單元教學(xué)計(jì)劃11-11冊(cè)資料文檔

一、單元名稱：第一單元時(shí)代新貌二、單元教學(xué)目標(biāo)：.賞析家鄉(xiāng)的自然風(fēng)光和風(fēng)景畫作品，調(diào)查家鄉(xiāng)特色街的文化藝術(shù)成果，了解簡(jiǎn)單的構(gòu)圖知識(shí)。.學(xué)會(huì)選用適宜的紙質(zhì)材料，從美術(shù)設(shè)計(jì)的角度，與同學(xué)合作制作“特色街”的局部平面圖或模型。.通過綜合探索感受家鄉(xiāng)日新月異的變化，培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)的積極情感。三、教學(xué)內(nèi)容及課時(shí)分配：1、美麗的家鄉(xiāng)（2）2、街市新貌（2）四、教學(xué)準(zhǔn)備：（學(xué)生）收集有特色的店面、街市的圖片，常用繪圖工具。（教師）各種風(fēng)格的風(fēng)景畫圖片作品、課件及背景音樂。有特色的店面、街市的圖片，優(yōu)秀的學(xué)生作業(yè)。單元教學(xué)計(jì)劃一、單元名稱：第二單元校園生活二、單元教學(xué)目標(biāo)：L探究首日封的形式與內(nèi)容，理解它的設(shè)計(jì)主題和文化內(nèi)涵。感受事物的細(xì)節(jié)之美。.選擇適合自己的工具和材料，學(xué)會(huì)用記憶畫的形式描繪一件難忘的事。.通過造型表現(xiàn)活動(dòng)，形成將生活與創(chuàng)作相結(jié)合的美術(shù)實(shí)踐能力。三、教學(xué)內(nèi)容及課時(shí)分配：1、首日封（2）2、難忘的一件事（2）四、教學(xué)準(zhǔn)備：1、首日封：（學(xué)生）信封、彩色鉛筆、水彩筆等繪畫工具。（教師）學(xué)生的優(yōu)秀范作、課件、不同的首日封樣張。2、難忘的一件事：（學(xué)生）常用的繪畫工具，假日生活照片。（教師）美術(shù)工具一套，課件，范作，班集體活動(dòng)的照片。單元教學(xué)計(jì)劃一、單元名稱：第三單元人與社會(huì)二、單元教學(xué)目標(biāo):1,通過學(xué)習(xí)，初步了解中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的有關(guān)知識(shí)，感受傳統(tǒng)藝術(shù)的造型規(guī)律及藝術(shù)特色。.學(xué)會(huì)民間漏版印制的方法，能獨(dú)立創(chuàng)作一幅版畫。用不同的方法設(shè)計(jì)一個(gè)有特色的臉譜，并能用臉譜作為元素設(shè)計(jì)美化一件生活物品，培養(yǎng)藝術(shù)創(chuàng)造能力。提高動(dòng)手能力與創(chuàng)意水平。.通過欣賞和制作實(shí)踐，建立對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化價(jià)值的認(rèn)同感和熱愛之情。三、教學(xué)內(nèi)容及課時(shí)分配：TOC\o"1-5"\h\z1、木版年畫（2）2、有趣的臉譜（2）3、電話亭（1）4、路燈設(shè)計(jì)（1）四、教學(xué)準(zhǔn)備：1、木版年畫：（學(xué)生）厚卡紙或紙板、宣紙、中國(guó)畫顏料、油墨、線繩、布料、調(diào)色盒、水扮紇、水杯、夫子、木磬勒、刻刃等。（教師）課件、年畫圖片和文字密料、刻刀、拓印用紙、木磨力、常用繪畫工具。2、有趣的臉譜：（學(xué)生）搜集各種臉譜，繪畫工具、材料等。（教師）多媒體課件3、也話亭：（學(xué)生）1.了解城市中的公用電話設(shè)施，收集圖片。2.手工用具、卡紙或瓦楞紙等制作材料。（教師）課件、范作等。4、路燈設(shè)計(jì)：（學(xué)生）課前分組：以小組為單佐,明確小組成員間的分工和責(zé)任，

各組做好柏?cái)z、收集圖片等工作。（教師）課件，各種路燈造型的圖片資料，范畫。單元教學(xué)計(jì)劃一、單元名稱：第四單元人與自熱二、單元教學(xué)目標(biāo)：L了解適合紋樣的種類及構(gòu)成特點(diǎn)，了解潑墨畫和指墨畫的藝術(shù)特點(diǎn)。.并掌握適合紋樣的設(shè)計(jì)方法。學(xué)習(xí)潑墨畫和指墨畫的基本知識(shí)與技法，.通過學(xué)習(xí)，感受適合紋樣的藝術(shù)特色，感受藝術(shù)的生命力和實(shí)用性，提高美化生活的能力。感受中國(guó)畫獨(dú)特的韻味，培養(yǎng)熱愛民族傳統(tǒng)文化的情感三、教學(xué)內(nèi)容及課時(shí)分配：1、適合紋樣（2）2、潑墨畫⑴3、指墨畫⑴四、教學(xué)準(zhǔn)備：1、適合紋樣：（學(xué)生）繪制工具、材料（自選），收集有適合紋樣的物品。（教師）范作、圖片、生活中有適合紋樣的物品等。2、潑墨畫：（學(xué)生）調(diào)墨盤、墨汁、國(guó)畫顏料、紙杯、宣紙、毛筆。（教師）多媒體課件、中國(guó)畫若干幅、8開宣紙兩張、墨汁、顏料、紙杯。3、指墨畫：（學(xué)生）調(diào)墨盤、墨汁、顏料與宣紙等中國(guó)畫工具材料。（教師）多媒體課件，毛筆和指墨中國(guó)畫各兩幅、墨汁、宣紙等工具材料。單元教學(xué)計(jì)劃一、單元名稱：第五單元?jiǎng)?chuàng)造天地二、單元教學(xué)目標(biāo):.了解光影能表現(xiàn)物體的立體感和空間感。使學(xué)生初步了解圓筒等基本形在自由線體造型，多變而富有節(jié)奏感的藝術(shù)特色。掌握點(diǎn)造型的基本語言（形狀、色彩、材質(zhì)的有機(jī)融合）和形式規(guī)律。.初步學(xué)會(huì)用光與影來表現(xiàn)物體，掌握紙?jiān)煨偷幕炯挤?，了解圓筒紙?jiān)煨椭行问矫赖幕痉▌t，研究和創(chuàng)作彩點(diǎn)拼圖。.引導(dǎo)學(xué)生對(duì)生活的情感體驗(yàn)，使學(xué)生感受并喜歡光與影，激發(fā)創(chuàng)作興趣，拓展想象空間。能用自己的眼光賞析和評(píng)價(jià)彩點(diǎn)藝術(shù)作品；對(duì)點(diǎn)的色彩美、材質(zhì)美、圖案美、工藝美等發(fā)表自己的看法，感受點(diǎn)的魅力。三、教學(xué)內(nèi)容及課時(shí)分配:TOC\o"1-5"\h\z1、光與影（1）2、正負(fù)圖形（1）3、圓筒造型（1）4、彩點(diǎn)拼圖（1）四、教學(xué)準(zhǔn)備：1、光與影：（學(xué)生）自選畫筆。（教師）各種形式的畫筆、色彩卡紙、圖片、范畫。2、正負(fù)圖形：（學(xué)生）彩紙和剪刀等。（教師）課件，彩紙和剪刀等。3、圓筒造型：（學(xué)生）紙杯，各種可裝置的圓筒材料。（教師）圓筒造型的各種作品，課件4、彩點(diǎn)拼圖：（學(xué)生）綜合材料。（教師）課件、綜合材料。單元教學(xué)計(jì)劃一、單元名稱：第六單元藝術(shù)瑰寶二、單元教學(xué)目標(biāo)：.通過欣賞，初步了解外國(guó)傳世美術(shù)作品的表現(xiàn)形式與風(fēng)格特點(diǎn)，懂得外國(guó)的優(yōu)秀美術(shù)作品和中國(guó)的優(yōu)秀美術(shù)作品一樣，都是全人類共同的精神財(cái)富，對(duì)多元文化有感性認(rèn)識(shí)。.通過欣賞外國(guó)傳世名作,學(xué)習(xí)用自己的感受和語言表達(dá)欣賞體會(huì)，評(píng)述美術(shù)作品，提高學(xué)生的審美認(rèn)識(shí)和審美語言的應(yīng)用能力。.培養(yǎng)健康的審