五年級(jí)下冊(cè)語文課件－9.和小鳥最相親愛課后作業(yè)（A組-基礎(chǔ)篇）｜長(zhǎng)春版 (共7張PPT)

①而且是怎樣有趣的事，你看小鳥破殼(qiàoké)出來，很黃的小口，毛羽也很稀疏，覺得很丑。它們又極其貪吃，終日張口在巢里啾啾地叫！累得它母親飛去飛回地忙碌。漸漸地長(zhǎng)大了，它母親領(lǐng)它們飛到地上。它們的毛羽很蓬松，兩只小腿蹣跚地走，看去比它們的母親還肥大。它們很傻的樣子，茫然地跟著母親亂跳。母親偶然啄得了一條小蟲，它們便紛然地過去，啾啾地爭(zhēng)著吃。早起母親教給它們歌唱，母親的聲音極婉轉(zhuǎn)(zhuànzhuǎn)，它們的聲音，卻很憨澀。√√這幾天來，它們已完全地會(huì)飛了，會(huì)唱了，也知道自己覓食，不再累它們的母親了。前天我去探望它們時(shí)，這些雛鳥已不在巢里，它們已筑起新的巢了，在離它們的父母的巢不遠(yuǎn)的枝上，它們常常來看它們的父母的。②還有蟲兒也是可愛的。藕荷色的小蝴蝶，背著圓殼的蝸牛，嗡嗡的蜜蜂，甚至于水里每夜亂唱的青蛙，在花叢中閃爍的螢蟲，都是極溫柔，極其孩子氣的。你若愛它，它也愛你們。因?yàn)樗鼈兲矏坌『⒆印４笕藗兲?，沒有工夫和它們玩。1．在括號(hào)中恰當(dāng)?shù)淖x音下面畫“√”。2．第①自然段中畫橫線的句子運(yùn)用了______和______的修辭手法，突出了小鳥_____的特點(diǎn)，表達(dá)了作者_(dá)________________。【方法】擬人反語可愛對(duì)小鳥的喜愛之情3．找出第②自然段中點(diǎn)明主旨的句子，用“____”畫出來。作者告訴我_____________這一道理。4．如果你發(fā)現(xiàn)了傷害小鳥的人，你會(huì)怎么做呢？____________________________________________________________________________________________________________________________________愛是相互的示例：我會(huì)阻止他，勸告他，讓他明白鳥是人類的朋友，只有人類和鳥和睦相處，才能擁有更美好的家園。動(dòng)物是人類的好朋友，你觀察過動(dòng)物嗎？你們之間有沒有發(fā)生過有趣的故事呢？請(qǐng)你運(yùn)用篇末點(diǎn)題的手法，寫一個(gè)關(guān)于動(dòng)物的小片段吧！(200字左右)思路分析：

篇末點(diǎn)題是指在文章的結(jié)尾部分，用一個(gè)句子或一段話，點(diǎn)明文章想要表明的中心?？梢杂米h論的句子，表明自己的態(tài)度、想法等；也可以采用直接抒情的方式，如“我多么喜愛……”來抒發(fā)自己的感情。還可以用簡(jiǎn)潔的句子概括自己寫文章的目的、說明的道理等。優(yōu)秀示例：

“粽子頭，梅花腳，屁股掛把指揮刀，坐著反比立著高?！边@是什么動(dòng)物呢？啊，你猜對(duì)了，它就是狗。我老家養(yǎng)著一只小狗，名字叫豆豆。它全身雪白，兩眼圓圓的，黑黑的，像兩顆黑寶石似的。它的耳朵很小，但你可別小看它這一對(duì)小耳朵，它們非常靈敏，即使你發(fā)出很小很小的響聲，它們都能聽到。豆豆最愛吃的東西是骨頭。吃完后，它會(huì)向你高興地?fù)u尾巴，好像在說：“謝謝你，我的小主人！”豆豆睡覺的樣子也很有趣。當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，它就會(huì)找個(gè)暖和的地方打個(gè)盹兒，有時(shí)還會(huì)發(fā)出“