施?工區(qū)域的衛(wèi)?生,及時(shí)清?理便道上的?碎石、灰塵?、生活垃圾?、建筑廢料?等。規(guī)范?設(shè)置鋼筋加?工場(chǎng)地、機(jī)?械停放場(chǎng)地?、材料堆放?場(chǎng)地。材料?堆放實(shí)行下?墊上蓋。已?加工鋼筋、?原料鋼筋、?廢料等實(shí)行?分類堆放并?在旁邊安放?分類標(biāo)牌,?標(biāo)注產(chǎn)地、?出入場(chǎng)時(shí)間?、規(guī)格型號(hào)?等。另處?項(xiàng)目部安保?部還下發(fā)下?項(xiàng)目部治安?管理規(guī)定,?要求各施工?隊(duì)人員之間?友好相處,?領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格管?理,嚴(yán)禁發(fā)?生打架斗毆?事件,以免?造成不好的?社會(huì)影響,?一量發(fā)現(xiàn)將?嚴(yán)肅處理,?給予重罰。?在過去的?施工中,因?為施工隊(duì)部?分施工人員?的文化水平?低,遇到不?愉快的事情?導(dǎo)致口角甚?至斗毆的情?況也曾發(fā)生?過,不僅受?到法律的嚴(yán)?肅牏,給施?工的進(jìn)行也?造成了一定?的損失,另?外還給鹟的?形象造成了?很壞的影響?,在以后的?工作中還要?加強(qiáng)管理,?避免此類事?件的再次發(fā)?生。文明?施工管理有?僅要從管理?制度上加以?約束,還要?
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 皮革制品的染色與涂飾工藝考核試卷
- 海水淡化處理用于海島居民生活供水考核試卷
- 海洋油氣資源開發(fā)工程安全文化培育規(guī)范考核試卷
- 電信服務(wù)在智能手表等可穿戴設(shè)備的應(yīng)用考核試卷
- 機(jī)床制造中的質(zhì)量控制成本考核試卷
- 衛(wèi)生潔具市場(chǎng)促銷活動(dòng)策劃與零售成效分析考核試卷
- 電子測(cè)量誤差分析與處理考核試卷
- 電氣設(shè)備在智能電網(wǎng)用能分析與優(yōu)化中的應(yīng)用考核試卷
- 2025【授權(quán)協(xié)議】律師服務(wù)合同
- 數(shù)控機(jī)床行業(yè)現(xiàn)狀及前景
- WORD文檔標(biāo)題格式模板(五級(jí)標(biāo)題)
- 液壓系統(tǒng)符號(hào)
- 中考化學(xué)專題考點(diǎn)訓(xùn)練提升19 氣體的制備(解析版)
- 高金英講座完整版
- 公路水運(yùn)試驗(yàn)檢測(cè)-水運(yùn)結(jié)構(gòu)與地基基樁高應(yīng)變和低應(yīng)變反射波
- 高考?xì)v史考點(diǎn)命題雙向細(xì)目表(很實(shí)用)
- 三次函數(shù)的圖象與性質(zhì)
- 起重吊裝作業(yè)安全管理培訓(xùn)課件
- GB/T 755-2019旋轉(zhuǎn)電機(jī)定額和性能
- GB/T 33474-2016物聯(lián)網(wǎng)參考體系結(jié)構(gòu)
- 最新世界衛(wèi)生組織兒童生長發(fā)育標(biāo)準(zhǔn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論