四年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案-第11課 自制小相框｜冀教版

《自制小相框》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)：了解相框的結(jié)構(gòu)及設(shè)計(jì)制作相框的相關(guān)知識(shí)。2、技能：利用身邊的材料，設(shè)計(jì)制作一個(gè)美觀實(shí)用的小相框，裝點(diǎn)生活。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過對(duì)小相框的設(shè)計(jì)制作，感受不同材質(zhì)的魅力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和大膽實(shí)踐的精神，以及認(rèn)真觀察、分析和精細(xì)制作的學(xué)習(xí)態(tài)度，體驗(yàn)變廢為寶、化腐朽為神奇的創(chuàng)作樂趣。4、過程與方法：引導(dǎo)學(xué)生探究設(shè)計(jì)制作方法。在藝術(shù)實(shí)踐中，用容易找到的材料，設(shè)計(jì)新穎、美觀、實(shí)用的小相框，裝點(diǎn)自己的生活。教學(xué)重點(diǎn)：材料的的創(chuàng)新與小畫框的多種造型的設(shè)計(jì)。教學(xué)難點(diǎn)：研究小相框的選材與支撐。教學(xué)用具：生活中的相框?qū)嵨铮桓鞣N制作材料，收集生活中的可利用的廢舊物品。教學(xué)過程：一、導(dǎo)人，揭示課題。1、提問：同學(xué)們平時(shí)喜歡拍照嗎？照片是放在家里的什么地方？生：喜歡拍照，照片掛在墻上或者是放在桌子上。師：我們的照片記錄了我們生活中幸福的瞬間，今天我們就一起來為我們喜歡的相片制作一個(gè)小相框。2、出示課題——《自制小相框》3、首先我們來觀察一下相框的結(jié)構(gòu)可以分為幾部分？生：外框、背板、支架（撐）二、觀察分析1、請(qǐng)學(xué)生以小組為單位、觀察、分析教師準(zhǔn)備的和同學(xué)們帶來的相框。你能發(fā)現(xiàn)這些小相框有什么不同嗎？生：材料、造型、裝飾、色彩、支架等方面不同。2、小組探究：分四組討論研究相框相關(guān)設(shè)計(jì)情況。（1）材料（2）造型與色彩（3）裝飾（4）支架和背板3、提問（材料）（1）相框是什么材料制成的？（2）這樣的材料有什么優(yōu)點(diǎn)？（3）生活中的相框還有其他什么材料制作的？展示圖片，學(xué)生觀察并回答。欣賞圖片，自然界中也有很多的材料可以制作相框。4、（造型與色彩）（1）相框在造型上有什么特點(diǎn)？（2）色彩給你什么感覺？學(xué)生回答。5、提問（裝飾）（1）你們小組的小相框有哪些類型的裝飾？（2）這樣的裝飾有什么作用？（3）適合什么樣的照片？學(xué)生回答，欣賞不同裝飾風(fēng)格的相框。6、提問:支架和背板(1)怎樣固定支架和背板？（2）你還有更巧妙的支撐方法嗎？（3）你還見過其他什么樣的支架嗎？學(xué)生回答。欣賞不同支撐方法的相框。三、教師引導(dǎo)學(xué)生了解并講解制作步驟。欣賞學(xué)生作品。四、藝術(shù)實(shí)踐：自選材料，設(shè)計(jì)制作小相框，裝點(diǎn)自己的生活。比一比，誰的設(shè)計(jì)更新穎，誰的制作更精細(xì)。學(xué)生制作，教師巡視指導(dǎo)。五、展示