三年級(jí)上語文試題-第七單元檢測(cè)題含答案-人教部編版

PAGEPAGE6部編本三年級(jí)語文上冊(cè)（19秋教材）第七單元單元能力提升卷（大自然的聲音、父親、樹林和鳥、帶刺的朋友、習(xí)作、語文園地）學(xué)校：_______班級(jí)：_______姓名：_______得分：_______（考試時(shí)間：90分鐘）一、比一比，組詞語。朝（）霧（）總（）抖（）獵（）潮（）露（）聰（）科（）惜（）二、我利用課余時(shí)間積累的詞語：描寫山的：____________________描寫水的：____________________描寫動(dòng)物的：____________________描寫植物的：____________________三、交流平臺(tái)1幾位小朋友圍繞________展開交流。2從他們的交流中，我知道他們讀書時(shí)積累的方法有()(多項(xiàng)選擇)A．把描寫同類事物的語句分門別類地寫下來。B．遇到寫得生動(dòng)的語句，在旁邊寫感受。C．把優(yōu)美的語句當(dāng)場背誦下來，否則就達(dá)不到積累的目的。D．在摘抄內(nèi)容的右下方注明出處。四、默寫《采蓮曲》。五、課文中“我”知道父親不是獵人，為什么高興？_____________________________________________________________________________六、用“\”劃去加點(diǎn)字錯(cuò)誤的讀音。演奏（còuzòu）嘰喳（zāzh?。┟烂睿╩àomiào）呢喃（lánnán）凝視（níngnín）瞬間（sùnshùn）七、連一連，讀一讀。輕輕柔柔的樂曲雄壯的海洋大合唱熱鬧的山中小曲輕快的音樂會(huì)波瀾壯闊的聲音八、先辨字，再組詞。滴（_____）場（______）鳴（_____）摘（_____）揚(yáng)（______）嗚（_____）九、照樣子寫擬聲詞。（每小題限寫四個(gè)）1淙淙：__________________2唧哩哩：_________________________3嘰嘰喳喳：______________________十、閱讀短文，回答問題。歡樂的聚會(huì)一天晚上，小動(dòng)物們來到小豬家聚會(huì)，他們帶來了許多禮物。小猴帶來了胡蘿卜，狐貍帶來了葡萄，小狗帶來了玉米，小刺（Cì）猬（ｗEｉ）帶來了蛋糕。小豬也很大方，拿出許多食品招待大家。他請(qǐng)狐貍吃魚，請(qǐng)小猴子吃桃子，請(qǐng)小狗吃骨頭，請(qǐng)小刺猬吃蘋果。大家一起唱歌、跳舞，過了一個(gè)快樂的夜晚。1我知道誰帶了什么禮物（連線）。2小豬請(qǐng)誰吃了什么呢？快來幫它連一連。3我知道這個(gè)夜晚大家為什么高興。________________________________________________________________________【參考答案】一、朝向霧氣總是抖動(dòng)獵人潮濕露水聰明科學(xué)愛惜二、千山萬水崇山峻嶺波光粼粼波濤洶涌雞飛狗跳上躥下跳一碧千里桃紅柳綠三、1摘抄2ABD四、采蓮曲（唐）王昌齡荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。亂入池中看不見，聞歌始覺有人來。五、因?yàn)楦赣H不是獵人就不會(huì)去打鳥，不會(huì)傷害小動(dòng)物。六、còuzāmàolánnínsùn七、輕輕柔柔的——聲音雄壯的——樂曲熱鬧的——音樂會(huì)輕快的——山中小曲波瀾壯闊的——海洋大合唱八、水滴一場鳴叫摘取揚(yáng)頭嗚呼九、呼呼嘩嘩隆隆嗚嗚2撲通通嘩啦啦轟隆隆叮鈴鈴3滴滴答答乒乒乓乓嘩嘩啦啦嘻嘻哈哈十、1